有關(guān)我的理想六年級作文匯編十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級作文 篇1
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。老師是辛勤的園丁，培育我們開花。警察是人民安全的保護者。清潔工時時刻刻保持我們周圍清潔的環(huán)境。可是這些都不是我的理想。
我的理想是想當一名白衣天使，給人治病，讓人們健健康康的生活。雖然干這工作很辛苦，但可以讓生病的人找回健康和快樂，為了這個理想我要好好學習，努力奮斗。
記得小時候，我和別人家的孩子玩兒過家家，我飾演一名醫(yī)生，給生病的人治病。有時，我去找我們村的醫(yī)生請教，就這樣我有了一位師傅。
師傅經(jīng)常說；“做一名醫(yī)生是件嚴肅的事情，給人看病要認真仔細不能馬虎，一旦馬虎，給人寫錯了藥方，那可就麻煩了，尤其是在手術(shù)臺上。”雖然我沒有上過手術(shù)臺，但我知道馬虎是對病人最大的不負責任，所以干什么事都要仔細、認真。
不管怎樣，堅持我的理想，同時我也知道了做醫(yī)生的職責就是在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去生的希望。永遠做人民的后盾，讓人民都能健康快樂的生活。
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己的理想。有的想當軍人，保家衛(wèi)國；有的想當總經(jīng)理，馳聘商場；有的想當宇航員，征服太空；有的想當老師，傳道受業(yè)解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是當一名和袁隆平爺爺一樣優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學家。
古話說的好：民以食為天。我之所以想要當一名農(nóng)業(yè)學家，第一，是因為我從電視上、報紙上了解到我們國家土地面積遼闊，但可耕地面積卻相對較少，解決不了百姓食品緊缺問題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻，為世界糧食安全作出了杰出貢獻，增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題，這實在令我欽佩。第二，是因為天氣越來越干旱了，莊稼產(chǎn)量逐年在減少，這對于農(nóng)民來說無疑不是一種災難。
我想成為農(nóng)業(yè)學家，我想繼袁隆平爺爺之后發(fā)明出一種二號雜交水稻的新技術(shù)。我要使它無論在什么天氣下都可以播種，還可以克服干旱帶來的自然災害，而且收獲的時間也是一年多次，收獲的谷粒也以前更加飽滿。
想要成為農(nóng)業(yè)學家就要有豐富的農(nóng)業(yè)知識和科學知識，用知識來改變生活，用科技來創(chuàng)造美好的未來。從現(xiàn)在開始我要制定自己的學習目標，博覽群書，為早日成為優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學家而奮斗。
我的理想六年級作文 篇3
理想，是每個人心中的一個夢。這個夢有大有小，也許觸手可碰，也許遙不可及，但理想永遠是人生導航的燈塔。有夢就有遠方，有了理想，就有了奮斗的目標;而當你實現(xiàn)了自己的理想，便會感到莫大的幸福。
與我同窗共讀六年的同學們個個懷揣夢想，有的想成為偉大的科學家，有的想做一名救死扶傷的“白衣天使”，還有的想當一名人民教師，教育祖國的未來 ……然而，平凡的我，心中也有一個夢悄悄埋下種子，生根發(fā)芽，它就是——成為一名小說家!
我一直深切地愛著我的母語——漢語。在我的心中，漢語是那樣的博大精深，是那樣的娓娓動聽，它蘊含著無窮的奧秘!每次，當我讀著那一個個方塊字的時候，字里行間似乎隱藏著一股巨大的吸引力，將我?guī)нM小說的世界。那個世界，時而美好，時而驚險，仿佛總是那樣的真實。正是因為漢字這種神奇的力量，讓我學會駕馭它;也正因如此，我開始努力學好語文。我堅信：有朝一日，漢字也會在我的筆下演繹出絢麗的色彩!
