實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
你瞧，我們國家的樓房都“長高”了好幾倍呢，最低的，也有一百來米，而且每家每戶的玻璃都是防彈防盜的，自從這種玻璃普遍全國后，就沒有發(fā)生過被盜的案件，是防盜的好方法。
在這個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的國家里，安全更是少不了的，因此，科學(xué)家們還設(shè)計(jì)了一種反重力系統(tǒng)，只要用這種系統(tǒng)把國家罩起來，別的國家就是向我們投炸彈，炸彈也會(huì)慢慢的向下落，而且落下來的速度會(huì)越來越慢，直到落在地上為止；這種反重力系統(tǒng)對(duì)人們還有一個(gè)好處－－如果有人不小心從樓上掉下來的話，他的速度也會(huì)變慢，因此，在我國失足喪生的事故是絕對(duì)不會(huì)有的。
雖說我們國家發(fā)明了不少東西，但最得意的，要算“隨意門”了，這是個(gè)很方便的東西，他能扭曲時(shí)空，既使從地球到銀河系外，也綽綽有余，它的操縱方法誰都會(huì)，只要你對(duì)它說出你要去哪，然后打開門，你就能通到那里，是個(gè)很好的旅游器具。
在中國，還有許許多多的好東西，但由于時(shí)間關(guān)系，就說到這了。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
身體矮胖，圓滾滾的像個(gè)肉球，腿短短的卻沒有尾巴，身上有不同的顏色，有橙、白、黑這幾種顏色，你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。
我有兩只豚鼠，一只叫‘左黑’，一只叫‘右黒’，如果說‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅，‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了。可別看他們小，他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草，吃不完時(shí)，他們就倚在草上，手縮在毛里，伸出尖利的爪子，身體靠在籠子旁，懶洋洋的，時(shí)不時(shí)閉上眼睛。聽到人的腳步聲，他立刻警覺起來，睜開眼睛，變得精神起來了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起，像在思考問題又像在說悄悄話。他們的目光交織在一起，望著對(duì)方，兩人咕嚕咕嚕地對(duì)話呢，從遠(yuǎn)到天邊談到近在眼前，我靜靜地看著它們、聽著那奇妙的語言，仿佛自己也變成了豚鼠，跟它們一起談天說地著。
他們一看到我來，就拿鼻子嗅我有沒有好吃的東西拿來，我也很樂意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛的豚鼠嗎？
六年級(jí)年的作文300字 篇3
今天，市場(chǎng)上推出一臺(tái)新的智能電話，可以與任何人通電話：外星人，以前的人，未來的人……跟誰打電話都可以。
我這個(gè)具有極強(qiáng)好奇心的人怎么會(huì)放過此機(jī)會(huì)，于是我也來到市場(chǎng)上買了一部智能電話。哎！排隊(duì)真累呀！等了5個(gè)小時(shí)才買到這部智能電話，我歡歡喜喜地拿著它回家了。
打給誰好呢？對(duì)了，就打給30年后的自己吧！對(duì)！就這樣定了！我對(duì)著智能電話說：“打給30年后的我！”（對(duì)了！此電話只要說出你想打給的`人的名字，電話聽到會(huì)自己播通。）
“喂！是30年后的我嗎？”我問道。
“是呀！你找我有什么事嗎？”30年后的我說。
“按年齡說我應(yīng)該叫你叔叔，可我就是你，你就是我！對(duì)了！你們那的生活好嗎！”我再次發(fā)出了疑問。
“哎，別提了，我們這兒整天昏暗無光，連個(gè)太陽也沒有，更別說耕種的田地了，我吃的都是化學(xué)混合物！至于住的，環(huán)境太差，大家都住在地下，我住的公寓在地下第三百層，再這樣下去，整個(gè)地球都要被挖空了。哎！只有你們才能救我們啊！如果我們當(dāng)時(shí)保護(hù)了環(huán)境，也就不會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)樣子！”
“啊！我們一定會(huì)好好保護(hù)環(huán)境的，謝謝！”我驚訝震撼極了。
放下電話筒，我靜靜地思考著……
六年級(jí)年的作文300字 篇4
有人說老師是天上最亮的北斗星，為學(xué)生指明前進(jìn)的方向；有人說老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師的愛像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，像清泉般甘甜，您的愛比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更寬廣。老師的愛，天底下最偉大！
我敬佩您，老師，看著你在黑板上留下的那一行行整齊而漂亮的字卻衡量不出這中間蘊(yùn)藏著多少汗水。只知道你對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，您像支蠟燭，照亮學(xué)生學(xué)習(xí)路上那些坎坷不平的路，給予我們無窮的鼓舞！
老師您是一盞燈，而我是一位迷失了方向的路人，只要看著你就能找到回家的路。您為我們付出了畢生的心血，無法忘記您的聲音，您的笑容，您那慈祥的目光。老師，您總是教育我們要勇于和失敗作斗爭(zhēng)，不要被失敗困住。是呀，成功和失敗是相反的，不經(jīng)歷失敗怎能嘗到成功的快樂？
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但一份熱、一份光全部都給了我們。這無私的奉獻(xiàn)，令人永生難忘。
老師您把最美的笑容留給我們，把自己傷心事埋藏在心中，您身上散發(fā)的智慧之光照亮我們前進(jìn)的路。
欲窮千里目，更上一層樓。不正是您夢(mèng)想的云梯嗎？老師，您這種默默奉獻(xiàn)的精神，使我深深地感動(dòng)。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，我的理想是想當(dāng)一名出色的教師。
原因是這樣的。在我6歲的時(shí)候，有一天，我染上了重病，已經(jīng)好幾天都沒去上學(xué)了。“叮咚、叮咚。”李老師又來了，媽媽跑去開門，李老師為了我可以趕上功課，已經(jīng)好幾天都來給我補(bǔ)課。雖然李老師反反復(fù)復(fù)的教了我?guī)妆椋俏疫�是有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂，但老師并沒有責(zé)怪我，還耐心地教我。從那個(gè)時(shí)候開始，我就暗暗地下決心：我要當(dāng)一個(gè)好老師。
因?yàn)槲抑喇?dāng)老師是非常困難的，我也知道我的理想很難實(shí)現(xiàn)，必須要很好的資歷，所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的目標(biāo)，來鼓勵(lì)我自己。因?yàn)槲业睦硐牒茈y實(shí)現(xiàn)，所以從現(xiàn)在開始我要經(jīng)常舉手，積極發(fā)言，我還要努力練好我的字，爭(zhēng)取考試重點(diǎn)學(xué)校，我還要認(rèn)真聽講，背書上的知識(shí)點(diǎn)，還要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為我的理想打上扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我要為我的理想，我的目標(biāo)而努力奮斗，還要為我的祖國獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn)。
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