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    六年級作文

    時間:2022-05-23 10:16:17 六年級作文 我要投稿

    【熱門】六年級作文(精選25篇)

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級作文,希望對大家有所幫助。

    【熱門】六年級作文(精選25篇)

      六年級作文 篇1

      令人感動的事情不一定要驚天動地,我的身邊就發(fā)生了許多普普通通的事,但卻令我感動不已。

      那是一個寒冷的夜晚,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個人。那時,已經是晚上七點了,我正在聚精會神地看電視,這時一陣門鈴聲傳進了我的耳朵里,我以為是爸爸媽媽回來了,打開了門,卻看到了一副陌生的面孔,仔細想一下原來是對面路口的修車師傅。這個修車師傅帶著油的帽子,穿著破破爛爛的衣服,再加上昏暗的燈光,嚇死人了,我急忙把門關上。隔著門我聽到了修車師傅又再敲鄰居家的門了。

      到了八點,爸爸媽媽回來了,在飯桌上我跟他們說起了這件事。爸爸說:“咱家的自行車壞了,我推過去修了,那修車師傅是不是找車主的?走,趕快下去!”我們到了修車鋪,看見修車師傅站在寒風里等待著車主。看到這一幕,我感動的留下了眼淚。感動也許就在前一秒映入腦海,淚便是賦予前一秒的報酬。

      六年級作文 篇2

      生活中,態(tài)度決定一切。

      早上,固定的5點,起床穿衣,刷牙洗臉,新的一天便已經開始。6點從家出發(fā),月亮仍未落下,太陽還未升起,在黑夜的籠罩下,開始了一天的忙碌。

      第一節(jié)就是我最討厭的課。我很討厭上英語課,因為我聽不懂。于是,聽老師講著天書,眼皮子越發(fā)地沉重,頭一擺一擺的,簡直度秒如年。我就愣愣地坐在那里,實在是坐不住了,便在桌上玩起了筆,身體不斷地晃動著,想要找到最舒服的坐姿,儼然一個多動癥患者。

      就那樣等待著,仿佛幾年過去了,終于,我聽到了世界上最動聽的音樂——下課鈴。

      一天下來,目光渙散,如同行尸走肉一般。

      一回到家,便把書包扔在床上,拿起手機坐在沙發(fā)上來回地翻看,就連吃飯都不放手,左手拿著手機,右手拿著筷子,即便有時拿勺喝湯,也是右手的工作,仿佛左手已經與手機融為了一體,玩得忘了時間。不知不覺間,已到了夜晚10點多,這才想起寫作業(yè)。

      放假回家,哪里有電腦,哪里就有我的存在。用母親的話來說,就是“走火入魔”。母親怕我眼睛近視度數繼續(xù)增長,一天只準我玩一個小時,但我玩得高興了,哪還顧得上這些,時間總是在眨眼間飛逝。

      后來,我喜歡上了讀書,一讀就是一下午,坐在那里一動不動,只能聽見沙沙的翻書聲。那時我才漸漸明白,當對一件事感興趣時,時間會過得很快。

      當一個人專注于某件事情時,會遺忘身邊的一切,這時的時間便會過得很快,所以,凡事做好做不好,都取決于自己的態(tài)度。

      六年級作文 篇3

      美麗與魅力集于一身,熱情和高冷并存。——題記

      墨綠色的花萼里,孕育著玫瑰的花苞。花萼緊閉著,卻遮掩不住一絲嬌嫩的緋紅探出頭來,好奇心促使著花苞綻放。她也想瞧瞧世界,還想沐浴雨露和陽光。豈知道長大竟是一個女王!

