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地心游記梗概作文800字（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的地心游記梗概作文800字，歡迎閱讀與收藏。
地心游記梗概作文800字 1
一個(gè)星期天，李登布洛克教授淘來(lái)了一本古書(shū)，書(shū)里掉出了一張由盧尼文撰寫(xiě)的羊皮紙。可他卻只知道羊皮紙是冰島的一名煉金術(shù)士寫(xiě)的，于是就與侄子奧卡賽爾討論了起來(lái)。侄子無(wú)意中發(fā)現(xiàn)紙的背面有一些文字，便把背面翻過(guò)來(lái)，知道了地心的秘密。
當(dāng)他把這個(gè)秘密告訴叔叔后，叔侄倆發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。最終，他們決定深入地球，直達(dá)地心。他們備好食物和水，還請(qǐng)來(lái)了向?qū)Ч古c他們一同探險(xiǎn)。
隨后，他們到達(dá)了冰島，來(lái)到了秘密中所說(shuō)的火山口，并在6月28日從火山口向地心進(jìn)發(fā)。他們到達(dá)了洞底，從向前延伸的通道繼續(xù)前行。碎石、熔巖不斷落下，十分危險(xiǎn)，而他們也面臨著缺水的問(wèn)題。幸好哈斯及時(shí)找到了救命的水源，解決了缺水的問(wèn)題。之后，奧卡賽爾又迷了路，在一個(gè)大洞里被哈斯和李登布洛克教授發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他們終于到達(dá)了地球內(nèi)部。
他們首先發(fā)現(xiàn)了一片大海，海邊還有一片蘑菇林。而被他們踩在腳下的骨頭和土渣則是億萬(wàn)年前滅絕動(dòng)物的骨骼。他們做好木筏，準(zhǔn)備在海上航行。他們還釣上來(lái)一種已經(jīng)滅絕了幾個(gè)世紀(jì)的魚(yú)。許多已經(jīng)在陸地上滅絕的動(dòng)物出現(xiàn)在海里，鯨魚(yú)和巨鱷廝殺起來(lái)，蛇頸龍、魚(yú)龍也參加了這場(chǎng)戰(zhàn)役。一行人看得觸目驚心，恐懼萬(wàn)分。
他們來(lái)到一個(gè)島上，發(fā)現(xiàn)了一塊墓地。在這塊墓地上，有許多史前動(dòng)物的遺骨，記載著一部完整的古代動(dòng)物史。更令人驚訝的是他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的頭骨，而且他們面前有一個(gè)人！一個(gè)活人！此人身高足有三米，是一個(gè)巨人。他們趕緊逃走了。
他們又向地心進(jìn)發(fā)。途中被巖石擋住了去路，他們只好炸開(kāi)了巖石。這時(shí)，突然出現(xiàn)了無(wú)底洞，他們掉了下去。可突然洞震了一下，他們又開(kāi)始上升。原來(lái)是海水上涌，把他們帶了上來(lái)。
可是，原本可以支撐四個(gè)月的`食物幾乎全丟了，僅供一天吃。他們把食物全吃了，又喝了點(diǎn)酒，振作起精神。周?chē)臏囟入S著他們的上升，也上升了起來(lái)。他們居然正處在火山爆發(fā)中！周?chē)_(kāi)始爆炸了，他們昏了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)他們居然在意大利的群島，在地中海上！可他們一直朝北走，怎么會(huì)來(lái)到南方呢？原來(lái)在地下海出現(xiàn)暴風(fēng)雨時(shí)，指南針被磁化了，將北指向了南，他們終于結(jié)束了奇妙的地心之旅。
地心游記梗概作文800字 2
法國(guó)作家凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的代表作——《地心游記》，像磁石一般吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者，而我也深陷其中。
初讀此書(shū)，是從故事的末尾看起的。沒(méi)看幾眼，我就撇下一句“沒(méi)意思”離去了。一個(gè)月后，眼角的余光不經(jīng)意瞥見(jiàn)書(shū)架上的它，從中抽出，拂去書(shū)上些許塵埃，靠著椅背，細(xì)細(xì)品讀，字字句句斟酌，不知不覺(jué)竟已過(guò)去好幾個(gè)時(shí)辰了。放下書(shū)，不禁覺(jué)得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面，探險(xiǎn)三人組歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，曲曲折折，使我的心也跟著跌宕起伏。
一張六七百年前的.羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘，當(dāng)破了玄機(jī)后，拉著侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執(zhí)拗的叔叔面前，阿克賽爾只得順從。他們輾轉(zhuǎn)來(lái)到冰島，聘請(qǐng)了向?qū)h斯，著手準(zhǔn)備去斯奈菲爾的相關(guān)事宜。他們穿越了人跡罕至的草場(chǎng)和熔巖地帶，發(fā)現(xiàn)了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，并登上了頂峰。之后的故事才是險(xiǎn)象環(huán)生。“真正的探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了。在這之前，我們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏，而不是什么困難，可從現(xiàn)在開(kāi)始，每時(shí)每刻，每走一步，都會(huì)遇上困難的。”誠(chéng)如書(shū)中主人公所說(shuō)的，缺水、迷路、大風(fēng)暴、海怪大戰(zhàn)，各種難以想象的事接二連三地發(fā)生，不過(guò)這些都被他們堅(jiān)韌的毅力一一克服了。但是，命運(yùn)又為探險(xiǎn)三人組出了一道難題：經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，就在他們馬上就要到達(dá)地心的時(shí)候，火山爆發(fā)了！在炙熱巖漿的翻滾下，幸運(yùn)女神再次眷顧了他們，他們從意大利的斯德隆布利島成功逃出并回到了自己的國(guó)家。
放下書(shū)本，這些精彩的故事仍然刺激著我的大腦皮層，回蕩在腦海，久久不能散去。雖然最終主人公們并沒(méi)有更深入地心，但他們那不止不休的探險(xiǎn)精神深深打動(dòng)了我。正因如此，《地心游記》俘虜了我的心，使我擁有了勇往直前、永不放棄的決心！
地心游記梗概作文800字 3
這個(gè)寒假，我在空閑時(shí)看了一本書(shū)，叫做《地心游記》，它讓我懂得了許多。
文章大概寫(xiě)了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫(xiě)的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子阿克賽爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降，在經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。
看完這本書(shū)，我覺(jué)的書(shū)中的“我”阿克賽爾從起初到結(jié)果，變化很大，剛開(kāi)始阿克賽爾只是一個(gè)19歲優(yōu)柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險(xiǎn)之下，他只好心不甘，情不愿的踏上了前往地心的旅途。那時(shí)候，他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個(gè)瘋子，但卻只能惟命是從。但是，當(dāng)他在地心探險(xiǎn)的路途中經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險(xiǎn)阻之后，他改變了，從對(duì)叔叔的惟命是從到對(duì)叔叔的平等交流，都像征著在困難的磨煉下，阿克賽爾正慢慢的成長(zhǎng)，雖然到了最后這個(gè)三人的探險(xiǎn)小隊(duì)沒(méi)有到達(dá)地心，而是被火山噴了出來(lái)，但是阿克賽爾卻成長(zhǎng)為一名男子漢。
