【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)敘事作文 篇1
XX年秋天，一個(gè)秋高氣爽的下午，放學(xué)后媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我踩著歡快的下課鈴，邁著輕盈的步子，獨(dú)自來(lái)到學(xué)校附近的公共汽車(chē)站等公共汽車(chē)回家。
那天不是很幸運(yùn)，我等了二十多分鐘車(chē)還沒(méi)有來(lái)。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹(shù)皮已經(jīng)掉了很多，露出白色的里層。已經(jīng)是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，過(guò)了一會(huì)兒，公交汽車(chē)的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車(chē)來(lái)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來(lái)遲的公交車(chē)。
上了公交車(chē)，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒，阿姨下車(chē)了，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車(chē)后空下的座位，可我一看到滿臉汗水的老奶奶，剎那間，我的耳旁響起我們敬愛(ài)的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。”想到這里我便沒(méi)有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來(lái)到我的旁邊站住了，然后和藹的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去坐吧！”我立刻說(shuō)：“奶奶，還是您來(lái)坐吧！我一會(huì)兒就下車(chē)了。”老奶奶又說(shuō)：“孩子，你背的書(shū)包挺沉的，還是你去坐吧！”我回答說(shuō)：“奶奶，我的書(shū)包不沉，您坐吧。”……在我的堅(jiān)持下，最后，老奶奶終于坐到位子上去了。
沒(méi)有多久，車(chē)子到我家附近的車(chē)站了，我禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶再見(jiàn)！”老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)！”我下車(chē)后，目送公共汽車(chē)載著老奶奶走遠(yuǎn)，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛(ài)幼的美德，我的心里暖暖的……
今天，我真高興！我用尊老愛(ài)幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)！
六年級(jí)敘事作文 篇2
“滴哩哩，滴哩哩……”咦，哪來(lái)的歌聲？聽(tīng)，聲音從陽(yáng)臺(tái)的鳥(niǎo)籠里傳出！鳥(niǎo)籠很精致，是用細(xì)密的竹絲制成的，暗紅的漆使它更光潔油亮。這便是我的家，那正在上下跳躍、不停歌唱的，便是我——一只小小的鳥(niǎo)兒。此刻，我正眼巴巴地看著小主人手中的食物，使勁地唱著歌。
不知道為什么，小主人總愛(ài)找我玩，每天放學(xué)回家，總拿樹(shù)枝打我，見(jiàn)我在籠子里蹦來(lái)跳去地躲避，開(kāi)心得哈哈大笑。小主人高興了，可我卻筋疲力盡了。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)想起和爸爸媽媽一起的歡樂(lè)時(shí)光，我的眼淚就止不住地流……
我剛練習(xí)飛翔時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，等你自己能飛起來(lái)時(shí)，就是你獨(dú)立生活的開(kāi)始。所以，這段時(shí)間你要知道怎樣捕食、我們的天敵有哪些等等，而要知道這些知識(shí)，就必須要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，你能嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶耍判模也粫?huì)辜負(fù)您的'！”“好孩子！”媽媽欣慰地笑了。
