【實(shí)用】六年級(jí)考試作文300字（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文300字，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)考試作文300字 篇1
我早早來到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí)，羅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開始。但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……
六年級(jí):廖婷
六年級(jí)考試作文300字 篇2
一天，我在觀察蜜蜂的時(shí)候，有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
蜜蜂飛行的時(shí)候，發(fā)出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒有飛行，也能發(fā)出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實(shí)驗(yàn)，都沒看出個(gè)究竟。
我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的，也應(yīng)該是它身體的哪個(gè)部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽，突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個(gè)重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個(gè)小黑點(diǎn)，聲音就是從這里發(fā)出的。
我趕忙拿來一根針，捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了，連續(xù)做了幾次同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都一樣。我恍然大悟，原來蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱，但我感受到了實(shí)驗(yàn)成功的樂趣。
實(shí)驗(yàn)讓我悟出了一個(gè)道理：多實(shí)踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音，觀千劍而后識(shí)器”呀!
六年級(jí)考試作文300字 篇3
今天期中考試，這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安，而是很平靜。走在路上，我在總結(jié)這次考試的考點(diǎn)和我平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)的差異點(diǎn)、遺漏點(diǎn)。
經(jīng)歷了這么多次考試，不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，才有了這次考試的心情平靜；經(jīng)過這么長時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，才有了這次考試的胸有成竹。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”真的太有道理了。學(xué)習(xí)要積累要勤思考，但是只思考而不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)出成績(jī)。學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合才能考出好成績(jī)。
學(xué)習(xí)還要有重點(diǎn)，把老師上課著重強(qiáng)調(diào)的要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)中難點(diǎn)、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要總結(jié)。這樣才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
想到這些有種豁然開朗的感覺，深深的呼吸口空氣，好清新，抬眼望天，天空好藍(lán)啊！
六年級(jí)考試作文300字 篇4
現(xiàn)代社會(huì)，人們會(huì)遇到各種各樣的考試。不僅我們學(xué)生少不了考試，就是一些成年人也少不了考試。
很多同學(xué)覺得考試是一種負(fù)擔(dān)，害怕考試，厭惡考試。但我覺得考試是無法避免的，它也有好處。考試對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有幫助的。為什么呢？
考試中會(huì)暴露出我們學(xué)習(xí)中的許多問題。對(duì)老師課堂上講的知識(shí)，我們是否真正懂了，通過考試可以檢驗(yàn)出來。平時(shí)，我們?cè)诼犝n時(shí)，對(duì)許多問題沒有深入思考，因而理解不深。在考試中就會(huì)暴露出來。孔子：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”暴露出問題，就能引起我們的重視，就可以促進(jìn)我們?nèi)ネ鲅蜓a(bǔ)牢。只有在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真思考，真正理解了，考試時(shí)才能正確回答。
考試當(dāng)然有負(fù)擔(dān)，有壓力。有壓力就有動(dòng)力。考試可以檢查自己學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。通過考試就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，并且促使我們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這樣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才可能逐步提高，我們才可能有美好的前途。
對(duì)于想學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，當(dāng)然希望通過考試來檢驗(yàn)自己，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高；但對(duì)于不想學(xué)習(xí)的同學(xué)而言，就覺得多此一舉。
六年級(jí)考試作文300字 篇5
童年是五味瓶裝著酸，甜，苦，辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語，彌漫著愛的香氣，
我上一年級(jí)時(shí)的一次語文考試，作文是看圖寫話，圖上畫了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下，只露出毛茸茸的身子。可愛極了！當(dāng)時(shí)我絞盡腦汁腦海漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)清晰的畫面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭(zhēng)我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動(dòng)物也不吃肉，小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧！
試卷發(fā)下來了，我的心忐忑不安。看見我的試卷手忙腳亂的拿好。連忙看看分?jǐn)?shù)95。5分?jǐn)?shù)還好，我笑笑。看看作文哇哦！扣了3。5！分。如同一道悶雷劈在我頭上，我的大腦一片空白，笑容僵硬在臉上。什么！雞不喝奶！‘我看了評(píng)語心在喊。
我看了一遍我寫的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑！我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了，回了家，把作文拿給了媽媽，媽媽看了不但沒有打我還對(duì)我說宛真，這篇作文寫得不錯(cuò)只要不要寫成小雞喝奶就好了，不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成！
我聽了非常感動(dòng)回答嗯！我一定會(huì)努力的！
經(jīng)過了這一次我還發(fā)現(xiàn)童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠(yuǎn)定格在我心中。
六年級(jí)考試作文300字 篇6
“你聽說了嗎?這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難哎!”
“啊，是嗎?”某君直搖頭，表示不認(rèn)同。
叮咚叮咚……上課鈴響了。“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷”，隨著廣播里一聲號(hào)令，教室里一下子安靜了下來，只聽見同學(xué)們奮筆疾書的聲音。而我的心差點(diǎn)跳了來——試卷上，有不少我不擅長的填空題和操作題，聽天由命吧!
不行，要淡定，否則怎能穩(wěn)操勝券?我做了幾次深呼吸，“沒事兒，和平常考試差不多”，說真的，其實(shí)并不難。畢竟“雙減”了，以后不必為“考試難”而憂心吧!
我這樣安慰自己。果然，平靜下來的我效率高了不少。我揮動(dòng)著“鏟子”，挖出了一個(gè)又一個(gè)的“坑”，心里開始變得得意起來。終于寫完了，我抬起頭來，教室里有的同學(xué)像遇到了“程咬金”，急得如熱鍋上的螞蟻，有的同學(xué)撓著頭，苦思冥想;還有的“大神”們，則輕松淡定地瞟一眼窗外，自信滿滿。
我檢查了一遍又一遍，應(yīng)該是沒有錯(cuò)的，自信地交上了試卷。考完后，自言自語道：“90分以上，王者必勝!”
