六年級寫人作文

時間：2021-10-28 08:05:13 六年級作文我要投稿

六年級寫人作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級寫人作文合集15篇

六年級寫人作文1

　　很小的時候，我就十分喜歡下雨。

　　每逢淅瀝聲從窗外響起，外公便會來到門口，打開那把墨綠色的大傘，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，鉆進(jìn)傘下，挽住外公的胳膊，一同走進(jìn)雨的世界中。

　　抬起頭，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變?yōu)橐黄G色，綠得那樣深。望望外公，外公頭頂上本來也應(yīng)該是墨綠色的天空，現(xiàn)在卻變了，一半是墨綠色，一半是灰蒙蒙的。

　　“外公，傘歪了。”

　　外公抬頭望了望，笑瞇瞇地說： “沒歪呀。”

　　我困惑了：“怎么,明明是歪向我這邊了呀！”外公笑而不語。回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都濕透了。“外公，您的肩膀都被淋濕了，快擦擦吧! ”

　　“你是不是被淋濕了?”外公問。

　　“啊!那把大傘把我整個包住了。”

　　外公聽了，開心地笑了起來。

　　就這樣，每次我們從雨中回來，外公的身子總是一半干一半濕的。

　　不知從何時起，撐傘的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公。

　　“淼淼，傘歪了。”傳來外公微顫的聲音。

　　不知不覺中，我正做著外公當(dāng)年做過的事。

　　我愛我的外公。

六年級寫人作文2

　　在我的學(xué)習(xí)生活生涯中，有一位身高中等的朋友。同學(xué)們叫他豬八戒，顧名思義，豬八戒是很胖的。陳梟有兩個葡萄干似的小眼睛，臉上的肉很多，兩邊有著一對大佛耳。最大的特點就是黑，不過他笑起來的樣子讓人覺得有一點逗。

　　在上體育課的時候，老師要考我們五十米乘八，陳梟聽到要跑五十米乘八就失落了，最后三名要做十個俯臥撐。陳梟開始跑的時候如離弦的箭一樣飛奔過去，可到最后一個來回的時候就跑不動了，就在跑道上慢慢的走。老師說：“最后一個人再加十個俯臥撐。”這正是在陳梟的傷口上撒鹽，正在這時，下課了。老師說：“下課了，這次就放過你吧！”陳梟在回教室的路上，偷偷地笑著說：“幸好我陳梟福大命大，嘿嘿！跟下課有緣。’

　　還有一次我們軍訓(xùn)的時候，陳梟開始朝氣勃勃，可輪到長跑和體質(zhì)訓(xùn)練時，他可就哭爹喊娘地叫苦了，被懲罰的時候，就一直蹲馬步，蹲馬步時，如果堅持不到那么久就會加時間，陳梟一分鐘還沒蹲到就叫苦連天了，一直怨自己肉太多，肚子太大，又不爭氣，一見到好吃的，就如餓狼撲食一般。這段苦過了之后，陳梟不再訴苦，又覺得這是在玩一個游戲。

　　這就是陳梟，“豬八戒”陳梟。這就是陳梟，樂觀的陳梟。

六年級寫人作文3

　　我的妹妹有一雙大眼睛，一張小嘴，旁邊有兩個小酒窩，笑起來非常可愛，非常惹人喜歡。可是，她太調(diào)皮了。

　　有一次，我在寫作業(yè)，小妹跑過來對我說：“姐姐，陪我玩一會吧。”我對她說：“不可以哦，我要寫作業(yè)，我作業(yè)做完再陪你玩哦。”她聽了之后，臉上顯出很委屈的樣子，走開了。過了一會兒，我寫錯字，想拿橡皮擦來擦，橡皮擦卻不知道去哪里“溜達(dá)”了。“哎呀，橡皮擦不見了，怎么辦啊。”我心里想，“會不會掉在書包里了？”我拿起書包，翻來覆去，卻怎么也找不到。這時，小妹拿著我的橡皮擦走來，說：“哈哈，姐姐，你的橡皮擦在我這呢，想要橡皮擦，先陪我玩。”我說“不行，我作業(yè)做完了再陪你玩。橡皮擦快還我。”小妹說：“不要，我才不要還你呢，哼。”說完，小妹朝我辦了一個鬼臉，便用小刀把橡皮擦刮成了“大花臉”，之后，她又拿我的尺子起來玩，只聽一聲“咔嚓”哎呀尺子斷了，她笑著說：“哈哈，你活該。誰叫你不陪我玩。我走了哈，拜。”走前，她把我的筆拿走。我剛靜下心要寫作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)筆又不見了，我嘆了口氣，自言自語：“唉，還是陪她玩會吧，不然她又要調(diào)皮了。”