我深知，練習寫日記是學好語文的一個重要方法。看著眼前四百字的稿紙，我不禁想起一句話：“能寫好一句話就能寫好一段話，能寫好一段話就能寫好一篇日記。”一句話?想到這里，塵封已久的往事重新浮現(xiàn)于我的腦海。那時，正在上小學一年級的我準備在新本子上寫日記。當時，我思來想去想了很多，而最終落在紙上的只有這么一句話：“我今天被老師批評了，不知為什么，我總覺得身邊的人都很開心。”如今憶起，我不禁有些好笑，第一次寫日記就寫得這么有“內(nèi)涵”，為什么后來卻不行了呢?而且，也正因為那些工工整整的鉛筆字跡，讓我萌發(fā)了第二次寫日記的愿望。
后來，一次又一次的執(zhí)筆，讓那個曾經(jīng)只能寫一句話的我慢慢成長到寫幾百字也是輕而易舉，時間讓理想的實現(xiàn)距離我又進了一步。可是，還是有許多坎坷與艱辛，不斷拉長著這段距離。
日記，作文……一篇又一篇。終于，我覺得可以提筆嘗試寫寫小說了，可僅僅寫了六千字，我就有些沮喪了。當我看著如同白開水般枯燥無味的語言，如直線般亢長普通的情節(jié)，心中的失望難以掩飾。第一次寫小說，我就被自己PASS了。我真的有些落寞，我不知道是因為自己沒有用心寫，還是因為我的水平根本就差的太遠。
失敗總是帶著傷痛，而好文筆也絕非短時間就能鍛煉出來的，我這樣安慰著自己。可是寫小說也帶給我許多的快樂，為了內(nèi)容更加真實，也迫使我搜集了許多資料，積累了更多的知識。
盡管如此，我還是決定堅持寫下去。不僅為了我所熱衷的小說，為了我所熱愛的漢字，更是為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，讓它開花結(jié)果。
我永遠不會忘記我的理想——成為一名小說家!
我的理想六年級作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。理想，是人類不可缺少的一樣東西。人有了理想，才會有奮斗的目標，一旦沒有了理想，前進的路就會一片迷茫。
我的理想是當一名設(shè)計師，然后一步步發(fā)展成一個出色的頂尖的設(shè)計師。我不管設(shè)計什么：衣服、褲子、大廈、櫥窗......什么都行，因為我喜歡。
你也許會問，為什么會有這個理想？其實，我自己也不知道什么時候會有相當設(shè)計師的理想？只是，每當我和媽媽一起逛街的時候，我看到一些很有特色的櫥窗設(shè)計和店內(nèi)不同風格的切合總是很感興趣，不由自主的停下腳步觀賞一番。還有那些非主流的衣服、褲子，包括掛墜，雖然比不上百貨大樓中昂貴的名牌服飾，但是別具一格，非常具有設(shè)計感。每每這個時候，相當設(shè)計師的念頭愈加強烈。
通向理想的路很漫長，坎坎坷坷，一不小心就會摔得頭破血流，許多人在離線的路上退縮了。我們?nèi)绻麤]有實際行動和努力，再宏偉的目標、再遠大的志向也會在瞬間化為泡影。
為了實現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要準備畫畫工具：鉛筆、橡皮、白紙，還有尺子之類的工具。幸好我有一點兒畫畫功底，不用從基礎(chǔ)做起，不過基本功可要扎實。然后嘗試著繪制一些簡單的設(shè)計稿。比如：服飾。這看起來容易，做起來可不容易。要從美感、上下搭配、視覺協(xié)調(diào)等多反面改良。
通向理想的路是遙遠的，是艱辛的。一個人沒有遠大的理想是萬萬不可以的，但是，如果你不付諸行動，那么理想就猶如一堆空話，一文不值。
我的理想六年級作文 篇5
理想是愿望的化身；理想，是期望的靈魂；理想，是黑暗中的光明；理想，是生活中的希望。
每個人都有自己那美好的理想。有愛心的志愿者；勤奮的工人、光榮的人民教師、救死扶傷的醫(yī)生……
為了那美好的理想，人們都會不顧一切，使理想變成現(xiàn)實。
一天天懂事，一天天成熟，我也開始顧及自己的理想。
我到書店去還書，看到那整齊的書架上，有好最喜看的漫畫。就從書架上取了下來當我打開，發(fā)現(xiàn)還夾著一本杜著的愛因斯坦。便順手一起租了下來。
回到家后，我隨意翻了翻《愛因斯坦》，瀏覽了一下簡介，覺得很有意思，便仔細地閱讀了起來。
當我看完，我的第一感覺是：科學家太偉大了，改變了人的生活。如今，科學日益發(fā)達，隨處可見都是一些“科學物體”。如：手機、電視……我從而對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志，將來當一位科學家。
假如，我當上了科學家：我會——研制一種藥丸，給那些“為人民服務”的人服下，讓他們延長壽命，更加體會時間的保貴，并且有更長的.壽命。
假如……
這一切的幻想都沒有用，必須付出實際行動才行。