從此，我開(kāi)始了飛翔訓(xùn)練，每次我飛起來(lái)時(shí)，槐樹(shù)爺爺、桂樹(shù)阿姨就“沙沙”地?fù)u著葉子表?yè)P(yáng)我；我要跌下來(lái)時(shí)，他們就伸出枝條接住我，讓我重新起飛。
終于有一天，我能自己飛起來(lái)了，爸爸媽媽高興地不得了！第二天，我興奮地飛進(jìn)了大森林。哇！好美！一棵棵大樹(shù)枝葉茂密，高大挺拔；一株株小草晃動(dòng)著腦袋，對(duì)花兒說(shuō)著秘密；一只只蜜蜂蝴蝶飛來(lái)飛去，采著花粉……
但好景不長(zhǎng)，一天，我和朋友正在盡情玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，我聞到一股嗆鼻的氣息，呼吸開(kāi)始變得困難起來(lái)。抬頭一看，東邊有滾滾煙霧襲來(lái)，我心頭一緊：“爸！媽?zhuān) ?/p>
我心急火燎地趕回家，爸爸媽媽正伏在桌上咳嗽不已，見(jiàn)我回家，喘著粗氣用力推我：“快，快，快走，來(lái)不及了。”我的淚止不住流下來(lái)：“不，我要跟你們?cè)谝黄穑覀円黄鹱摺！卑职謸u搖頭：“來(lái)不及了，我們老了，飛不過(guò)大火蔓延的速度。孩子，聽(tīng)話，快走！！！”爸爸用全身的力氣吼出了最后一句話，跌落在座位上。
我跌跌撞撞地飛離了家，身后的濃煙滾滾而來(lái)，和我一樣驚慌逃離的有我的朋友小鹿。 她也與父母失散了，不知是死是活。她說(shuō)，她前幾天剛?cè)ミ^(guò)大火蔓延過(guò)來(lái)的地方，那里地勢(shì)平坦，叢林蔥綠，林邊有一條清流的溪流，常有趕鴨人和一群歌唱的鴨子淌著溪水來(lái)回……她常去溪邊看他們，那趕鴨人很溫和，那群鴨子很可愛(ài)。可是，不久前，溪邊建起了一個(gè)度假村，又開(kāi)辟了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，村外還有露天的燒烤。每個(gè)周末，總有許多城里人開(kāi)著小車(chē)，來(lái)這僻靜又美麗的地方度假。這火就是從那邊燒過(guò)來(lái)的…… 飛禽與走獸可以同處一片森林，如今森林沒(méi)有了，我們又該去哪里？含淚告別小鹿，我孤獨(dú)地走在寒風(fēng)中。又冷又餓的我，一頭栽倒在地。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被關(guān)在一個(gè)暗紅的鳥(niǎo)籠里，籠子外有個(gè)漂亮的女孩拿著一勺米飯，嘴里“嘰里呱啦”地說(shuō)著什么，我聽(tīng)不懂，看不明白這是怎么回事兒。
這是哪里？我怎么會(huì)在這里？爸爸，媽媽?zhuān)銈冋l(shuí)能告訴我，這究竟是怎么回事兒啊？我一遍遍地問(wèn)，一次次地得不到回答。我把我的疑惑哭成了一首憂傷的歌——“嘀哩哩，嘀哩哩”，那么單調(diào)，那么悲憫。沒(méi)想到，那女孩竟把米粒撒向了我！原來(lái)，他們要聽(tīng)我唱歌！我的哭訴在他們聽(tīng)來(lái)，居然是一首好聽(tīng)的歌！
人類(lèi)啊，你們笑了，可是我們哭了……
六年級(jí)敘事作文 篇3
星期天，我和爸爸去東湖賞蓮。藍(lán)藍(lán)的天空上只有幾朵白云，天氣非常熱。
我們剛進(jìn)入東湖，一大片正在盛開(kāi)的荷花映入眼簾。荷塘中有一個(gè)亭子，我們進(jìn)去休息了一下。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉在池中搖擺，帶來(lái)陣陣香風(fēng)。我看見(jiàn)一片荷葉上有一顆水珠，像珍珠一樣。
接著我們進(jìn)入七百種珍品荷花展，荷花有紅的、白的、黃的，還有粉的。其中有一缸荷花是我最喜歡的，我叫它“生長(zhǎng)過(guò)程”，一共有八朵。我和爸爸給他們起了名字，第一朵叫“小苞苞”，第二朵叫“花骨朵”，第三朵叫“含苞待放”，第四朵叫“盛開(kāi)”，第五朵叫“怒放”，第六朵叫“凋謝”，第七朵叫“青澀”，第八朵叫“成熟”。
我們隨后進(jìn)入了親荷水塘，哪里有很多蜻蜓，而且荷葉很高。我進(jìn)入水塘之后爸爸都看不見(jiàn)我了，正是“亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)”，爸爸大聲喊才找到我。
盡管天氣很熱，但是荷花很美，給我們帶來(lái)了清涼。
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