      玫瑰開得越來越絢麗,收斂的花瓣盡情舒展,甚至有些霸道。最外層的花瓣都幾乎與地平行,甚至微微下垂。數不勝數的花瓣,把一朵花嚴嚴實實地包裹起來,裹成一個花球,令人找不到花的中心,只是眼花繚亂地看到紅唇咧開一般的撫媚笑容。

      顏色逐漸變深,更加艷紅。遠遠地看上去,好似一團熊熊燃燒的火焰。溫暖的色調,搭配層次分明、錯落有致的花瓣,宛如一個紅衣姑娘向你敞開懷抱,熱情又溫柔。

      澆水時,別的花都像喝醉了酒,東倒西歪,搖搖欲墜,而玫瑰傲然仰望藍天。還頂起晶瑩剔透的水珠,仿佛一個珠光寶氣的女王戴著首飾,在燦爛陽光下炫耀著,在徐徐清風中竊笑著。

      美麗的玫瑰,不禁使人有摘回家的欲望,但她不允許這樣做。她把枝干挺得筆直,仿佛站著軍姿,露出齒輪狀的葉子,猶如刺客的飛鏢,利劍一般的刺伸出來,指著那些要下手的人,那動作分明在說:“不要過來,否則休怪我動武!”

      如此,玫瑰靠著天生的魄力,自立自強,不但成功地保護了自己,還把一些不道之人氣得面紅耳赤卻無可奈何。而玫瑰自己仍保持著高冷,無人能接近她,無人能傷害她,更無人能琢磨透這女王的心理。

      熱烈的花,冰冷的刺,天壤之別的表現。卻出自同一株植物,并無相互排斥,而是把各種特點集于一身。好一個高深莫測的玫瑰女王!

      六年級作文 篇4

      走在河邊,嘩嘩的河水不停地向前奔流。在轉彎處出現了一棵老樹,它深深地吸引了我。

      老樹的身軀佝僂著,仿佛歲月抽走了它的骨頭。身子已經彎成了九十度,從遠處看,就好似一條舞動的龍,這龍仿佛不知要去哪里,在原地徘徊。再看看那扭曲的樹枝,相互交錯著,有的合二為一,樹枝好像在相互尋求依靠,如果失去另外一根,自己便會折斷倒下似的。

      走近看看老樹。那褐色的樹皮好像是仰起的粗糙的臉,一條條紋痕縱橫交錯,伸出手去摸,一條條的皺紋在我掌心上來回摩擦,手上立即出現了紅色的印子。樹上有許多凹下去的窩,好似小鳥的家。摸摸那凹下去的地方,手心癢癢的。這一定是時間留下的痕跡。

      抬頭看看那些張牙舞爪的樹枝。樹枝的根部長上了一圈一條一條的胡須,這時清風拂過,胡須在清風中飛舞,我腦袋里突然閃過一個畫面,詩人李白在風中縷著胡須吟詩。

      這棵孤獨的、老邁的樹,它的身邊再沒有一棵樹,一棵與它為伴的樹,那么它平時與誰說話。

      突然,在褐色的世界中出現了一點充滿生機的綠色。我走進仔細一看,一大片的綠讓我眼前一亮,只見一片又一片的嫩葉堆積在樹冠上,一株株小小的嫩芽,讓褐色的樹干上有了無限生機。我在樹下走了一圈又一圈,沙沙的聲音伴著我,我仿佛重新看到了生命,看到了活力。

      我低下頭看了看裸露在地面的樹根,樹根高高地凸起,樹根上的土哪去了?老樹該經過了什么樣的困難呀!老樹是要有怎樣的意志才會拼出這么美麗的綠葉呀!

      六年級作文 篇5

      每個人都會有心愿,但經常會變化。今天是一種,明天可能會變成另外一種。我也經常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現,原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。

      我想再上六年小學,和老師同學們一起。

      老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的淳淳教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學,聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身。“回答正確!”您臉上笑容變得更加燦爛。

      我多想您再斥責我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜恚瑴I水在眼眶中打轉,心中充滿了對您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤N业臏I水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。

      同學們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。

      明天我們將各奔東西。

      這個心愿,固然不能實現,但它會與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤著我的成長。

      六年級作文 篇6

      童年是一首詩,一首優(yōu)美的詩;童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時的你天真可愛,但也做過不少傻事吧!今天我就給你講講我做過的傻事吧!

      周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個個美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動不已,于是我萌生出了一個大膽的想法:拿被子當漢服。

      計劃已出,立刻行動。我一頭扎進換衣間,打開衣柜,我先扯出一床淡藍色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺得還缺了什么。啊!對了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風,最后拿出一根細繩,綁在腰間。哈哈,衣服準備就緒。接下來就是給自己化一個美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點粉底,再化點眼影,接著上點腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。

      這時,我聽見門被打開的聲音,我聞聲走去,只見媽媽一臉奇怪地問道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽,靈機一動,捏著嗓子不答反問:“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎。”隨后便捧腹大笑起來。

      童年是每個人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時候傻乎乎的經歷嗎?不妨一起分享一下吧。

      六年級作文 篇7

      我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。

      小時候有一次,父母不在家,我就開始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個想法:自己做辣串!