考完后，考場(chǎng)內(nèi)外一片討論聲，而我，似乎聽見一種優(yōu)美的樂聲在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
哦，莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經(jīng)在醞釀中?期待!
六年級(jí)考試作文300字 篇7
自然界的四季——春夏秋冬，各有神韻，令人喜愛。可有一個(gè)非自然的季節(jié)，任何學(xué)生都不會(huì)喜歡，那就是——考試季節(jié)。一到考試季節(jié)，我的小屋就變成了書海，十幾門學(xué)科的書、筆記、作業(yè)本都被翻了出來，堆得到處都是。晚上睡覺，有它們陪著；早上一起來，先見到的又是它們，真可算得上是“親密無間”了。
一到考試季節(jié)，所有的娛樂活動(dòng)都宣告暫停。“閑書”一律被鎖進(jìn)了櫥里；要聽音樂，只能偷偷地戴上耳機(jī)；看電視，那更是癡心妄想了，連學(xué)校的體育課有時(shí)也被取消了。
一到考試季節(jié)，同學(xué)之間變得寡言少語。一下課，大家都忙著做老師發(fā)下的習(xí)題，聽不見“嘰嘰喳喳”的說笑聲，也再看不見足球在操場(chǎng)上飛滾。
一到考試季節(jié)，老師總是一邊說：考試只是一種檢查手段，不用緊張；一邊又反復(fù)強(qiáng)調(diào)名次的重要性。家長們一面關(guān)懷地送上牛奶、“太陽神”，一面又嚴(yán)格地監(jiān)督著我們進(jìn)行復(fù)習(xí)，絲毫不放松。
好不容易考完了，煎熬卻還沒結(jié)束，又得牽腸掛肚地等待考試分?jǐn)?shù)，說不定還得面臨老師失望的眼光，父母責(zé)備的話語，以及那一本本的假期作業(yè)。
哎，這令人煩惱的考試季節(jié)！
六年級(jí)考試作文300字 篇8
“五分鐘后收卷，抓緊時(shí)間。”老師一句話打破了考場(chǎng)的寂靜。什么?這句話無疑是給了我當(dāng)頭一棒，只有五分鐘收卷了!不可能的吧!我看了看表，真的只有五分鐘了!還有一道附加題和一道判斷題沒做，一共還有兩題呀!前面明明很簡(jiǎn)單呀!我看了看四周，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)穩(wěn)如泰山了;還有的在亂翻試卷;有的在玩弄橡皮，一臉輕松的樣子。我又看了看表，媽呀，只有不到三分鐘的時(shí)間了，完了完了!
我抓起筆開始狂寫，我一定要把本是屬于我的分?jǐn)?shù)從時(shí)間那里奪回來。“還有兩分鐘，請(qǐng)檢查姓名有沒有寫!”我頭也不抬，手在草稿本上不停的算著，“一桶油有.L，用去一半，連桶重.……”可惡，該死的肚子開始叫了。我看了看表，還有一分鐘，我忍住痛，終于在打下課鈴的同時(shí)寫好了試卷。我倒在椅子上，奇怪，肚子也不疼了。看著同學(xué)們?cè)趯?duì)答案，我擠進(jìn)去問：“判斷題的答案是什么?”“對(duì)對(duì)、錯(cuò)、對(duì)、錯(cuò)。”“那附加題呢?”“二十六升。”兩題都對(duì)了，我跳了起來，心里喊：太棒了!
考試，真是太累了!
六年級(jí)考試作文300字 篇9
為了取得好成績(jī)，收獲一個(gè)好心情，每次考試前，我都會(huì)特地去復(fù)習(xí)了這個(gè)單元，聽寫了生字詞，背誦了課文。這樣的好處是可以心中有數(shù)，胸有成竹。
考試鈴聲響了，教室里一片寧靜，只聽到“沙沙沙”的寫字聲。我一邊飛快地做著題目，腦子里一邊在胡思亂想，害怕后面的題目不會(huì)做。我每次考試都會(huì)緊張慌亂，但是做著做著感覺也不太難，因?yàn)檫@些內(nèi)容我基本都復(fù)習(xí)到了。
碰到不會(huì)的題目，我先給它做個(gè)小標(biāo)記，等會(huì)做的都完成了再回頭來絞盡腦汁地想，唉，你別說，想起來的幾率還挺高！
最后寫作文的時(shí)候，我先想了一下最近發(fā)生的趣事或讓人記憶深刻的事，然后用合適的詞語把它們像羊肉串一個(gè)個(gè)連起來，然后從頭到尾讀一遍，看看語句順不順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有沒有錯(cuò)，并且加上適當(dāng)?shù)谋扔鳌M人、排比等修辭手法。
如果考試時(shí)間還很充足，我會(huì)像士兵排雷一樣認(rèn)真地檢查一遍，確定好了以后才把試卷交了上去。
在忐忑不安中等來了考試成績(jī)。如果這次沒考上100分，我回家后先訂正錯(cuò)題，然后爸爸媽媽會(huì)出一道類似的題目給我再鞏固一遍。錯(cuò)題就像一個(gè)陌生的朋友，第一次我們互不相識(shí)；鞏固了以后它就是深印在腦海中的好朋友了，熟悉又親近。
六年級(jí)考試作文300字 篇10
我與考試那真是剪不斷，理還亂的關(guān)系。說到考試，大部分人都頭痛。我也不例外，我今天見識(shí)了一下什么叫真正的考試，初二的學(xué)生答完題便睡覺，哎，我也好想睡哦，可是老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？帶著一連串的疑問，我最終還是選擇了試一試。呵呵，結(jié)果當(dāng)然是老師沒有說我。我知道現(xiàn)在才明白只要你不抄，在考試過程中睡覺，吃東西都沒問題。我開始不自覺的喜歡上這種考試了。
我學(xué)習(xí)中等，不會(huì)的題也不太多，考試對(duì)我也沒有多大的難度，所以我還是對(duì)考試沒有太大的恐懼心理。反而期盼考試的到來，嗯，是的，考完試局可以放假回家玩了，這種理想很平庸，可我已經(jīng)滿足了。是的，考試，我也很愛你。
不過這次的考試，是真的考砸了，家長，老師一起批評(píng)你，誰受得了？可是，這不正應(yīng)了那句話嗎？“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根”。哎，就算是考試，老師，你能不能用abcd來評(píng)價(jià)我們的成績(jī)呢。就像楊紅櫻寫的書里面的米蘭老師一樣，有的時(shí)候，這是學(xué)生最大的心愿啊。
哎，我與考試，真是難舍難分啊，回想當(dāng)初，那些甘甜與苦澀，都是現(xiàn)如今，最美好的回憶。
