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    六年級記事作文

    時間:2022-04-01 09:52:15 六年級作文 我要投稿

    精選六年級記事作文集合十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級記事作文10篇,歡迎大家分享。

    精選六年級記事作文集合十篇

    六年級記事作文 篇1

      軍訓(xùn)的第三天開始了。

      是個晴朗的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。在明媚的日光催促下,室員們相繼醒了。醒了的并沒有自顧自的,而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依舊會因為一種叫做“同學(xué)”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。

      “呀!衣服是濕的!”剛準備穿軍裝的同學(xué)大吃一驚。“昨天晚上下了場暴風(fēng)雨,我把衣服全收進來了,但似乎……”一個同學(xué)解釋道,臉上有內(nèi)疚的表情,說到最后竟低下頭去。但,她是多么的好,又何須內(nèi)疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼后急忙沖向陽臺的人影,一次次的來回于陽臺與寢室之間的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感覺在內(nèi)心滋長。忽地,又想起什么,當時似乎還隱約聽到一聲“糟了,衣服全濕了,怎么睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她,為同學(xué)盡心盡力的她。那,我又有什么資格來懷疑她呢?我們的同學(xué)是多么可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛并讓人內(nèi)心溫暖的啊!

      “這衣服是濕的,真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝,臉上是讓我覺得不真實的笑容——坦然,堅定,成長,唯一沒有的是昔日的嬌氣。

      身上是未干的衣服,臉上是從容,淡定的笑容,心里是日漸堅定的信念。友情,構(gòu)成了軍訓(xùn)生活的主色調(diào)。

    六年級記事作文 篇2

      清風(fēng)徐來,一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場別開生面的拔河大賽在這里上演,就連秋風(fēng)也來湊熱鬧,給每一個人一陣涼意,美麗的秋景卻無人欣賞,因為我與你共同目睹這場激烈的拔河大賽。

      幾朵浮云在天空中只停留片刻就悠閑地飄走了,而我們激動的心情卻剛剛?cè)计稹O仁浅楹灒覀儼鄥s意外的直接晉級激動人心的決賽。

      躍躍欲試的同學(xué)們都在心里為自己暗暗加油,當準備發(fā)槍時,四三班的同學(xué)蓄勢待發(fā),“砰!”號令槍響了,比賽開始了,四三班的同學(xué)運足力氣加油往后拉,四五班也不甘示弱,他們都互不讓誰,可是紅布繩總是漂移不定。快看!四五班的大力士猛勁一拉,紅布向他們靠攏,拉拉隊的呼聲人聲鼎沸,眼看勝利就要觸手可及的時候,四五班又奮起直追,功虧一簣的四五班看紅布向四三飄去,個個像小牛犢似的向后沖去,紅布又回到原先的起跑線,突然,四三的拉拉隊也高呼起來:“四三加油!四三必勝!”四三班的同學(xué)聽了之后就想脫胎換骨了一樣,紅布一直向他們靠攏,更近了!啊!四三勝利啦!四五班前功盡棄,接下來的是同學(xué)們山呼海嘯般的喊叫,我們班摩拳擦掌,準備一決雌雄……

      第二場比賽打響了,我們班用九牛二虎之力才向我們靠攏的紅布很快又被四三拉了過去,但是我們的拉拉隊以雷鳴般的歡呼聲為我們?nèi)缁⑻硪恚娜焕⑹勤A了四五的班級,拉得紅布向他們靠攏,很快,雙方又僵持住了,慢慢的,四三趁我們筋疲力盡的時候,稍一用力,勝利的桂冠就戴在他們的頭上了。唉!真不甘心……

      夕陽把天空染成紅色,我們覺得很遺憾,真想再賽一場,奪得桂冠!

    六年級記事作文 篇3

      “叮鈴鈴”在上課鈴鍥而不舍地催促下,在校園里“瘋”得正嗨的同學(xué)們,只得不情不愿地回到教室,開始“各司其職”:古詩詞背誦,一個個正襟危坐,頗有幾分勤奮學(xué)生的模樣。可在這表面的和諧下面,卻是暗流涌動,各股“勢力”蠢蠢欲動,都在尋找著“興風(fēng)作浪”的機會。