但是，最令我敬佩的，無(wú)疑是作者儒爾.凡爾納了，首先，作者能夠這樣新穎大膽的科幻小說(shuō)——把視線放到地心里去思考，就別具一格，讓大家很好奇的看下去，其次，儒爾.凡爾納喜歡科學(xué)，在生物不變論和生物進(jìn)化論兩種觀點(diǎn)中，他利用寫(xiě)小說(shuō)，勇敢、堅(jiān)定地站在后者上，支持了科學(xué)。作者那種熱愛(ài)科學(xué)的'情感和故事的素材新穎，讓我對(duì)這位作者肅然起敬，于是，廣大人民給了儒爾.凡爾納一個(gè)恰如其分的評(píng)論：“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家，又是文學(xué)家中的科學(xué)家。”
看完了《地心游記》這本書(shū)，我不僅懂得了：“有的時(shí)候，只有艱難的磨煉才能使人成長(zhǎng)。”還懂得了：“遇到困難，不能放棄，堅(jiān)持到底，才會(huì)取得成功。”
地心游記梗概作文800字 4
這幾天我在家里讀了世界經(jīng)典文學(xué)作品《地心游記》這本書(shū)。書(shū)的作者是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說(shuō)家—儒勒凡?爾納。
這一本小說(shuō)主要講了：一個(gè)德國(guó)礦物學(xué)家李登布洛克偶然在家中發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在他的侄子阿克賽爾的幫助下破譯了這一封信件，并決定帶上自己的侄子前往地心。
他們?cè)诿艽a信的指引下來(lái)到了冰島，在這里遇到了向?qū)h斯，漢斯也決定加□們前往地心。在這一過(guò)程中他們遇到了很多困難，先是面臨種種復(fù)雜的通道路線而迷路，接著又是缺水危機(jī)，后來(lái)是阿克賽爾為了觀察花崗巖而與同伴失去了聯(lián)系……最后，因?yàn)橐粓?chǎng)巨大的暴風(fēng)雨阻止了他們前進(jìn)的道路，所以他們并沒(méi)有到達(dá)地心，而是隨著一場(chǎng)火山爆發(fā)而回到了地面。雖然他們沒(méi)有到達(dá)地心，但這次旅途的價(jià)值是不可估量的。凡爾納用他的筆為讀者描述了一神奇的地下世界，通過(guò)曲折生動(dòng)而又饒有趣味的情節(jié)，讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)，更重要的是：我深深被書(shū)中的主人翁面對(duì)困難時(shí)的`鎮(zhèn)定自若、應(yīng)付自如的精神所折服。
他們?cè)谖C(jī)關(guān)頭時(shí)所表現(xiàn)來(lái)的親情，在與困難作斗爭(zhēng)時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)著、頑強(qiáng)、聰明才學(xué)，在直視死亡之神時(shí)毫不畏懼的高尚情操，都讓我欽佩不已！在生活中有些人也具有他們這種高尚的品質(zhì)。在四川大地震時(shí)，曾有這么一個(gè)人，在廢墟下整整壓了46個(gè)小時(shí)，雙腿面臨著截肢，可是他并沒(méi)有害怕過(guò)，而是樂(lè)觀地、鎮(zhèn)定地對(duì)消防員說(shuō)：“叔叔，有可樂(lè)嗎？我想喝。請(qǐng)你們不用擔(dān)心我，我很好。”可見(jiàn)他多么頑強(qiáng)！也正是因?yàn)樗诘卣鹞C(jī)時(shí)機(jī)智地選擇了一個(gè)適合躲避的地方，靠著他頑強(qiáng)的生存意識(shí)，才使大腦在很惡劣的環(huán)境下沒(méi)有受到傷害，從而鎮(zhèn)定自若地處理遇到的生存危機(jī)，最終活了下來(lái)。
他真像是第二個(gè)漢斯，善于用才學(xué)、膽識(shí)來(lái)解決眼前的危機(jī)。要是一般的人，估計(jì)已經(jīng)被嚇暈了。而他在危機(jī)關(guān)頭還那么鎮(zhèn)定，說(shuō)明他是一個(gè)沉著冷靜的人，無(wú)論遇到什么困難都難不倒他。在想想自己，會(huì)在別人有困難時(shí)不是搗亂，而是盡力去幫助他嗎？會(huì)在別人生命攸關(guān)時(shí)不是袖手旁觀，而是去幫他一把嗎？會(huì)在遇到困難時(shí)不是被困難所嚇倒，而是積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)戰(zhàn)勝困難嗎？這一切都將會(huì)在危機(jī)關(guān)頭時(shí)揭曉，因?yàn)槲C(jī)關(guān)頭就是人性大測(cè)試，如果你還做不到這些，沒(méi)關(guān)系，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，讓人類(lèi)的美德在我們身上開(kāi)始發(fā)揚(yáng)、傳承！
地心游記梗概作文800字 5
2040年，我?guī)ьI(lǐng)“南極補(bǔ)天科考隊(duì)”前往南極檢查大氣層的修補(bǔ)情況。穿著特制的耐高溫高壓、耐極低溫的科考服，在核動(dòng)力作用下，我們乘坐單人飛艇很快就到了南極大氣層。
采集完所需的數(shù)據(jù)，正返回基地時(shí)，我們飛艇上的衛(wèi)星定位系統(tǒng)失控，和外界的聯(lián)系也中斷了，核動(dòng)力也慢慢減弱，飛艇急速往下墮落，還沒(méi)有意識(shí)到怎么回事，只覺(jué)眼前一黑，便什么也不知道了。等我醒來(lái)的時(shí)候，我和同伴已被“激光罩”罩住，不能動(dòng)彈，周?chē)鷦t站著一群全副武裝的“人”。他們胖胖的，矮矮的，前額突出，眼睛深陷而黑亮，手掌異常寬大，身高在1米4左右，與我們的長(zhǎng)像截然不同。
通過(guò)科考服內(nèi)的測(cè)量系統(tǒng)，我發(fā)覺(jué)我們深處在地表以下約50公里，我想，我們恐怕是遇到傳說(shuō)中的地心人了。正在這時(shí)，一個(gè)個(gè)子比其他稍高的“人”說(shuō)話了：“你們是地表人？”我想，這可能是他們的“領(lǐng)袖”了。對(duì)于這一問(wèn)話，我想我的同伴也聽(tīng)明白了，因?yàn)槲覀兌挤浅Ｊ煜ぬ照Z(yǔ)。“是的。”我用太空語(yǔ)回答說(shuō)。聽(tīng)到我的回答，那位領(lǐng)袖露出了非常憤怒的表情，額頭更加突出，眼睛放出異樣的`兇光來(lái)：“我要?dú)⒘四銈儯 蔽抑溃藭r(shí)不能激怒他，只有弄清楚什么原因后才能想辦法脫離危險(xiǎn)。“為什么要?dú)⑽覀儯俊薄盀槭裁矗磕銈兊乇砣耍瑏y砍亂伐，沒(méi)有控制的開(kāi)采礦產(chǎn)，讓水土流失，資源枯竭，破壞生態(tài)，破壞大氣層，還想辦法補(bǔ)什么臭氧層！現(xiàn)在眼看著地表不能居住了，又想開(kāi)發(fā)火星！侵略地球內(nèi)部！我警告你們地表人，我們地心人絕不能容忍你們象開(kāi)發(fā)地表那樣來(lái)開(kāi)發(fā)地球內(nèi)部，也決不容許你們破壞我們的幸福生活！你們的陰謀是不能得逞的！我一定要?dú)⒘四銈儯 闭?dāng)我們不知所措的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)“激光罩”有些異常的動(dòng)蕩，而我門(mén)的核動(dòng)力系統(tǒng)居然正在慢慢的恢復(fù)。我暗中檢查科考服內(nèi)的信息反饋系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)此處很快將有一次巨大的火山噴發(fā)了。很快，我有了逃離地心人的方法了。利用腦電波，我向同伴們傳遞了我的想法，同伴們立即心領(lǐng)神會(huì)。
我們要利用火山噴發(fā)的力量掙脫“激光罩”的束縛，返回地表！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)轟隆一聲巨響，隨著巖漿的猛然噴發(fā)，我和同伴們同時(shí)將核動(dòng)力開(kāi)啟到最大，我們成功的飛到了太空。當(dāng)我們返回基地時(shí)，地心人的那一段話語(yǔ)言還一直回蕩在我們的腦海中。
地心游記梗概作文800字 6