六年級(jí)考試作文300字 篇11
人在江湖飄呀，哪能不挨刀？
懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的`腳步聲，我們迎來老師報(bào)分?jǐn)?shù)。“轟”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進(jìn)來就把試卷甩在了講臺(tái)上說：“這次考試考得慘不忍睹！”老師說完就開始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學(xué)霸中的學(xué)霸，成績(jī)可是一流的哦！她非常得瑟地走上講臺(tái)接試卷，她接過來一看居然是72。5分，她立刻面如土色，老師說：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這么這么差！還自封是學(xué)霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨她的心。接下來是我們班聞名中的學(xué)渣中的學(xué)渣壽少龍。他無所謂地走上講臺(tái)接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75。5分，整整比學(xué)霸高了3分呢！老師表揚(yáng)他說：“不錯(cuò)啊！居然考及格了，以前你考十次里才有一次考及格啊！他得意洋洋地回到了座位上。又開始發(fā)試卷了……報(bào)到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑上講臺(tái)遮住我的分?jǐn)?shù)準(zhǔn)備回座位再看。回到座位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以為自己只考了11分！我全部挪開時(shí)發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。
路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。
六年級(jí)考試作文300字 篇12
早上來到學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師來到教室，手上拿著一疊試卷，說：“今天考試！”說完，便發(fā)下了試卷。
剛發(fā)下試卷，我就有一種不祥的預(yù)感：今天考試很難！因?yàn)槲铱椿旧隙际怯?jì)算，而且非常復(fù)雜，我可能會(huì)算錯(cuò)，只要一算錯(cuò)，整道題就要扣分了。還有很多細(xì)節(jié)需要注意，比如像單位換算之類的。這次考試我必須要特別仔細(xì)。現(xiàn)在不能多想，不然就來不及了，于是我趕緊寫。
不過，我的預(yù)感沒成真。考完交卷后，我發(fā)現(xiàn)考卷沒有想象中的那么難。但是，我還是怕我算錯(cuò)。這時(shí)，又一個(gè)預(yù)感在我的腦海中浮現(xiàn)：老師在發(fā)我的卷子時(shí)，對(duì)我說：“計(jì)算錯(cuò)太多了，回去罰寫。”說著，遞給我一張口算題。拿到卷子的我垂頭喪氣，我的對(duì)手加了3分！
后來，我和同學(xué)對(duì)了答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己并沒有錯(cuò)很多，心中不由地又冒出了一個(gè)好的預(yù)感：我考得很好，被數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了，我的臉上浮出了笑容。回家也不用罰寫，還得到了一張免卡。
最后，老師發(fā)下了試卷，我的預(yù)感沒有一個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。我沒得高分，也沒被罰寫，我還比對(duì)手多了4分！雖然沒被老師表揚(yáng)，但也挺開心的，我覺得這樣足夠了！
六年級(jí)考試作文300字 篇13
“周唐潤９８分，周琪９０分，陳李子秋９８分……”考試成績(jī)出來了，所有人的心都像懸在半空中，考的好的滿面笑容，考的差的垂頭喪氣，低頭不語；“顧將鎵８７分”，“不可能，不可能哦，我全做了啊，試卷也很簡(jiǎn)單啊”，我迫不及待地拿到試卷，打開一看，不得了，錯(cuò)的怎么都是很簡(jiǎn)單的題目啊，再仔細(xì)一看，１５+１７=３３，我怎么這種簡(jiǎn)單題目也錯(cuò)了，昨天晚上還對(duì)爸爸保證一定能考９５分以上的呢，完了完了，回家一定被罵了。
我也不知道怎么到家的，快到家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爸爸站在門口，看到我就問，昨天考試成績(jī)出來了嗎？我低著頭說：“我考了８７分”，聲音低得我自己都聽不見，爸爸的臉晴轉(zhuǎn)多云，說變就變，但他好像又壓住了火，對(duì)我說：“把你的試卷拿過來，我們一起分析一下”。爸爸一條條給我分析、講解完每一條錯(cuò)題，對(duì)我說，一次考試代表你這個(gè)月的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，成績(jī)肯定考不好，同時(shí)給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我暗想，從現(xiàn)在開始，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取期中考個(gè)好成績(jī)。
這次失敗的考試，讓我懂得了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
六年級(jí)考試作文300字 篇14
自從上了六年級(jí)，我對(duì)扳手腕特別感興趣，總認(rèn)為那樣很有男子漢的氣概。