      于是,我開始找土豆。發(fā)現土豆的時候覺得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來。幾個回合下來,我終于把它們扒干凈了。接下來,該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”而且前幾天才被傷到,還得把好吃的辣串切了。

      嗯?平時刀在我媽手里,現在在我手里,為什么我就不能聽話呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個個切開。結果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進開水里,然后開始煮。

      薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時往鍋里看。過了一會兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來,往盤子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣部賣的少,叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,我特意留了一些給他們。

      雖然已經很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的.理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因為還有更多新的東西等著我去嘗試成功。

      六年級作文 篇8

      聽春

      快聽!春的腳步走近了,溪水融化了,輕快地叮叮冬冬奏著樂。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢蕩漾著,把花草樹木喚醒。春風徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下,滋潤著動物們的身軀。此時,到處都演奏著生命的贊歌。

      看夏

      到了夏天,四處都綠油油的,嫩綠的是草尖兒:翠綠的是柳樹的小辮兒;深綠的是樹冠項上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛,仿佛就因為夏天的到來,才在這兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,宛若走進了一幅壯麗的畫卷。

      聞秋

      秋來了,它就像個勤勞的農民帶給人們豐收的喜悅。蘋果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們,不知道他們會把自己神圣的雙手伸向誰。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個嘗嘗。怪不得大家都說秋天是個“瓜果瓢香”的季節(jié)呢!

      說冬

      說起冬天,我們的腦海中立刻會浮現出一片白茫茫的景象。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來時所看到的不正是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景色?再說冬日里的臘梅,也不正是充滿了“遙知不是雪,唯有暗香來”的氣息?

      聽春、看夏、聞秋、說冬,總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣。

      六年級作文 篇9

      今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說著,笑著。過了不久,車開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

      我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個都栩栩如生,我還給佛上香了呢!

      后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

      我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

      爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

      我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

      爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

      六年級作文 篇10

      每到過年,家里必定會被收拾得干干凈凈,這自然就離不開“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。

      大掃除開始,爸爸先把窗簾摘下來,準備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網和灰塵全部打掃干凈。

      接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個一個摘下來,我送到衛(wèi)生間,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復幾遍,所有的燈罩就都干凈。到晚上,打開燈,感覺燈比以前明亮許多。

      接著打掃房間的死角,所有能搬動的家具,全部搬開。搬開后,我吃一驚,想不到原來看上去干干凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就打掃干凈。

      最后擦窗戶,今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙,而是自己擦起窗戶。雖然沒有專業(yè)的家政公司,但卻有專業(yè)的擦窗工具。媽媽當“主力”,我和爸爸當“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調合起來,再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開始擦窗戶。很快,剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺,所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮,待窗戶干后,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙

      經過三口人的努力,整個屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺,這就是勞動的成果。

      六年級作文 篇11

      今天是星期天,一早起來,媽媽就說:“家里實在太臟,我們來搞一次大掃除吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”

      大掃除開始,媽媽給我和爸爸分配任務。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉,然后,她打掃地面。她把地面掃干凈后,就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地,然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務活。他把沒有用的東西扔進一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

      我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉動,很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著,我開始整理小房間。我先把寫字臺上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊,又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時,我發(fā)現床前的墻角上面有一些蜘蛛網。于是,我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網給破壞。

      自己的小房間清理后,我去爺爺的房間里面去搞衛(wèi)生。爺爺的房間也像我的房間一樣搞好。然后,我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個樓梯一個樓梯地掃。終于,我把樓梯全部打掃完。接著,我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。