擦亮雙眼，撥開(kāi)雙耳，認(rèn)真傾聽(tīng)來(lái)自地心的呼喚。——題記
在瓦藍(lán)的天空下面，一座座高樓如雨后春筍般接連不斷的豎了起來(lái)，城市、鄉(xiāng)村都開(kāi)始變得繁華，可是，有沒(méi)有人看見(jiàn)，我們眼中曾經(jīng)大片的綠色在消失？有沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，那來(lái)自地心的呼喚？
現(xiàn)代的人們?cè)诓粩嗟淖非笊钯|(zhì)量，努力提高生活的科技含量，于是，在一片片土地上聳立起了高樓，無(wú)數(shù)礦產(chǎn)被挖出來(lái)暴曬在日光下，最終，變成了人們眼中的財(cái)富。
可能政府和人們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，于是，他們開(kāi)始建設(shè)綠化帶，開(kāi)始了所謂的環(huán)保行動(dòng)，可是這些，在當(dāng)代社會(huì)里，有幾人能做到？即使有的人可以做得到，可是僅憑著這一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量會(huì)有很大的成效嗎？
打一個(gè)比方來(lái)說(shuō)，如果你曾經(jīng)生活在森林里，吃野果，喝晨露長(zhǎng)大，整日呼吸著新鮮的空氣，過(guò)著無(wú)比舒適美妙、悠游自在的生活；可是有一天，來(lái)了一群所謂的開(kāi)發(fā)商，他們砍掉了所有的林木，建起了建筑物……看著這一切的一切，而你卻是無(wú)力阻止，這將會(huì)是怎樣的一種悲劇？
就像現(xiàn)在，無(wú)數(shù)的農(nóng)田被毀，變成了一座座高聳的樓房，直插云天；即使你仍可以看得到一點(diǎn)點(diǎn)殘留的綠色，即使你并不會(huì)希望它們消失，可是你看不到，它們每日每夜茍延殘喘的生存著，呼吸著汽車(chē)尾氣，喝著被污染的水，吸食著被藥浸泡過(guò)的食物……
這，便是現(xiàn)在所有植物的現(xiàn)狀。
而由于人們的濫砍濫伐，過(guò)度取水等活動(dòng)，已經(jīng)造成了無(wú)數(shù)土地水土流失，最終淪為荒漠，變成了難以利用的土地，就像——羅布泊；而又有無(wú)數(shù)的地方正在重蹈羅布泊的覆轍，就像——青海湖；就像——月牙泉。
這，便是現(xiàn)在所有土地的悲劇。
而隨著現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的提高，無(wú)數(shù)的礦產(chǎn)被從暗無(wú)天日的'地底挖了出來(lái)，被人們用貪婪的雙手換成了金錢(qián)，于是，地球資源開(kāi)始發(fā)出警告，開(kāi)始求饒……據(jù)報(bào)道，地球的資源正在迅速減少，而這，便是人類(lèi)的杰作，他們沒(méi)有想過(guò)他們的子子孫孫，沒(méi)有想過(guò)地球的未來(lái)，總有一天，地球的資源會(huì)消耗殆盡的，這只是遲早的事而已。
這，便是現(xiàn)在地球資源的警告。
雖然我們的社會(huì)仍需要發(fā)展，可這并不能成為我們破壞地球的正當(dāng)理由；我們要從現(xiàn)在做起，珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土，愛(ài)我地球！
現(xiàn)在的人們被利益蒙蔽了雙眼，以至于他們沒(méi)有看到地球的現(xiàn)狀。
所以，我們要擦亮雙眼，好好看看這個(gè)世界；撥開(kāi)雙耳，認(rèn)真傾聽(tīng)大自然的聲音。
不知你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，從地心處傳來(lái)的一聲聲令人肝腸寸斷的“救命”……
地心游記梗概作文800字 7
在地球上，有一個(gè)神秘的地方——地心。
在這個(gè)地心里，有著各種各樣未知的東西。這一天里，在人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了在地心有著滾燙的、可怕的巖漿時(shí)，一個(gè)不明飛行物飛臨一個(gè)奇怪的小城市，它來(lái)自地心，這個(gè)不明的地方。大家都認(rèn)為它是一個(gè)可怕的外星的東西，都紛紛回家里，鎖上大門(mén)，關(guān)上窗戶，就是怕萬(wàn)星飛船上的外星人危害自己和自己的家人。小城籠罩在了陰影之下。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……小城市里的所有房子都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒(méi)有人懂外星語(yǔ)言，也沒(méi)有人敢去一探究竟。
一個(gè)星期過(guò)去了，終于發(fā)生事了，也讓眾人目睹了外星人友好的一面。人們重新認(rèn)識(shí)了他們。
這天，在小城市最富有的人——卡美加小姐的家里，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。卡美加小姐祖?zhèn)鞯囊活w世上獨(dú)一無(wú)二的粉鉆石不見(jiàn)了，大家都很奇怪，仔細(xì)回想了一下：剛剛一位欠了很多債的人來(lái)到了卡美加小姐的家里來(lái)借錢(qián)，他就是窮鬼夏利·亨克加，很有可能就是亨克加偷了粉鉆石。所有人都在尋找卡美加小姐的粉鉆石，忙得沒(méi)有任何空隙了。可是這一幕被從外星飛船里下來(lái)閑逛的三名外星人看在了眼里。他們急急忙忙的從飛船里找出了外星紅外線檢測(cè)器，他們一秒鐘發(fā)現(xiàn)了藏在薔薇叢中的`粉鉆石，然后又進(jìn)外星飛船里打扮了一下，走進(jìn)了卡美加小姐的房子里。
三名外星人給卡美加小姐介紹了他們自己，并表示他們想要和所有人和平共處，請(qǐng)大家不要害怕他們。也告訴了大家他們是怎樣找到了粉鉆石，也教人們使用紅外線檢測(cè)器。
從此，每當(dāng)這個(gè)小城市發(fā)生了意外事件，都會(huì)請(qǐng)三位外星朋友用他們先進(jìn)的技術(shù)造出的機(jī)器來(lái)幫助他們。可是，好的日子不長(zhǎng)，不就外星朋友們走了，他們依依不舍地互相告別。外星朋友們拿出了他們精心收集的海王星的碎片送給他們。而這個(gè)小城市里的人也拿出了他們準(zhǔn)備好的太陽(yáng)鏡送給他們。
一切準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)訇然作響的一聲巨響，外星飛船起飛了，外星朋友們回去了。
以后，外星朋友們的友好永遠(yuǎn)都印在了小城市里的人的記憶中。
地心游記梗概作文800字 8
烈登布魯克教授進(jìn)入地球內(nèi)部以后，感覺(jué)好像靠近了太陽(yáng)一樣，到處都熱烘烘的令人難以忍受。腳下是一片像大海一樣一望無(wú)際的巖漿。這時(shí)不知從哪兒冒出一個(gè)人說(shuō)話的聲音：“烈登布魯克教授，你好，歡迎來(lái)到地球內(nèi)部。”烈登布魯克教授聽(tīng)到這聲音有些害怕，他忙問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“不用害怕，我們不會(huì)傷害你的，我們就是你腳下的這片巖漿。”聽(tīng)了這個(gè)聲音的介紹后，烈登布魯克教授的心里不太害怕了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的對(duì)話后，烈登布魯克教授覺(jué)得巖漿這位朋友很熱情，于是就把他來(lái)地球內(nèi)部的目的告訴了它。巖漿知道后說(shuō)：“原來(lái)是這樣，走，我們帶你到處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”烈登布魯克教授聽(tīng)后高興極了，他拍手歡呼：“那真太好了。”于是他們開(kāi)始了旅程。
