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六年級的作文300字精華【5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
在一個繁華的城市里，有一座美麗的校園，叫馬橋街小學。六年來，這里留下我美好的回憶。
光陰似箭，日月如梭。六年過去了。六年，意味著我又長了六歲；六年，意味著我的小學生活要結束了；六年，意味著我要離開我的母校。自然，有一種不舍的感覺，這種感覺是前所未有的。這次分開，不知何時才能相聚，我好留戀呀！
和同學們一起學習，聽老師為我們講課，生活中的一點一滴都存在了我們親愛的母校里。
啊！我親愛的母校，你是我的家，是我時常投入的'懷抱。這六年來，你的美麗，你的繁華，無不讓人贊美。春天，樹木抽出新的枝條，夏天，花朵綻開著迷人的笑臉。是你，帶給我們快樂、開心。如今我將要離開你，去別的地方生活，我真的好不舍，在以后的日子里，我會來看你，感受你的氣息，享受你我的友情，我想，這一定會很美好吧！
啊！親愛的母校，再見了，我永遠愛你！
六年級的作文300字 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的'地板上，可這時腦中忽然閃現出一些畫面：我和陳明一起上學、回家，有說有笑；一起做手工；一起做作業(yè)；一起……想到這里，我的心像是被無數根針深深地扎進我的心，我們的感情可稱作知己，大家都知道朋友易找，知己難找，難道我們的友誼就到此結束了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原先的位置，轉過身走出教室門。我哀傷地仰望天空，天空明明是湛藍的，現在在我的眼里卻變成了灰白色，周圍好像沒有一點生機。
第二天，天空在我的眼里似乎恢復了生機，周圍都是彩色的，小鳥在歡快地歌唱，還有許多小動物當小鳥的伴唱，似乎在告訴我好事將近。我忽然發(fā)現我旁邊有一個人，猛然回頭——陳明！陳明懊悔地低著頭，手里捧著已經幫我修好的小木船，支支吾吾地說：“對不起……是我的錯，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復嬌艷了，我笑著點了點頭，我們又一起歡笑了。
這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無，重修舊好。
六年級的作文300字 篇3
今天，我在班級博客里看到了一幅漫畫，讓我深有所思。
這幅漫畫主要講了：在一片芒涼的沙漠上，一個人拿著一只木器廠桶，在的一口若懸河井里打水。可是，井里的水質不容樂觀，都是一些被子污染了的水，這種水像一條巨大的毒蛇，正緩緩地蔓延上水桶。
看完這幅漫畫，我想到了一個問題，水為什么會被污染呢？經過查找資料，我香出民一個答案，水污染主要原因有工業(yè)污染和生活污染，其中，工業(yè)污染包括工廠廢水，染料、化學品；生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗滌劑等等。中國早在上世紀的90年代，環(huán)境污染問題就已非常嚴重。就拿七大江河水系來說吧，完全沒有利用價值的水質已婚超過了50％，全國668座城市，有400多座處于缺水狀態(tài)。如浙江省的寧波市，它地處甬江、姚江、奉化江的交匯口，可因為水質污染，最缺水時竟要用運水車日夜不停地奔跑，把鄉(xiāng)村河道里的'水運進城里才能勉強維持企業(yè)的生產。這便是破壞環(huán)境浪費水資源的后果。
俗話說得好“善待地球，就是善待自己。”從現在開始，讓我們去熱愛它，保護它。請大家記住一句話“珍惜自然資源，共營生命綠色！”
六年級的作文300字 篇4
母愛，從不求回報。
天黑了，我還在曹悅家練琴，對于我這個連睡覺都不肯關燈的女孩來說，天黑，太可怕了。風很大，吹得門窗都在搖晃著，臺燈的光亮照在每個琴鍵上，照在書上的音符上，卻照不亮我的心。
天黑了，風越來越大，伴隨著絲絲細雨，我不敢獨自回家了，媽媽還沒有來接我，望著窗外被路燈照亮的'小路，一滴滴雨打在地上，濕了地面。微暗的路燈下照亮了一個身影，她打著傘，匆匆趕來，褲腿已經濕了一大截。
她開始喊我了，這聲音此刻多么美妙！我?guī)е矏倕s又有些緊張的心情下樓了，我有些害怕，害怕媽媽責備我不夠獨立，不夠大膽。
“叮”，電梯的門打開了，映入眼簾的是媽媽的身影。她見我出來，趕忙問到：“又怕黑了吧？沒關系，媽媽來接你了。”這句話從此印在了我的記憶中。
我們走出這棟樓，媽媽撐起傘，一手舉傘，一手摟著我，我們一起步入雨中，借著路燈的光回家了……
母愛無私。習慣打傘時傾向孩子，習慣把好吃的東西留給孩子，習慣睡前看下孩子是否安然入睡……
六年級的作文300字 篇5
驀然回首，在記憶的星河中，已存放了許多只屬于自己一人的記憶碎片。
還記得曾經住在隔壁的那兩位老夫妻，爺爺是中醫(yī)院退休的老醫(yī)生，奶奶是退休的語文老師，奶奶患有嚴重的帕金森，所以老爺爺天天陪伴著她，奶奶年紀輕輕的時候重度近視，年紀大了后，戴老花鏡看書不方便，所以每天吃完午飯后，老奶奶有躺在陽臺上的椅子上曬太陽，老爺爺便坐在一旁給她讀書本上的內容，有時老媽媽還會嫌棄老爺爺讀給她聽。閑聊的時候，便會說：“你看你那個老爺爺，都這么大歲數了，前鼻音和后鼻音都分不清。”可她每每在談起老爺爺時，臉上卻洋溢著掩藏不住的笑容。
老奶奶體弱，換季時難免生一場小病。那時，老爺爺就在家里搭起了爐子。抓好藥后，掌握火候，算好時間，有點空隙便逢合老奶奶的味口做幾道藥膳，老奶奶不喜歡喝中藥，她總有一百個理由來拒絕喝中藥，而老爺爺卻有一千個理由來拒絕她的理由。奶奶不服氣，拿爺爺院子里的`花花草草出氣，由于病的原因奶奶鏟土總會弄得自己一身，爺爺第一時間就為奶奶整理衣物，總是最后收拾“爛攤子”。
奶奶的調皮活潑，爺爺的沉穩(wěn)聰明，他們相互陪伴各自走過彼此一生中最長的旅程，用一生來守護彼此。
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