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    回憶六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-10-11 12:25:14 六年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】回憶六年級(jí)的作文四篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】回憶六年級(jí)的作文四篇

    回憶六年級(jí)的作文 篇1

      時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼白絮飛過(guò),我即將與母校告別,與恩師敬禮道別,與伙伴分離,即將開啟新的旅程,踏上新的道路。此時(shí)此刻,耳畔似乎又回蕩著昔日充滿墨香的朗朗讀書聲,童年歡悅的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前浮現(xiàn)的引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),輕松開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……

      這里,記錄了我的成長(zhǎng),陪伴了我的努力,心中是揮之不去的眷戀和留念。

      我在這里品嘗過(guò)失敗的苦澀,記得是在六年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦開展的運(yùn)動(dòng)會(huì),我稀里糊涂的參加了長(zhǎng)跑比賽。那天烈日當(dāng)空,空氣干燥悶熱,使我頭暈?zāi)X脹,所有人都沒(méi)精打采的,剛開始時(shí)的那股興奮勁早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,徒留下漫天的抱怨。長(zhǎng)跑比賽開始了!我站在跑道上的第一個(gè)位置,擺好姿勢(shì),心里忐忑不安,手心不斷冒出汗,密密麻麻的,與衣服黏在一起。隨著裁判員一聲令下,我拼盡全力,卻也因體力不足消耗太大而慢慢落后,我緊張極了,心里極度的想快點(diǎn)再快點(diǎn)啊!可腳似綁上了鉛球,有千斤重,怎樣都跑不快,我急得快哭了。所有的都無(wú)濟(jì)于事了,我還是輸了,心里苦澀不已。

      當(dāng)然,我也體會(huì)過(guò)成功的滋味。在一節(jié)語(yǔ)文課上,班主任謝老師給同學(xué)布置了一道演講題目,要求所有人在這里即興表演。經(jīng)過(guò)短暫的時(shí)間與同學(xué)交流討論,教室里靜然無(wú)聲,沒(méi)有人愿意第一個(gè)人“吃螃蟹”,鴉雀無(wú)聲,所有人低下頭,不敢看老師的眼睛,小心翼翼的。空氣仿佛停止流動(dòng)凝固了起來(lái),我太害怕這種氣氛了,壯著膽子慢慢走上講臺(tái),心想死豬不怕開水燙,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我豁出去了。“大家好,現(xiàn)在我要與大家交流的主題內(nèi)容是‘我的墨香生活’……”

      說(shuō)來(lái)也怪,一向不善于表達(dá)的我如有神助,立馬滔滔不絕地講了起來(lái),不僅博得了同學(xué)的掌聲,還贏得了老師的稱贊,心里美滋滋的。

      校園每一個(gè)角落,每一處都有我的痕跡,充滿著回憶,更是見(jiàn)證了一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩,變得堅(jiān)強(qiáng),懂事。有過(guò)痛苦,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)軟弱,有過(guò)堅(jiān)強(qiáng),編制成了我多姿多彩的校園生活。我永遠(yuǎn)忘不了,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,我的伙伴!

    回憶六年級(jí)的作文 篇2

      今年的暑假讓我感到很失望,幾乎沒(méi)有什么可值得留戀的`,惟獨(dú)只有一件事讓我值得回憶一下。

      一天晚上,我父母請(qǐng)了俞校長(zhǎng)全家及小鋒哥哥全家和路欣在一起吃飯。那天晚上,天氣悶熱,知了在樹上叫個(gè)不停,整個(gè)天地就像一個(gè)大火爐。我們定了包間,房間里的桌椅很整齊,空調(diào)吹出來(lái)的冷氣吹在身上涼絲絲的。入席后,首先上的就是一些花生米之類的冷菜,大家邊吃菜邊談,講了許多有趣的故事。大家吃的正香,忽然門開了,原來(lái)是一位服務(wù)員正端著一盆酸菜魚來(lái)了,我被這香噴噴的辣味兒吸引住,饞得直流口水,還沒(méi)等服務(wù)員把酸菜魚放在桌上,我就迫不及待地夾了一塊。哪知道,筷子碰在了服務(wù)員的手上,一大塊酸菜魚掉落下來(lái)了,油湯灑在了自己的身上。媽媽看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“元鑫,你懂不懂禮貌啊!怎么別人還沒(méi)動(dòng)手,你就先動(dòng)手了。”我低著頭心想:有什么了不起的,不就提前吃了一塊嘛!媽媽說(shuō):“你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,要懂禮貌啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉上火辣辣的,估計(jì)紅到脖子根了。不過(guò)不到一會(huì)兒,又恢復(fù)了原樣。桌上的菜也越來(lái)越多,盡管空調(diào)開著,我們吃著熱騰騰的菜,仍然覺(jué)得很熱。