我又購買了很多書籍，我從每本“營養(yǎng)餐”中都汲取到“豐富的營養(yǎng)”。不知不覺，一個下午過去了，火燒云上來了。
上課時，我也認真寫筆記，把每個“關(guān)鍵詞”都記下來，遇到不懂的，還積極提問。
學無止境，所以，成功是那么神秘，那么遙遠。從那些歷史人物的事跡中，我也總結(jié)出了一條工式——完美的成功=300%的汗水+100%的智慧+100%對成功的信心。
只要有耐心、信心、恒心。更多的知識也會學完。在通向成功的道路上，會有許多困難，需要耐心克服。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。我一定要好好學習，將來爭取當上科學家，報孝祖國！為國爭光！
我的理想六年級作文 篇6
理想是美好的憧憬，理想是崇高的，是勇往直前的騎士;理想是人生導航的燈塔，照亮前方一片光明;理想是一艘乘風破浪的帆船，是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念;理想是永不停歇的腳步，一點點地前進著……
看著書架上一排排整整齊齊的書，一個個作者的名字從眼前飄然而過，沈石溪、曹文軒、羅爾德.達爾、孫幼軍……我仿佛靈魂脫殼似的，只有腦海中一個個的有名望作家的名字拂過、飛過、跑過。呆呆的我望著充實的、正朝我“微笑”著的書架。最后，腦子里只出現(xiàn)了這樣一行字：我要當一名偉大的作家。
我從小就有這樣一種思想，一年級時，一本《藍鯨的眼睛》注音版，改變了我對書的冷漠，激發(fā)了我對書的渴望，激發(fā)了我要做作家的興趣。許多年來，在家里陪伴我的只有那一排排的書，我都能記下他們的書名，這好比你最好的朋友就在你的身邊，我讀了一本又一本的好書，這時，我又對寫作激發(fā)了興趣，我愛上了作文，愛上了那玩游戲似的并且開心的作文，它能傾吐我的心思，能發(fā)泄心中的不愉快，能敘述我的開心，能讀出我的感動……年幼的我選定了——作家我是當定了。一路上老師的批評和同學的哈哈大笑或嘲諷，我并不在乎，這阻擋不了我，我還記得，我的差作文被同學們一一傳送，我只是擺了擺手，作文給老師看也是看，給同學看也是看，又何必太傷心呢?我的心一次又一次地受到打擊，卻一次又一次地蘇醒，就在這跌宕起伏的不知危險還是安全的“叢林”里，我一步一個腳印往前走。
我的理想是當一名作家，我的作品要像曹文軒那樣感動得讓人淚下，我的作品要像沈石溪那樣富有真情實感，我的作品要像張之路那樣激情澎湃，我的作品要像王淑芬那樣風趣幽默，我的作品要像高士其那樣科幻有趣，我的作品還要像林海音一樣豪爽樂觀……
總而言之，理想總是要靠行動完成的，不是空想，我像一只小蝸牛一樣在葡萄藤上慢慢爬，但是總有一天會吃到葡萄的，因為我努力，我堅持。人不是平白無故獲得利益和成功，必須付出努力和汗水，我要成為作家，必須付出比別人多一百倍的汗水，多一百倍的努力，多一百倍的堅持，才能爬到頂峰，才能看到彩虹。
我在這條路上，遇到了許許多多的障礙，我不斷跌倒，但我還得往前走，因為失敗是成功的奠基，只要我能夠插上永恒的“翅膀”，有朝一日，我會飛到廣闊的天空!
我的理想六年級作文 篇7
每個人都應該擁有自己的理想，理想是每一個人心上的太陽，它照亮了生活中的每一步路，它是人生的指南針，是前進的動力。我的理想是成為一名發(fā)明家。
和所有的男生一樣，從小我就很喜歡把家里的一些小電器拆拆拼拼，最后的結(jié)局都一樣，小電器被請進了垃圾桶里。為此，我沒少挨媽媽的打，但我卻依舊樂此不疲。后來，在書里，我讀到了愛迪生的故事，愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了自己的眼睛，耳朵被列車長打聾了一只耳朵，可他鉆研科學的決心并沒有動搖，憑借著這種頑強的精神和堅持不懈的努力，最終使愛迪生成為了一名偉大的發(fā)明家。愛迪生的故事，讓我更加堅定了自己的理想，為了實現(xiàn)這個愿望，我更加努力地精進著自己的課業(yè)，并趁著課余時間搞一些小創(chuàng)造。
如今，我已為家里小有名氣的電器修理工，前段時間，廚房里的抽油煙機故障了，媽媽急得團團轉(zhuǎn)，打了好幾個電話找修理工，見媽媽那么著急，我和爸爸商量了一下，決定先試著自己修理抽油煙機，看看能不能把抽油煙機修理好，我們一塊拆開了抽油機的外殼，看到里面滿是油，一拆開外殼油就往外滴，我和爸爸左看看右扭扭，終于發(fā)現(xiàn)的問題的癥結(jié)所在，是電機被油銹住了，解決這個故障并不難，我們先把油清理干凈，再給電機滴上了機油，最后再輕輕一扭，電機又開始工作了，抽油煙機開始轉(zhuǎn)動起來了，轉(zhuǎn)得比前還要快。修好了抽油煙機，我們都很高興，媽媽夸獎了我和爸爸，我心里美滋滋的。前些天，我還用家里的廢舊零件拼裝了一個簡易的小鬧鐘，這個小鬧鐘每天都準時喊我起床，我可喜歡自己的拼湊起來的小鬧鐘了，計劃著再多拼幾個，送一兩個給班里那些愛遲到的同學，讓他們也養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