他們首先來(lái)到地球內(nèi)部的中間，巖漿像烈登布魯克教授介紹：“這浮在上面的大塊兒的就是地殼，在地球內(nèi)部有很多它們的兄弟，它們很團(tuán)結(jié)，只有在迫不得已的情況下它們才會(huì)互相碰撞，給你們?nèi)祟?lèi)造成很大的災(zāi)難。”教授對(duì)地殼有些不滿了：“它們也真是的，就知道由著自己的性子來(lái)，一點(diǎn)兒都不考慮我們的生命安全。”說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)到了地球內(nèi)部的最里面。“你看，這里還有幾塊兒沒(méi)化開(kāi)的巖石。”教授說(shuō)。“別看他們現(xiàn)在是巖石，不過(guò)幾日他們會(huì)加入我們的同盟。唉，地下簡(jiǎn)直太熱了，有時(shí)讓我們都喘不過(guò)氣來(lái)，所以我們只好從地殼受傷的.地方鉆出去透透氣。實(shí)在對(duì)不起，我們也給你們帶來(lái)不少災(zāi)難。”巖漿帶著歉意說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，雖然你給我們帶來(lái)了危害，但同時(shí)，你們對(duì)我們也有有利的一面。”烈登布魯克教授見(jiàn)巖漿心里如此憂慮，就安慰他說(shuō)。巖漿一聽(tīng)，自己還會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)好處，忙讓教授給自己講講。烈登布魯克教授說(shuō)：“你們噴發(fā)后，火山灰有豐富的礦物質(zhì)，火山巖又是有致的建筑材料；在火山常發(fā)地區(qū)，往往有豐富的地?zé)豳Y源，有時(shí)你們還能形成優(yōu)美的景觀呢！”“真的。”巖漿一下子高興起來(lái)，它再也不為自己會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害而心里特別難受了。
烈登布魯克教授說(shuō)：“來(lái)了這么長(zhǎng)時(shí)間，知道了很多關(guān)于地球內(nèi)部的事情，我也該回去了，很高興認(rèn)識(shí)你這么一個(gè)朋友。”巖漿很不愿意讓教授走，可是教授不可能一輩子呆在這里，最后他們依依告別，各自回到各自該去的地方了。
地心游記梗概作文800字 9
盡管我不是宇宙的中心，但我仍會(huì)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)得更努力。
——題記
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的悲傷：回憶是一座橋，卻是通往寂寞的牢。
當(dāng)我將自己囚在陰晦的牢中，卻忽然忘了，是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)嘆息著的，不再回來(lái)的過(guò)去，無(wú)論我如何地去追索，稚嫩的你只如云影掠過(guò)。而微笑的面容，極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。懷著念，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春，是一本太倉(cāng)促的'書(shū)。
過(guò)去的你，胖嘟嘟的，小平頭，圓臉蛋。成績(jī)優(yōu)異，不用操心，老師也自豪笑笑：真希望全班都是你。
漸漸地，聽(tīng)?wèi)T了甜言蜜語(yǔ)，喚起了心中的叛逆。時(shí)光劃過(guò)逐漸瘦削的臉龐，不著痕跡。
你不再對(duì)任何集體活動(dòng)問(wèn)津，一心只顧做一個(gè)完美的自己。有時(shí)在夜里獨(dú)自幻想，你的生活該多么有趣。仰起頭看星星，真希望漫天的星辰都圍繞著你。
第一次參與好兄弟發(fā)起的傳紙條，是在一堂科學(xué)課。隨手寫(xiě)下了四個(gè)字母，流淌著的，是你清秀的筆跡。
從未有過(guò)那樣的感受。聽(tīng)到了老師久違的批評(píng)，不知是舒心，還是虐心。你只感到自己的面部在抽搐，表情在扭曲，終于忍無(wú)可忍，破聲而泣。隱約看到老師們的神情，是驚訝，是惋惜。你多么想拿面鏡子照照，自己是多么惡心。
事后，你并沒(méi)有埋怨自己的好兄弟，因?yàn)槟闵踔聊芟胂蟪鏊麉拹耗愕谋砬椋脑捳Z(yǔ)。畢竟，你還懂得重情義；也的確，是你自己要參與。
繼而的你，和同學(xué)們一起笑笑嘻嘻；在老師面前沉默不語(yǔ)。不愿放聲傾訴，只想深深地埋藏在心底，堆積，堆積。
順利考入了初中，仍保持自己的一貫個(gè)性。
第二次有那樣的感覺(jué)。因一篇作文，得到了滿心的欣喜。寂靜的夜，聽(tīng)著老師的話語(yǔ)與心臟的抨擊交織在一起。是似曾相識(shí)的經(jīng)歷，你的面部在僵硬，仿佛心中的大壩，即將決堤。只不過(guò)充盈心中的，是開(kāi)心。這一次，你克制住了自己。讓由希望播下的一顆種子，將淚水，一點(diǎn)點(diǎn)地耗盡。
一年光陰如夢(mèng)般消逝，留下的，只有回憶。你的成績(jī)就像地球上的潮汐，時(shí)高時(shí)低，但結(jié)局總不過(guò)是平淡無(wú)奇。
現(xiàn)在的我，問(wèn)自己：曾經(jīng)的“你”像不像一顆行星，只會(huì)活在恒星的光芒里。
我告訴自己：那我也要做地球，創(chuàng)造生的奇跡。因?yàn)椋矣泻阈摹?/p>
地心游記梗概作文800字 10
從過(guò)去的常識(shí)看，地心旅行簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。眾所周知，地球從外到內(nèi)分別由地殼、地幔和地核組成。地殼上層為花崗巖層，下層為玄武巖層，十分堅(jiān)硬，很難穿透。而厚度約2865公里的地幔主要由致密的造巖物質(zhì)構(gòu)成，更是堅(jiān)硬得嚇人。至于地球的球心，那可是由鐵、鎳等金屬元素構(gòu)成的，厚度達(dá)1250公里。你說(shuō)，這樣一個(gè)大“金屬球”，誰(shuí)能從它中間穿過(guò)？就算有東西能穿過(guò)去，地核的溫度高達(dá)5000℃以上，壓力達(dá)1.32億千帕以上，誰(shuí)能不被融化、不被壓垮？
不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)是公元3010年了，人類(lèi)早已發(fā)明了鉆地飛船，這種飛船的船體由特殊材料制成，外面有一圈神奇的光電保護(hù)層，可以輕松地從地表出發(fā)，向下穿過(guò)地殼，越過(guò)地幔，到達(dá)地球最深處，而不會(huì)被熔化、壓碎。
星期天一大早，我跟著爸爸，來(lái)到“地心旅游公司”。驗(yàn)完飛船票后，我們來(lái)到一個(gè)準(zhǔn)備室，穿上防護(hù)衣，然后登上“地心觀光飛船”。艙內(nèi)的大屏幕上正顯示著我們這艘飛船的發(fā)射情況。只見(jiàn)飛船尾部噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色火焰，前部的光鉆頭高速旋轉(zhuǎn)，整個(gè)船體開(kāi)始向下運(yùn)行，越飛越快。飛船前面的巖石瞬間被熔化，形成一條筆直的通道，而飛船通過(guò)后，這一通道又很快閉合。
顯示屏的畫(huà)面不時(shí)變換，不一會(huì)兒，我們就穿過(guò)地殼，到了地幔。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行，導(dǎo)游小姐說(shuō)：“現(xiàn)在飛船進(jìn)入了軟流圈，下面放慢速度，請(qǐng)大家仔細(xì)觀看大屏幕，當(dāng)然也可以用特殊望遠(yuǎn)鏡觀察窗外。這軟流圈生活著一種高智能生物——軟人，它們像軟蟲(chóng)一樣，體形巨大……”我睜大眼睛，看到了一群“軟人”正友好地盯著我們的飛船，看來(lái)它們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。
飛船繼續(xù)向地心飛行。導(dǎo)游說(shuō)：“下面馬上到達(dá)地心了，這里的`溫度將高達(dá)7000℃！飛船現(xiàn)在減速慢行5分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間觀賞。”“我終于到地心了！”我旁邊的一位小朋友激動(dòng)得直拍手。我趕忙戴上望遠(yuǎn)鏡望著窗外，只見(jiàn)視野里一片火紅，變幻出各種古怪的圖形，壯觀的景象讓人終生難忘。
10分鐘后，“地心觀光飛船”調(diào)頭返航，我們和地心依依作別。經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的飛行，傍晚時(shí)我們又回到了地面，重新見(jiàn)到了天空，呼吸到了新鮮的空氣。
這真是一次難忘的旅行啊！
地心游記梗概作文800字 11
