有關(guān)六年級(jí)年的作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我家又多了兩位新成員：它們是金魚“妮娜”和“黃冠”，它們十分可愛。
“黃冠”長(zhǎng)著一雙圓瞪瞪的大眼睛，身穿一件金黃色的大禮服，頭戴橘黃色的皇冠，像一位高貴的皇后，正徐徐走來，真是既靈活又漂亮。
“妮娜”長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，穿著一件粉紅色的衣服，戴著玫紅色的公主帽，有著粉紅色的面紗，把那水嫩嫩的臉蛋照映得更加美麗。它像一位幸福的公主，正在與它的母親“黃冠”跳著元舞曲。
小魚們活潑可愛。說它乖吧，的確有時(shí)候是，可它會(huì)靜靜地躺在那兒，時(shí)不時(shí)地吐泡泡。說它淘氣吧，也不過分。它時(shí)常會(huì)用靈巧的小尾巴擺弄水面，速度越游越快，直到水濺在我的本子上為止。
有時(shí)，別看她們樣子文雅，可她們一點(diǎn)也不“淑女”。一天，我在水中撒了點(diǎn)魚食。魚公主們一擁而上，你爭(zhēng)我奪！他們你不讓我，我不讓你，都想第一個(gè)得到魚食。看！“黃冠”正津津有味地吃著魚食；“妮娜”趁“黃冠”不注意，把“黃冠”的魚食吃了個(gè)精光，甩甩尾巴心滿意足，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
你說金魚可愛不！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
“哥哥快點(diǎn)，不然趕不上了”這是我那調(diào)皮的弟弟再叫我去姥姥家玩。我這個(gè)表弟可調(diào)皮了往別人鍋里撒過土、爬過樹、吃過害蟲，要說起他的“光輝歷史，”那可是三天三夜也說不完。這不剛到姥姥家麻煩事來了。
姥姥聽說他的大孫子來了，忙去接。誰知，弟弟一下把姥姥的電動(dòng)車搶過來，說要玩“飛車”。姥姥不同意，弟弟就大哭起來，姥姥沒辦法了，只好把車子讓給他。弟弟一上車子，就開始胡亂騎了。把姥姥的囑咐唔到九霄云外去了。那邊來了輛車，他徑直朝那騎去然后猛一拐彎，嚇得我好像心都跳出來了，真的比做過山車還刺激。接著他又沖到馬路上，說這邊路好走。左拐，右拐別人看到他都連忙躲，而弟弟呢？還在找為自己所謂的刺激。啊！隨著一聲慘叫，車騎進(jìn)了水渠里。幸好我早有準(zhǔn)備，沒有受傷。而弟弟呢？頭上起了個(gè)打包，手上還有刮傷……一旁的車子也早已是傷痕累累。表弟回家肯定免不了舅舅的“大巴掌”了。
這就是我那調(diào)皮的表弟！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們來到了美麗的興慶宮公園。
公園門口盛開著艷麗的菊花，有紫紅的、金黃的、淡粉的、桔紅的……五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。它們仰起笑臉，爭(zhēng)著與游人合影呢！
走進(jìn)公園，道路兩旁矗立著一棵棵高大的樹木，因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，它們都長(zhǎng)得高聳入云，需仰起頭來才能看到它們的頂端。它們就像一個(gè)個(gè)挺立的士兵，此時(shí)大都已脫下了綠色的軍裝，換上了黃綠色相間的迷彩服。在一片片綠草的映襯下，顯出了秋的蕭條。
隨著悠揚(yáng)的歌聲，我們來到興慶湖邊。許多爺爺奶奶在吹葫蘆絲、拉手風(fēng)琴、敲鼓、唱歌。看，一陣風(fēng)吹來，柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)著掉光葉子的枝條，好像跟著音樂聲跳舞。湖面泛起層層波紋，一群紅色的鯉魚游過來爭(zhēng)搶著孩子們?yōu)⑦M(jìn)湖里的饅頭碎末，岸邊響起了孩子們“咯咯”的笑聲。
小路深處，傳來陣陣流水聲，走近一看，原來是假山上瀑布流水發(fā)出的聲音。我們爬上假山，站在山頂眺望遠(yuǎn)方。看見湖對(duì)面的游樂場(chǎng)里，小朋友有的坐在摩天輪里，有的在玩瘋狂老鼠，還有的在開碰碰車，不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。
秋天真是個(gè)多彩的季節(jié)，我喜歡美麗的秋天。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
你聽說過人生建筑師嗎？我認(rèn)為人生的建筑師，就是幫別人設(shè)計(jì)和構(gòu)想人生。人生可以設(shè)計(jì)成低矮的草房，也可以設(shè)計(jì)成一塊礁石。但我想把我的人生，設(shè)計(jì)成通向人和心靈的橋梁。
現(xiàn)在，有很多人每天都在享受物質(zhì)的生活，但是感受不到真正的愛，所以患了抑郁癥，導(dǎo)致自殺或者跳樓而死。每年面對(duì)這樣的新聞，我的心情都很難受，不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)想不開呢？是家里出了什么事了？還是事業(yè)遇到了挫折？因此，我想做人們的心靈導(dǎo)師，幫助他們走出心靈的困惑，珍惜生命，熱愛生活。
那么，怎樣才能做一名合格的心靈導(dǎo)師呢？有一天我讀了湯姆·賴特的故事，他僅在王儲(chǔ)給他的一分鐘內(nèi)，勾勒出一片海洋，一個(gè)島嶼和一個(gè)揚(yáng)起的帆，可是這個(gè)是建筑在水上的建筑物，王儲(chǔ)不想要危險(xiǎn)建筑。最后，湯姆·賴特以他的“地基”和完美地理念打動(dòng)了王儲(chǔ)。
