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    六年級(jí)小學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2022-07-02 17:19:10 六年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文300字集合九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文300字集合九篇

    六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1

      上幼兒園時(shí),奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛(ài)的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過(guò)澡。他圓圓的腦袋上有一對(duì)尖尖的小耳朵向上直立著,仿佛連睡覺(jué)時(shí)也能聽(tīng)到周圍的動(dòng)靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,讓人感覺(jué)他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項(xiàng)鏈,系了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。

      我給小狗取了一個(gè)名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人說(shuō)話,比如我說(shuō):“你好,我叫黃韻潔,你叫什么名字?”他會(huì)說(shuō):“你好,我叫杰瑞斯。”他還是我學(xué)習(xí)上的幫手,比如我不會(huì)讀香蕉的英文單詞,我就把杰瑞斯叫過(guò)來(lái),說(shuō):“杰瑞斯,香蕉的英文怎么讀呀?”他會(huì)把這個(gè)單詞先掃描一遍,然后教我讀,不到兩天時(shí)間里,我就會(huì)讀會(huì)背會(huì)寫(xiě)了。

      每天在家里寫(xiě)完作業(yè)后,我就會(huì)和他講講學(xué)校里的事,遇到煩心事會(huì)讓杰瑞斯幫我解決,當(dāng)然,杰瑞斯會(huì)幫我想盡各種辦法,遇到開(kāi)心事我也會(huì)和杰瑞斯講,我要把快樂(lè)分享給我的朋友聽(tīng)。

      杰瑞斯是我最喜歡的玩具。

    六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2

      我家有一只可愛(ài)的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩只眼睛好像兩個(gè)黑寶石,用手動(dòng)它的眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛(ài)。

      這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的,我特別喜歡,只要我寫(xiě)字的時(shí)候,我就會(huì)把小狗放到我的寫(xiě)字桌上,讓它看著我寫(xiě)字,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間磨蹭的時(shí)候,它好像在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)完了咱們?nèi)ラ_(kāi)開(kāi)心心的玩!”我聽(tīng)了低下頭趕緊寫(xiě)作業(yè)。

      有時(shí)候,我很不聽(tīng)話,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是邊寫(xiě)邊玩,作業(yè)幾個(gè)小時(shí)都做不完,媽媽批評(píng)我,我不想聽(tīng),還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來(lái),把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我,啊!原來(lái)是玩具小狗在對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè)、樂(lè)樂(lè)快起來(lái),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧!寫(xiě)完了作業(yè)我陪你出去玩,你寫(xiě)作業(yè)那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評(píng)你是應(yīng)該的,是因?yàn)槟銓?xiě)作業(yè)不踏實(shí),邊玩邊寫(xiě),那什么時(shí)候你才可以和我一起玩呢!趕緊寫(xiě)完了不是想怎么玩就怎么玩嗎?”我覺(jué)得玩具小狗說(shuō)的有道理,認(rèn)真的對(duì)小狗說(shuō):“好朋友,我一定改,謝謝你!”

      以后我一定做個(gè)好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。

    六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3

      有的人偶像是娛樂(lè)圈里的明星,有的人偶像是體育健將,有的人偶像是作家,有的人偶像是畫(huà)家…… 而我的偶像卻與眾不同,他就是我姥爺。

      姥爺有一張給人安全感的國(guó)字臉,因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)喝酒、吸煙,臉紅紅的,一說(shuō)話酒氣撲鼻,不想聞都不行!可最近姥爺?shù)哪槻患t了,嘴里的酒氣也沒(méi)了,這是為什么呢?這呀,就是姥爺?shù)囊懔ζ鹱饔昧恕?/p>

      姥爺一日三餐最重要的就是酒了!就算是沒(méi)有菜,有酒他也照樣能吃下飯去!可這樣對(duì)身體十分不好,所以我和家人決定幫姥爺戒酒。哪知姥爺一聽(tīng)到這個(gè)提議就說(shuō):“不用你們幫我,我自己戒。”真的,自那天以后姥爺就再也沒(méi)喝過(guò)酒,這毅力!誰(shuí)有!

