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    六年級寫事的小學生作文

    時間:2022-01-20 09:47:13 六年級作文 我要投稿

    六年級寫事的小學生作文

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級寫事的小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級寫事的小學生作文

    六年級寫事的小學生作文1

      今天,老師要求我們晚上和家長一起收看“天宮一號”現(xiàn)場直播。聽了這個消息,我的心剎那間變得很不安分起來,甚至有點急不可待了,恨不得這一刻早點到來!

      終于吃過了晚飯,時間快到了,我迫不及待打開電視機,無比激動地坐在電視機前安靜地等待。時間在流逝,還有5分鐘,4分鐘,3分鐘……我的心里不由地有點緊張起來。

      “到了!到了!”我激動地都要跳起來。電視直播的畫面停在了托舉“天宮一號”飛船的乳白色的火箭上。電視里傳來了“30秒準備……20秒準備……”的聲音,我的心里也越來越緊張。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,點火!”隨著點火口令的下達,我的心提到了嗓子眼:我只感覺現(xiàn)場地面劇烈顫動,仿佛連我腳下的地面也在抖動呢。伴隨著巨大的轟鳴聲,長征火箭底部噴射出橘紅色的火焰,緩緩上升,越來越快……感覺耳邊似有綢緞在抖動。運載“天宮一號”的火箭不斷升高,底部刺眼的紅色的火焰也越來越暗淡,大約兩分鐘后,“天宮一號”消失在了茫茫的天空。啊!“天宮一號”順利升空了!多么完美的兩分鐘啊!

      “成功了!”我興奮地拍著手喊起來。爸爸也反復說“太漂亮了,太圓滿了!”

      這個難忘的夜晚,我的心隨著“天宮一號”飛翔!夢中,我乘著“天宮”在太空漫游……

      教師評語:這篇文章按照事件發(fā)展的自然順序,記敘了觀看天宮一號點火升空的過程并具體生動地描繪了觀看的感受和激動的心情。相關(guān)的描寫比如“耳邊似有綢緞在抖動”,非常個性化,非常真實

    六年級寫事的小學生作文2

      揮手作別了假期的舒適與輕松,遠離了父母無微不至的關(guān)懷,走過了初中多彩的三年,我到達了人生中一個新的彼岸——高中。整潔的校園,寬敞的教室,全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗”。

      花兒在烈日下綻放

      “汗流浹背”“揮汗如雨” ……軍訓時,這些詞用在陽光下訓練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時如小樹般挺拔的身影,忘不了響徹操場一聲聲振奮人心的口號,忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被,更忘不了閱兵式上一張張嚴肅而認真的小臉。高中初體驗,我學會了忍受,學會了堅強,我們痛而快樂著,正如一只只含苞待放的花朵,在烈日下經(jīng)受陽光的洗禮,盡情綻放!

      風雨無畏地向前

      結(jié)束軍訓十一天的艱苦生活,我們真正迎來了緊張而繁忙的高中學習。宿舍、教室、食堂,三點一線,我的生活正徐徐展開。書多的連飛蛾都進不去的桌洞,著實讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風雨無畏,青春無悔”八個打字激勵我們奮勇拼搏,老師的諄諄教導引領(lǐng)我們走向知識的海洋。自習課上,傳入耳際的只是奮筆疾書的聲音,下課后,同學們討論問題的聲音更是不絕于耳。初入高中,面對學習的壓力的突然增量,我看到的不是大家自怨自艾,而是以最積極的態(tài)度面對高中初體驗,我體驗到緊張的氛圍,更感受到一份執(zhí)著于拼搏。

      微笑著,唱生活的歌謠

      清晨,努力睜開那雙很不聽話的眼皮,預示著新一天的到來,跑操時,整齊的步伐,嘹亮的口號是我們蓬勃朝氣的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時間,下課后同學們“以飛一般的速度奔向食堂”,已成為校園中一道獨特風景。宿舍里時不時的笑聲裝點了我們的生活,遠離父母,對親人的思念讓我們學會自立,懂得感恩。高中初體驗,我體驗到,最美的不僅是我們的笑容,更是笑容背后那顆樂觀向上的心。

      樂觀、堅強、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗將會是高中生活最好的詮釋。

    六年級寫事的小學生作文3

      我的課余生活是豐富多彩的。在我的課余時間里,我一般都會做一些自己感興趣的事情。我有很多課余愛好,比如說,下象棋呀,踢球呀,游泳呀等等。

      我最大的課余愛好是下象棋。中國象棋有著非常悠久的歷史,它不僅僅是一種智力游戲,還是體育比賽的其中一個項目。我特別喜歡下象棋,因為它總能使我受益匪淺。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志,同時也讓我結(jié)交了不少棋友。

      我記得在我讀小學六年級之前的暑假,因為經(jīng)常看到村里的文體活動中心有大人在下象棋,自己也隨之加入了圍觀的隊伍。看他們下棋也算得上是一種享受,因為他們常常有說有笑。慢慢地,我開始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過招。當然,大人們并不會因為我還是個小學生而拒絕我。剛開始,我壓根兒不是他們的對手,一下子就輸了。但我并沒有泄氣,我很珍惜這樣的機會。經(jīng)過一個暑假之后,我的棋藝水平有了很大的提升。