地球是一個(gè)近似實(shí)心橢球體，半徑是6371千米。由外向里可分為地殼、地幔、地核三層。那么，假如我們能穿越地心，會(huì)看見(jiàn)什么呢？
人們用高科技打出了從地表到地心的通道，又造出了可以通向地心的列車(chē)：地心列車(chē)。我們共設(shè)有6個(gè)站點(diǎn)：
1、滅絕動(dòng)物再生區(qū)。
2、進(jìn)化動(dòng)物之源。
3、恐怖植物生長(zhǎng)區(qū)。
4、變形生物活動(dòng)區(qū)。
5、外星人活動(dòng)區(qū)。
6、氧氣制造區(qū)。
趕快去看看經(jīng)過(guò)這幾個(gè)站點(diǎn)會(huì)看見(jiàn)什么吧！我們乘著地心列車(chē)來(lái)到了第一站：滅絕動(dòng)物再生區(qū)。在這里，我們會(huì)看到一些已經(jīng)滅絕的動(dòng)物從一個(gè)被管子插入的蛋里跳出來(lái)，從這出來(lái)的不管是什么動(dòng)物都很友善。當(dāng)我們來(lái)到第二站時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)從第一站生產(chǎn)出的動(dòng)物來(lái)到了這，它們來(lái)這干什么呢？原來(lái)啊，它們是來(lái)喝進(jìn)化動(dòng)物之源的，他們喝了之后，就會(huì)有人的智慧。接著我們來(lái)到第三站：恐怖植物生長(zhǎng)區(qū)，在這里，人們可以把從家里帶來(lái)的如雞鴨之類(lèi)的動(dòng)物拋給植物吃，你千萬(wàn)不可下車(chē)，因?yàn)檫@些植物會(huì)吃掉你哦，它們能分泌一種化學(xué)物質(zhì)，溶解蛋白質(zhì)，并把溶解物吸收，所以它們有一個(gè)嚇人的名字：食人草、食人樹(shù)、食人花。當(dāng)你來(lái)到第四站：變形生物活動(dòng)區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的每種生物都有變化形狀的本領(lǐng)。它們會(huì)用這個(gè)本領(lǐng)來(lái)保護(hù)自己，它們會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化。我們終于來(lái)到了期盼已久的第五站：外星人活動(dòng)區(qū)。它們有的'力大無(wú)窮，有的聰明機(jī)智，有的具有特異功能……最后我們來(lái)到氧氣制造區(qū)，你別聽(tīng)他的名稱(chēng)是氧氣制造區(qū)，它可不是人工造氧哦，它其實(shí)是花草樹(shù)木的天堂，這里，幾億年前的原始植物都有，所以地球表面已經(jīng)滅絕的和瀕臨滅絕的植物在這里蓬勃生長(zhǎng)。這里有科學(xué)家制造的人造太陽(yáng)，植物就靠它進(jìn)行光合作用，人類(lèi)在這里可以治療多種疾病，因?yàn)檫@里是天然氧吧埃
朋友們快快閉上眼睛，乘坐這班列車(chē)看一看這個(gè)地下世界吧！
地心游記梗概作文800字 12
有一天，高能博士邀請(qǐng)我到南極去參觀他的實(shí)驗(yàn)基地。我來(lái)到了博士的實(shí)驗(yàn)基地，發(fā)現(xiàn)里面的東西全是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，但是我知道哪些高科技都是很牛的存在。忽然，我看見(jiàn)一條標(biāo)注“光能通道”的暗門(mén)，我問(wèn)博士：光能通道有什么作用呢？
“這可不是簡(jiǎn)單的一條通道喲，而是一條可以穿梭到地心的通道。”博士神秘地說(shuō)道。
我走上前去想看個(gè)究竟，就在這時(shí)，博士基地的'警報(bào)響了，我一下子都被驚住了，不知道為何警報(bào)會(huì)響起，這時(shí)，一向淡定的博士急切地說(shuō)：“我的雷達(dá)上顯示出一個(gè)高達(dá)108米的巨星生物體，紅外線成像儀告訴我那是已成年巨型金剛——紅毛巨猩猩，看來(lái)這只金剛是感覺(jué)到了這個(gè)通道，因?yàn)楦鶕?jù)資料顯示，在地心世界有一個(gè)未知區(qū)域，或許在某一個(gè)地方可能就是金剛的家，所以他的意圖很明顯，他想通過(guò)這個(gè)通道回家，但是我現(xiàn)在還不想讓他進(jìn)入。”
說(shuō)完博士就立刻打開(kāi)了一級(jí)防護(hù)設(shè)備，但這個(gè)級(jí)別的鋼鐵防御怎么能攔得住身高有一百零八米的金剛，金剛還是一下子撞破了防御裝置，掉進(jìn)了地心通道，我們也只能利用地心飛行器，跟著金剛進(jìn)入地心世界，飛了一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了一個(gè)超長(zhǎng)的黑洞，一股引力把我們拉扯在座位上緊貼著不能動(dòng)彈，突然引力減弱，我調(diào)整好姿勢(shì)后發(fā)現(xiàn)金剛?cè)ο蛭覀儧_過(guò)來(lái)，看來(lái)他的家在我們的身后，就在他快撞上我們時(shí)，我們火速避開(kāi)了他，然后調(diào)轉(zhuǎn)飛船全動(dòng)力跟著他跑，
只見(jiàn)他迎著一只巨鳥(niǎo)跑去，巨鳥(niǎo)很不幸的被金剛抓住了尾巴，一頓甩打，一會(huì)兒金剛就把它解決了摔成了肉泥，我們都被眼前的一幕震驚了，我心想剛才還好我們避開(kāi)了，我們悄悄地跟隨金剛來(lái)到他“家”，他的家非常大，我們?nèi)祟?lèi)在這里，簡(jiǎn)直就是螞蟻一樣的存在，在我感嘆的時(shí)候，博士已經(jīng)打開(kāi)了一條往上的通道，我們借此飛回了地表，我們的探險(xiǎn)之旅就這樣結(jié)束了。
這次的探險(xiǎn)真是讓我驚恐萬(wàn)分，但我心中竊喜希望還有下次呢！
地心游記梗概作文800字 13
我這位小小的科學(xué)家，今天接到了一個(gè)不小的任務(wù)。自從黎登布洛克教授十年前從地心安全返回，并向我們?cè)敿?xì)講述他和侄子還有向?qū)г诘匦牡囊环衿嬉?jiàn)聞之后，他就著實(shí)名揚(yáng)世界了，并成為了我的崇拜偶像。這次，我將有幸與黎登布洛克教授以及他有名的侄子阿克賽，向?qū)h恩斯一起重新去往神秘的地心。
國(guó)家科學(xué)組為我們準(zhǔn)備了設(shè)備精良的地心潛艇，足夠裝載我們的一切行李，我們還會(huì)有一個(gè)智能機(jī)器人為我們駕駛潛艇。這次去地心主要任務(wù)是拍攝大量地心的照片，以及采集地心的土樣，植物樣本帶回來(lái)做研究。有了上次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，叔父（我喜歡這樣稱(chēng)呼他）再不會(huì)傻到只帶一堆杜松子酒，他如今精明的很。
我們還是由冰島的斯奈弗火山口下降。
接下來(lái)的情況就不必多說(shuō)了，和當(dāng)年一樣。只不過(guò)，我們找不到漢恩斯河了，那條河已經(jīng)涌入地下海，往日奔騰澎湃的海面變得靦腆黯淡，無(wú)聲無(wú)息地緩緩向前。阿克賽依然認(rèn)得出當(dāng)年的格勞班港，他簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了，他恨不得帶上親愛(ài)的妻子格勞班一起來(lái)呢﹗
我又收到了地面上發(fā)來(lái)的信號(hào)，科學(xué)組再次提醒我們，要時(shí)刻關(guān)注是否有動(dòng)物存在，因?yàn)檫@對(duì)他們今后的研究有極大幫助，將決定人類(lèi)未來(lái)的.生活是否能向地心發(fā)展。
我們終于到達(dá)地下森林，這是一片原始森林，由于不見(jiàn)天日，所有的植物都是褪淡了的棕色。花朵無(wú)色無(wú)味，仿佛是漂白紙做的。
十年前的那個(gè)巨人再無(wú)跡可尋了，一大群乳齒象似乎也滅絕了，不見(jiàn)蹤影。森林的一切都在躲避我們。地心在這幾年里到底發(fā)生了什么？！這一切都變成了時(shí)間里的迷。
但，人類(lèi)是無(wú)罪的嗎？冰川消融，地殼震動(dòng)，這一切，人類(lèi)逃脫得了干系嗎？我拾起一顆果子，正要品嘗，這果子卻不可思議地變黑了。這難道不是大自然給我們的警示嗎？
返回地面，我寫(xiě)下了這次地心重游的結(jié)論：大自然拒絕將“地心”這塊干凈的土壤賜給人類(lèi)。
地心游記梗概作文800字 14
