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    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-11 14:37:52 六年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文合集十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文合集十篇

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

      我,要走了,走出那六年來(lái)天天進(jìn)進(jìn)出出的校門(mén)了。回首起往事,感慨萬(wàn)千:如品一杯清茶;如吟一首小詩(shī);如嘗一枚青果。

      還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個(gè)校門(mén),我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個(gè)校門(mén)了,你可知我有多么的依依不舍呀!

      忘不了,每天跨過(guò)的校門(mén);忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ);那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!

      走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛(ài),他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒(méi)有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽(tīng),這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽(yáng);香花奉獻(xiàn)給祖國(guó)……我該拿什么風(fēng)險(xiǎn)給您,劉老師!多少個(gè)日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈!

      我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會(huì)有一群活潑可愛(ài)的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書(shū)聲瑯瑯……

      我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

      歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,學(xué)校的一草一木……初中生活微笑著向我招手,雖然心里是那樣的依依不舍,但我不得不離開(kāi)培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。

      感謝您六年來(lái)把我從一個(gè)無(wú)知的頑童,培養(yǎng)成一個(gè)有抱負(fù)、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來(lái)孜孜不倦的教我識(shí)字、教我算術(shù)、教我寫(xiě)字母;更感謝您教會(huì)了我做人的道理,而我就像一棵小樹(shù),吸收著知識(shí)的甘霖,沐浴著陽(yáng)光雨露,在您的百般呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?

      記得有一次,您講一道題,為了測(cè)試我們到底會(huì)不會(huì),您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看著我。這時(shí),您走了過(guò)來(lái),望我一臉迷茫,就知道了事情的來(lái)龍去脈,便讓我思考了一會(huì)。我急得快哭了,就是不會(huì)做,這時(shí),您走了過(guò)來(lái),望著我說(shuō):“是不是還不會(huì)做?”我強(qiáng)忍著眼淚,但又不好說(shuō)自己不會(huì),只好支支吾吾的回答:“會(huì),會(huì)了。”老師一眼識(shí)破了我的謊言。說(shuō):“那你做吧,我剛好給你檢查一下。”這時(shí),我再也忍不住了。淚水像開(kāi)了閘似的,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會(huì)了為止……而這只是小學(xué)六年中的一個(gè)縮影,您教育我的還有很多很多。

      再見(jiàn)了,綠草如茵的母校,再見(jiàn)了誨人不倦的老師,再見(jiàn)了天真爛漫的同學(xué);再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的母校。

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

      我們快要離開(kāi)我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬(wàn)字的故事書(shū),那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。

      我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著無(wú)法想象到的收獲,比如說(shuō):我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語(yǔ)文課,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)滿了密密麻麻的字,沒(méi)有一絲空隙,一看,哦,原來(lái)是上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和收獲,從那起我的語(yǔ)文書(shū)上也寫(xiě)滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。

      不僅僅只有收獲,最大的是同學(xué)們和老師們對(duì)我的愛(ài)。

      記得那一次,我剛剛被選上班長(zhǎng)時(shí),老師對(duì)我有著很大的幫助也對(duì)我有很大的信心,每當(dāng)老師用堅(jiān)定的眼神看著我時(shí),就仿佛是渾身充滿了力量。而且孫老師也很愛(ài)我們,也有一些愛(ài)是看不到也摸不到的。

      而我也常常受到同學(xué)們的愛(ài),比如說(shuō):那一次我在做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友張笑萌打電話問(wèn)她怎么做,不巧匠,關(guān)機(jī)了。我又給另一個(gè)好朋友端木子今大電話,他并沒(méi)有直接報(bào)答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個(gè)多小時(shí),我終于明白了。

      我對(duì)母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對(duì)母校的愛(ài)是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開(kāi)孫老師,何老師,刁老師我愛(ài)我的同學(xué)和老師,我愛(ài)校園的一草一木。

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

      六年的小學(xué)生活在我腦海里留下了深刻的印象......

      六年的小學(xué)生活如同一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們的酸甜苦辣......這些事都在我的腦海里留下了不可磨滅的印象!