      姥爺不僅愛(ài)喝酒,菜做得也十分好,刀工也很棒。一道蘿卜“開(kāi)會(huì)”可以被他做成“群英薈萃”,一道炒青菜可以被他做成鶴立雞群,一道奶油饅頭可以被他做成鴛鴦戲水…… 尤其是我最愛(ài)吃的那道糯米肉丸子,肉蒸的恰到好處,入口即化,糯米捏得松松軟軟,十分好吃。一看見(jiàn)到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我,吃過(guò)姥爺做的飯的人都贊不絕口,個(gè)個(gè)說(shuō)姥爺做的飯菜好吃。

      其實(shí)姥爺還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),令我敬佩,我一定努力向姥爺學(xué)習(xí)。

    六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4

      已經(jīng)半夜了,我聽(tīng)到書(shū)包里有聲音,便悄悄地走過(guò)去。原來(lái)是我的書(shū)們?cè)谡f(shuō)話。

      數(shù)學(xué)書(shū)氣憤地說(shuō):“我的主人可討厭了!她一寫(xiě)錯(cuò)字,就用橡皮使勁地擦,害的我身上黑一道白一道的,可難看了!”說(shuō)著說(shuō)著,他委屈地哭了起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)連忙安慰他:“別哭了!我跟你是一樣的。如果主人不好好寫(xiě)字,我們就離家出走吧!”就是就是。“英語(yǔ)書(shū)在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。其他書(shū)一起嚷:”現(xiàn)在就走吧,不然明天還要受皮肉之苦!“”好!“所有書(shū)都齊聲說(shuō)。一聽(tīng)他們要走,我著急了,連忙止住他們:”別走,別走!我以后再也不這樣對(duì)你們了。“勸了他們好久,并保證我今后要好好寫(xiě)字,他們看我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。

      第二天,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我心里一直想著昨晚我的書(shū)們說(shuō)的話,就寫(xiě)得特別認(rèn)真,結(jié)果我竟然一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)有。老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

      回到家里,語(yǔ)文書(shū)高興地對(duì)我說(shuō):”我們以后再也不離家出走了!不過(guò)你也要繼續(xù)努力呀!“我甜甜地笑了。

    六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5

      在我的心目中,當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事。可以擁有無(wú)限的魔法,可以盡情的玩耍…但是仙女生來(lái)就是造福于人類的,不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。

      如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來(lái)幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。

      假如我是一位仙女,我要把天庭上的種子收集起來(lái),再飛地球,施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國(guó)的懷抱。

      假如我是一位仙女,我會(huì)飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒(méi)有喝過(guò)一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚(yú)兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。

      假如我是一位仙女,我會(huì)飛向那些沒(méi)有錢的人家里去,施展魔法,讓地球沒(méi)有一位乞丐,家家都有家,人人都開(kāi)心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”祝福。

      假如我是一位仙女…

      假如世界上真有仙女,那么,這個(gè)世界將變成什么樣呢?

    六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6

      我是一棵小樹(shù),生長(zhǎng)在一個(gè)小區(qū)門(mén)前,我還有個(gè)姐姐跟我并排站著。早上,風(fēng)姑娘輕柔地把我們叫醒,我們一起伸伸懶腰,做起活潑的早操,還用彼此的手臂——枝葉互相撓撓癢癢。小區(qū)的大門(mén)通常是敞著的,每天有許多人進(jìn)進(jìn)出出。戴著紅領(lǐng)巾的小朋友,提著包的叔叔阿姨,還有拄著拐棍的老爺爺,提著籃子的老奶奶等等,他們從我們的身邊一個(gè)一個(gè)過(guò)去,有時(shí)候,還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我們打個(gè)招呼呢。

      每隔一段時(shí)間,就會(huì)來(lái)一群少先隊(duì)員,為我們澆水施肥,還祝愿我們茁壯成長(zhǎng),我們高興極了,搖著綠油油的胳膊向他們表示感謝。

      幾年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,枝上綴滿了濃綠的`葉子,那是我們的頭發(fā),像風(fēng)鈴一樣在陽(yáng)光下一閃一閃的,美麗極了。腳底下長(zhǎng)出了綠油油的小草,還有美麗的鮮花。小鳥(niǎo)飛上枝頭,告訴我飛行的快樂(lè),小螞蟻爬上我的背告訴我昨夜做的好夢(mèng)。下雨了,我們給小草、小花撐起油綠的大傘;太陽(yáng)出來(lái)了,我們給小區(qū)的人們種下一片片的綠蔭。老爺爺搬個(gè)馬扎坐在我的陰涼里喝茶;老奶奶們聚在這里聊聊天;小朋友們也來(lái)了,跟我說(shuō)說(shuō)悄悄話,或者玩著有趣的游戲。我的生活更豐富多彩了。

      我是一棵小樹(shù),生長(zhǎng)在一個(gè)小區(qū)的門(mén)前,你看到我了嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵小樹(shù)。