地心引力使人們不至于浮在空中，加入沒(méi)有了地心引力，人們會(huì)變得怎樣，地球又會(huì)變得怎么樣？
“咦！”我看看四周，“哇，天哪，我竟然浮在空中。”我看看自己腳下，不禁大吃一驚。
我心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，不明白自己為什么浮在空中，卻又對(duì)神奇的一幕產(chǎn)生了興趣，我試著在空中移動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)很難做到，琢磨了很久，才找出飛行方法。
我向地上飛去，腳尖一點(diǎn)地，卻又被彈了三尺高，我好不容易降了下來(lái)，開(kāi)始環(huán)顧四周。漂浮在空中的還有人們，就連汽車(chē)、樹(shù)、房子……都漂浮在空中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)空中世界。
我的第一個(gè)感覺(jué)就是：“地球是去了地心引力。”“啊！難道我要永遠(yuǎn)生活在這個(gè)沒(méi)有地心引力的世界了嗎？”我抱著頭，痛苦的呻吟之前有的新奇感頓時(shí)煙消云散。
世界亂套了，空中到處飄浮著各種垃圾，各種建筑等。一不小心，自己的身體就不受控制的飛上天空，如果撞上個(gè)什么鐵家伙，我這腦袋不就完了。
我第一個(gè)想法就是先回家，我在空中小心翼翼的穿梭，尋找著我家的房子，“302，402，401，沒(méi)錯(cuò)，就是這里！”我毫不猶豫的沖了進(jìn)去，忘了自己在空中，頭“哐當(dāng)”一聲撞上了門(mén)，立刻腫了個(gè)大包，我也顧不上痛了，趕緊回到了家中。“回家的'感覺(jué)就是好，可是怎么不見(jiàn)爸爸媽媽呢？難道漂走了嗎？那我豈不是要餓死街頭嗎？天哪，這可怎么辦？”頓時(shí)幾個(gè)問(wèn)題從我嘴巴里沖了出來(lái)。
“咕—咕咕”我的肚子放肆的叫了起來(lái)，都一天沒(méi)吃東西了，肚子里空空的，一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。
“轟—”我摔倒了地板上，“難道地心引力回來(lái)了？”可我顧不得喜悅，因?yàn)檫@房子正浮在空中，離地上有好幾十米呢？這么一摔，我的小命不就完了！
正當(dāng)我近似絕望，差點(diǎn)叫出聲時(shí)，“哎喲”我從床上摔到了地上，幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)，我擦擦額頭上的的冷汗，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
假如沒(méi)有地心引力，人怎么能生存的下去啊！
地心游記梗概作文800字 15
有人把人生比作漫長(zhǎng)的賽跑，賽跑中有蒙頭不顧一鼓作氣苦跑者，有每越過(guò)一段距離就刻下標(biāo)志者，有中途突然彷徨，喪失跑步動(dòng)力只有頹然退出者……。
第一種人滿以為一味沖刺便可勝人一籌，摘得桂冠，卻往往因路途過(guò)于寂寥和冷清而失力無(wú)以為繼。第二種人心中也許裝有一方璀璨的星空，星空拂下的光芒使他覺(jué)得十分適愜，卻常常因星空和沉黝的土地間太過(guò)鮮明的對(duì)比而易灰心喪氣，同樣無(wú)法笑到最后。第三種人……他們的名字從來(lái)沒(méi)能現(xiàn)身于榮耀的金榜上，只能落得一個(gè)沒(méi)有下回分解的下場(chǎng)。
他們可能在一段沖刺和追逐中發(fā)射出燦爛的光輝，但最終都黯淡了下來(lái)。這是因?yàn)樗麄儾欢硐牒同F(xiàn)實(shí)的辯證法，沒(méi)能正確處理夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
生而為人，比起什么是和心靈共鳴的，我們更先學(xué)會(huì)的，是什么是應(yīng)該追逐和得到的。這就先天性地造成了夢(mèng)想的.失重和現(xiàn)實(shí)絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)。我們嘲笑理想主義者的熱血柔軟的心靈，認(rèn)為那無(wú)所謂又矯情：星空是美的——但是也是迢遠(yuǎn)的。但即使冷硬如我們也難免受到現(xiàn)實(shí)的暗算，因?yàn)檎驹谪汃さ孛嫔系奈覀儾粫?huì)受到天光的照拂，于是所有追逐放飛的風(fēng)箏的努力終歸是在黑暗中無(wú)主的踉踉蹌蹌。遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。
黑塞說(shuō)過(guò)：“我們沿著花園游逛，靜靜地耽于沉重的夢(mèng)境。”在人生的花園中游行，我們手持心靈醲釅芳醇的美酒，眼睛同時(shí)著意身外的勝景。而在這樣一場(chǎng)迅疾的游行卻往往結(jié)束于幻滅，因著這兩者在我們行動(dòng)的天平并不等重。
在渴求幸福的孩子聽(tīng)到智者的諄諄教誨時(shí)，故事并未戛然而止。相反地，這孩子剛剛踏上自己的朝圣路。他會(huì)遵照智者的教誨，將實(shí)踐的根基深深扎進(jìn)黝黑寬廣的土地，在泥濘中踏出清晰有力的足印；他也會(huì)將心靈寄放在星空的高度，時(shí)時(shí)催促自己奮力精進(jìn)，因?yàn)樗溃热贿x擇了星空作為終點(diǎn)，足下的土地就只能成為驛站。
唯有如此，唯有身處實(shí)地，心居星空，幸福才會(huì)像陌上明媚的花朵，盛放在眼中，更盛放在心頭。
地心游記梗概作文800字 16
德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授偶然得到了一本古老的羊皮卷，上面的神秘文字似乎隱藏著一個(gè)驚天秘密。經(jīng)過(guò)一番艱難的破譯，教授震驚地發(fā)現(xiàn)這竟是一份通往地心的指南。
教授被這一發(fā)現(xiàn)深深吸引，他不顧他人的質(zhì)疑和勸阻，毅然決定帶著侄子阿克塞爾踏上這充滿未知與危險(xiǎn)的地心之旅。他們從冰島的斯奈菲爾火山口進(jìn)入地下，同行的還有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的向?qū)h斯。
起初，他們沿著火山通道緩慢下行，周?chē)沫h(huán)境逐漸變得酷熱難耐，墻壁上閃爍著奇異的礦物質(zhì)光芒。隨著深入，他們?cè)庥隽朔N種艱難險(xiǎn)阻。狹窄的通道、崎嶇的地形，時(shí)常讓他們舉步維艱。有一次，阿克塞爾不小心失足滑倒，險(xiǎn)些墜入深不見(jiàn)底的裂縫，幸好漢斯眼疾手快，將他拉了回來(lái)。
在繼續(xù)前進(jìn)的過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)了一片廣闊的地下海洋，波濤洶涌，看不到盡頭。為了渡海，他們砍伐樹(shù)木制作木筏，在海上漂泊的日子里，不僅要應(yīng)對(duì)狂風(fēng)巨浪的襲擊，還要時(shí)刻警惕隱藏在水下的未知生物。有一天夜里，一只巨大的海獸突然從水底冒出，掀起滔天巨浪，差點(diǎn)將木筏掀翻。漢斯沉著冷靜，用魚(yú)叉奮力擊退了海獸，才使大家轉(zhuǎn)危為安。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱辛的旅程，他們終于到達(dá)了地心深處。這里是一個(gè)奇妙的世界，有著巨大的蘑菇森林、會(huì)發(fā)光的`鳥(niǎo)類(lèi)和奇異的古老生物。他們還看到了一個(gè)巨大的湖泊，湖中心有一座被巖漿環(huán)繞的小島，島上似乎隱藏著什么重要的東西。
然而，就在他們探索地心奧秘的時(shí)候，危險(xiǎn)再次降臨。一場(chǎng)突如其來(lái)的地震引發(fā)了火山噴發(fā)，熾熱的巖漿如潮水般涌來(lái)。他們不得不拼命逃竄，尋找逃生的路徑。在千鈞一發(fā)之際，他們發(fā)現(xiàn)了一條狹窄的通道，沿著通道一路狂奔，終于在巖漿即將吞噬他們的瞬間，逃出了地心，回到了地面。
這次地心之旅，讓阿克塞爾從一個(gè)膽小怯懦的少年成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢堅(jiān)毅的青年。他們所經(jīng)歷的種種奇遇和艱難險(xiǎn)阻，不僅考驗(yàn)了他們的勇氣和智慧，也讓他們領(lǐng)略到了地球內(nèi)部那神秘而壯麗的世界，成為了他們一生中最難忘的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
