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    六年級童話故事作文

    時(shí)間:2022-04-21 17:12:13 六年級作文 我要投稿

    關(guān)于六年級童話故事作文七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于六年級童話故事作文七篇

    六年級童話故事作文 篇1

      今天是星期一,小白兔背著書包蹦蹦跳跳地出了門。動物學(xué)校今天要考試,小白兔當(dāng)然也要去了。

      考場在森林里,小白兔看著茂密的森林,發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識路,心里很著急,在森林外走來走去,想半天也想不出一個(gè)好辦法。就在小白兔焦急萬分的時(shí)候,狐貍從森林里跑了出來,見到小白兔心里動起了歪心思。

      狐貍對小白兔說:“小白兔,你是要去考試的嗎?”小白兔連忙應(yīng)到:“是呀,是呀,可是我不認(rèn)識路,你能幫幫我嗎?”狐貍遞給小白兔一個(gè)指南針,說我還有事,不能給你帶路,你就跟著這個(gè)指針走就能看到考場了。”小白兔聽了之后很感激狐貍說道“謝謝你”。狐貍說完就向著森林里走去了。

      在考場里大家見小白兔一直沒有來,不由得十分擔(dān)心。小鹿突然說:“我來的時(shí)候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因?yàn)樗健贝蠹衣牶鬀Q定去找小兔子。而此時(shí)的小白兔還跟著指針向前走著,他看到了一片池塘,邊走進(jìn)去瞧瞧。一只天鵝飛了出來,嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說到“小白兔,你們不是應(yīng)該在考場考試嗎?”小白兔說:“我找不到路了,狐貍說跟著這個(gè)指針走就能找到考場”,說完把狐貍給它指針遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說:“這個(gè)指南針是壞的,狐貍一定是故意的”小白兔聽了之后說:“那怎么辦呀,我該怎樣去考場呢,天鵝說你坐到我背上我?guī)闳グ伞碧禊Z便帶著小白兔飛向了考場。

      快到考場的時(shí)候,天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔,于是叫到“小白兔在這里,小白兔在這里”大家都趕了過來,看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進(jìn)行了,小伙伴們也都考出了好成績!

    六年級童話故事作文 篇2

      大家好,我是一只小螞蟻,我的職務(wù)是兵蟻,我的任務(wù)是保護(hù)族群安全。

      我的全身紅紅的,頭上有兩根觸角,是我們交流的工具,前額上有一雙大角,是我們兵蟻天生的保護(hù)工具。一雙眼睛觀察四方,六只小手保護(hù)著族群領(lǐng)土。

      突發(fā)事件有一天,大家正在享受我們勤勞的工蟻找回來的好吃的食物。突然,有一個(gè)傷痕累累的護(hù)衛(wèi)兵蟻跑進(jìn)大廳,氣喘吁吁的對身為護(hù)衛(wèi)都督的我說:“將……將軍,黑蟻王國的先鋒八百大軍直沖我族而來,看樣子是想要我國的糧食和土地,前鋒營、衛(wèi)戍營共四十名將士都已為國捐軀。”“什么?為什么消息此時(shí)才到?”“將軍,消息都已被敵軍封鎖,只有這一封告急文書逃了出來。”護(hù)衛(wèi)兵蟻一邊說一邊拿出一封信,交給我。我說:“你回家養(yǎng)傷去吧。”“是,將軍。”