　　你們說，我的小妹是不是很調(diào)皮？

六年級寫人作文4

　　叮鈴鈴！下課了。大部分同學(xué)已經(jīng)沖出了教室。唯有你，靜靜地坐在位子上，安靜地寫著作業(yè)。這少年只有十一。二歲。只見他一邊畫線段圖，一邊在草稿紙上演算。仿佛周圍的喧鬧完全打擾不到他。突然，他眼前一亮。寫下了一個答案。

　　這少年便是年懿宸。我與他相識，也不過九歲。那次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我絞盡腦汁，可怎么算也算不出來。正當(dāng)我迷茫之時。年懿宸走了過來，問：“你是不是有題目不會？”我抬起頭來，打量了他一番：只見他烏黑的頭發(fā)，白色的皮膚里有一絲暈紅，一雙大大的眼睛，閃出一絲精光，一看就非常聰明。“是的。”我回答道。“我可以幫你。”那銀鈴般的聲音又響了起來。我聽了，毫不猶豫的把題目給了他。只見他接過題目，臉上的笑容一下不見了。他一邊算，一邊寫等量關(guān)系，嘴里還嘀咕著什么。突然他眼前一亮，寫下了一個答案，長舒了一口氣，說了一聲：“好了。”然后便開始給我講題。不一會兒，我便懂了，連忙向他道謝。可他只是微微一笑，說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。”說完，便回座位上寫作業(yè)去了。就這樣，我們倆便成為了好朋友。

　　這就是我的好朋友——年懿宸，一位厲害的數(shù)學(xué)大師。大家想和他做朋友嗎？

六年級寫人作文5

　　一天放學(xué)，由于我的粗心大意，不小心把書包丟在了校車上，爸爸媽媽和我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　這時，一道閃電劃破天空，隨著就是一陣陣驚天動地的雷聲，滂沱大雨也傾盆而下。爸爸媽媽不顧這一切，各人拿了一把傘，匆匆忙忙地直奔校車的停車場，可到了那里發(fā)現(xiàn)校車已開走了。

　　怎么辦呢？書包會不會被人拿走？還有很多回家作業(yè)沒有做……一連串的想法不斷在我腦子里產(chǎn)生，爸爸媽媽好像看出了我的心思，就想盡了一切辦法，找到了這位校車司機的領(lǐng)導(dǎo)，可領(lǐng)導(dǎo)說要等二個小時校車才能回來。沒辦法，爸爸媽媽只好各自撐著雨傘，默默地等在校車進(jìn)來的地方。

　　此時此刻，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的衣服已全被淋濕，而且媽媽身體還直發(fā)抖，我看了感動極了，眼淚也差點流出來，心想：我真的是有一對好爸爸好媽媽！

　　兩個小時后，書包終于回到了我的手中。這件事至今讓我難以忘懷！

六年級寫人作文6

　　在我的印象中，我的母親一直是一個慈祥的人。

　　還記得那時候。那是我五六歲的時候，那時候因為我的調(diào)皮搗蛋，把我的左腿的膝蓋弄傷了，流了很多血。而母親無微不至地照顧著我，每天給我敷藥，給我煮好吃的東西，就這樣時間漫漫地流淌過去了，我的傷也慢慢地好起來了。而母親的這一些舉動卻深深地烙印在我的心中，揮之不去。