地心游記梗概作文800字 17
《地心游記》是一部充滿奇幻色彩的科幻小說(shuō)，講述了李登布洛克教授、阿克塞爾和漢斯三人驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)之旅。
故事起始于李登布洛克教授對(duì)一本古老書(shū)籍的癡迷研究，書(shū)中隱晦的文字暗示了通往地心的路徑。教授那強(qiáng)烈的好奇心和探索欲被瞬間點(diǎn)燃，他毫不猶豫地拉上侄子阿克塞爾，踏上了這場(chǎng)前途未卜的征程，并聘請(qǐng)了冰島向?qū)h斯一同前行。
他們從冰島的斯奈菲爾火山口進(jìn)入地下，起初的旅程便充滿艱辛。狹窄陡峭的火山通道蜿蜒曲折，怪石嶙峋，三人只能小心翼翼地攀爬前行。隨著不斷深入，周?chē)h(huán)境愈發(fā)惡劣，高溫酷熱讓他們汗流浹背，呼吸也變得困難起來(lái)。阿克塞爾多次心生退意，但在教授的鼓勵(lì)和漢斯的幫助下，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
當(dāng)他們抵達(dá)一片地下海洋時(shí)，新的挑戰(zhàn)接踵而至。為了穿越海洋，他們利用現(xiàn)有的材料制作木筏，在波濤洶涌的海面上艱難航行。期間，他們?cè)庥隽丝耧L(fēng)暴雨、驚濤駭浪，還不時(shí)受到神秘海洋生物的威脅。有一回，一條巨大的章魚(yú)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手纏繞住木筏，企圖將其拖入海底。漢斯憑借著豐富的經(jīng)驗(yàn)和冷靜的判斷，用利斧砍斷了章魚(yú)的.觸手，才使大家逃過(guò)一劫。
好不容易擺脫海洋的困境，他們來(lái)到了地心深處。這里宛如一個(gè)奇異的異世界，有著巨大的鐘乳石和石筍，仿佛是大自然用歲月雕琢的藝術(shù)品。他們還目睹了會(huì)發(fā)光的植物和奇異的昆蟲(chóng)，這些生物的存在超出了他們以往的認(rèn)知。在探索過(guò)程中，他們意外地發(fā)現(xiàn)了一些古老的遺跡和文字，似乎暗示著地心曾經(jīng)存在過(guò)高度發(fā)達(dá)的文明，這一發(fā)現(xiàn)讓教授興奮不已，更加堅(jiān)定了他們繼續(xù)探索的決心。
然而，危險(xiǎn)從未遠(yuǎn)離。就在他們深入地心核心區(qū)域時(shí)，地殼運(yùn)動(dòng)引發(fā)了強(qiáng)烈的地震，周?chē)膸r石紛紛崩塌，熾熱的巖漿四處流淌。三人在混亂中拼命奔跑，尋找安全的避難所。在生死關(guān)頭，漢斯憑借著對(duì)地形的敏銳觀察力，帶領(lǐng)大家找到了一條狹窄的通道，最終在巖漿即將淹沒(méi)他們的瞬間成功逃脫，順著火山噴發(fā)的力量回到了地面。
這場(chǎng)地心之旅，讓阿克塞爾收獲了成長(zhǎng)與勇氣，教授也實(shí)現(xiàn)了他的科學(xué)探索夢(mèng)想。他們的冒險(xiǎn)故事不僅讓讀者感受到了大自然的神奇與偉大，也展現(xiàn)了人類(lèi)在面對(duì)未知世界時(shí)無(wú)畏的探索精神和頑強(qiáng)的意志。
地心游記梗概作文800字 18
在19世紀(jì)，德國(guó)礦物學(xué)教授李登布洛克偶然得到了一本用密碼寫(xiě)成的古老書(shū)籍，經(jīng)過(guò)一番苦心鉆研，他成功破譯出書(shū)中隱藏的驚人信息——通往地心的路線。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓教授熱血沸騰，他立刻決定帶著侄子阿克塞爾一同踏上這趟充滿驚險(xiǎn)與奇跡的地心之旅，還聘請(qǐng)了冰島人漢斯作為向?qū)А?/p>
三人從冰島的斯奈菲爾火山口進(jìn)入地下世界。起初，下降的通道狹窄崎嶇，他們只能依靠繩索和簡(jiǎn)陋的工具艱難下行。四周的巖石散發(fā)著奇異的光芒，溫度也逐漸升高，讓他們真切地感受到了地球內(nèi)部的神秘力量。
隨著深入，他們來(lái)到了一片廣闊的地下森林。這里的植物巨大而怪異，與地面上的植物截然不同。阿克塞爾被眼前的'景象深深震撼，而教授則專(zhuān)注于收集各種巖石和礦物樣本，試圖解開(kāi)地球內(nèi)部構(gòu)造的奧秘。然而，這片森林并非寧?kù)o之地，他們不時(shí)遭遇一些危險(xiǎn)的生物，如巨大的昆蟲(chóng)和兇猛的史前動(dòng)物，每一次遭遇都讓他們的生命受到嚴(yán)重威脅。
在穿越森林后，他們發(fā)現(xiàn)了一條地下河流，河水湍急且冰冷刺骨。為了繼續(xù)前進(jìn)，他們制作了一艘簡(jiǎn)易的木筏，順著河流漂流而下。在漂流過(guò)程中，他們?cè)庥隽硕啻误@心動(dòng)魄的險(xiǎn)灘和漩渦，木筏在波濤中劇烈搖晃，隨時(shí)都有翻覆的危險(xiǎn)。有一次，他們險(xiǎn)些被卷入一個(gè)巨大的瀑布之下，幸好漢斯憑借著出色的操控技巧，將木筏安全地停靠在岸邊。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的漂流，他們終于抵達(dá)了地心深處的一個(gè)巨大洞穴。這里充滿了熾熱的巖漿和沸騰的溫泉，空氣中彌漫著刺鼻的硫磺味。在洞穴的墻壁上，他們發(fā)現(xiàn)了一些古老的壁畫(huà)和文字，似乎在訴說(shuō)著地心深處曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的神秘故事。教授興奮地記錄著這些發(fā)現(xiàn)，而阿克塞爾則被眼前的景象所震撼，心中對(duì)大自然的敬畏之情油然而生。
然而，他們的探索之旅并未就此一帆風(fēng)順。就在他們深入洞穴內(nèi)部時(shí)，突然發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，整個(gè)洞穴開(kāi)始劇烈搖晃，巖石不斷崩塌。三人在慌亂中四處逃竄，尋找安全的出口。在這危急時(shí)刻，漢斯憑借著敏銳的直覺(jué)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)他們找到了一條狹窄的通道，成功避開(kāi)了崩塌的巖石和滾燙的巖漿。
經(jīng)過(guò)一系列驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，他們終于在一次火山噴發(fā)中，順著噴發(fā)的氣流和巖漿，奇跡般地回到了地面。這次地心之旅，讓他們領(lǐng)略了地球內(nèi)部的壯麗景觀和神秘力量，也讓阿克塞爾從一個(gè)膽小怯懦的少年成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢堅(jiān)毅的青年。他們的故事成為了人們口中傳頌的傳奇，激勵(lì)著更多的人去探索未知的世界。
地心游記梗概作文800字 19
《地心游記》這部小說(shuō)講述了一個(gè)扣人心弦的冒險(xiǎn)故事。
主人公李登布洛克教授是一位執(zhí)著而狂熱的地質(zhì)學(xué)家，他在一本古老的手稿中發(fā)現(xiàn)了通往地心的神秘線索。懷著對(duì)未知世界的強(qiáng)烈渴望，他不顧侄子阿克塞爾的擔(dān)憂與反對(duì)，毅然決定踏上這趟危險(xiǎn)重重的地心之旅，并邀請(qǐng)了冰島當(dāng)?shù)氐南驅(qū)h斯同行。
他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，沿著陡峭而狹窄的火山通道緩緩下行。一路上，黑暗、高溫和崎嶇的地形給他們帶來(lái)了諸多不便和危險(xiǎn)。阿克塞爾曾多次想要放棄，但在教授的鼓勵(lì)和漢斯的默默支持下，他還是堅(jiān)持了下來(lái)。
隨著不斷深入地下，他們進(jìn)入了一個(gè)奇異的世界。這里有廣闊無(wú)垠的地下海洋，波濤洶涌，看不到盡頭。為了渡海，他們砍伐樹(shù)木制作木筏，在海上漂泊的日子里，不僅要應(yīng)對(duì)惡劣的天氣和洶涌的波濤，還要時(shí)刻警惕潛藏在海底的未知生物。一次，他們?cè)庥隽艘蝗簝疵偷暮５坠肢F，這些怪獸身形巨大，張牙舞爪地向他們的木筏撲來(lái)。漢斯臨危不亂，用魚(yú)叉奮力抵抗，才使得眾人暫時(shí)脫離危險(xiǎn)。