      我打開文書,看著前線將士們用生命譜寫出的告急文書,看著事態(tài)緊急,我立刻快馬加鞭,跑向皇宮。

      上報(bào)圣上這時(shí),上朝鼓響了,各位文臣武將上朝準(zhǔn)備,我也在其中。過了一會兒,三鼓一響,圣上上朝了。

      “吾皇萬歲、萬歲、萬萬歲。”“眾愛卿平身。”“謝圣上。”在傳統(tǒng)禮儀的聲音中,圣上上朝了。只見圣上頭戴皇冠,身披龍袍,腳穿龍靴,威武的上朝了。

      群臣爭議“眾愛卿有何事?”我站出來說:“圣上,臣有事。”“愛卿有何事?”我說:“圣上,黑蟻王國大軍壓境,前鋒已逼近我都城。”“哦?那眾愛卿有什么辦法?”這時(shí)候,一位臣子說:“黑蟻王國國力強(qiáng)盛,我國不如割地求和。”圣上憤怒地說:“放肆,以前朕就是聽了你的話才使鄰國無休止的侵略擴(kuò)張。”嚇得那位臣子趕快退了回去。我站出來說:“臣認(rèn)為我國子民五百人不能防住敵人的攻擊。不如探其虛實(shí),避其鋒芒,讓臣領(lǐng)護(hù)衛(wèi)兵蟻一百,打擊敵軍,圣上帶著子民立刻轉(zhuǎn)移。”“好吧,不過愛卿你可要小心。”“是,圣上。”“退朝,大家快帶好兒女,拿好財(cái)物,快快轉(zhuǎn)移。”“圣上英明。”

      動員演講我立刻去兵部調(diào)來大軍一百人,出發(fā)之前,我對眾將士說:“此戰(zhàn)我軍勝敗關(guān)系到我國生死存亡。”“知道!”“大家一定要盡力而為,明白嗎?”“明白。”“好,大軍出發(fā)!”

      戰(zhàn)斗激烈我軍在離都城十里的地方遇到敵軍,我軍勇于進(jìn)攻,但是寡不敵眾,不一會兒就被敵軍擊退,敵軍這時(shí)亂箭齊發(fā),我軍死傷大半。

      英勇犧牲這時(shí),我中箭了,我英勇的倒了下去,只看見遠(yuǎn)處的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,這是暗號,表示的意思是圣上安全轉(zhuǎn)移。我笑了,我笑是因?yàn)槲覜]有讓敵軍得逞,我笑是因?yàn)槲医K于倒在了誓死保衛(wèi)的土地上……

    六年級童話故事作文 篇3

      一天早上,一只猴子在郊外閑逛,路過西瓜地時(shí),看見一個(gè)水靈靈的大西瓜,他就抱起往家走。

      他抱著西瓜走了一會兒,就累得滿頭大汗。這時(shí),他看見小牛路旁玩足球,他一拍腦袋說:“我怎么這么笨,他踢足球,我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳,西瓜“咕嚕嚕”向前滾。他感覺十分省力,為自己“杰作”沾沾自喜,正準(zhǔn)備踢第二腳的`時(shí)候,小牛看見了,說:“西瓜能踢嗎?你這個(gè)大白癡,如果踢西瓜的話,西瓜會爛掉的。”說完幫小猴把西瓜運(yùn)了一段路程,然后讓小猴自己抱回家。

      小猴抱著西瓜往家趕,路過一條小水溝時(shí),不小心手一抖,西瓜滾進(jìn)了水溝,他哭道:“哇,我命真苦,辛辛苦苦抱的一個(gè)大西瓜連味都沒嘗就沒了,555。”他哭著哭著看見西瓜浮了起來,驚喜萬分,想到《十萬個(gè)為什么》說西瓜浮在水上,十拿九穩(wěn)是個(gè)熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續(xù)往家里趕。

      他走呀走,路過一片草叢時(shí),腳被一根草絆了一下,摔了一跤,西瓜從他懷里滾進(jìn)了草叢里,因?yàn)槲鞴系念伾筒莸念伾纸咏纱蠛镅鬯阉鳎也坏健_@時(shí)幾只蝴蝶飛了過來逗他玩,他不理,繼續(xù)摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他并不氣餒,心想:功夫不負(fù)有心人,我不斷摸索,一定會找到西瓜的。他終于在草叢的中間摸到了那個(gè)大西瓜。

      他連忙把西瓜運(yùn)回家。他用刀切開西瓜,西瓜全爛了,流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看著西瓜,“口水直流三千尺”,怎么想也想不到西瓜為什么會爛掉?

      哈哈,真是一只傻猴子!

    六年級童話故事作文 篇4

      靈感。 傳說在很久以前,知了是不會飛的。一天,它見一只大雁在空中自由飛翔,十分羨慕。于是它就請大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。

      大雁仔細(xì)教知了如何飛翔,可是知了卻三心二意,不仔細(xì)聽大雁講課。當(dāng)大雁講怎樣飛行的時(shí)候,知了在樹上發(fā)出開心的叫聲:“知了,知了。”大雁飛到小樹上,哄它下來,知了不耐煩地叫道:“知了,知了。”

      一天就這樣過去了,知了只學(xué)到飛要搖動翅膀,其他什么也沒學(xué)到。當(dāng)大雁宣布下課的時(shí)候,知了歡天喜地,馬上跑到家中繼續(xù)練習(xí)。