      服務(wù)員按時(shí)為我們送來(lái)了毛巾,我一拿毛巾,毛巾不太涼,擦在臉上比較熱。看著小客人路欣頭上冒著汗,我就想能不能先把毛巾放在冰箱里冷凍一下,再送到小客人路欣的手里。于是,我就把毛巾放在了冰箱里。然后回到房間里,繼續(xù)吃起了美味的食物。隨后,又上了好多菜,其中香噴噴的雞翅,讓我吃了還想吃,大龍蝦辣得正合我的口味,羊肉串特別香,牛肉排骨湯最補(bǔ)身子,看著這么多好吃的,我總是先夾給小客人路欣吃。吃完飯,我把冰箱里的毛巾拿出來(lái),送給了路欣。路欣擦了擦臉,說(shuō)了一聲:“真舒服啊!”聽(tīng)到路欣的話,我的心里像吃了西瓜一樣甜絲絲的。媽媽看到了,撫摩了我的頭,笑嘻嘻地說(shuō):“這才是我的乖兒子呢。”然后,我們依依不舍地離開了飯店。

      這次上飯店雖然吃了一頓平常的飯,但讓我明白了:不論在什么場(chǎng)合,都要講究文明禮貌。

      六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文

      時(shí)光悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,暑假已匆匆走過(guò)了一個(gè)月,我寫作業(yè)寫得是腰酸背痛手也痛。我的同學(xué)有的外出旅游,擁抱自然;有的走走親戚,串串朋友;有的看看奧運(yùn),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……我的爸爸讓我放松放松,答應(yīng)八月份帶我去旅游,目的地——敦煌莫高窟。

      經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們來(lái)到了期盼以久的地方。經(jīng)過(guò)一番休息后,我便不嫌疲憊地要求爸爸立刻帶我去看莫高窟。

      我們穿過(guò)平坦的林蔭道,跨過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋,一座金碧輝煌的牌坊出現(xiàn)在眼前。飛金涌翠,溢彩流光,郭沫若手中的“石窟寶藏”四個(gè)鎦金大字十分蒼勁有力。繼續(xù)前行遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,莫高窟密密層層,大大小小像土蜂巢一樣排列在一道陡峭的灰色土壁上。

      爸爸告訴我:莫高窟保存著兩千多尊彩塑。那些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩;有威風(fēng)凜凜的天王;還有強(qiáng)壯勇猛的力士……不知不覺(jué)我們來(lái)到了初唐時(shí)期的石窟,這里的菩薩都很惹人喜愛(ài),一個(gè)個(gè)慈眉善目,體態(tài)優(yōu)美,栩栩如生。有幾個(gè)菩薩袒胸露臂,風(fēng)度優(yōu)雅,薄薄的衣服,他們似乎在沉思中微笑。塑造傳神,富有魅力。

      攀上第二窟,我們看見(jiàn)了30米高的大佛。“啊!這尊佛好高呀!相當(dāng)于10層樓了!他為什么這么高呀!”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“這是佛教創(chuàng)始人釋迦摩尼的雕像。”我們被他那種明哲、睿智、善良、仁慈的氣度所吸引,一種莊嚴(yán)神圣、不可褻瀆的崇敬心情油然而生。

      其中,使我感到最親切最溫柔的是一尊臥佛。他大約長(zhǎng)10米多,身體側(cè)躺在一塊大平石板上,他神態(tài)安詳嫻靜,姿態(tài)優(yōu)美自然,眉似彎月,微閉雙眼長(zhǎng)眠在夢(mèng)幻之中。多么和諧幽靜的美呀! “哇!原來(lái)這里不僅有精妙絕倫的彩塑,還有許多漂亮的飛天!”

      “楠楠,咱們歇歇吧!我累了!”“爸爸,要歇你歇吧!我還沒(méi)看夠呢?”看,這里有數(shù)不盡的飛天女神,千姿百態(tài),精妙絕倫。有的臂垮花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶輕撥銀弦;有的倒懸身子自天而降;有的彩帶漂浮漫天遨游;有的舒展雙臂翩翩起舞;有的手持蓮花飄逸婀娜;有的面帶笑容惟妙惟肖……

      最后,我們一行人在藏經(jīng)洞停了下來(lái)。曾經(jīng)收藏在這里的五萬(wàn)多卷典籍、經(jīng)卷早已被強(qiáng)盜們強(qiáng)卻一空,現(xiàn)在我只能想像當(dāng)時(shí)這里擺滿經(jīng)書的樣子。

      我們順著石階下來(lái)時(shí),我花10元錢買了一個(gè)小菩薩,只見(jiàn)它的裙子被風(fēng)刮得亂擺,我用手托起它,“現(xiàn)在不會(huì)有強(qiáng)盜來(lái)了,你也不用擔(dān)心經(jīng)書被偷了吧!”

      我們祖國(guó)的名山大川,石窟瀑布,真是美得像仙境一般,簡(jiǎn)直是個(gè)世外桃源。這敦煌莫高窟壯觀、高大、形象,不愧為我國(guó)著名三大窟之一!