      一分鐘,兩分鐘……老師的身影還未出現(xiàn)。終于,領(lǐng)頭人衛(wèi)昱寧開始了“揭竿起義”。聽,他背的古詩時而輕,時而重,時而急,時而緩,可謂“抑揚頓挫”“跌宕起伏”,用他的聲音向全班同學(xué)發(fā)出“反抗”的信號,不愧為“起義領(lǐng)袖”,三言兩語就把班里的氣氛推到了頂點。剛開始,大家的意志還是十分堅定的,硬是忍著要玩耍的渴望堅持著學(xué)習(xí)。但,又一個一分鐘過去了,又一個兩分鐘過去了,見老師還未來,便原形畢露,一時間,“群雄并起”:打鬧的,私語的,下棋的,可謂是八仙過海,各顯神通。一時之間,教室從朗朗讀書聲回蕩變成了,如菜市場般熱鬧嘈雜。

      “噔噔噔”,樓道里響起了腳步聲,我們立即像觸電般飛快地跑回座位,慌忙拿起語文書胡亂閱讀起來,也顧不上書的正反,強裝好好學(xué)生的樣子。“吱”,門應(yīng)聲而開,進來的,卻是,李俊豪!大家白白緊張了一把,怒氣橫生,于是,李俊豪被圍攻,今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老師,沉寂片刻的教室再次喧鬧起來,同學(xué)們進入了“狂歡”狀態(tài),似乎要以此補償剛剛受到的驚嚇。隨著“吱”的一聲響,門再次被打開了,這次,老師是真的來了!

      于是,一場“暴風(fēng)驟雨”過后,我方“死傷一片”……

    六年級記事作文 篇4

      今天我和妹妹在家,爸爸媽媽都去上班了,我們覺得很無聊,就玩起了捉迷藏,而且跟平時的捉迷藏不一樣噢。

      我們拿洋娃娃來當今天的主角,首先是妹妹先藏,我找,我閉著眼睛數(shù)了三十聲后,便睜開眼睛尋找了,我用我的“千里眼”來找。我看見床上鼓鼓的,我心想:哈哈,妹妹一定是藏在被子里的,被子鼓鼓的,很明顯是放了東西在里面。我翻開被子,結(jié)果看到的是一堆玩具,并沒有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈,我就知道你一定會找那,我設(shè)計的“陷阱”還不錯吧?”我不理會她繼續(xù)尋找洋娃娃,我找了洗衣機里,書柜,冰箱,沙發(fā),床底下,結(jié)果沒找到洋娃娃。妹妹過來拍拍我的肩膀說:“姐,你就認輸吧,你是找不到洋娃娃的。”我說:“認輸?不可能,我的字典里沒有“輸”這個字。”我環(huán)顧四周,我慢慢的尋找洋娃娃,我往天花板上一看,看到了洋娃娃的一只手。我便搬來椅子,踩上去,把洋娃娃取了下來。我驕傲地對妹妹說:“哈哈,我找到了,接下來該我藏你找了。”

      妹妹在數(shù)數(shù),我在一次環(huán)顧四周,突然我看到了一個很隱蔽的地方,那個地方是床簾的下面,有一個箱子,里面都是一些積木。我把積木拿出來,放洋娃娃進去,再放積木進去。哈哈,這下積木完全遮住了洋娃娃,看你怎么找。我心想。我走到客廳對妹妹說:“好了,不用數(shù)了,我已經(jīng)藏好了。”妹妹便去找了,妹妹在找洋娃娃,而我卻悠哉悠哉地在看電視,過了十多分鐘,妹妹說:“姐,我不找了,快點告訴我洋娃娃在哪里?”我便去拿洋娃娃了。“原來你藏在這里啊!怪不得我找不到。”

      我們歡快的度過了這一天。

    六年級記事作文 篇5

      我本來是在學(xué)校吃中飯的。一開始,我覺得和那么多小朋友一起吃飯 ,蠻熱鬧的。可是,我慢慢地發(fā)現(xiàn):在學(xué)校吃飯,怎么都感覺難吃。于是,我便多次和爸爸媽媽說,讓我在家里吃中飯。可是,我得到的答復(fù)基本上每次都是“讓我們考慮考慮”、 “再吃吃看吧”等等。看到好幾個同學(xué)到校門口吃“小飯桌”,我更是羨慕不已。

      寒假里的一天,我們再次討論中飯的問題。由于奶奶在,爸爸認為在家吃的辦法是可行的。接著又征求了奶奶的意見,初步?jīng)Q定讓爺爺奶奶中午給我送飯。突然,爺爺?shù)囊痪湓捵尠职謴氐赘淖兞酥饕狻敔攩枺骸暗侥銈兯哪昙壗淌乙罉翘莸陌桑俊甭牭竭@句話,爸爸轉(zhuǎn)念又想:奶奶的`身體本來就不好,再加上每天中午還要張羅著給我送飯,一定會很辛苦。而且我在教室里還會想著奶奶是不是摔跤了?走到哪里了?……所以,爸爸改變了主意,還是讓我在學(xué)校定飯。

