關(guān)于六年級(jí)人物的作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)人物的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)人物的作文 篇1
六年的時(shí)光即將失去,在離別之時(shí)。帶走的是成長(zhǎng),留下的卻是童年。回想童年的往事,總會(huì)回憶起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),想起那一個(gè)個(gè)風(fēng)云人物。
在我們六一班這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是數(shù)一數(shù)二的話(huà)包子,性格也更是不同凡響:“哥就是神話(huà),哥就是迷人,哥就是帥。”這不就是自戀哥卓柯序嗎,他一邊說(shuō)著一遍抖吧抖那飄逸的頭發(fā),大家聽(tīng)得耳朵都快起繭子了,不禁豎起中指,哭笑不得。
“嘿嘿,你腦子好使嗎,需不需要代凌博牌腦融丸嗎?絕對(duì)地道,不加防腐劑,不加添加劑,不加任何xxx,純天然三不加。”自售哥正宣傳著那千篇一律的廣告呢!,他眨吧眨眼睛,嘟起他那萌霸天下的嘴巴,賣(mài)著乖呢。:“哈哈哈,嘿嘿,咯咯咯”誰(shuí)這么無(wú)聊,聽(tīng)得都有繭子的話(huà)還會(huì)笑。不用說(shuō)絕得是自嗨哥王朝,天下無(wú)奇不有,他的笑容那是無(wú)敵傳染,只要是他看中的人,都會(huì)捧腹大笑。不時(shí)也會(huì)讓別人嗨起來(lái),那一副笑臉,整天掛在那兒,有時(shí)還會(huì)笑的哭起來(lái)呢,不愧是自嗨哥啊.{附加:說(shuō)實(shí)話(huà),這完全是赤裸裸的自夸啊,怎么樣。點(diǎn)個(gè)贊唄!}
自狂哥老冉,發(fā)起了狂:“你干什么,明明是你弄我的,為什么說(shuō)我,哭什么哭。”他又在欺負(fù)人呢,{因?yàn)榇巳宋也皇欤袁F(xiàn)在x就是他的名字}x氣得號(hào)啕大哭,簡(jiǎn)直招架不住,那聲音驚天地,泣鬼神,我不禁捂起雙耳,心里暗暗的點(diǎn)個(gè)贊。不愧是飆淚哥呀!:“哥呀,千萬(wàn)別哭,你一哭嫦娥姐姐就奔不了月,你一哭皇帝老兒叫爹娘,你一哭呀恐怕那些總統(tǒng)都求你開(kāi)開(kāi)恩哪,加油!強(qiáng)大中國(guó)的任務(wù)就交個(gè)你了。”幽默哥令狐皓儼,用那搞笑的話(huà)語(yǔ)和他那“無(wú)敵”的臉蛋一準(zhǔn)讓人笑,恭喜突破100人刷新記錄。
于是,我們?cè)谶@個(gè)大家庭里,建立起了風(fēng)云家族,一個(gè)自戀、一個(gè)自售、一個(gè)自嗨、一個(gè)飆淚、一個(gè)自樂(lè)。
這樣的一個(gè)大家庭,不同的人,卻帶給同去們不一樣的樂(lè)趣,讓我們記住這一個(gè)個(gè)“風(fēng)云人物”。
六年級(jí)人物的作文 篇2
“怎么辦呀!我的小表弟就要來(lái)了!”