　　讓我記憶最深刻的，還是母親燒的菜。她每次進(jìn)廚房，出來不會變出五花八門的菜，那種香氣噴噴的感覺，真是讓我口水留下來呀！我每次吃母親做的菜的時候，都是囫圇吞棗地吃。母親也笑著說；“慢點吃，別噎著，吃太快了，等我消化不好，肚子痛。”而大多數(shù)時候，我都是點點頭，繼續(xù)狼吞虎咽了。

　　母親現(xiàn)在的皺紋越來越多了，我已經(jīng)知道我長大了。我希望春天帶來復(fù)蘇的風(fēng)啊，夏天的熾熱的驕陽啊，秋天那溫和的溫度啊，冬天那潔白的雪花啊！這世界美好的景象，希望能夠裝飾著母親的容顏，讓她變得更加年輕漂亮，也使她身體越來越好。

　　母親，您真辛苦了！

六年級寫人作文7

　　我的奶奶個子不高，圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)，是一個普通的人。但是她有一顆善良的心，尤其會無微不至的關(guān)心、照顧我。

　　記得有一次，奶奶來接我回家的時候，突然刮起了風(fēng)，下起了雨，氣溫也下降了許多，奶奶沒帶雨衣，為了不讓我被雨淋到，就把她的外套披在了我的身上，冒著雨往家趕。半路上，我問：“奶奶，你冷不冷？”奶奶說：“你冷嗎？”我說：“不冷。”奶奶接著說：“只要你不冷，我就不冷了。”當(dāng)我的手抱在奶奶的腰上時，發(fā)現(xiàn)奶奶渾身上下都在發(fā)抖。回到家，我看到奶奶身上的衣服全都濕透了，嘴唇也有一點蒼白。此時，我的心里很難過，忍不住一把抱住奶奶，眼淚差點流下來。這件事深深地印在了我的腦海里，使我難以忘懷。

　　奶奶就是這樣一個慈祥又有愛心的人，長大后，我一定要孝敬奶奶，讓奶奶體會到我對她的愛。

六年級寫人作文8

　　我最喜歡的老師是我的班主任宋老師，她是在我最緊張的四年級來接手教我們班語文的，雖然只教過我半個學(xué)期，卻給我留下了深刻的印象。

　　我最喜歡的是宋老師的語文課，每次上語文課時，同學(xué)們都專心致致的聽著老師講課，我也是聽的如癡如醉，仿佛走進(jìn)了書的仙境，上課時，如果有同學(xué)開小差，老師不需要批評他，只要走到他跟前，看他一眼，那位同學(xué)就會主動坐好。

　　我自幼膽小如鼠，什么事都不敢和老師講，也不敢主動舉手回答問題，有一次老師叫我回答問題，可我卻因為緊張而回答的聲音很輕，老師向我投來了鼓勵的目光，似乎在說“別怕，聲音大點”，看著老師的眼睛，我的.膽子放大了，聲音也大了，這時老師又向我投來贊許的目光，好像在說:“回答的真好”，從這以后，我就很想上語文課，也能大膽舉手回答問題了。

　　老師，我對你的愛似乎用千言萬語都無法表達(dá)出來，謝謝你對我們無私的奉獻(xiàn)，我只能用我最好的成績來回報你對我的教導(dǎo)，我深情的對你說“老師，您辛苦了”!

六年級寫人作文9

　　傍晚的七點鐘，只見一個女孩躺在沙發(fā)上，對著廣告里的零食流口水，她真想把這些吃的全抱回家。

　　這個女孩特別貪吃，她恨不得每時每刻都在吃各種各樣的零食，每次朋友帶來的零食她幾乎都有份。當(dāng)然，她還是最喜歡吃甜甜的糖果，每天書包里都裝滿糖果，疲勞的時候吃一粒，她覺得渾身都充滿著力量。

　　有一次，她的朋友帶了許多糖果，她知道后就連忙跑過去要。“哇！”她兩眼盯著滿桌的糖果，興奮地問：“這些都是給我的嗎？”“不是，這些都是我買來明天吃的，不能給你！”她聽了十分生氣，望著那些糖果，傷心地跑走了。從那以后，她都不理好朋友，朋友喊她下去玩她也不去，直到朋友送來一袋子糖，她才原諒她。就因為這件事，她的朋友們給她取了個外號：糖果天王。