      再見(jiàn)了,同學(xué)。同學(xué)們,我們一起共同相處了六年。六年,多么漫長(zhǎng)的時(shí)間?但在我的記憶長(zhǎng)河中,這漫長(zhǎng)的六年就像只有六分鐘,“呼”,一下就過(guò)去了。記得有一次,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上迎面接力這個(gè)項(xiàng)目,我們參加比賽的人共同努力,共同“奮斗”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的優(yōu)異成績(jī),這完全是因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的共同團(tuán)結(jié)!

      再見(jiàn)了,老師。老師,我的恩師。俗話說(shuō)的好啊,“是那白白的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)”,古人云,一日為師,終身為父啊!老師,我的恩師。是您教導(dǎo)我懂得了做人的道理。記得有一次,我們班上有些同學(xué)對(duì)一道題不理解,告訴了您,我以為您不會(huì)認(rèn)真地講,但事實(shí)并不是這樣,您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的講了起來(lái)......

      再見(jiàn)了,母校。母校,多溫馨的一個(gè)名詞啊!母校如同我們學(xué)生的第二個(gè)家,您如我們的媽媽,細(xì)心的哺育著我們。在這六年里,我看到了您的溫柔與善良!記得有一次,好像是暑假,您為了我們學(xué)生的人身安全,而廢了兩個(gè)月時(shí)間去加固自己、修整自己。這完全是出于愛(ài)啊!

      母校,我會(huì)將您的身軀永遠(yuǎn)銘刻在心,永遠(yuǎn)記住,永不忘記、永不忘記!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

      再見(jiàn)了, 母校!

      有一個(gè)地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線,作文 再見(jiàn)了,母校!。那兒,就是我的母校!

      靜靜地站在柔柔的陽(yáng)光下,清爽的風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!

      哦,我親愛(ài)的的母校,六年來(lái),我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長(zhǎng)大了,成熟了,矯健了。可這意味著什么?意味著我該對(duì)您說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,母校!”意味著我該踏入初中……對(duì)于母校,我充滿了眷戀,充滿了不舍,充滿了悲傷!

      我知道,在茫茫人海中,對(duì)于母校來(lái)說(shuō)我只是一個(gè)過(guò)客,轉(zhuǎn)眼間就要離去,不會(huì)給母校留下一絲痕跡。可對(duì)于我這個(gè)過(guò)客來(lái)說(shuō),母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……

      哦,再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的母校!我這一去,恐怕永遠(yuǎn)也不再回來(lái)。可是那一段光十色的日子卻讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!

      哦,再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的母校!當(dāng)我說(shuō)這一句話的時(shí)候,淚水從眼眶中涌了出來(lái),心如刀割一般……

      月光柔柔的,風(fēng)兒涼涼的,當(dāng)我再回頭看母校的時(shí)候,我好像與月光,一起融入了我即將離別的母校……

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6

      我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。‘‘光陰似箭,日月如梭’’我即將離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的小學(xué)母親——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      我在這母校里生活了六年,在這六年級(jí)也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來(lái)介紹一下我的母校。

      走進(jìn)大門(mén)口有一個(gè)升旗臺(tái),大門(mén)左側(cè)有車棚,右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。大門(mén)正中有三層樓(中樓),左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹(shù),在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個(gè)小操場(chǎng)名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個(gè)教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學(xué)們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動(dòng)。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂(lè)教室、機(jī)房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機(jī)房有兩個(gè),一個(gè)十六年級(jí)用的,一個(gè)是五年級(jí)用的。

      這就是我的母校,我的母校是不是一個(gè)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校,但我和它相處的日子已經(jīng)不多了,但我會(huì)珍惜這段時(shí)間的。會(huì)充分利用這段時(shí)間的,在剩下的時(shí)間里我會(huì)努力考一個(gè)好中學(xué)。再見(jiàn)了,母校。

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7

      一眨眼,時(shí)間像流水一樣過(guò)去了,還有兩個(gè)2、3個(gè)月我即將中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學(xué)們,即將告別老師們,結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入新的中學(xué)校,成為一名中學(xué)生。