雖然我現(xiàn)在離自己的理想還很遙遠，但我相信只要我堅定對理想執(zhí)著的追求，讓理想放出光輝，路是會在我的腳下延伸的！
我的理想六年級作文 篇8
每個人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，更因為我的爺爺也是一名醫(yī)生，他從小就培養(yǎng)我對學醫(yī)的濃厚興趣，所以這對我未來的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫(yī)院上班，剛進醫(yī)院，我就聽見了救護車的鳴笛聲，一會兒，護士們就把傷員送進了搶救室，爺爺便拉著我去搶救室觀摩，當我看到醫(yī)生們盡職盡責的搶救病人時，我就暗暗立下了長大后要當醫(yī)生的理想。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開了西藥，還特別囑咐媽媽：“以后少吃涼食多吃熱食！”幾天后我的病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時起，我真正認識了救死扶傷的醫(yī)生。
長大為了實現(xiàn)當醫(yī)生的理想，我要好好學習爭取考上醫(yī)學院，還要多看關(guān)于醫(yī)學的書籍，創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學奇跡。
我的理想六年級作文 篇9
理想是燈，照亮前進的路，理想是船，帶你駛向成功，理想是石，敲出星星之火。每個人都有自己獨一無二的理想，我的理想就是當一名默默奉獻胡老師。
在我幼小的心靈中---老師平凡而偉大，普通而神圣，他們就像工程師，澆灌著我們的靈魂，老師獻出了自己寶貴的青春，來教導我們，告訴我們道理。教會我們做人，老師就像無私奉獻的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己，老師像慈母般呵護著自己的學生，把他們從幼小的樹苗培養(yǎng)成參天的大樹，老師就像辛勤的園丁，總是無微不至地照顧著我們。
我羨慕老師，羨慕老師手中歡快的粉筆，羨慕老師淵博的知識，更羨慕老師的多才多藝。如果我當上老師，我要讓我的學生都在玩耍和快樂中學到知識，告訴他們做人的道理，我要讓他們覺得上課是一件非常有趣的事情，還要讓不喜歡學習的同學們重新認識上課，讓他們覺得上課最有趣，并讓他們喜歡上學，愛上學習同時我還要將語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會結(jié)合于一體，傳授給他們知識，傳送給他們溫暖，讓他們都變成一個個聰明、健康、活潑的學生，快樂幸福地長大。并且我還要研究一種更有趣、更有效、更準確、更簡單的學習方法！
當老師很辛苦，也很艱難，但是我不怕，我要從現(xiàn)在開始，鍛煉自己，具備高尚的品質(zhì)和耐心，從多方面鍛煉自己的才藝，努力學習提高自己的文化和各方面的修養(yǎng)，多閱讀書籍與文章，努力豐富自己的見識，為“老師夢”打下基礎(chǔ)！
不久，這個夢將不再是夢，我相信，我一定會成為一名名副其實的優(yōu)秀教師！
我的理想六年級作文 篇10
我的理想是成為一名足球運動員，是出于我對這項運動的瘋狂熱愛！
每當我從電視上看到兩隊足球運動員在綠茵場上龍爭虎斗的情景，我的心情就會十分激動。。足球場上體現(xiàn)的是平等競爭，是力量、技術(shù)、智慧的競爭，這種競爭不同于戰(zhàn)爭有時兩國的關(guān)系不是特別友好但是兩國的足球運動員卻可以發(fā)揚友愛、互助的精神，有好的進行比賽。
每次只要我聽到有足球比賽的電視轉(zhuǎn)播的消息，不管我在外面玩得多開心，都會立刻飛奔回家看電視轉(zhuǎn)撥。因為我對一些足球運動員精湛的球技和勇氣拼搏是精神非常崇拜，如果不讓我看的話，我連覺也睡不著從足球比賽中不僅可以看出每一位球員的綜合素質(zhì)，還可以看出團隊的力量。足球是集體運動，在比賽中，只有全體隊員的默契配合，才會形成有效的防守和進攻才會有可能取得勝利，在平時的訓練和比賽中，我總是十分心的投入，與隊友積極配合，努力取得進步和成功。
我下定決心，一定要努力學習，積極鍛煉勇于面對任何困難和考驗。我相信只要我堅持不懈的訓練磨練球技和技術(shù)，一定能實現(xiàn)做一名足球運動員的理想！