　　這時，我對她笑笑，她也對我笑笑，我對她吐吐舌頭，她也對我吐吐舌頭。你能猜出她是誰嗎？沒錯，那就是我！

六年級寫人作文10

　　我今年12歲了，我有個不高也不矮的個子，大大的眼睛，微笑的臉，軟心腸，急性子，可我最害怕的是晚上自己一個人回家。

　　記得有一次，我上輔導(dǎo)班，回家的時候，一走到操場，只有一點燈光，校園顯得黑漆漆的，沒人走動，當(dāng)時又刮著大風(fēng)，周圍“陰森可怖”我不緊不慢的走著，走到一半時，風(fēng)像只瘋狗一樣咬斷了樹枝。

　　突然看到這一幕讓我“心神不定”可我好像“若無其事”的往前走著，突然有只手從后面抓著我的手，“啊----”我大叫一聲。

　　媽媽急忙告訴我“別怕是媽媽。”“呼---原來是媽媽”我松了口氣的說道，我問媽媽∶“媽媽，怎么樣走夜路才不害怕呢”媽媽說∶“媽媽教你一個方法，只要回來的時候，你如果害怕的話，你就一邊走一邊想著學(xué)習(xí)上的問題，又嘴巴哼著歌振作精神別有歪想，就不害怕了”

　　通過這一次媽媽幫助我終于戰(zhàn)勝了膽怯。從此不管在任何時候，任何地方，再也沒有膽怯與恐懼感了。

六年級寫人作文11

　　他是一個六年級的小學(xué)生，他叫殘冰，顧名思義，冰而不整，殘亂不敗。逝去的，只是快樂，二；留下的，卻只是一絲絲淡淡的憂傷……

　　隨著他的成長，一個無知的小男孩，還應(yīng)該在向家長撒嬌時，他卻坐在電腦前玩游戲；坐在圖書館里，認(rèn)真的閱讀迅魯迅的文集；坐在河邊，看那小河流水，靜靜的，默默的，深沉的思考著：世間情為何物？……

　　當(dāng)其他孩子在認(rèn)真學(xué)習(xí)，他已經(jīng)完成了，在憂傷中，在黑暗中，在哭泣中回憶和兄弟們一起的快樂時光。他有兩個疑問：自己為什么交不到一個能與自己風(fēng)雨同舟、生死患難的真真正正的知己？他的朋友看上了他的什么？

　　流年似水，他又成長一歲，成為一個略帶憂傷、有些帥氣的男生了，沒有快樂，只有憂傷，他就發(fā)奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，他找到了快樂，只有在學(xué)習(xí)時才能感到！

　　星移斗轉(zhuǎn)，在憂傷中，他墮落，成為一個幫主。已有三個幫，在幫里他也能感到快樂，但快樂少了點什么……

　　他是一張白紙，是誰讓他成為一把盾？是剪影，是狼殘，是殘文……

　　我，是殘冰……

六年級寫人作文12

　　我最敬佩的歷史人物我最敬佩的歷史人物，雖然不是一個偉大的人物，但他卻是勞動人民的好兒子，提起“勞動人民的好兒子”大家就想到了雷鋒叔叔。對，我最敬佩的人物就是雷鋒叔叔。

　　說起雷鋒叔叔，家喻戶曉。他樂于助人的美德一直被人們贊頌。有一次，營區(qū)外的一棟房子著火了，雷鋒就趕緊去和大家一起奮力滅火。可是火勢太大了，雷鋒就干脆抓起大掃帚上屋頂滅火，與烈火展開了搏斗。最后火滅了，但雷鋒的鞋子和衣服都燒破了，手也燒傷了。當(dāng)加工廠的同志向他表示感謝時，他卻說：“只要國家財產(chǎn)沒受大的損失，就比啥都強!”