      我現(xiàn)在回想起來(lái),我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起在母校里生活,一起在母校里學(xué)習(xí)的情景。我進(jìn)入新的學(xué)校,會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)如兄弟姐妹,我遇到困難時(shí),同學(xué)們就會(huì)給予我?guī)椭N矣肋h(yuǎn)也忘記不了我和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼,忘記不了我的老師們對(duì)我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校里的一草一木。再見(jiàn)了,同學(xué)們,讓我們的友誼永存天長(zhǎng)地久。再見(jiàn)了,老師們。謝謝你們對(duì)我六年來(lái)的教誨之恩,再見(jiàn)了,我曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的.母校。同學(xué)們、老師們,希望我們分別后能夠再次相見(jiàn)。

      還記得我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)的第一天,媽媽送我背著書(shū)包進(jìn)入母校時(shí),我也看見(jiàn)許多家長(zhǎng)都送學(xué)生們進(jìn)入母校,我心想:我剛來(lái)這里讀書(shū),覺(jué)得這里好陌生呀,我不敢進(jìn)入母校。有一些同學(xué)們也是,我看見(jiàn)校園里的一草一木都很陌生,我什么時(shí)候才能熟悉母校,我覺(jué)得同學(xué)們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學(xué)們、老師們和諧相處,我和同學(xué)們能不能成為朋友,同學(xué)們和老師們對(duì)我好不好,我的心怦怦直跳。一會(huì)兒,媽媽就送我到了一(2)班的教室門(mén)口,我害怕的不敢進(jìn)入教室,畢竟我一點(diǎn)兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進(jìn)入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學(xué)們也在教室里坐著跟我一起讀書(shū),一起學(xué)習(xí)生活。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)覺(jué)得母校不在那么陌生了,覺(jué)得母校是那么熟悉。這六年來(lái),我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透著學(xué)校、老師付出努力的全部心血。這六年來(lái),我在母校中學(xué)習(xí)生活中遇到的快樂(lè)、憂愁、喜悅、傷心、激動(dòng)、痛苦,都令我永生難忘。現(xiàn)在我是時(shí)候告別母校,告別同學(xué)們、老師們,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中去。同學(xué)們,讓我們?cè)谌松牡缆飞匣ハ嗉?lì),繼續(xù)前進(jìn)吧。最后,我在對(duì)同學(xué)們、老師們獻(xiàn)上最后一句:我們?cè)僖?jiàn)了,后會(huì)有期,再見(jiàn)!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇8

      我漫步在寬闊的操場(chǎng),一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。

      再見(jiàn)了,韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)常“無(wú)理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說(shuō)話。這時(shí)常讓您束手無(wú)策,我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng),有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí),我的心里只是覺(jué)得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來(lái),真是對(duì)不起您,請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢?

      再見(jiàn)了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯(cuò)誤,您總是耐下心來(lái)教育我們,從未罰過(guò)我們,語(yǔ)氣總是那么溫和不錯(cuò)哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō),我要畢業(yè)了,能舍得離開(kāi)您嗎?

      再見(jiàn)了,楊老師!您教我們?nèi)辏嬲屛覀兌昧耸裁词瞧床裁词歉?jìng)爭(zhēng),什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見(jiàn)了,母校,今天,我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇9

      再見(jiàn)了,我深愛(ài)的母校

      五年的時(shí)光緩緩流去,我的小學(xué)生涯也要畫(huà)上句號(hào)了。同學(xué)們的笑聲還在耳旁,老師的叮嚀還在心頭,然而,分別,竟那么快地來(lái)到了。

      還記得第一眼看到校園的模樣,和現(xiàn)在的校園完全不一樣。如今,頂樓的小花園,底樓的陽(yáng)光屋,藝體館······都如雨后春筍般地建立起來(lái)了。教學(xué)樓中的小花園依然令人如此而懷念。

      以前的小花園里有亭子,有石桌石椅,還有鋪滿光滑而圓潤(rùn)的鵝卵石的小路。我們一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)在二樓上課了,對(duì)這個(gè)底樓的花園是多么向往!好不容易下去一次,就跟草坪里的石刻的小兔子,小矮人說(shuō)一會(huì)兒悄悄話,那么短暫的時(shí)光,也會(huì)令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再是天真的小孩子了,每次回想起這些事情,就會(huì)感覺(jué)是那么的可笑,但心里邊兒卻總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

      現(xiàn)在,底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽(yáng)光閱覽室,里面有許多圖書(shū)和漂亮的裝飾,還有舒適的沙發(fā),軟墊······很顯然,這些都是為一年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的。隨著年紀(jì)的變化,樓層也越升越高。當(dāng)我從五樓向下俯視時(shí),那盛滿了回憶中的小花園,那歡笑著嬉鬧著的一年級(jí)同學(xué),都令我心里多了一絲羨慕,多些渴望。多么想多留些日子啊······

      再見(jiàn)了,我的母校,我永遠(yuǎn)深愛(ài)著的母校!