唉,你們不知道,我的小表弟可是個(gè)“淘氣+搗蛋狂。”上一次他來(lái)我這里“光臨,”把我的賽車(chē)弄得零件散落一地不說(shuō),居然在我心愛(ài)的衣服上涂鴉。既把我氣壞了,又把我愁壞了。
這次,指不定我的哪件心肝寶貝又要“任他宰割。”我可得防著點(diǎn)兒。
作為表哥的我,自然要招待姨和姨夫。正當(dāng)我忙的不可開(kāi)交時(shí),弟弟那盞不讓人省油的燈又跑到了我的玩具箱那里。我心想:雖然那玩具箱里也有壞玩具吧,但是……我不得不加快速度來(lái)招待姨和姨夫了。看著表弟拿著一個(gè)玩具在那里左搖右擺,我算是崩潰了。忙完之后,我累癱了的躺在床上。
“哥哥,你看!”弟弟突然熱情地說(shuō)。“算了,看也沒(méi)有什么好事。”我失望地想。正當(dāng)我不屑一顧時(shí),弟弟跑過(guò)來(lái)了。我忽然瞪大了眼睛“疑,這不是我去年那個(gè)變形金剛玩具嗎?自從你弄壞以后,我就再也沒(méi)碰過(guò)它。他怎么又變得‘完整’了呢?”弟弟淘氣的一笑:“哥哥,我知道我對(duì)不起你,弄壞了你這么多玩具。今年,我長(zhǎng)了一歲,我想我的行為太可惡了。這不,我跟路上修車(chē)的師傅學(xué)了兩招,給你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具。”弟弟低下了頭。我開(kāi)始以為太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,后來(lái)我才知道……我撫摸了撫摸弟弟的頭,我笑了,他也笑了。我不好意思地說(shuō):“原來(lái)是這樣!謝謝你了!其實(shí),我也對(duì)不起你,錯(cuò)怪你了,我不應(yīng)該這么長(zhǎng)時(shí)間冷漠無(wú)情地對(duì)待你的!”“給,弟弟,這是五元錢(qián),你去買(mǎi)點(diǎn)你想吃的東西吧!”“不,我不了。”我突然發(fā)現(xiàn),表弟變懂事了,變謙虛了。
這就是我可愛(ài)的小表弟。
六年級(jí)人物的作文 篇3
六年的小學(xué)生活是漫長(zhǎng)的。在這漫長(zhǎng)的歲月里,是我的好朋友陪我度過(guò)的,六年啊!所以我對(duì)班上同學(xué)的理解是十分深厚的,在這最后的學(xué)期里,我評(píng)選出了班上的“重量級(jí)”人物!
重量級(jí)人物之一:劉玲余
她的重量嘛是指身上的肉多多的啦!雖然年齡相差不大,但體重可是相去甚遠(yuǎn)呀!大概一百多公斤吧!(我也不是很清楚,可只會(huì)猜少,不會(huì)猜多。)要說(shuō)起這位重量級(jí)人物的的胃口,唉!那真是要有好大有多大呀!上課偷偷吃,下課可謂是“獅子大開(kāi)口”,一包沒(méi)完,一包又開(kāi),讓同學(xué)們目瞪口呆,胖子就是這樣煉成的。不過(guò),她也有可憐的一天,那就是她沒(méi)錢(qián)了,什么?沒(méi)關(guān)系?這可關(guān)系到吃啊!沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的怎么辦呀?看,劉玲余把雙手伸到另一個(gè)有東西吃的人面前,說(shuō)著:“打發(fā)點(diǎn)啦……”好可憐的感覺(jué),不過(guò)千萬(wàn)不要心軟哦。(你給了她會(huì)一發(fā)不可收拾的!)后果我就不多說(shuō)了!在我們班同學(xué)眼中,她是可愛(ài)的“肥肥”!
重量級(jí)人物之二:賈鐘藝
這個(gè)重量要加引號(hào)了,不是胖哦!而是地位不一般!為什么呢?她是老師的女兒。她一走進(jìn)教室,給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)信息,那就是老師來(lái)了(還有這樣的作用啊!)。她走到的地方大家自覺(jué)讓步。唉!沒(méi)辦法,老師的女兒,待遇自然不同咯!她是誰(shuí)?她就是我咯!其實(shí)當(dāng)老師的女兒有什么好啊,大家和我都挺疏遠(yuǎn)的,而且還要給同學(xué)帶頭,壓力可不是一般的小啊!不過(guò),在本人的努力下,改善了與同學(xué)們的距離,沒(méi)有高低貧賤之分!