      它發(fā)現(xiàn)一天的課只學(xué)到這么一點(diǎn)東西,只能飛一到五分米。于是它就把原來十節(jié)課增加到二十節(jié)課,“這樣的話,我就能和大雁飛得一樣高了。”知了想。

      第二天早晨,知了早早地來到了訓(xùn)練場地做熱身,“一、二、三、四、五、六、七、八”知了一邊喊著口令,一邊做著動作。大約過了半個(gè)小時(shí),知了自己覺得已經(jīng)熱身完畢,就在旁邊石頭做的椅子上坐了下來,不知不覺在石椅上睡著了。過了一小時(shí),大雁匆忙趕到了訓(xùn)練場地,急忙把知了叫醒。

      大雁嚴(yán)肅地說:“請把手機(jī)及其他任何電子物品關(guān)機(jī),違者重罰并沒收。現(xiàn)在開始上課。”大雁繼續(xù)用大嗓門吼道:“昨天我們上的是飛行中最基礎(chǔ)的本領(lǐng),今天我們要學(xué)習(xí)飛行中重要的部分,所以你不能像昨天那樣頑皮了,否則是飛不高的。”

      知了想:“我學(xué)飛行的三百五十元錢可不能白花,我這課一定要認(rèn)真聽,不然我三百五十元錢豈不是白花了!”

      “我答應(yīng),不過是什么項(xiàng)目那么重要呢?”知了問。

      “飛行中的平衡。”大雁回答說。“下面請看我的動作。”

      大雁馬上做出了許多高難度動作,讓知了模仿一下,可是知了重重地摔在地上。

      知了終于挨到了下午,大雁說:“你可以走了,一定要多加練習(xí),三天后我們再見面。”

      第三天到了,大雁和知了幾乎同時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場地,大雁看到知了在叫:“我的成績已經(jīng)很好了。”說完就以把搶走了大雁手里的錢,飛走了。所以知了也就一直只能飛這么低了。

      這則童話告訴我們:做事不能半途而廢,否則一事無成。

    六年級童話故事作文 篇5

      在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,那里住的全是精靈,很不幸的是那里發(fā)生了一場大瘟疫,很多人染上了瘟疫死了,這個(gè)國度的公主,她決心要救她的子民們。

      她聽老一輩的人說有一個(gè)方法可以治療瘟疫。藥方就是(魔法蘋果樹)。吃了魔法蘋果樹上的蘋果就可以治療瘟疫。魔法蘋果樹長在“鬼唔搭八山”上。

      公主千心萬苦的來到了“鬼唔搭八山”的山腳下,這時(shí),有個(gè)老人走上來問:“小姑娘,你要干嘛?”公主說:“我要上山頂,”老人說:“想上去,得回答出我一個(gè)問題,但你也要出一個(gè)問題考我,并且不能讓我猜出!這樣你才可以上山。”公主想了好一會才說:“好!我答應(yīng)你。”老人就開始問問題:“什么貓會用兩只腳走路?”公主想了想說:“Hello Kitty!”老人說:“答對了,現(xiàn)在到你問我!”公主思考了片刻說:“1加1等于幾?”老人心想那么簡單,不就是等于2嗎?可是他忽然想到公主不可能出這么簡單的題目,肯定是在耍詐。老人看了看自己的兩只食指,忽然靈機(jī)一動回答到:“等于11”公主說:“錯(cuò),答案是等于2!”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去,她隱約還聽到老人在喃喃自語的說:“為什么這么簡單的問題我都答錯(cuò),我真是老糊涂了。”公主聽完暗自發(fā)笑,心想:“無論回答11或者2都是錯(cuò)的,因?yàn)榇鸢甘俏艺f了算。哈哈!”

