小學六年級作文：改造儀
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學六年級作文：改造儀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
現(xiàn)在的社會，伴隨著人們生活水平的提高，人的種種欲望也隨著開始膨脹。所以行竊、搶劫、綁架、行賄、受賄等現(xiàn)象較以前有增無減。人們在抱怨社會風氣在變壞的同時，也在為改變社會的現(xiàn)象做著努力。這不，在中國最大的研究中心里正在研究一種改造儀，這種儀器能夠迅速改造人的某種想法，讓人不被私欲所左右，變得寬容、善解人意。
經(jīng)過了9999999位科學家的9999999天的共同努力，第一臺改造儀終于誕生了。經(jīng)大家一致決定同意抽取一個幸運之星來使用它，而我恰好就是那位幸運者。
這臺改造儀其實很小，形狀就如同一只鋼筆。當我第一次拿著它的時候，我的心情非常激動。將如何使用它完成改造人類的使命呢？這小小的改造儀管用嗎？我有點困惑又有點興奮。
我來到集貿(mào)市場，聽到一片嘈雜的爭吵聲。我好奇地走過去，原來是一位阿姨和一個叔叔在為阿姨不小心踩了對方的腳而爭執(zhí)不下。
“你有病呀！踩了姑奶奶也不說聲對不起。”
“老子就不說，怎樣，踩你，是看得起你。”
……
機會來了，我悄悄地拿起改造儀，對準兩個人。剛剛按下改造按鈕，兩個人就全變了。只見叔叔滿臉堆笑，不停地向阿姨賠不是：“對不起，對不起……”
“沒關(guān)系。”阿姨這一聲回答，令叔叔更加不好意思了，兩人相互禮讓，一下子變成了朋友。
嗨！改造儀真管用。我興奮地拿著改造儀向前走，解決了好多的糾紛。聽到到處都傳著“對不起”“沒關(guān)系”的聲音，我的.心情也變得輕松了。
“你這孩子，成天只知道玩，現(xiàn)在不回家，在外面鬼混，將來怎么考重點！”哎呀！不好，在我正為解決的幾處糾紛而高興的時候，媽媽走了過來。我連忙舉起改造儀，對著媽媽按下了按鈕。媽媽一下子就變了，臉上沒有了不悅，多了幾分理解與包容。面對媽媽的笑臉，看著我手中的改造儀，我突然感到自己責任的重大。感到自己的幸運。是呀！我要合理的運用這改造儀，改造人類，讓人與人之間多一分關(guān)愛、多一分理解。
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