      終于,我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。

      六年級作文 篇12

      大家一定都參加過學校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是周末,我在家進行一次大掃除。

      我先準備好拖把拖地,從我的小臥室開始拖,我看到一點臟的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾點水,旋轉著拖,費九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈,我把臟東西堆成一堆,發(fā)現大部分都是媽媽掉的頭發(fā),以前都是媽媽拖地,我發(fā)現不媽媽會掉頭發(fā)的,而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關,如果我不讓媽媽那么操心的話,媽媽就不會掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔……想著想著,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經揮汗如雨,仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細檢查一遍,發(fā)覺地板可以照出人影,我看著自己的勞動成果,心里美滋滋地。

      我接下來拿起抹布,沾點水,跑到桌子那兒,把上面的東西小心翼翼地拿下來,又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完,又把剛剛拿下的那些東西原封不動地放回原處,又擦擦電話臺、電視柜、椅子等,擦床頭柜的時候由于有蚊帳,我一不小心踩到床頭柜邊上,床頭柜歪,我掉下來,床頭柜正好碰到我的腿,還真的有點疼,我咬牙堅持下來,終于把床頭柜也擦完。

      今天,大掃除圓滿完成,我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等,雖然有點小傷,但美化家庭環(huán)境,得到爸爸媽媽的表揚,我是雖累猶榮,勞動最光榮!

      六年級作文 篇13

      童年的趣事像星星。一樣灑滿天空,多得數不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。

      我和姐姐差八個月,關系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候,和姐姐在大姨家玩,想不出應該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個游戲。我倆都當小女孩,過了一會兒,覺得應該有一個人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個角色有了,可是,我倆誰都不愿意當大灰狼。我讓她當她不當,她讓我當我不干。就這樣,你推我我推你,不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方,“真討厭,大灰狼就應該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門,“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點害怕了,即使是這樣也不理對方,我輕輕的小心的打開電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時候,“吱,吱,吱”的聲音響起來,動畫片一時間不吸引我們了,會不會有壞人在門外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點,緊張的心臟都要跳出來了,我倆大叫著“媽媽,媽媽!”緊張的抱在一起,姐姐沒站穩(wěn),一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開關打開,有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來了,領我倆下樓玩去啦。

      現在回憶起這事,還覺得好笑呢。

      六年級作文 篇14

      我是一個名副其實的小書蟲,看到好書就兩眼放光,而且,一看就是好幾個小時。昨天晚上,我正在寫字臺前津津有味地看起書來。忽然,停電了。我只好拿起一把小板凳到樓下的路燈下繼續(xù)聚精會神地看。

      每天晚上,媽媽總要三番五次地催:睡覺了!睡覺了!不要再看書了媽媽催促不發(fā)揮作用,于是開始河東獅吼了。我只好依依不舍地放下書,準備睡覺。

      記得有一次,媽媽有事外出,于是就把我送到新華書店去看書,叫我中飯自己回家吃。可是我看得入迷了,不知不覺中到了一點半,我還沉迷在書海中。爸爸急急忙忙沖進來,看到我說:都一點半了,你怎么還不回家吃午飯。真是擔心我了,菜都已經涼透了。

      快到期末大考了,我們的語文老師說:如果期末考試誰能考雙百的話,老師就獎勵您們全套的《老鼠記者》,足足有六十本呢,我聽了心里暗下決心,一定要考到雙百分。在這期間我認真地復習,功夫不負有心人,大考成績下來,我果然是雙百。當老師把一套書捧到我面前時,我心里樂開了花。我一有空就立馬拿起書來看,連上廁所,乘車,等公共汽車、下課時,都拿著一本書津津有味地看。有一次,乘公交車,抬頭一看,多乘了一站。我立馬下車,跑向學校,可是已經遲到了,老師把我批評了一頓,后來事情問清楚了,老師笑咪咪地說:你真是一個小書迷。

      這就是我小書蟲的看書經歷。通過看書,既讓我懂得了許許多多的知識,又給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>

      六年級作文 篇15

      中國的飲食文化源遠流長,衍生出了成千上萬種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對臭豆腐獨有情鐘。

      “聞著臭,吃著香”,這一句話便極好地體現了臭豆腐的獨到之處。臭豆腐廣泛分布于全國各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長沙臭豆腐,兩者各有千秋。

      先說說紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時可以根據自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時,我就被驚艷到了。端上來的一盤臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的外殼,外殼碎開后,釋放出了一股無與倫比的鮮、香,隨著我的咀嚼,細膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無窮。

      再來說說長沙臭豆腐。“吃了長沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長沙臭豆腐的美味,畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食啊!長沙臭豆腐的個頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來卻是香得不可描述。吃長沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨特的香味瞬間綻開,伴著辣味直接占領了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來愈濃,讓人神魂顛倒。

      臭豆腐以它獨特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬,我只愛臭豆腐!