重量級(jí)人物之三:匡雯倩
“匡匡”的這個(gè)稱(chēng)號(hào)來(lái)自于她的成績(jī),那可是當(dāng)之無(wú)愧呀!次次考第一,回回拿獎(jiǎng)品,讓我們羨慕得不得了。對(duì)了!在中期考試中取得了全班第一的佳績(jī),連我也只得了個(gè)第二,鄙人佩服啊佩服!
“嗚嗚嗚――”想到要告別同學(xué)們,我真是痛心啊!
六年級(jí)人物的作文 篇4
當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來(lái)到這個(gè)世間時(shí),他28歲。從此,他又多了一重身份——父親,他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。
轉(zhuǎn)瞬之間,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,雖當(dāng)年的氣概猶存,但畢竟歲月不饒人,命運(yùn)的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線(xiàn)譜。
我從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)他的背影,但偶然間看了一篇描寫(xiě)父親的背影的文章,很受感動(dòng)。父親的背影雖不盡相同,但它始終詮釋著一個(gè)亙古不變的信念,那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時(shí)候,賦予的是含蓄而執(zhí)著的感情,幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地,無(wú)所畏懼的。其實(shí)他們也很累,他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。
父親的背影有高大的`,有矮小的;父親的能力有強(qiáng)也有弱;父親有貧窮也有富裕。
六年級(jí)人物的作文 篇5
在我們班里,風(fēng)云人物倒是不少,想認(rèn)識(shí)他們,不難,今天我來(lái)給你們介紹幾個(gè)!
數(shù)學(xué)優(yōu)客——楊凱帆
說(shuō)起楊凱帆,人人都會(huì)想到他的數(shù)學(xué)成績(jī)——年年考試全班第一。他在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講,數(shù)學(xué)老師每節(jié)課都會(huì)表?yè)P(yáng)他。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師為了提高我們的奧數(shù)水平,專(zhuān)門(mén)抽出一上午給我們講奧數(shù)題。老師每出的一道題,楊凱帆都會(huì)在同學(xué)們冥思苦想的時(shí)候?qū)懗龃鸢福眽牧讼旅娴娜恕?/p>
他思維那么活躍,每次數(shù)學(xué)作業(yè)都得一百分,并且等級(jí)還是“優(yōu)”。我真是打心底里佩服他。
作文能手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文課,老師講五分鐘,余下的三十五分鐘里,由同學(xué)們自由習(xí)作。這時(shí),陶佳欣的特長(zhǎng)可就有地方用了。她寫(xiě)作文的速度特別快,不管老師出什么題目,都難不倒她。她好像腦子里的作文素材特別多,信手拈來(lái),就能變成一篇很好的作文。
我們語(yǔ)文老師每次都拿陶佳欣的作文當(dāng)成范文讀給我們聽(tīng),還讓我們多學(xué)學(xué)她的寫(xiě)作手法。在五年級(jí)的時(shí)候,市里舉辦了一個(gè)作文比賽,向我們縣發(fā)出了邀請(qǐng),老師想讓陶佳欣的作文代表我縣的一部分人去參加比賽,主題是“我的家鄉(xiāng)”。陶佳欣當(dāng)天晚上就把稿子寫(xiě)了出來(lái),老師修改之后,就拿去參加比賽了。果然,沒(méi)過(guò)多久她的作品榮獲了三等獎(jiǎng)的喜訊就傳到了我們班里。陶佳欣可真厲害啊,我要努力向她學(xué)習(xí)。
最美歌喉——?jiǎng)⒆淤O
劉子貽是我們的音樂(lè)班長(zhǎng),我們音樂(lè)老師特別喜歡她。
她人好,唱歌好,也許她在唱歌這方面是有天賦的吧,不然,為什么每次都參加學(xué)校的唱歌比賽呢?劉子貽在學(xué)校合唱隊(duì)都是主唱,參加比賽得獎(jiǎng)當(dāng)然少不了她的功勞。每次上音樂(lè)課,音樂(lè)老師都讓她自己清唱一首,她那甜美的歌喉優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),唱得特別規(guī)范。
這就是我們班其中的幾位風(fēng)云人物。這些風(fēng)云人物,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們也給我們班增添了幾分炫麗的色彩。
六年級(jí)人物的作文 篇6
要說(shuō)起咱班,那可真是“人才”薈萃啊!想知道有哪些“風(fēng)云”人物嗎?那就聽(tīng)我一一向你道來(lái)吧!