于是，在學(xué)校里，有時(shí)下了課，我還會(huì)叫上小伙伴與我比試比試；在家里，有時(shí)會(huì)叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果，小伙伴號(hào)稱我為“大力士”！可讓我不服氣的是，居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以，我常常在練習(xí)時(shí)，琢磨如何取勝。
過了一陣子，我叫來汪涵，老爸當(dāng)裁判，我們站在桌子的兩邊，分腿站穩(wěn)，伸出右手緊握在一起，左手按在桌子上。“開始！”老爸話音剛落，我們都咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，開始使起勁來，只見兩個(gè)拳頭在顫抖，僵持了一會(huì)兒，我有點(diǎn)撐不住了，臉上感覺火辣辣的，瞟了一下對(duì)方，也是漲紅了臉。對(duì)方見我還沒拿下，于是大吼一聲，猛地往下一扳，我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然，我想起我平時(shí)自己練習(xí)時(shí)的獨(dú)門秘訣，硬碰硬，肯定還是我輸，于是，我嘗著把力量聚集在肘部，手腕穩(wěn)住，嗨，我這一嘗試，有奇效，盡管手腕在搖擺，但肘部巍然不倒。估計(jì)對(duì)方力氣已去，也感覺出對(duì)方的手有些發(fā)軟了，于是我屏住呼吸，猛地用力反扳，哇塞，汪涵的手終于被我壓了下去。
“哇，我成功了！我嘗到了成功的滋味了！哈哈，感覺真爽啊”屋里傳來了我們歡快的笑聲。
六年級(jí)考試作文300字 篇15
美麗的校園里，有鳥兒在高歌，有孩子在玩耍……聽著這聲音，好像吹去了悲傷，迎來了快樂，不過在我們404班，卻有著一種不安的氣氛！
因?yàn)閯偨?jīng)歷了數(shù)學(xué)考試，又要上語文課了！我們學(xué)生都知道，很多老師都喜歡用兩節(jié)課來考試，而接下去的語文課正好是兩節(jié)！嗚嗚---大課間的休息沒了！不過，我認(rèn)為老師不會(huì)考試的，但邵說：“昨天都叫我們復(fù)習(xí)了，今天非考不可！”
上課了，大家都似乎在想：“老天啊，千萬別考試！”不過，可怕的命運(yùn)還是落在了我們頭上，許老師拿著一堆卷子進(jìn)了教室，二話沒說發(fā)了下來。我一看卷子：看拼音寫詞語！呀！“胳bo”的“bo”怎么寫？我急得面紅耳赤，只覺得臉上火辣辣的，汗從耳根流下來，滴在腳上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。
不過，我靈機(jī)一動(dòng)，抓住了一根“救命稻草”——形聲字！“bo”的形聲字是……是……哦！對(duì)了！是“博”！可把博字寫上去，不像啊！胳bo是身體的一部分對(duì)了，月字旁——膊。耶耶耶，終于大松一口氣。我接著寫下面的題……
兩節(jié)課結(jié)束，我完成了這場(chǎng)又可怕又艱難的考試。不管了，沖出去玩耍嘍！
六年級(jí)考試作文300字 篇16
剛剛結(jié)束的期中考試，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。于是我反思自己。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反映。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。如何評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確？第一，要看你上課能不能專心聽講，能不能克制自己做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二、能不能自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能不能主動(dòng)糾正錯(cuò)題。第三是完成規(guī)定的作業(yè)后，是否能在課后主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)。四就是是否想辦法解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。第五，能否合理分配時(shí)間。
其次，學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍，但是科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法需要學(xué)生不斷探索和總結(jié)，尤其是考完試后各科學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，比如文科需要背誦的一些內(nèi)容，什么時(shí)候、如何高效背誦，是抄還是背。
三是對(duì)個(gè)體主體差異的反思。很多學(xué)生并不是對(duì)所有科目都一樣感興趣，往往科目偏科，導(dǎo)致弱科差，強(qiáng)科無效。這就需要考完之后反思，哪些課學(xué)得好，哪些不理想，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)，錯(cuò)誤的原因是什么。如果你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣或覺得這門課很重要，你應(yīng)該努力保持你的興趣或提高你對(duì)其他科目重要性的理解，并在學(xué)習(xí)你認(rèn)為重要的課程時(shí)樹立信心。其他成績(jī)不理想的科目也要同等重視，當(dāng)然也能學(xué)好。
六年級(jí)考試作文300字 篇17
啊，讓我先背，我先來的為什么要讓你先背？我都已經(jīng)背一半了，行行行你背你背，真是的。沒有錯(cuò)，沒有錯(cuò)，今天我們班的邢老師讓我們把語文數(shù)學(xué)，政治，物理，生物的課代表整理的重點(diǎn)總結(jié)一下，在這周之內(nèi)全部都背下來，如果背不下來的話就要在周六和周日來了，我們很是擔(dān)心心里在想那個(gè)人會(huì)不會(huì)是自己就很焦急，就怕那個(gè)人是自己，因?yàn)槎己芎ε拢匀喽紶?zhēng)著去找課代表去背，班里很鬧（雖然今天才剛剛周二，但也有快的已經(jīng)所有科都OK了）我也是很著急。