      上了六年級之后,我經(jīng)常在課余時間琢磨象棋。有時,我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。不可思議的是,小學六年級的我竟然可以在下棋的時候打敗大人了。當時的我興奮極了。從那以后,我的生活幾乎沒有離開過中國象棋。下象棋對我來說完全就是一種享受,在課余時間下下棋,不僅釋放了學習上的壓力,而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說,象棋提高了我的數(shù)學成績。從小學六年級開始,我的數(shù)學成績一直很好。我曾連續(xù)多次以滿分的成績蟬聯(lián)第一。

      除了下象棋之外,我還會在課余時間踢踢足球或者去游泳等等。做運動最重要的目的就是強身健體。有了健康的身體,才能享受幸福的`生活。

    六年級寫事的小學生作文4

      雨突然來了,又猛又急。風夾著雨撕開了云幕,鋪天蓋地般地傾瀉下來。密密的雨幕中,車一輛輛飛馳而過。我擠在車站候車棚的人群中等待著,車棚的頂子破了個大洞,寒雨澆進棚內(nèi),讓人從骨子里感到寒冷。

      天色更暗了,雨也沒有絲毫要停的意思,反而愈下愈大了。我抬手看了看表,八點多了,再不回家媽媽會著急的,心里不由得更加焦急了。這時一輛公交車拐進站臺,我眼前一亮,一個健步?jīng)_上前去,奮力朝它揮手。可那車上的司機竟像沒有看到一般,手一打把,直直地開走了,呼嘯而過的車濺起的泥水在我的外衣上留下了一道道污跡。我呆愣在那,卻也毫無辦法,只得默默返回原處。一道紅光射來,又一輛車要進站了,可我左等右盼也不見那車駛進,走過去一看,那車不當不正停在馬路中間,車門大開,任雨水澆進車內(nèi),而人們則只能淋著雨排在長龍似的隊伍后面等著上車,車內(nèi)還不時傳出謾罵聲和司機不耐煩的吼叫聲。雨,淋濕了我的衣服,淋寒了我的身體,卻不能淋滅我心中的怒火。

      又一束紅光照過來,卻柔和到讓人感到溫暖,輪子磨擦著地面卻沒有刺耳的“突突”聲,紅色的公交車在朦朧而細密的雨中尤為顯眼,就像一簇跳動的火焰。路燈照亮了黯淡漆黑的'夜,車在路燈投下溫馨的光環(huán)中緩緩駛進車站,慢悠悠地開到車棚里,車速早已減到比散步還從容,司機穩(wěn)穩(wěn)的把著方向盤,從水洼里輕巧舒緩的踱了過去,不濺起一滴泥水。“吱”,車門輕輕打開了,從里面?zhèn)鞒雎詭硢s很溫柔的聲音:“請不要擁擠,雨天路滑,大家要小心啊……”司機探出半個身子朝我們微笑著,不斷地柔聲囑咐著讓我們注意安全。

      抬頭望了望天,我發(fā)現(xiàn)雨小了。淅淅瀝瀝的雨輕柔地飄灑下來,如牛毛似花針,輕輕緩緩的,甚至還帶著絲絲的甜意,褪去了寒冷,溫暖了人心,在這寒冷的雨夜中,火紅的車開進了我的心田。

    六年級寫事的小學生作文5

      生活中有許多讓我感動的瞬間,哥哥的關(guān)心,同學的幫助,弟弟給予我每一次的溫暖,都讓我十分的感動。

      我弟弟雖然有時候會小氣,會不聽話,可是,有那么一天,我弟弟只有一片餅干,可他看到我,就興沖沖地抓起那一片對他來說珍貴的餅干,朝我這兒跑來,他邊跑還邊喊著:“姐姐,餅干。”他一跑到我這,就抓起我的手,更是把那片餅干放進了我的手掌心,推著我的手叫:“姐姐,快吃。”那時,我的內(nèi)心被感動了,好像狠狠地被親了一下!

      媽媽后來告訴我那片餅干是鄰居阿姨送的,阿姨家也只剩一片了,她從日本買來的餅干,今天剛好看到毛毛于是就送給了他,然而毛毛一直不肯吃,也不給任何人,原來是要留給我啊!我更加感動了,好像把平時對毛毛不好的記憶全部都忘記了。

      我的潮哥也有讓我十分感動的一次,那就是幾個星期前的事,我哥給我做了一個粉紅色的樹葉標本。他在大學時,經(jīng)常會給我?guī)ФY物,這次他就給我做了個樹葉標本,他跟我說作廢了好幾張,總算給我做出來了。他還跟我說因為我喜歡就給我做了,大概七八歲的時候跟潮哥說過,真沒想到過了這么久還記得住,我都已經(jīng)忘了,可潮哥在大學那么忙都記著這件事,標本剛拿到手時我仔細看這精細的紋理,均勻的上色,一看就知道,潮哥用心用力的去做了,我真是快感動的不得了了,我輕輕的摸著那片樹葉標本,想到潮哥的一句話,一瞬間,我的心“砰”的一動,感受到前所未有的感動。

      雖然都是些普通的事情,不足為奇,可是那一幕幕都烙印在我的腦海里,雖然,一片餅干,一片樹葉,不是什么貴重的東西,但是,在我的心中,那永遠都是最寶貴的!

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