“小博士”是咱班的周永林,他的課外知識(shí)十分廣泛,無(wú)人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的課文,當(dāng)語(yǔ)文老師問(wèn)課文的時(shí)代背景時(shí),他都能詳細(xì)地給大家說(shuō)個(gè)明白,大家聽(tīng)了,都十分佩服他。
“小書(shū)畫(huà)家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動(dòng)筆,總會(huì)讓人眼前一亮。她的畫(huà)還在全國(guó)獲過(guò)“特等獎(jiǎng)”和“一等獎(jiǎng)”呢!
“膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當(dāng)遇到小蟲(chóng)時(shí),他會(huì)被嚇得后退三尺的。有一次,一位同學(xué)把一只小蟲(chóng)子放進(jìn)了他的筆袋里,他發(fā)現(xiàn)后竟大叫了起來(lái),還顫顫巍巍地說(shuō):“有——有蟲(chóng)子!”逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。
“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅,又生得一副美貌,還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物,人稱(chēng)“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去,我舍不得離開(kāi)這個(gè)集體,特別是這四位好伙伴。
六年級(jí)人物的作文 篇7
我想象中的人物錢(qián)大盒啊長(zhǎng)的可好玩兒了,個(gè)子有點(diǎn)矮,胖的簡(jiǎn)直不能再胖了,就連他身上穿的衣服都是設(shè)計(jì)師給他做的超短、超肥號(hào)的了。他在學(xué)校里坐的椅子,寫(xiě)字的桌子都是學(xué)校給他制作的超大號(hào)的了。錢(qián)大盒的肚子就好像三個(gè)大西瓜被塞在衣服里面了。他的腿粗的不能再粗了,好像兩個(gè)銅柱不停的擺動(dòng)著。他的腳非常非常小,好像兩個(gè)月餅被包裹上了不同顏色的布,而且上面還壓著兩個(gè)沉重的銅柱。他的胳膊非常短,好像在他身體上插了兩棵肉色的水蘿卜。他的頭圓的不能再圓,好像一個(gè)超大號(hào)的橙子。錢(qián)大盒已經(jīng)胖的沒(méi)有脖子就算有,長(zhǎng)度肯定是一厘米。
有一天,錢(qián)大盒心情不好,想到野外去走一走,看一看。他的朋友趙維說(shuō):“錢(qián)大盒,我的家鄉(xiāng)景色特別好,你可以到那里去看看。”錢(qián)大盒說(shuō):“是嗎,那你就帶我去看一看。”趙維帶著錢(qián)大盒來(lái)到了他的家鄉(xiāng)。趙維的家鄉(xiāng)果然不錯(cuò),那里景色宜人,空氣清新,由于是秋天的原因,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,錢(qián)大盒隨隨手摘了一個(gè)桃子放進(jìn)嘴里,嗯,鮮嫩多汁,非常甜。錢(qián)大盒高興地大喊:“好吃!好吃!簡(jiǎn)直比玉皇大帝吃的東西還美味。”他這一喊可不得了,把全樹(shù)上的果子都震下來(lái)了。錢(qián)大盒又大喊:“太好了太好了,天上下果子雨了!”唉,真是太傻了。
今天是元宵節(jié),錢(qián)大盒對(duì)趙維說(shuō):“今天是元宵節(jié),我們包湯圓吧。”趙維疑惑得問(wèn):“你能包好嗎?”錢(qián)大盒自信的說(shuō):“絕對(duì)能!”開(kāi)始包湯圓了,趙維包的小巧玲瓏,非常精致,可是非常慢。錢(qián)大盒呢,包的像橘子那么大。趙維說(shuō):“你包那么大,想噎死人啊。”錢(qián)大盒說(shuō):“我愿意,你管得著嗎!”