我也是很焦急，但因?yàn)槲沂钦握n代表，所以我就忙得不可開交，因?yàn)槲乙贿呉o其他科背，又要去考政治，我也很焦急的背完了歷史，然后就去背英語，我先給老梁背了單詞，之后要考課文的時(shí)候上課了，再加上坐的地方變了，所以我今天就沒有考上英語課文，看來又又又得明天早上了呀，唉。
我發(fā)現(xiàn)有的快的是真的快慢的是真的慢，有的慢的就想背，但也不敢因?yàn)樗洛e(cuò)，如果錯(cuò)了話會(huì)怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無語的就一直在你邊上走，但又不找你背的人。
六年級(jí)考試作文300字 篇18
考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都很平常。這次考的不錯(cuò)，但是那次考的很差。一點(diǎn)印象都沒有。但是那次考試我記憶猶新。
因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生，入學(xué)就要考試，但是考試當(dāng)天沒有帶那些“筆墨”，只好坐在座位上等媽媽給我買筆，老師說話的時(shí)候我時(shí)不時(shí)沒看到媽媽。這是老師開始說話的時(shí)候：“接下來，請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)在外面做兩排，五年級(jí)的同學(xué)在里面坐成兩排。”“因?yàn)槟阆氡３忠粋�(gè)水平，所以你坐在外面的兩排。”媽媽說，我隨便找了個(gè)座位，旁邊有個(gè)女生。我問她是不是緊張，他搖搖頭，我卻緊張得不得了，因?yàn)槲乙粋�(gè)字都沒復(fù)習(xí)。試卷發(fā)了，一個(gè)語文一個(gè)數(shù)學(xué)。我看了看內(nèi)容，說：“哦，這些我都沒學(xué)過！”我很驚訝。數(shù)學(xué)不錯(cuò)。都是應(yīng)用和計(jì)算題。我對(duì)那些填空題也有一些印象。但是語言卻截然不同。我對(duì)根據(jù)課文內(nèi)容填空一竅不通。我手里的筆突然重了幾萬金，既沒放也沒寫。這一刻，我終于意識(shí)到，再寫很難。尤其是那個(gè)問題——絕句中哪一句話體現(xiàn)了作者的情感，“絕句”？有這首詩嗎？作者是誰？電腦有問題嗎？“這時(shí)候我真的是個(gè)和尚，想不明白。沒辦法。時(shí)間到了，我要用很多空題來召喚試卷。
當(dāng)我把試卷遞給老師時(shí)，老師面無表情，但我知道我一定是考試不及格。
六年級(jí)考試作文300字 篇19
如果考不好，不用擔(dān)心。找原因因?yàn)槟銢]學(xué)；還是粗心。認(rèn)真改正，爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)。
和父母吵架，不要著急，靜下心來想想自己有沒有做錯(cuò)，如果有，向父母道歉；如果沒有，可以和父母談?wù)劊磉_(dá)自己的看法和理解。
丟了東西也不用擔(dān)心。考慮到現(xiàn)在還有很多農(nóng)村孩子上不起學(xué)，讀書比上天還難。就當(dāng)自己做了好事，捐了東西給他們，讓他們感受一下溫暖。
嗯，你總是被這樣的麻煩困擾嗎？試試我的方法。我想你會(huì)幸福的！除了讓自己擺脫煩惱，還可以自己找幸福，看著路邊的老婆婆過馬路，抱著她，讓老婆婆安全過馬路。這不是你助人為樂精神的體現(xiàn)嗎？在公交車上，一個(gè)很老的男人走了過來，你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛幼精神的體現(xiàn)嗎？在學(xué)校，你看到老師拿著作業(yè)來教室，你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現(xiàn)嗎？
長大了，煩惱無數(shù)，但你只是克服了一個(gè)，另一個(gè)不自覺的就出來了。不要害怕，不要害怕，勇敢面對(duì)，努力化煩惱為快樂。長大了，就說一句話：不要擔(dān)心長大！
六年級(jí)考試作文300字 篇20
煩惱是天空中的一朵云，它會(huì)不時(shí)遮住明媚的陽光，讓我們不得不生活在它下面；煩惱是一縷頭發(fā)，剪的是恒，理的是亂，沒有理，心里特別苦。
在成長的過程中，有快樂的回憶，有美好的向往，我們的生活充滿了七色陽光。但是，即使陽光普照，也難免會(huì)有短暫的云。隨著年齡的增長，幼稚和成熟并存，煩惱和快樂一起增加。
“日記”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，記錄人生的載體，但對(duì)我來說，卻是“殘酷”、“艱難”、“虛無”。我是一個(gè)不注重觀察生活的人。自然，我寫日記的時(shí)候，即使腦袋破了，也是空白的。然后，我不敢寫下來。雖然我很清楚生活和日子是由小事組成的，但任何小事都可以放大，記錄在日記里。所以，“寫日記”，對(duì)我來說，可以描述為：一次艱苦的考驗(yàn)，一次艱難的鍛煉，然后，站在我煩惱的頂端。
然而，我熬過來了。每天寫完日記，心里都有說不出的興奮和滿足。只要長期堅(jiān)持下去，我相信我的寫作能力會(huì)有所提高。懷著期望，我一遍又一遍地完成了測(cè)試。
當(dāng)云遮住太陽時(shí)，我們的生活不會(huì)失去光澤。只要正確對(duì)待云，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好；當(dāng)云漸漸散去時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的色彩會(huì)更加絢麗明亮，從而獲得更多的快樂和樂趣。
六年級(jí)考試作文300字 篇21
每個(gè)人都有他的煩惱，我也不例外。可能我的學(xué)習(xí)不是很好。但是每次考完試回家。我爸爸媽媽總是問我今天考試怎么樣。這句話讓我很難受。我不明白爸爸媽媽為什么這么注重分?jǐn)?shù)！其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他或她的長處！然后，我就不明白我爸媽為什么這么看重分?jǐn)?shù)了。