    六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇7

      我的性格實(shí)在是古怪:有時(shí)候犟脾氣,脾氣一上來(lái)誰(shuí)說(shuō)什么也行不通;有時(shí)候?qū)e人十分依賴,別人說(shuō)什么我都照做;有時(shí)候還十分小氣,有時(shí)也很大方的。

      說(shuō)起這個(gè)犟脾氣,還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍(lán)色的哦鋼筆。我向她借我用一用,但我不小心弄壞了。可她無(wú)論如何也要我再給她買一支。回到家里,我向爺爺要一支鋼筆,爺爺問(wèn)為什么?我硬是不說(shuō),到最后我被急哭了。奶奶說(shuō):“行了,老頭子,這孩子脾氣本就犟,你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了,這次勢(shì)在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽(tīng)奶奶的,今天犟不過(guò)我,慚愧收?qǐng)觥?/p>

      說(shuō)我小氣,也不是與生俱來(lái)的,只是有時(shí)別人借東西,懶得拿直接不借;有時(shí)卻大方的出奇。我也不知是為什么,也說(shuō)這就是真正的我吧。

    六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇8

      人們都說(shuō)有一種動(dòng)物一向都是捕獵高手,它既能噴毒液,又能纏繞著獵物死死不放,導(dǎo)致獵物窒息而死,那它是誰(shuí)呢?

      那就讓我來(lái)告訴你吧,它就是眼鏡蛇。

      中大型毒蛇,體色為黃褐色至深灰黑色,頭部為橢圓形,當(dāng)其興奮或發(fā)怒時(shí),頭會(huì)昂起且頸部擴(kuò)張呈扁平狀,狀似飯匙。又因其頸部擴(kuò)張時(shí),背部會(huì)呈現(xiàn)一對(duì)美麗的黑白斑,看似眼鏡狀花紋,故名眼鏡蛇。

      眼鏡蛇的鼻子就像一個(gè)熱能探測(cè)儀,它可以找到它想抓的獵物,然后傳送到大腦,在大腦里進(jìn)行分析獵物的特征和外貌,再根據(jù)獵物留下的氣味馬上追過(guò)去,然后隱蔽起來(lái),再對(duì)獵物噴毒液,獵物不到一分鐘就倒下了。

      所以,科學(xué)家就根據(jù)這個(gè)原理,終于在1999年發(fā)明了熱能探測(cè)追蹤儀,在一次夜晚里,幾位科學(xué)家坐在一輛越野車,行駛在非洲大草原,來(lái)追蹤一頭獅子的覓食活動(dòng),可現(xiàn)在是夜晚,根本看不清東西,所以,科學(xué)家在這個(gè)時(shí)候通過(guò)了熱能探測(cè)追蹤儀,在夜里成功記錄了一頭獅子的覓食活動(dòng)。

      動(dòng)物是人類最好的老師。

    六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇9

      今天,姑姑回來(lái)了,把她家的小狗也帶回來(lái)了,她家的小狗可聰明了,每次我去姑姑家,這只小狗都讓我抱抱它,我很喜歡這只小狗。

      吃過(guò)晚飯,我和姑姑、姑夫一起去千畝游園散步,我們帶著小狗,我們到了千畝游園,姑夫找了個(gè)長(zhǎng)椅坐下,小狗看見(jiàn)了,立刻直起身體,抬起兩只前爪,一屁股也坐在了地上,姑夫不發(fā)話,我怎么叫,它都不起來(lái),它就一直坐著不動(dòng),樣子很可愛(ài)。

      過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)小朋友拿了根香腸,走著吃著,小狗看到了,饞得不得了,它的目光一直盯著小朋友,饞得嘴里直哼哼,我看到它的樣子都想笑。這時(shí)小朋友也看到小狗在看著他吃香腸,就把香腸放在了地上,我以為它會(huì)不顧一切地?fù)渖先コ韵隳c,可小狗并沒(méi)有動(dòng),只是眼巴巴地看著地上的香腸,然后又抬起頭看看姑夫,好像在說(shuō):“主人,你讓我吃吧!”終于,姑夫開(kāi)口了:“吃吧!”話音未落,它就立刻撲上去,大口大口地吃了起來(lái)。吃完后它又把兩只前爪合在一起拜它的主人,好像在說(shuō):“香腸真好吃,謝謝主人!”我看到它的舉動(dòng)笑得眼淚都流出來(lái)了。

      這真是一只聰明的小狗。

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