      六年級作文 篇16

      中國有許多特色美食,堪稱”美食之國”。每個人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛的,還是東坡肉。

      相傳宋朝時,大文學家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽說蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個個小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱為東坡肉。

      我鐘愛東坡肉,不僅僅因為它傳承悠久,更因為它的美味也是世間少有的。

      東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠遠站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的清風就變成了一股風暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質十分緊實,但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺高速運轉的機器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……

      六年級作文 篇17

      說起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數不勝數,春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。

      隨便走進一家飯店,吆喝一聲:“老板,來一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。

      豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個特點:一上來就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來,首先你會看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的主角————-年糕!它們個個身材苗條,個子高挑,皮膚白皙,簡直完美!

      豆腐年糕不僅美味,做法還很簡單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!

      吃幾根年糕,喝一口湯,感覺整個人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個部位,整個味蕾都開始跳動,仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。

      看到這里,你不是心動了呢?心動不如行動,趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!

      六年級作文 篇18

      告別童年,告別六一國際兒童節(jié),這是人一生中必定要經歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時間的退移,這一刻,終究會到來!意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾,再也不能和同學搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了。

      或許,未來真的很像一道有無數種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變萬化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

      人越長大就越會受到更多的考驗,經歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們去斬斷,是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風雨后”這句話,每經受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!

      今年的兒童節(jié),對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知,而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。

      六年級作文 篇19

      今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對手下棋。這時,高榕蔚從書包里拿出一副五子棋說:“小胡,我們倆來玩一盤”“當然可以”棋我爽快的答應了。

      他連忙擺好棋盤,拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。

      第一局開始了。我先下,開始我還挺順利,但漸漸地,局勢對我越來越不利了。于是,我拿出了我的必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的陣術完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。

      第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來高榕蔚的棋藝也不過如此,看我繼續(xù)殺他個措手不及。

      第三局終于開始了。我準備再用'小龍爆震”不過高榕蔚吸取了上次的教訓,等我還只有三顆子時就被他堵的上下不通。并且他下的時候都很小心,生怕下錯了地方,導致這局輸了。而我卻因為上兩盤贏了而得意洋洋,沒注意,讓他贏了。

      這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。

      六年級作文 篇20

      我喜歡放假,相信你也不例外,因為放假的好處實在是太多了!我們可以用這段時間去做很多事:旅游——親近大自然,游覽祖國的大好河山;放松——放下學習的緊張,盡情玩樂;過節(jié)——與親朋好友一起分享節(jié)日的喜悅。

      假期中,我覺得春節(jié)那段時間是最棒的:我們可以拿紅包、穿新衣、放鞭炮……在這些事中,有那么一件,是令我惶恐的,那就是放鞭炮。以前,我看到前方有人在放鞭炮,或是地上有個東西正冒著青煙,總會警覺地捂住耳朵,然后像逃亡似的跑開;現在,我看到和以前一樣的場景,卻是走上前去瞄一瞄,有時甚至會和他們一起玩呢!

      我是第一次嘗試,所以不敢肆無忌憚地放,因此總是一個人躲在角落,無聊至極的放著。一天,我又這樣,鞭炮聲像演奏交響樂似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然,一個不與鞭炮聲融合的聲音闖入了我的耳朵:“膽小鬼!”只見我那星蓉妹妹正十分神氣地站在那兒,歪著小臉用嘲諷的語氣對我對我說著,身為姐姐的我,怎能丟臉呢?于是,我伸出拿著鞭炮的手:“我也是害怕傷到你啊,既然你不想要這份保護,那就一起吧!”兩個身影跳來跳去,一會兒蹲下,一會兒又站起,忙得不可開交。漸漸地,我開始不再畏懼大家一起放鞭炮了,也學會了怎樣才能不弄傷別人或自己,更學會了與大家一起分享鞭炮那份喜悅。