每個(gè)學(xué)生都有他的理想，只是他年輕的時(shí)候沒有去想。他的父親和母親是非常重要的導(dǎo)師。但是人長大了，有了自己的思想，想要有自己的空間。
但是父母好像什么都管。我明白這一點(diǎn)：每個(gè)父母都希望自己的孩子好。所以各地都很嚴(yán)格。但我希望父母能明白，孩子是有思想的，這樣他們才能有自己的空間。也許你會(huì)想，如果他們認(rèn)識(shí)壞人呢？
我只是說給孩子一個(gè)空間，不是讓他們死！再說了，有很多事情過了就要明白了，不能被你爸媽簡(jiǎn)單的不讓孩子去做就阻止了！也許你可以換個(gè)角度看：也許孩子認(rèn)識(shí)一些壞孩子，他們的父母耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚這件事的本質(zhì)！
所以有些父母看起來不好的不一定是不好的！
所以請(qǐng)給我們一個(gè)展示自己的空間！其實(shí)分?jǐn)?shù)不是最重要的！
我也想了解一下這里的學(xué)校！學(xué)校不是孩子讀書提高成績(jī)的地方！更重要的是學(xué)校要挖掘?qū)W生的潛力！
希望家長老師能理解。
六年級(jí)考試作文300字 篇22
早上一到學(xué)校，同學(xué)們就沉浸在書的海洋中。很快，我也被這種氣氛給吸引住了，也看了起來······接著，只聽馮老師在門口喊道：“拿出書復(fù)習(xí)一下，八點(diǎn)鐘開始期末考試。”
聽了這個(gè)消息后，我們就猶如一只只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒過三秒鐘便拿出書來讀。讀著讀著，我還沒有讀完第一單元，老師就神出鬼沒的出現(xiàn)在了講臺(tái)上，開始發(fā)試卷了。唉，這真是半路殺出個(gè)程咬金啊。我立刻拿出筆，寫了起來。第一題還算簡(jiǎn)單，我馬上就寫好了到第二題時(shí)，出現(xiàn)了一只“攔路虎”，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)之后，我終于把這只攔路虎打倒了把正確答案寫了上去。過了一會(huì)兒，就到了最后一關(guān)——作文關(guān)。教室里面安靜極了，只聽見“沙沙”的寫字聲，而我望著紙上的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了好幾分鐘，卻還想不出該寫些什么。經(jīng)過苦想，我總算找到了一個(gè)好題材，寫了起來······
總算到了收卷的時(shí)間，我的心中猶如一只小兔子，活蹦亂跳。總算到了休息時(shí)間，我們腳步輕盈，恨不得到外面“瘋”玩一次呢······
六年級(jí)考試作文300字 篇23
考試那是一次奪命的考試，他奪走了我對(duì)生活的信心。那次考試如同我的生命一樣。老師的一句話傷害了他同時(shí)也傷害了我全縣通考來臨了。我陰差陽錯(cuò)的被選上了，這對(duì)一個(gè)中等學(xué)生是多庅大的一個(gè)喜訊啊，后兩個(gè)月我如奔馳在高速路上的機(jī)車一樣穿梭著。學(xué)校測(cè)試時(shí)我滿懷信心的上陣了。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)我驚呆了。數(shù)學(xué)才六十八，語文更別說了。我的手在顫動(dòng)，我回家了面對(duì)家人我該怎庅說。
爸爸開口了，他問我考的怎庅樣。我如實(shí)說了，‘啪’的一聲一個(gè)耳光在我臉上打響了此刻家里異常冷靜時(shí)見好像停留在這一刻，時(shí)間一分一秒過去了，我的臉上還在泛紅。下一秒豆大的淚珠掉了下來，在下一秒我已是淚流滿面。爸爸丟下一句下一次給我考好便揚(yáng)長而去。家人也紛紛責(zé)罵我，此時(shí)我真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。學(xué)校測(cè)試第二次我考得還是不怎庅樣。
早晨我正在看書手中握著花樣筆冒，爺爺一個(gè)突襲我手中的筆冒頓時(shí)被扔在了地上我有挨打了學(xué)校測(cè)試第三次時(shí)我考好了，終于考好了。千鈞一發(fā)之時(shí)數(shù)學(xué)老師一句話把我兩個(gè)月的目標(biāo)毀了，我被打下去了。我狠數(shù)學(xué)老師。家人不打我了。大概是他們都被我氣的了。
六年級(jí)考試作文300字 篇24
又要考試了，更倒霉的是還是英語考試，我一提起英語，心里就發(fā)怵，都怪我平時(shí)不夠用心，除了上英語課，其余時(shí)間基本不碰英語書，英語磁帶都積了厚厚的灰塵。
我心情十分不好，開始考試了，我拿到試卷，一看，怎么這么難做，唉，又要考砸了。我的心怦怦直跳，怎么也安靜不下來。開始聽力部分，我認(rèn)真地聽著，終于，聽力部分搞定了，聽力部分不是特別難。難的還在后面，筆試部分可就不好做了，我認(rèn)真地做著，可是英語單詞我不熟，絞盡腦汁也想不出來了，真是書到用時(shí)方恨少，結(jié)果空了很多，時(shí)間很快就過去了，交卷了，我心里像有十五只吊桶——七上八下。
交上了試卷，我聽著同學(xué)們的議論，才知道，原來別人也有很多不會(huì)做，但比我好。
過了幾天，發(fā)下了試卷，我一看只有60幾分，心想，這下倒霉了，要挨批了。
回到家里，爸爸媽媽一看試卷，果然就火了，媽媽火冒三丈，爸爸暴跳如雷，最后被罰扣零用錢。
我想考試要考好，還得靠自己，只有上課認(rèn)真聽，認(rèn)真做作業(yè)，課后聽英語，復(fù)習(xí)上課時(shí)的內(nèi)容，只有這樣才能考好。
我一定要加油努力，爭(zhēng)取好成績(jī)。
六年級(jí)考試作文300字 篇25
一天，老鼠國要舉行一次考試，因?yàn)槭笸跸脒x出更多優(yōu)秀的人才，來給他當(dāng)大臣。喲，來參加考試的人可真不少，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……嘿，鼠兄弟來了，看!老大容光滿面，拿著一根筆，看來很有自信啊!再看老二和老三，老二興高采烈的，正和老三說這話呢，說的一定是考試的內(nèi)容吧!