    回憶六年級(jí)的作文 篇3

      周末休息在家,我在整理書架的時(shí)候,掉出了一本相冊(cè)——我的幼兒園畢業(yè)相冊(cè)。我迫不及待地翻開相冊(cè),一張張舊照映入眼簾,一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當(dāng)中,對(duì)我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片,我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),肥嘟嘟的臉龐,記得那時(shí)還是實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的學(xué)生。

      當(dāng)時(shí),學(xué)校要舉行兩年一屆的“蒲公英專場(chǎng)文藝匯演暨大班畢業(yè)匯報(bào)演出”,其中,有一個(gè)節(jié)目是水鼓表演。負(fù)責(zé)水鼓指導(dǎo)的劉老師來(lái)我們班選拔,我積極報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)層層篩選,我終于成為了水鼓隊(duì)成員。因?yàn)楸硌菰诩矗?xùn)練時(shí)間短、任務(wù)重,所以劉老師分秒必爭(zhēng),在訓(xùn)練中對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。不但每天中午要練習(xí),晚上也要練習(xí),甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@之前沒(méi)有接觸過(guò)水鼓,根本不知道怎么敲,劉老師不厭其煩地教我們基礎(chǔ)手法,練到一定程度,她再教會(huì)我們換位。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤練習(xí),我們打得越來(lái)越好,離表演的時(shí)間也越來(lái)越近。參加晚會(huì)的那天,爸爸早早地把我送到了龍山劇院,劉老師對(duì)我們進(jìn)行了最后一次彩排。晚上八點(diǎn),晚會(huì)正式開始。老師們?cè)诤笈_(tái)緊張地給我們化妝,幫我們換上藍(lán)白相間的亮片表演服,替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋,我們每個(gè)人都像明星似的。當(dāng)前臺(tái)的主持人開始報(bào)幕:“接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞水鼓表演!”主持人話音剛落,我們按原先排好的隊(duì)伍沖上舞臺(tái)。一開始,我特別緊張,心砰砰直跳,感覺(jué)快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入,我們打得越來(lái)越好,觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結(jié)束了,劉老師激動(dòng)地抱著我們說(shuō):“孩子們,你們真厲害,我為你們驕傲!”因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目觀眾反響特別熱烈,我們被實(shí)驗(yàn)幼兒園分園的老師請(qǐng)到了他們的畢業(yè)晚會(huì),使我有機(jī)會(huì)再一次站上舞臺(tái)。我合上了相冊(cè),眼前還播放著那年打著水鼓的景象,鼓棒敲擊著鼓面,水花四濺,濺濕了我的衣裳,也濕潤(rùn)了我的雙眼。我好想念我的老師,想念我的伙伴……

    回憶六年級(jí)的作文 篇4

      我有一個(gè)文武雙全的爸爸。他身材魁梧,濃濃的眉毛下是一雙透著智慧的眼睛,兩腮長(zhǎng)滿了胡須。雖然爸爸如此帥氣,我和他的關(guān)系卻沒(méi)有想象中的那么好。但是,那一次偶然的機(jī)會(huì),讓爸爸成為我的伙伴。

      記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我下了課,從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),便匆匆忙忙地開始做作業(yè)。做著做著,突然有道題不會(huì),于是我便去問(wèn)媽媽。媽媽看了以后,搖了搖頭表示不會(huì),隨即說(shuō):“你可以去問(wèn)你爸爸呀!”

      “爸爸……”我陷入了沉思,去問(wèn)他嗎?

      “是的,我和你爸爸從小就認(rèn)識(shí),他那個(gè)時(shí)候啊,什么科目都一般般,唯獨(dú)數(shù)學(xué)非常好,就跟你一樣。”媽媽溫柔地說(shuō)道。

      我聽(tīng)了,立馬搖搖頭:“算了,我還是空著吧,不敢去問(wèn)爸爸。”

      媽媽皺了皺眉頭,說(shuō)道:“不行,快去!正是因?yàn)殛P(guān)系不好,才要去搞好關(guān)系啦!”

      最終,我還是在媽媽的鼓勵(lì)下去問(wèn)爸爸。

      那時(shí),爸爸正準(zhǔn)備出門,我上前大膽地說(shuō):“爸爸,教我一道題吧!”爸爸顯示一愣,畢竟這是我第一次問(wèn)爸爸題目,隨即笑著說(shuō):“好啊。”爸爸跟隨我來(lái)到桌前,看著我的題目,開始思考。沒(méi)一會(huì)兒,看出其中的奧秘,就開始為我講解。

      臺(tái)燈下,爸爸辛勤的汗水晶瑩透亮,他一言我一語(yǔ)地討論著,一切都顯得那么靜謐美好。

      這時(shí)候,題目講完了,爸爸準(zhǔn)備走了。透過(guò)那草稿紙上爸爸那密密麻麻的解析,我仿佛看到了另一個(gè)時(shí)空的爸爸……那個(gè)時(shí)候,爸爸還很年輕,人高馬大,師哥活力十足的帥氣小鮮肉,經(jīng)常讓我騎在他的脖子上,仿佛一伸手就能觸碰到藍(lán)天,童年因?yàn)樗錆M了愛(ài)與歡樂(lè)。思緒跳轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,如今,生活的擔(dān)子壓完了爸爸的肩,也拉遠(yuǎn)了我和爸爸的接觸時(shí)間。我以后一定要多找爸爸玩耍,不讓爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子里。

      這就是我的爸爸,一個(gè)你羨慕不來(lái)的爸爸!

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