我喜歡讀《窗邊的小豆豆》作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡讀《窗邊的小豆豆》作文，歡迎大家分享。
今天周末作業(yè)做完了，心情特別舒暢。我選了一本《窗邊的小豆豆》
開始閱讀，書的故事情節(jié)吸引了我，所以我就一口氣把它讀完了。
《窗邊的小豆豆》是日本著名的電視節(jié)目主持人黑柳徹子的童年自傳。小豆豆因淘氣一年級就被退學(xué)了，來到巴學(xué)院繼續(xù)做出許多“怪怪”的事，在別人眼里，她是一個與眾不同的`“壞孩子”。但幸運(yùn)的是小豆豆遇到一位善于引導(dǎo)和教育孩子的校長。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
說心里話，我真的羨慕小豆豆。調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林宗做校長。小林校長對幼兒教育有獨(dú)到的見解，也很有耐心地連續(xù)聽6歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；他也很有創(chuàng)意會想到用廢棄的電動車改裝成上課用的教室；最棒的是他尊重小豆豆天馬行空的想法。當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西撈出來堆成一桌小山的時候，他也沒有責(zé)怪她，只說：“弄完以后要放回去奧！”我也羨慕小豆豆有一寬厚仁慈的媽媽。知道20歲以后媽媽才跟她提起小時候太過調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個6歲的孩子時媽媽說：“怎么搞的？你竟然弄到要退學(xué)了！我們只好再找一個學(xué)校了，如果再退學(xué)一次，就沒有學(xué)校在要你了！”小豆豆一定承受不了這種教育。
這使我想起了自己的過去。聽媽媽說我從小也是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，在幼兒園的時候，別的小朋友因表現(xiàn)得好得到了小紅花，我得到小紅花是因?yàn)槔蠋熥屛也灰B皮影響上課。小學(xué)一年級時，有一次天氣轉(zhuǎn)冷，媽媽送衣服到教室看不見我就問老師，老師又問問了同學(xué)們：“黃伊伊呢？”坐在我周圍的的同學(xué)指著我的空位說：“在地上。”原來那時的我喜歡趴在椅子上，把書本放到地上做功課，回家后媽媽嗎批評了，以后我就慢慢改正了。
我們現(xiàn)在做的很多事，大人夢都會說這樣不對那樣不對的，搞得我們很不開心，生怕一做事就被大人批評。我真羨慕小豆豆她犯錯誤不用挨批評而是在不知不覺中給她改正的機(jī)會。如果打多花一點(diǎn)時間來和我們溝通，了解我們的內(nèi)心世界，讓我們有一個成長的過程，這樣我們長大以后就會像小豆豆一樣有一個美好的回憶。
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