進(jìn)了考場(chǎng)，考試開始了，鼠兄弟奮筆疾書，剛開始還好，過了一會(huì)兒，他們各自遇到了難題，經(jīng)過苦思冥想。終于解開難題。鼠兄弟是“過五關(guān)，斬六將"，雖說碰到了一些難題，但憑他們的真才實(shí)學(xué)，終于滿意的答完了試卷，鼠兄弟像事先商量好了似的，都對(duì)試卷認(rèn)真的檢查了一遍，然后把試卷交給了考官。從考場(chǎng)出來，鼠兄弟可以說是胸有成竹啊！他們輕松愉快的交談著考試內(nèi)容，一副自信滿滿的樣子，似乎他們?cè)缫呀?jīng)是鼠國的重臣了。
結(jié)果出來了，果不其然，鼠兄弟成功被入選為朝中大臣，它們?cè)谄湮恢\其政，兢兢業(yè)業(yè)干出了一番豐功偉績(jī)，最終被鼠王提升為人人敬仰的當(dāng)朝宰相。看！他們多威風(fēng)啊！小朋友們，一定要向鼠兄弟學(xué)習(xí)哦，將來做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
六年級(jí)考試作文300字 篇26
“叮鈴鈴”上課了，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的捧著昨天的測(cè)試卷子走上講臺(tái)。周圍幾個(gè)女同學(xué)便開始嘰嘰咕咕地念叨著：“愿上帝保佑”我表面裝作若無其事很平靜的樣子，其實(shí)心里卻像揣了一窩小兔子。
終于老師開始念分?jǐn)?shù)了：“張楚寒94分，李貞98分，張萌100分······張楚寒拿到卷子把頭低得不能再低，張萌的臉上漏出了笑容。這時(shí)班里安靜的掉一顆針都能聽到，只有數(shù)學(xué)老師再念分?jǐn)?shù)。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著數(shù)學(xué)老師，心想：這一次我的成績(jī)?cè)鯓幽兀吭较朐骄o張，一顆心仿佛提到了嗓子眼。：”樊孟秋99分“我不敢相信我的耳朵，緊跟著臉上爬滿了紅暈，然后又興高采烈地拿回卷子。查看了一遍卷子發(fā)現(xiàn)由于粗心少找了一個(gè)公倍數(shù)。哎！今后我還要在數(shù)學(xué)方面更加努力，爭(zhēng)取考出更多理想的成績(jī)。
一會(huì)兒功夫考卷發(fā)完了，成績(jī)好的同學(xué)喜上眉梢，個(gè)別的還得意忘形。成績(jī)不理想的同學(xué)愁眉苦臉，有幾個(gè)甚至偷偷落了淚。
此時(shí)的我欣喜若狂，數(shù)學(xué)老師下課拍拍我的肩對(duì)我說：”樊孟秋，這次考得不錯(cuò)，今后要更加努力，你真棒！“
這里我要對(duì)試后的同學(xué)們說：成績(jī)好的請(qǐng)繼續(xù)保持。成績(jī)差的不要?dú)怵H，繼續(xù)努力相信付出就會(huì)有回報(bào)。
六年級(jí)考試作文300字 篇27
大家都知道，我最怕考試了，一旦考不好，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的臉，我特怕因?yàn)榭荚嚥缓帽焕蠋熍u(píng)。
半學(xué)期過去，我們又要期中考試了。我一聽消息，心里就慌張開了：這可怎么辦呢？我怎么覺得自己一定考不好呢？——要不，到時(shí)候作弊吧！剛想到這兒，我打了自己一個(gè)巴掌：這可是五年來，我給自己出的最讓自己臉紅的主意。再說，考試作弊，那可是虎口里拔牙——賊大膽的事情，弄不好，搞得自己里外不是人。作弊是堅(jiān)決不可以的……唉，現(xiàn)在想什么都是白費(fèi)勁，還是抓緊復(fù)習(xí)，到時(shí)候認(rèn)真考試吧！
轉(zhuǎn)眼，考試的日子星期三就到了。入考場(chǎng)的鈴聲響了，我好像在聽它說：末日到了！末日到了！心里不由得擰緊了。坐下來，定了定神，我安慰自己說：慌什么呢，考唄！只要努力，成績(jī)不好也認(rèn)了。以后再加油不就得了？這樣一想，心里反而平靜了下來，精神也集中到試題上去了……
過了幾天，語文試卷發(fā)下來了。天啦！我考了92分再加附加分12分！這可是我上學(xué)以來最好的成績(jī)啊！老師也很高興，他推薦我當(dāng)上了班級(jí)的“形象標(biāo)兵”。
通過這次考試的經(jīng)歷，我體會(huì)到了：我們不需要恐懼考試，只要我們保持自信，就一定能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平，說不定還超常發(fā)揮呢！
六年級(jí)考試作文300字 篇28
不知是哪個(gè)方向傳來了一聲“噩耗”：“要考試了。”一聽，我們心急如焚。有人說：“天哪，我還沒復(fù)習(xí)呢！”只有幾位有復(fù)習(xí)的同學(xué)很淡定。
到了考試的日子，幸好我們考前還有復(fù)習(xí)。
我本來想：這次考試的難度應(yīng)該很高吧。我看了看試卷，難度一般，就開始做試卷了。
開始做的時(shí)候，老師去上了一下洗手間，后面開始發(fā)出討論答案的聲音，源頭是張希羅和林楚。我輕聲提醒他們，叫他們不要吵，可他們不僅不聽，還更大聲了。我想：“既然如此，就讓老師去治一下你們吧！”剛想完，老師就回來了，林楚他們的說話聲也就沒了。老師沒有發(fā)現(xiàn)剛才是誰說話了，就繼續(xù)觀察每個(gè)同學(xué)，沒發(fā)現(xiàn)是哪兩個(gè)人。
過了一會(huì)兒，語文考卷每個(gè)人都做完了，所以，語文考卷開始收了，開始下發(fā)數(shù)學(xué)考卷了。過了一會(huì)兒，我又慢慢聽見后面討論答案的聲音了。又過了一會(huì)兒，老師去別的班級(jí)了，后面的討論聲就變得更加肆無忌憚了。
就在這時(shí)，我看見老師拿著一件物品過來了，我趕快做，同時(shí)提醒后面正在說話的兩個(gè)人，那兩個(gè)人卻還在討論答案。
最后，毫無意外，那兩個(gè)人被罰了。
我們考試一定不要作弊，不然就會(huì)自食其果。看來，只有認(rèn)真復(fù)習(xí)才是正道啊，臨時(shí)抱佛腳是沒有用的！
六年級(jí)考試作文300字 篇29