      我喜歡放假,喜歡它給我?guī)淼囊磺校?/p>

      六年級作文 篇21

      之前,我喜歡過許多花。

      我喜歡桂花,它頑強;喜歡桂花樹,它很香;喜歡玫瑰花,它爛漫;喜歡向日葵,它太陽;喜歡水仙花,它雅致;喜歡鈴蘭花,它討人喜歡;喜歡蓮花,它空氣。

      但我也不知道最喜歡哪一個,都有各的優(yōu)勢與缺陷,實在要我無法挑選。直至有一天,我終于更改了觀點。

      那時一天夜里,我與父母去彩虹橋上散散步,附近有一家鮮花店,我一眼就看到了滿天星,相比這些大紅花而言,實在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來是白色的,做了以后它會漸漸地變?yōu)樗{紫色、鮮紅色、深藍色等,它無需種在土中,養(yǎng)在水里就可以了。

      我也把它放到我的桌上,每日都能見到它,它就是這樣一直守候我寫作業(yè)、去看書、聽音樂。每每我雙眼有點兒酸,大腦感覺好累,不想學習的情況下,我也看一下滿天星,和他們清靜地注視一會,我好像又擁有新的能量。

      如今,它早已沒了最開始的水靈靈,翠綠色的莖桿不會再嫩綠,白色的花朵不會再嫩白。可是,他們變成我最好的朋友,每日和滿天星對視時,我感覺到他們在跟我說話。

      玫瑰花和月季都能夠“一枝獨秀”,但滿天星不能,他們一一團擁簇在一起,每一顆都是會被注視,也非常容易輕視,他們如同漫天的星辰一樣,無論有沒有人注視著它,它依然釋放著自身的光輝!

      我覺得,這就是它名字的來歷!

      如今是我最喜歡的花了,它叫滿天星!

      六年級作文 篇22

      春天的夜晚,天空布滿閃閃發(fā)光的星星。夜很安謐,我卻怎么都睡不著,望眼欲穿地待星期六早晨的到來。

      真幸福,今年我的生日剛好在周末,這可是千載難逢的好機會。我纏著媽媽,央求她帶我出去玩,媽媽經不住我的死纏爛打,終于答應了。呀,太棒了,盼這天太久了,真想立刻插上翅膀現在就穿越到明天去。媽媽看我心神不寧的樣子,笑著說:“再著急都要等到明天,趕緊睡,明天早早出發(fā)。”

      可是躺在床上,卻怎么都睡不著,只覺得這時間過得太慢了。睡著睡著,眼前好像都浮現出明天的畫面來——爸爸開著車,我們一家四口有說有笑,路兩邊是盛開的各色鮮花,空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來。

      實在睡得無聊,起來翻出《綠山墻的安妮》,可看了兩行怎么都看不下去;又拿出作業(yè)來寫,寫了幾個字就不想寫了;百無聊賴起來逗倉鼠玩,可平時那么可愛的小倉鼠現在看起來卻索然無味……

      不知道啥時候才迷迷糊糊睡了一會,又早早醒來。天剛微微亮我就從床上跳起來,叫弟弟起床。我們興奮地在沙發(fā)上又跳又叫,把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾,真恨不得不吃早飯就啟程出發(fā)呢。

      心愿實現,整個世界都充滿了光彩。我們一家四口走在小路上,艷陽高照,小鳥啁啾,小花對我微笑,我感覺整個人都要飛起來了似的。

      六年級作文 篇23

      甜在我心里,并非普通的甜,而是那一件事,讓我體會到了。

      那是一個下午,放學了,我和幾個伙伴一起打籃球。由于,我投球投不準,招到了伙伴們的冷嘲熱諷,讓我心里特別的難受,最后我一氣之下,啊!跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來,哭了一會兒,沒有了聲音,變成了嗚咽,這時候你悄聲無息的走進來,我猛地一抬頭,原來是你,哥哥。你拍著我的背,輕輕地說:“沒事兒,可能你今天水平沒發(fā)揮好,改天哥哥再教你。振作起心情來。”我決心今天就要哥哥教我,明天好在同學面前炫耀,出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個壩子上,練起了籃球。我只要練好了每一個動作,每一個胯下運動。你就夸獎我。最后鑒于我表現好,請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你,這樣在百忙時間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想:或許是我太小氣了吧。同學們不過就是說了我?guī)拙洌揖涂蕹蛇@樣。還讓親愛的哥哥不經花費寶貴的時間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥:“你不覺得陪著我,浪費你大把的好時光嗎?陪著我的這段時間。你可以讀書,可以學習,甚至可以做很多很多的事情。”哥哥說:"傻妹妹,哥哥愿意在你美好的童年,健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴。”我禁不住,抱住哥哥說:“謝謝你,我最親愛的哥哥。"