      到了山頂公主看到了魔法蘋果樹,樹上結(jié)滿了果實(shí)。公主二話不說把樹上的蘋果全部裝進(jìn)袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋果后病全部好了,他們來到了皇宮感謝公主救命之恩。當(dāng)他們聽完公主巧摘蘋果的故事后都夸她聰明,有勇有謀。

    六年級童話故事作文 篇6

      今天,森林的大藝術(shù)家——大樹爺爺要教小動物們用樹葉做剪貼畫。于是,小松鼠、小白兔和小豬都很準(zhǔn)時(shí)來到了大樹爺爺家。

      你瞧,最右邊坐著帥氣的小松鼠。它穿著一件藍(lán)色的襯衫,紫色的褲子和一雙紅色的運(yùn)動鞋。它后面撐著一條毛茸茸的大尾巴,像一條暖和的被子,在為他擋風(fēng)呢!瞧,它正忙著把樹葉貼在紙上,做一只漂亮的金魚呢!它想:我一定會是最先完成的,也會是做得的!

      小松鼠的左邊是可愛的小白兔。它穿著一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利,正絞盡腦汁地在想該怎么貼呢?

      小白兔左邊則坐著貪玩的小豬。你瞧它只顧著折千紙鶴,笑得那叫一個(gè)賊眉鼠眼,眼睛都瞇成了一條線,看待會拿不出作業(yè),大樹爺爺怎么收拾它!

      要交作業(yè)了,小松鼠拿著它的作品給大樹爺爺看。一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙地響,那是大樹爺爺在說:“你做得太棒了!”

      小白兔也拿著它的作品給大樹爺爺看。又一陣風(fēng)吹來,樹葉嘩啦啦地響,大樹爺爺說:“還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”

      小豬拿著它的千紙鶴,垂頭喪氣地來到大樹爺爺面前。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來,大樹爺爺生氣了:“你上課怎么能三心二意呢?”說完,樹葉一片一片地砸在小豬頭上,小豬“哎喲哎喲”地叫著,說道:“大樹爺爺,放過我吧!我下次再也不敢了!”

      大樹爺爺生氣極了,伸出樹枝把小豬的千紙鶴沒收了。

      小白兔和小松鼠拿著它們的作品,高高興興地回家了。小豬兩手空空,頭上頂著一堆樹葉,喃喃自語:“回家又要被挨罵了......”

    六年級童話故事作文 篇7

      我是一張茶幾,我又舊又破,桌上還有打過的草稿,蒼蠅成了我的朋友,整天在我頭頂上打轉(zhuǎn)……“叮咚!”傳來一陣鈴聲,緊接著,小主人去開門了,原來是男主人和女主人下班回來了,小主人見爸爸媽媽很累,馬上就幫他們把包脫下,丟在我身上,爸爸媽媽們一下子就倒在沙發(fā)上,只聽“砰!”一聲,四只又臭又臟的腳全搭在了我身上,還沒等我反應(yīng)過來,我眼前全是煙,蒼蠅也被煙嚇跑了,原來男主人還抽起煙來了!本來兩個(gè)包就夠我受的了,還搭上四只又臭又臟的腳,現(xiàn)在又煙霧滿天飛!如果我能像以前那樣該多好啊!“呼!”吹來一陣風(fēng),我開始回想起以前的生活來。

      我以前生活在大森林里,早晨一醒來,我就會呼吸大自然的新鮮空氣,中午我會和朋友們一起上山打獵,到了晚上,我們會圍成一個(gè)圈,坐在一起講自己打獵的經(jīng)過,多好啊!我多么希望再回到以前啊!

      我又回想起被放在商店時(shí)的情形了。當(dāng)時(shí),我金光閃閃,身上被擦得發(fā)亮,燈光照得我眼睛都睜不開,有一個(gè)小男孩在我面前看了半天,最后以5000塊錢的高價(jià)買下了我,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程后,我終于到了他家,他一推門就喊到:“爸爸,我回來了!”原來小主人的爸爸早已回家了,我被放在沙發(fā)前,小主人給我蓋上了一層毛毛的布,又軟又舒服,還在我上面擺了三個(gè)花瓶,都裝著五顏六色的花。小主人天天給花兒澆水……。

      但有一天,小主人變了,他變得不再愛我了,任憑我怎么臟,怎么臭他都不再理我了。有一次,小主人把魚缸搬到了這里,天天給它喂食,給它換水,而我卻一無所獲。有一次,小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上,我“啊”的一聲叫了起來,可主人頭也不回的走了。到了晚上,老鼠就開始行動了,他們吱吱地吵個(gè)不停,沒完沒了,所以我一直沒睡著覺,有一次,小主人放學(xué)回來,把書包往沙發(fā)上一扔,開始寫作業(yè),過了一會兒,因?yàn)闆]有草稿紙,他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由啊!

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