在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，他們終于抵達(dá)了地心深處。這里的景象令人嘆為觀止，巨大的蘑菇森林高聳入云，奇異的發(fā)光植物照亮了周?chē)目臻g，還有各種從未見(jiàn)過(guò)的古老生物在這片神秘的土地上繁衍生息。他們?cè)谔剿鬟^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了許多珍貴的礦物質(zhì)和古老的化石，這些發(fā)現(xiàn)讓教授欣喜若狂，也讓阿克塞爾對(duì)地球的歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。
然而，好景不長(zhǎng)，他們的旅程再次陷入危機(jī)。一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)烈地震引發(fā)了火山噴發(fā)，熾熱的巖漿如洪流般向他們涌來(lái)。三人在慌亂中四處奔逃，尋找逃生的路徑。在生死攸關(guān)的時(shí)刻，漢斯憑借著他敏銳的.觀察力和豐富的經(jīng)驗(yàn)，找到了一條狹窄的巖石縫隙，他們艱難地?cái)D了進(jìn)去，暫時(shí)躲避了巖漿的侵襲。
在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的生死考驗(yàn)后，他們終于在一次火山爆發(fā)中，借助噴發(fā)的力量，幸運(yùn)地回到了地面。這次地心之旅，讓阿克塞爾收獲了成長(zhǎng)與勇氣，教授也實(shí)現(xiàn)了他的科學(xué)探索夢(mèng)想，而他們的冒險(xiǎn)故事也成為了人類(lèi)探索精神的象征，激勵(lì)著后人不斷去追尋未知的世界，挑戰(zhàn)自我，突破極限。
地心游記梗概作文800字 20
19世紀(jì)中期，德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍中偶然發(fā)現(xiàn)了一張寫(xiě)有密碼文字的羊皮紙，經(jīng)過(guò)艱苦的破譯，他得出了一個(gè)驚人的結(jié)論：這是一份通往地心的指南。
教授的侄子阿克塞爾得知此事后，起初極力反對(duì)，但在教授的堅(jiān)持下，最終還是被說(shuō)服一同踏上了這趟充滿未知與危險(xiǎn)的旅程。他們雇傭了經(jīng)驗(yàn)豐富的冰島向?qū)h斯，三人從冰島的斯奈菲爾火山口進(jìn)入了地下世界。
剛進(jìn)入火山通道，他們就遭遇了高溫和崎嶇難行的地形。狹窄的通道中，巖石嶙峋，他們只能小心翼翼地攀爬前進(jìn)，稍不留意就可能墜入萬(wàn)丈深淵。阿克塞爾多次產(chǎn)生了退縮的念頭，但在教授的鼓勵(lì)下，勉強(qiáng)繼續(xù)前行。
隨著深入，他們來(lái)到了一片地下海洋。這片海洋一望無(wú)際，波濤洶涌，他們不得不砍伐樹(shù)木制作木筏，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的海上漂流。在漂流過(guò)程中，他們?cè)庥隽丝耧L(fēng)巨浪、暗礁險(xiǎn)灘，還不時(shí)受到神秘海洋生物的攻擊。有一次，一只巨大的章魚(yú)從海底突然伸出觸手，緊緊纏住了木筏，險(xiǎn)些將他們拖入海底。漢斯勇敢地與章魚(yú)搏斗，用刀砍斷了章魚(yú)的觸手，才使大家脫離險(xiǎn)境。
經(jīng)過(guò)艱難的海上漂泊，他們終于到達(dá)了地心深處。這里是一個(gè)奇幻而神秘的世界，有著巨大的鐘乳石和石筍，仿佛是一座天然的地下宮殿。他們還發(fā)現(xiàn)了許多奇異的生物，有的會(huì)發(fā)光，有的體型巨大，超出了他們的想象。在這里，他們探索了古老的洞穴和遺跡，發(fā)現(xiàn)了一些刻在巖石上的神秘符號(hào)和圖案，似乎在訴說(shuō)著地心深處曾經(jīng)存在過(guò)的'文明。
然而，他們的探索并非一帆風(fēng)順。一次強(qiáng)烈的地震引發(fā)了火山噴發(fā)，熾熱的巖漿迅速向他們涌來(lái)。三人在慌亂中拼命逃竄，尋找安全的地方躲避。在這緊急關(guān)頭，漢斯憑借著對(duì)地形的熟悉，帶領(lǐng)他們找到了一條狹窄的通道，成功避開(kāi)了巖漿的侵襲。
在歷經(jīng)重重磨難后，他們幸運(yùn)地隨著一次火山噴發(fā)被拋到了地面上，結(jié)束了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的地心之旅。這次冒險(xiǎn)讓阿克塞爾變得更加勇敢和成熟，教授也收獲了寶貴的科研成果和探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，而他們的故事也成為了人類(lèi)探索自然奧秘的傳奇，激勵(lì)著無(wú)數(shù)人勇敢地去追求未知的夢(mèng)想。
地心游記梗概作文800字 21
德國(guó)的李登布洛克教授是一位癡迷于地質(zhì)學(xué)的學(xué)者，一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一本神秘的古書(shū)，書(shū)中隱藏著一份關(guān)于地心的秘密信息。經(jīng)過(guò)不懈的努力，教授解讀出了其中的密碼，發(fā)現(xiàn)了一條通往地心的通道。
懷著對(duì)未知世界的強(qiáng)烈好奇心和探索欲望，教授決定帶領(lǐng)侄子阿克塞爾一同踏上這趟充滿驚險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的地心之旅。他們雇傭了一位勇敢且經(jīng)驗(yàn)豐富的冰島向?qū)h斯，三人一同朝著冰島的斯奈菲爾火山口進(jìn)發(fā)，那里便是他們進(jìn)入地心的入口。
當(dāng)他們進(jìn)入火山口后，沿著狹窄陡峭的通道逐漸深入地下。起初，黑暗和悶熱的環(huán)境就讓他們備受煎熬，而且通道崎嶇不平，行走極為困難。阿克塞爾多次打起了退堂鼓，但在教授的堅(jiān)定信念和漢斯的實(shí)際行動(dòng)感染下，他還是堅(jiān)持了下來(lái)。
隨著不斷下行，他們來(lái)到了一片廣闊的地下空間，這里有一片波濤洶涌的地下海洋。為了繼續(xù)前進(jìn)，他們利用周邊的樹(shù)木制作了簡(jiǎn)陋的木筏，開(kāi)始在海上航行。在海上，他們?cè)庥隽烁鞣N危險(xiǎn)，狂風(fēng)呼嘯、巨浪滔天，還有許多未知的海洋生物時(shí)不時(shí)地對(duì)他們發(fā)起攻擊。有一回，一只身形巨大、模樣怪異的海獸突然從海底竄出，張開(kāi)血盆大口向木筏撲來(lái)，漢斯迅速拿起武器進(jìn)行抵抗，經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗，才將海獸擊退。
歷經(jīng)艱辛，他們終于抵達(dá)了地心深處。這里的景象如夢(mèng)如幻，巨大的蘑菇森林中閃爍著奇異的光芒，還有會(huì)發(fā)光的鳥(niǎo)兒在林間飛舞，各種奇特的古老生物穿梭其中。他們還發(fā)現(xiàn)了一些古老的遺跡和神秘的符號(hào)，仿佛在訴說(shuō)著地心曾經(jīng)的輝煌與神秘。
然而，幸福的時(shí)光總是短暫的，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震打破了這份寧?kù)o。地震引發(fā)了火山噴發(fā)，熾熱的巖漿如潮水般向他們涌來(lái)，他們的生命再次受到嚴(yán)重威脅。在這千鈞一發(fā)之際，漢斯憑借著冷靜的頭腦和豐富的'經(jīng)驗(yàn)，找到了一條狹窄的逃生通道，三人拼命奔跑，終于在巖漿即將吞噬他們的瞬間，成功逃離了危險(xiǎn)區(qū)域。
最終，他們?cè)谝淮蝿×业幕鹕奖l(fā)中，幸運(yùn)地被強(qiáng)大的氣流和巖漿沖回到了地面。這次地心之旅，讓阿克塞爾從一個(gè)膽小怕事的年輕人成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)毅勇敢的冒險(xiǎn)家，教授也收獲了珍貴的地質(zhì)研究資料和寶貴的人生經(jīng)歷。他們的故事，成為了人類(lèi)探索精神的壯麗篇章，激勵(lì)著后人不斷勇敢地向未知領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。
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