　　還有一次，下著大雨，他看到了兄弟連的一個同志沒穿雨衣，渾身都淋透了，冷得直打顫，雷鋒毫不猶豫地把自己的雨衣披在他的身上，但自己卻被大雨淋得渾身發(fā)抖。雷鋒不僅熱心幫助他人，還經(jīng)常擠出時間來學(xué)習(xí)。雷鋒的工作流動性大，沒有固定時間。他就把要看的書隨身帶著，只要一有時間就拿出來讀。晚上，雷鋒怕影響同志們休息，就跑到連部辦公室、事務(wù)長宿舍那學(xué)習(xí)，一坐就是大半夜。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，但是他仍然是人民的好兒子，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我心目中永遠(yuǎn)敬佩的人。

六年級寫人作文13

　　我在家鄉(xiāng)時的好朋友是張小虎，他今年七歲了，白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個小酒窩，很可愛。

　　春天，公園里，道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條，編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。

　　夏天，他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天，天氣晴朗，他帶我一起去后院捉螃蟹，因為我上次捉我螃蟹時不小心被它的大夾子夾破了手，這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹，又想養(yǎng)螃蟹，所以，捉螃蟹時，總是多捉幾只給我養(yǎng)。

　　秋天，后院長滿了蒲公英，我們經(jīng)常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看著漫天飛舞的小絨花，比賽看誰吹得更遠(yuǎn)，玩得可開心啦！

　　冬天，鵝毛般的大雪飄落下來，房子上，樹上，地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人，我們在旁邊又唱又跳，還打雪仗，可高興啦！

　　他對我也很好，每次有好吃的，讓他媽媽買兩份，一份給他自己，一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢！

　　好久沒回家鄉(xiāng)了，我可真想念我的好朋友呀！

六年級寫人作文14

　　“時光，時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧”每當(dāng)這一首歌的旋律響起時，我總能想到個在我人生中給予了我很大鼓勵人，而他就是我的父親。我愛我的父親，我愛他勝過所有人。

　　時間就是一把利刃，他讓我爸爸老去，而我卻才發(fā)現(xiàn)父親在慢慢變老。

　　就在那次，那一晚我永遠(yuǎn)都記得，我在寫作業(yè)，而爸爸就在我旁邊，可能是因為太累了，他在我的椅子上睡了過去，當(dāng)我作業(yè)寫完時，我才注意到，我的心里很開心，我想好好的整整爸爸，可就當(dāng)我拿起彩筆時，我看見父親在睡夢中的樣子依然皺著眉頭。我手中一顫我的畫筆掉了，再仔細(xì)看，父親的臉上已經(jīng)有了褶子，一個白色的液體從我眼中奪眶而出，一顆，兩顆。我好想對我的爸爸說，爸爸你為這個家付出了太多卻不要任何的回報，爸爸我一定會好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)你對的我的希望，我愛你。

　　爸爸我不想在長大了，因為這樣你就不會再變老了。我知道陪伴是最長情的告白

　　爸爸，這個青春有你我無怨無悔。

　　六年級:梅煜

六年級寫人作文15

　　又是一年開學(xué)，我興奮的迎接新學(xué)期，春天的氣息漸漸逼近。我滿腦子都是與藝藝興高采烈玩耍的畫面。推開門，坐在久違的椅子上興奮之情溢于言表。

　　可藝藝久久不來，令我心情大打折扣，門開了。藝藝兩眼通紅的走了進(jìn)來，將抽屜里的東西全拿走了。我傻傻的問她：“你干么呀？”藝藝強顏歡笑：“轉(zhuǎn)學(xué)呀！”我如同被雷擊中了一般呆立在那，之后說了什么我也沒聽進(jìn)去。只是面無表情的看著她離去，悲傷過度就不會有淚水了吧？可當(dāng)他轉(zhuǎn)身時的一剎那，我的淚水決堤而出。

　　腦子中充滿了曾經(jīng)的回憶，她的身影她的笑容她的動作。就如一幀幀動畫一樣在我腦海中回放。在很長一段時間里，我都不愿意相信他走了。可當(dāng)她的痕跡被掩蓋時，我才不得不相信她走了。

　　有時晚上夢中是她的身影，我常常會哭醒。我特別想對他說出“我想你”三個字，可有可能她永遠(yuǎn)聽不見了……

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