    再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇10

      想一想,那時(shí)我們都還梳著很幼稚的發(fā)型,穿著花色斑斕的衣服。一跳一跳的來(lái)到這所學(xué)校,起初也并不知道爸爸媽媽為什么要把幼小的我扔進(jìn)這個(gè)陌生的地方,只記得他們送我來(lái)時(shí)說(shuō):“孩子,要聽(tīng)老師的話,不要調(diào)皮,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),知道了嗎?”老師是什么東西?學(xué)習(xí)又是什么?爸爸媽媽為什么將我送來(lái)又要離開(kāi)?我好想跟爸爸媽媽一起走,可爸爸媽媽不見(jiàn)了。

      我也不想哭——因?yàn)槲覜](méi)有哭的習(xí)慣。也不知經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的清晨與黃昏,也記不得交了多少個(gè)好朋友。轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的學(xué)生了,從考兩門(mén)學(xué)科到五門(mén)學(xué)科。實(shí)在是經(jīng)受不了這么大的壓力。憑著老師的寵愛(ài),我跑到老師面前抱著老師的手臂撒嬌:“老師,我不要考試,要考也只考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)嘛!”老師也實(shí)在是被我的舉動(dòng)所震驚,笑了笑說(shuō):“不要害怕考試,老師相信你能考好的,只要你多多復(fù)習(xí)就一定沒(méi)問(wèn)題。”兩個(gè)甜甜的酒窩掛在老師的嘴角,甜得我神魂顛倒。考試當(dāng)然如我所愿,的確不錯(cuò)。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀飛奔回家時(shí),爸爸媽媽很忙,但是也停下了手中的活兒,嘴一直念叨著:“我家女兒將來(lái)必定有出息……”

      慢慢的,我不僅長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了,知道人間什么叫善,什么叫惡。在學(xué)校里,我學(xué)會(huì)了不少。隨著年齡的增長(zhǎng),我也學(xué)會(huì)討厭別人,尤其是我們的班長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)好,這必定是她努力的結(jié)果。我不滿的是她的橫行霸道。每一天午飯時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)帶一些下飯菜,誰(shuí)叫校廚的手藝不好。班長(zhǎng)的鼻子可好使了,管你藏在哪個(gè)旮旯地兒,她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到,并撈走你的下飯菜。有一次我再也忍受不了她總是這樣欺負(fù)同學(xué)們,用食指指著她的鼻尖吼:“你憑什么一直這樣欺負(fù)我們?”我的舉動(dòng)引來(lái)了許多同學(xué)圍觀,并不停支持我,不料她一把甩開(kāi)了我的手,拋給我一句話:“就憑我是一班之長(zhǎng)!”我在一旁,被我自己的沖動(dòng)嚇懵了。直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn),她每次都會(huì)將搶來(lái)的下飯菜倒掉:"大家老吃這種垃圾食品對(duì)身體不好。”一陣心酸悄然而落。

      當(dāng)校園北角的楓葉第六次飄落時(shí),便是大家分別時(shí),在場(chǎng)的所有人都泣不成聲。只有老師站出來(lái),用哽咽的聲音說(shuō):“大家別……別哭了,朋友總是一路走一路丟,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),天下沒(méi)有不散的宴席,從此,大家一定要打起十二分的精神努力讀書(shū),待到哪一天,老師知曉你考上了好大學(xué),同學(xué)們和老師一定會(huì)倍感開(kāi)心的……”這句話,我記憶猶新。歲月是不等人的,我的小學(xué)生活已走完,但當(dāng)我走到曾經(jīng)的母校附近時(shí),總不忘舉起右手,說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,我曾經(jīng)的校園……”

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