唉,好一個(gè)五大三粗、虎頭虎腦的錢(qián)大盒啊。
六年級(jí)人物的作文 篇8
我班——六(1)班,名字夠響亮吧?五十一口人,個(gè)個(gè)頭腦發(fā)達(dá),四肢健全。前不久出爐的風(fēng)云人物排行榜上,四位同學(xué)高居榜首。
新聞炒作大王——周煒
一提起“周煒”,無(wú)人不曉,早在三年級(jí)時(shí),就已名滿(mǎn)全校。他的名氣,可是真正“炒”出來(lái)的。一手導(dǎo)演的大事件有:欺負(fù)女同學(xué)動(dòng)用家長(zhǎng)、磕折桌子腿照價(jià)賠償?shù)鹊取⑴c的小事件也不在少數(shù),諸如跟同學(xué)吵吵嘴,“興致”來(lái)時(shí)跟同學(xué)打打小架之類(lèi)。總之,沒(méi)有一天是閑著的,堪稱(chēng)我班“新聞炒作大王”。正因?yàn)槿绱耍蔀槲覀儼嘀魅侮惱蠋熮k公室的常客。
胖大海——陳奇賦
“胖大海”,稍微想象一下,就知道奇賦大哥有多胖了。“110”、“120”靠邊站,“130”還差不多,怎么樣,分量夠重吧?同樣夠分量的還有他的飯量,每次吃飯,他都霸占著那飯桶,好象總是擔(dān)心別人會(huì)搶了去。陳老師給他一個(gè)分發(fā)報(bào)紙的任務(wù),希望他跑上跑下,能夠減減肥肉。
雙劍合壁——王江南
他憑借一首《死了都要愛(ài)》唱遍校園各個(gè)角落,因?yàn)槌钑r(shí)那專(zhuān)注憂(yōu)郁的眼神,人稱(chēng)“悲傷王子”。他又“天生麗質(zhì)”——天生的搞笑怪胎,不經(jīng)意間的幾個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)能讓你笑得肚子疼。真奇怪,這樣反差極大的角色都能在同一個(gè)人身上演繹,“雙劍合壁”果然神奇無(wú)比。他就是王江南。
與偉人齊名——陳小平
鄧小平,陳小平,姓不同,性大不同。后者人矮矮瘦瘦,生性活潑好動(dòng),常常在上課時(shí),被老師點(diǎn)名。某次陳老師發(fā)現(xiàn)小平又心猿意馬,便一吼“小平同志”,于是,“小平同志”跟偉人算是徹底地攀上了關(guān)系。對(duì)了,他可是我們學(xué)校的廣播員呢,很羨慕吧?
說(shuō)到這兒,真是不免感慨:數(shù)風(fēng)云人物,還看我班!
【關(guān)于六年級(jí)人物的作文集合八篇】相關(guān)文章:
關(guān)于人物的作文09-10
關(guān)于人物作文10-27
描寫(xiě)關(guān)于人物的作文10-25
關(guān)于人物的作文賞析10-17
寫(xiě)關(guān)于人物的作文09-18
關(guān)于英語(yǔ)人物作文08-08
關(guān)于人物傳記的作文11-23
關(guān)于小人物的作文10-27
關(guān)于人物情感的作文10-20