“什么，什么？又要考試！”“好煩，好討厭。”……又要考試了，同學(xué)都反抗，誰人大家都不喜歡考試呢？我們學(xué)了一學(xué)期的知識(shí)，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎實(shí)，通過考試來檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)。
我要考試了，明天要考第一單元，我們大家都很緊張，為了考一百分，我把內(nèi)容復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟。我復(fù)習(xí)到深夜，天還沒破曉我就起床了。
這天上午考語文，我迫不及待地沖向教室，老師走進(jìn)教室，開始發(fā)試卷了。我一看這張?jiān)嚲恚途o張地像熱鍋上的螞蟻一樣，我拿起了筆，寫起卷子來了。過了一會(huì)兒我們?nèi)喽紝懲炅耍碜右步涣松先チ耍液屯瑢W(xué)們都想知道自己考得如何。
下午考試數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，發(fā)下了卷子，我一看這張卷子就拿起了筆，寫了起來。
第二天，成績(jī)出來了。我語文考了95分，數(shù)學(xué)考了89分。英語考卷發(fā)了下來，我才考了80分。
第五天考美術(shù)，我美術(shù)考了88分。
如果沒考好，說明不實(shí)，要好好努力學(xué)，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分?jǐn)?shù)怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態(tài)，正確對(duì)待考試。
仔細(xì)想一想，還是不煩考試了吧！“嘿，快，快點(diǎn)收拾書，老師抱著試卷來啦！”
六年級(jí)考試作文300字 篇30
昨天數(shù)學(xué)抽查。今天上數(shù)學(xué)課前，陳老師面無表情地走進(jìn)教室。我們伸伸舌頭，縮縮脖子，呼啦啦的都回到自己的座位上。同學(xué)們有的坐直身子，盯著陳老師手中的卷子;有的雙手捂著耳朵，緊閉雙眼;有的不住地在胸前劃十字，嘴里念念有詞；也有幾個(gè)同學(xué)信心十足地穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，等著老師快點(diǎn)發(fā)試卷……我的心里敲起了鼓，唉，千萬別考砸了……
陳老師雙手撐著講臺(tái)，目光從前往后又從左往右把教室的每個(gè)角落都掃視了一遍，然后指著兩位同學(xué)，不緊不慢地說：“把卷子發(fā)了。”又嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說：“壽偉、夏玉和金伊娜都考了100分！李穎靜也考了80分，可是唐曉翱和林月濤只考了80分左右。”陳老師對(duì)唐曉翱和我語重心長地說：“李穎靜以前一直考60分以下，這次考了80分，進(jìn)步很大。你們呢？退步這么大，為什么要馬馬虎虎呢？學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。以后要認(rèn)真，知道了嗎？”唐曉翱和我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里很后悔，想：“我真不該這樣馬虎，以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)功課，下次一定要考90分以上。”
六年級(jí)考試作文300字 篇31
今天，我要給爸爸來一次考試，是關(guān)于戒煙的考試。
早上我向大伯借了一根煙，放在了爸爸的桌子上，因?yàn)槟抢镒钊菀卓匆娔歉鶡煛?/p>
到了晚上，爸爸走進(jìn)了自己的房間，我悄悄的打開門，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。我的雙眼盯著爸爸，爸爸走到桌子旁邊，拿起一瓶酒，喝了幾口，似乎看見了我。我快速關(guān)上門，閉上眼睛，心里狂喊：沒看到我，沒看到我。可跟我想的不一樣，爸爸走了出來，對(duì)我說：“你在外面干什么，還不去睡覺嗎？”可我為了考試，我回了屋，等待時(shí)機(jī)，等爸爸一進(jìn)去，我就出來了。這時(shí)我又躲到門后面，死死盯住爸爸。我看著爸爸，他拿起那根放在桌子上的煙，我心里很難受，想著爸爸他會(huì)不會(huì)抽煙呢？爸爸向四處看了一下，奇怪，哪來的煙？接著他居然把煙折成兩半，丟進(jìn)了垃圾桶。
這時(shí)我再也忍不住了，我走了進(jìn)去，說：“爸爸你考了一百分。”爸爸疑惑地看著我，說：“我又沒有考試，怎么會(huì)考一百分，你這是瞎編的吧！”我把自己的計(jì)劃告訴了爸爸。爸爸自豪地說：“看到了吧，我戒煙成功了，這可不是一般人能做到的！”
這就是我給老爸來的一次考試，這次考試真是困難啊！但老爸能堅(jiān)持自己，最后獲得了成功。
六年級(jí)考試作文300字 篇32
四年級(jí)時(shí)，有一場(chǎng)難度很高的數(shù)學(xué)考試，這次考試他拿了94分，雖然分?jǐn)?shù)不是很高，但卻是全班第二名，他興奮得一蹦一跳回了家，把試卷高高地舉起給媽媽看。
下一秒發(fā)生的事情讓他至今難忘。
媽媽看到了分?jǐn)?shù)，立刻發(fā)了怒，一把搶過試卷，把它揉成一團(tuán)，再狠狠地砸在他的身上，接著怒吼道：
“考這么低還好意思給我看，要是我的話，連家都不回了。”
這一下，他感到一臉懵，委屈地說：“媽媽，這張?jiān)嚲矸浅ｋy，最高分才96分，我可是全班第二名呢!”
“還全班第二名，誰教你撒的謊?”
盡管他為自己使勁辯解，但還是絲毫不起作用，媽媽始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
最后，他沒了辦法，只能對(duì)媽媽說，“我就是第二，不信你去問問老師。”結(jié)果媽媽卻認(rèn)為他在頂嘴，說:“信，我明天就去找你的老師，我倒要看看，是誰教你撒的謊!”
第二天，老師幫他做了證，回到家，他又迎來了媽媽的一陣?yán)涑盁嶂S：
“考了第二就了不起了?第一名比你高了整整兩分呢……”
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