      爸爸對我說:“奶奶年紀大了,身體不好,每天中午急急忙忙得吃完飯,就要忙著給你送飯,路途也不近。我們?yōu)槟愠燥埖膯栴},討論了很多次,你怎么能只想著你自己呢?”我想,是我錯了!我不能總是太任性,要為老人著想。我要鍛煉自己具備最基本的生活能力:肚子餓了,不管食物好吃不好吃,都要把肚子吃飽。爸爸媽媽中午的時候吃的都是單位食堂,吃得還沒有我們學(xué)校好。我的有些同學(xué)總是能把肚子填的飽飽的,把所有的飯菜都吃完,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),爭取養(yǎng)成不挑食、不抱怨、不嬌氣的好品質(zhì)!

    六年級記事作文 篇6

      甲乙兩個應(yīng)聘者的簡歷放在董事長的桌上,兩人的應(yīng)聘成績令董事長難以取舍,名牌的大學(xué)、突出的成績、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競聘中脫穎而出的,放棄哪一個都像是公司的損失。“你讓他們都進來吧!”董事長按動了話筒告訴秘書。

      甲乙再次站到董事長的面前。望著兩人,董事長說:“兩位出色的先生,能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的,但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理,你們中將只有一位留在本公司。”甲和乙共同點了點頭。

      董事長繼續(xù)說:“你們將會接受一次特殊的一對一的考試。請你們明天下午到我辦公室,我會告訴你們具體的考試時間和內(nèi)容。就這樣,再見吧。”第二天下午,兩位先生準時來到了董事長的辦公室。董事長笑容可掬地請兩位坐下,并鄭重地宣布:“乙先生,你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用,競聘成功。”面對面色疑惑的甲,董事長從抽屜里拿出一個記錄本。

      “兩位先生,從昨天你們離開本公司大門的時候,我就派秘書開車分別跟著你們,甲先生到家開車共用了二十分鐘,經(jīng)過了十個十字路口,但是他闖了三次紅燈。而乙先生開車回家用了三十分鐘,經(jīng)過了十七個路口,都遵守了交通規(guī)則,沒有闖紅燈。”董事長停頓了一下,說:“說實話,兩位的成績都很優(yōu)秀,但是昨天是一次特殊的考試。我認為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社會規(guī)則,具備高素質(zhì)和高品德的的人才。”

    六年級記事作文 篇7

      童年,是自由自在的,是無憂無慮的,是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣,不時的在我的腦海里閃爍。

      在多如繁星的童年趣事中,我印象最深的是這一件:那是四年級的一次體檢,我之前測的項目都很好,我信心滿滿的站在了最后一項視力的測試臺前。測試時,我的右眼怎么也看不清最后一個圖標,我那時心急如焚,恨不得沖過去看個究竟,可是還未能看出那個圖標的方向,最后我的視力測試結(jié)果是左眼5。0,右眼4。9,我傷心極了,心想:“我以前的左右眼視力都是5。0啊……完蛋了,我的視力不好了,怎么辦啊……”心中非常忐忑不安。拿著體檢單回到家,我淚如泉涌。媽媽趕緊跑過來安慰我說:“沒事的,在學(xué)校有什么事讓你委屈了嗎?跟媽媽說說好不好?”我擦了擦淚水,哽咽道:“我今天體檢了,左眼視力5。0,右眼視力4。9。視力下降了,我會不會看不見啊……”媽媽沉默了一會兒,突然哈哈大笑起來,摸著我的頭說道:“傻孩子,這只是假性近視,只要好好保護眼睛就不會看不見的。”

      后來通過不斷的學(xué)習(xí),我才知道假性近視是由于不科學(xué)用眼,眼睛疲勞而產(chǎn)生的。

      童年像一場七彩的夢,像一只滿載夢想的小船。我要搭上童年的末班車,再好好享受一下這美好的童年時光!!!

    六年級記事作文 篇8

      我很榮幸我生活在一個非常文明的社區(qū)里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的事件隨處可見!

      就在今年4月10日,我路過圭塘河,看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們和老師家長們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過的河畔,實在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木,河水清澈見底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現(xiàn)在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明,講衛(wèi)生的政策。

      消防安全當然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒用!我經(jīng)常看到消防員們在翰墨新樓盤里進行消防演習(xí),每個消防員都十分嚴肅認真,仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識要從小抓起,就像我們學(xué)校每個月都要舉行一次消防演習(xí)。上個月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標志,每次消防演習(xí),每個同學(xué)都以最快的速度,有序地沖下去,因為不擁擠,所以大家都順利“脫險”。

      講文明,講禮貌滲透到了每一個角落。現(xiàn)在,坐公交車的時候,每個人都會主動讓座了,車廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨,每個路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴格遵守交通規(guī)則,甚至禮讓擁擠的人群!沒人再向車窗外丟垃圾,道路干凈衛(wèi)生,路邊的綠化很好,空氣很清新!

      雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了,但我們要保持文明的好習(xí)慣,讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”,讓我們共同建設(shè)美好的家園,共享幸福快樂健康的生活!

    六年級記事作文 篇9

      人生有很多的第一次,在第一次做的時候,往往因為害怕而放棄。讓我給你們說說我的第一次吧!

      記得有一天,爸爸帶我到游泳館去學(xué)游泳,我聽了爸爸的話高興極了。到了游泳館,換完衣服后,我沒套游泳圈就往下跳,害的我當時喝了好幾口水。幸好,被一位叔叔救起,要不當時我就淹死了。

      這時,爸爸也進來了,他下水先教我蹬腿。爸爸耐心地說:“蹬腿的樣子要像青蛙,不能急。”于是,我照爸爸的說法練了起來。可是,我只要一蹬腿,身體就會往下沉。我就專心致志的看別人和爸爸怎么游。自己反復(fù)琢磨。終于,“功夫不負有心人”,我把蹬腿學(xué)會了。爸爸又開始教我,腿和手配合的動作。我支支吾吾的說:“我,我害怕。”爸爸說沒事,他學(xué)的時候也喝了不少水。聽了爸爸的話,我想:爸爸能干,我為什么不能干呢?可惜,本來腿動下不去的,可手跟腿這么一動,身體又開始往下沉。爸爸說:“來,我在后面拖住你。”可是,我游了一會兒。起來時才發(fā)現(xiàn),爸爸的手已經(jīng)不知道跑哪去了。這時,看見爸爸正在岸邊沖我笑呢!

      失敗乃成功之母,人不可能做什么都成功,也不可都失敗。只要堅持,就一定會成功。

    六年級記事作文 篇10

      這是發(fā)生在這個寒假中的事情。

      一月十六,我和晴晴第一次幫coco(一只狗)洗澡。

      那天下午,陽光明媚。為了不讓coco感冒,我把洗手間的暖氣打開了,再搬來洗腳盆,放上暖和的水。

      緊接著,我把coco放進洗腳盆中,令我意想不到的是,coco竟然沒有掙扎。我蹲著,一只手按著coco的腳,一只手往coco身上舀水,晴晴在旁邊幫忙。coco就那樣安靜地趴著,眼睛溫柔地注視著我,并沒有想跳出去,我想可能coco也覺得洗澡很舒服吧!

      不一會兒,它的身體,皮毛都濕答答地,毛發(fā)都已經(jīng)沾在一起了,東一撮,西一撮。“你按著它的腳,我去擠點沐浴露!我要把coco洗得香噴噴的。”我對晴晴說,起身擠了點沐浴露,并“分享”了一點給晴晴。

      我們把沐浴露擦在了Coco的身上、腳上、尾巴上,反復(fù)地搓啊搓。雪白的泡沫越來越多,coco好像置身于白雪中的白馬王子!不一會兒,不光毛發(fā)烏黑發(fā)亮了,它的皮膚也干凈了。但是,當我們要清洗泡沫時,就遇到了個難題:擦在coco身上的沐浴露,好像會不斷產(chǎn)生泡沫似的,洗掉一層泡沫,又生出一層泡沫。這可怎么辦呀?突然,我想了一個好辦法:不要順摸coco的毛,試著反著摸coco的毛。

      啊,成功了!泡沫越來越少了!只是,coco好像不喜歡我們摸它“倒毛”,惡作劇地甩了幾下身體,把臟水甩在我們臉上,擦都來不及。

      終于洗好了,我們拿來吹風(fēng)機,開始給coco吹風(fēng)。我讓晴晴抱著coco,當吹到coco的頭時,它的四肢突然亂揮,頭拼命亂搖,試圖掙脫晴晴的雙手。我只能放下吹風(fēng)機,去幫晴晴。這樣吹吹停停,折騰了許久,才算基本完工。還剩下雙腳與尾巴沒吹干,算了,還是讓太陽公公曬干吧。

      幫coco洗好澡后,看到一片狼藉的洗手間,腰酸背痛的我和晴晴直呼:“給coco洗澡,好艱難啊!”看來,看似簡單不過的事情,做起來也是要付出代價的,做好就更不容易了!

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