從這個(gè)故事，我知道，當(dāng)一名心靈導(dǎo)師不是那么簡(jiǎn)單的，從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)習(xí)，不僅要多閱讀課外書，還要多讀一些心理方面和人文方面的書籍，為以后打基礎(chǔ)。
這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關(guān)愛、和陽光，讓心與心彼此溫暖。我愿為這個(gè)目標(biāo)加油，努力！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
秋天的味道，是甜的？還是苦的呢？
秋天好像有點(diǎn)孤單，感覺苦苦的。涼涼的風(fēng)輕輕的吹著，早晨的陽光不再是那么刺眼，家門前的大樹，葉子一天掉的比一天多，院子里的櫻花也是，原本翠綠的葉子也慢慢變成紅色，無助的抓著樹枝，好像風(fēng)一來就要離開。漫步在校園里，原本潔白高雅的小花，也因秋天的到來而凋謝，只剩幾朵孤伶伶的小花。秋天帶走了它們，但世上沒有永恒的事物，如果櫻花不愿意脫掉那翠綠的衣裳，她就沒辦法在春天里再換上美麗衣裳，“有舍才有得”呀！突然我發(fā)覺，秋天不再那么孤單，秋天只是幫它們脫掉舊的衣裳。
秋天是甜的，在中秋節(jié)這個(gè)日子里，大家團(tuán)聚在一起，一起烤肉、一起賞月、一起哈哈大笑，每個(gè)人都露出“甜”蜜的笑容，但可憐的嫦娥姐姐，卻在月亮上思讀著后羿，默默的流淚。想到這，我指著月亮說：“嫦娥姐姐，你別難過，今天月亮要來割我耳朵時(shí)，順道請(qǐng)她將月餅帶給你吃。”說到這，大家都哈哈大笑了起來，表哥竟然還說：“嫦娥姐姐才不會(huì)難過，因?yàn)樗�有吳剛。”真是的`！后來月亮沒有割我耳朵，但放在床頭柜的月餅卻不見了!
這個(gè)秋天，充滿了歡笑，我愛秋天!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
媽媽您對(duì)我的愛是無人取代的，她是多么偉大，媽媽是您給了我眼睛、鼻子、手、腳，還不止這些，你還給了我一個(gè)溫暖的家。
我的媽媽已經(jīng)30多歲了，眼睛炯炯有神，還有一張會(huì)笑的嘴巴，鼻梁高高的，還有一雙勤勞、靈巧的手。
我的媽媽是多么的愛我，我生病時(shí)媽媽在我身旁陪伴我，在我受傷時(shí)媽媽在我身邊照顧我。
記得那次，我在學(xué)前班上學(xué)時(shí)不小心把腳扭著了，媽媽您來看我時(shí)，我的眼淚在一滴一滴的掉下來，我感到十分幸福，媽媽您不僅沒有說我，而且還在我最痛時(shí)照顧我，雖然您表面上沒有哭，但是您內(nèi)心卻很痛。
媽媽您對(duì)我的關(guān)懷難道還不足以表達(dá)您對(duì)我的愛嗎？
媽媽無論你怎么批評(píng)我，我都不會(huì)責(zé)怪不好埋怨恁的，因?yàn)槟闶菫榱宋液谩寢屖悄B(yǎng)育了我，想想你對(duì)我的愛，我慚愧不已，我長(zhǎng)大了沒有理由不會(huì)報(bào)答您的？我虧欠您實(shí)在是太多了，媽媽我愛您！
我的媽媽真?zhèn)ゴ蟆?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇7
誠(chéng)信與善意的謊言
有人說，做人要講誠(chéng)信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧!
是的，做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，比如說：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信的。
不過，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言” 的手法對(duì)大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
小時(shí)候的我天真、活潑，還很淘氣，總是鬧出許多有趣的事，讓人哭笑不得。有一件事讓我刻骨銘心。
那是寒假的一天早上，陽光射入我的房間。我揉了揉朦朧的睡眼，走出了房間。屋子了靜悄悄的，我大聲喊道：“爸爸！媽媽！”可是沒人回答。我想：難道他們出去了？我一如既往地在家里走了幾圈，突然，我被桌上的一樣?xùn)|西吸引住了——仙人掌。那是，我并不知道仙人掌是什么東西。好奇心驅(qū)使著我去摸一摸，我終于忍不住了，伸出那雙小手像仙人掌靠近。“啊！”我尖叫了一聲，摸著疼痛的小手。我明白了：這個(gè)東西會(huì)刺人！我開始害怕了，不敢再用手去摸它了。我找來一根小樹枝，輕輕地點(diǎn)了它一下，沒事。我的膽子大了，用小樹枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一個(gè)小洞，汁流出來了。我慌了，圍著仙人掌轉(zhuǎn)著圈兒，還小聲說：“糟了！糟了！流血了！它會(huì)痛的！”我忽然眼前一亮，想：應(yīng)該上藥！我連忙在屜子找出醫(yī)藥箱。我學(xué)著媽媽的樣子，邊弄藥油，邊對(duì)仙人掌說：“乖！不痛不痛……”這時(shí)候，媽媽回來了。她看見我把藥油往仙人掌上涂，便馬上阻止了。媽媽聽了經(jīng)過，哭笑不得。
每次看到小時(shí)候的照片，我就會(huì)想起那件事，想起小時(shí)候的我。
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