      如今這件事過去了很久了。每當看到這個甜字,就想起了那件事,那個人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長,給予我無限的陪伴。

      六年級作文 篇24

      “一日之計在于晨,一年之計在于春”,春天正是一年中最美的時刻。

      花園里,那一簇簇鮮嫩的花朵開得是那么的美麗,是那么的嬌艷,在陽光下開得那么旺盛,真令人驚嘆!蝴蝶們、蜜蜂們在花叢中翻飛盤旋,翩翩起舞,好像舍不得離開這么美麗的地方。唐朝大詩人杜甫曾經寫過七首《江畔獨步尋花》,其中有一首是這么寫的:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”詩中的“留連戲蝶時時舞”不正是這個場面的真實寫照嗎?

      春天,天氣漸漸轉暖了,人們紛紛脫下了裹在身上的大棉襖,換上了輕便靈巧的春裝。到南方去過冬的鳥兒們都飛回來了。鳥兒們可是我們的好幫手。在大白天,是它們用悅耳動聽的歌聲把被窩里呼呼大睡的我們喚醒;在深夜里,月光下的山谷中傳來一兩聲鳥叫,更讓我們感到幽靜。這夜晚的情景頗有“月出驚山鳥,時鳴深澗中”和“明月別枝驚鵲”的詩情畫意。

      春天的到來使原來光禿禿的山巒充滿了綠意。春天到來,山上嫩綠的新葉,使山谷變得更加優(yōu)美。夜晚,霏霏春雨神不知,鬼不覺地下著,天上就像有無數個灑水噴霧在空中噴灑個不停,小雨點兒滿天飛舞,讓人們感覺十分舒適。大家躺在床上靜靜地聽著,就像聽著一首舒緩的催眠曲,那又自是一種“春水碧如天,畫舫聽雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋潤著萬物,幫助植物們更好的生長,這就是“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

      春天,讓人們倍感親切,倍感歡快,倍感舒適。

      六年級作文 篇25

      我這里所說的除草不是用除草機除草,而是用一把小巧玲瓏的剪刀來除草,除得不是草坪上的草,而是盆景里的雜草。

      昨天,我正好到樓上陽臺去欣賞花草。我們家樓上陽臺可以說是個大花園,中間是植物帶,左邊種菜,右邊養(yǎng)雞,后面有許許多多的盆景,我第一眼便看見那盆景,不過盆景上有許多凌亂的雜草,大失盆景的美麗,我決定把這些雜草斬草除根。

      我在一張小圓桌上發(fā)現了一把小巧玲瓏的剪刀,走到盆景旁,右手拿著剪刀,左手一把抓起雜草的上部,右手舉起剪刀,一刀便把上部分和根一分為二,就像給人剪頭發(fā)似的,剪一下,頭發(fā)就變短了。雜草的莖流出了一股白色的、黏黏的汁,就像人的血似的。不出一頓飯的功夫我便把三盆盆景上的雜草剪得整整齊齊,一些剪不斷的雜草,我就把它連根拔起。這時,我發(fā)現只剩下一棵高大的又孤零零的雜草還昂首挺胸地“站”在那兒,就像鋼鐵巨人一般,我用剪刀剪了它好幾次,它都和剪刀一齊歪掉,就像堅韌不拔的竹子,我不禁想起鄭燮寫得詩:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這該怎么除掉它呢?我苦苦想著,忽然我看到了一把小鏟子,心生一計,拿起小鏟子,一下子便把那棵雜草連根帶泥地挖了出來,這下,那棵雜草就像霜打得茄子——焉了。

      通過這件事,我明白了做事要動腦筋,不然,就解決不了許多事情。

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