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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-26 16:03:48 六年級(jí)作文 我要投稿
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    [必備]六年級(jí)作文300字6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    [必備]六年級(jí)作文300字6篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      讓我們一起,一起去領(lǐng)略書(shū)中的知識(shí),書(shū)中的知識(shí),有著我們所不知的奇妙事。

      來(lái)吧,我們一起去領(lǐng)略,書(shū)中所擁有的知識(shí),是我們受用一生的知識(shí),是我們用盡一生也學(xué)不完的。書(shū)的世界里,它所蘊(yùn)含的知識(shí),如同浩瀚的宇宙一樣,藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

      《水滸傳》刻畫(huà)的是英雄豪氣,《三國(guó)演義》刻畫(huà)著我們智慧,《西游記》刻畫(huà)的是我們的正義,《紅樓夢(mèng)》刻畫(huà)的`是癡情淚水。書(shū)的知識(shí),就像在整個(gè)宇宙空游蕩著,等著我們?nèi)チ私馑戎覀內(nèi)ソ獯鹚?shū)可真是一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,單單幾句話(huà),是無(wú)法形容書(shū)所擁有的知識(shí)。

      書(shū),記載著悠久的歷史,它記載著我們中國(guó),上下五千多年的悠久歷史,它記載著中華母親的功德。更記載著中華母親,她為我們所承受的千災(zāi)百難,就這樣,中華才展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷唐詩(shī)、宋詞、元曲,是我們中華的文化瑰寶,它們展示著古代詩(shī)詞的無(wú)窮魅力,古詩(shī)是我們不可缺的。書(shū)的知識(shí),伴隨我們一生。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      又是一個(gè)陰雨連綿的星期,(我的心情)一大早,我伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,從溫暖的被窩里起來(lái),一看鐘,才6點(diǎn),于是,我拿好書(shū)本,坐在床上,準(zhǔn)備預(yù)習(xí)功課。

      我面前放著一本折皺了的英語(yǔ)書(shū),書(shū)上有不少“插圖”,不好意思,那都是本人的“杰作”。我左手扶著書(shū),右手緊緊捏住圓珠筆,手心因掌心的緊握而形成一條小溝,溝里全是汗水,濕漉漉的。我自言自語(yǔ)道:“A部分記了沒(méi)?哦,記了的!"現(xiàn)在,如果能看會(huì)兒《守護(hù)甜心》,我一定能打起精神。這時(shí),《守護(hù)甜心》里的亞夢(mèng)仿佛在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)看啊,幾斗單挑唯世啦!······唉,別胡思亂想了,你可是六年級(jí)的學(xué)生了!我在心里對(duì)著自己說(shuō)。

      早晨六點(diǎn)十五分,我起床收拾書(shū)包時(shí),不禁看到了向同學(xué)借的`《守護(hù)甜心》貼畫(huà),它對(duì)我的誘惑,如同小提琴對(duì)楊科,烤鵝對(duì)賣(mài)火柴的小女孩,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),“畢業(yè)”兩字一直在我眼前浮現(xiàn)······

      唉~畢業(yè)啊~

    六年級(jí)作文300字 篇3

      每當(dāng)我看到街上賣(mài)的粽子,就會(huì)想起我的奶奶,往事歷歷在目。

      一張普普通通的蘆葦葉,一把普普通通的.糯米,在奶奶的手里就包出了各式各樣的形狀。我從小就聽(tīng)人嘖嘖贊嘆:“你奶奶包的粽子可真好吃,晶瑩剔透,香甜可口!”

      這自然是贊美奶奶包的粽子,慈祥的奶奶廣結(jié)善緣,有求必應(yīng),任誰(shuí)開(kāi)口都行,奶奶撩起藍(lán)布圍裙擦擦手碩:“說(shuō)吧,包什么餡,什么形狀?”看人樂(lè)顛顛地走了,她接著干活:洗衣服,做飯,砍柴,擇菜……

      我看著奶奶包粽子,我自己也身心入境,奶奶在包粽子時(shí)候的一舉一動(dòng),十分優(yōu)美。有一天,我讓奶奶也教我包粽子,奶奶說(shuō):“先拿幾張葦葉,做成一個(gè)小漏斗,放三分之一的米,中間放一顆棗,再把整個(gè)粽子放滿(mǎn)米,剩下的最后一步就交給我吧。”“聽(tīng)懂了?”“聽(tīng)懂了!”

      在包粽子時(shí)出了一個(gè)笑話(huà),粽子包到一半,我的臉有點(diǎn)癢癢我忘記手里有米,就用滿(mǎn)手是米的手撓撓臉,奶奶抬頭看我捧腹大笑:“孫女你臉上怎么全是米?”我照照鏡子也哈哈大笑起來(lái),“我怎么成了小花貓!”

      雖然每個(gè)端午節(jié)是吃外面現(xiàn)賣(mài)的,但是外面的粽子也沒(méi)有奶奶包的好吃,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你包粽子時(shí)的一舉一動(dòng)和粽子香甜的味道!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      生在山頂,賣(mài)到山腳下。一到水中就會(huì)開(kāi)花。大伙兒一定猜來(lái)到是茶,今日我來(lái)介紹一下茶大家族的黃山毛峰。

      它是中國(guó)歷史名茶之一,歸屬于綠茶葉部族的,住在在安徽黃山。每到清明節(jié)時(shí)。節(jié),是黃山毛峰最風(fēng)景的情況下。毛峰因?yàn)樗鼇?lái)源于較為高的高山,并且它的芽尖峰芒,因此 叫黃山毛峰。

      黃山毛峰外觀設(shè)計(jì)獨(dú)特,葉子有一點(diǎn)卷起來(lái)翹起來(lái)的覺(jué)得,就仿佛麻雀的嘴巴不一樣的黃山毛峰,色調(diào)也不一樣,有抹茶的翠綠色,有竹子一樣的翠綠色,有暗自的墨綠這種荼葉綠中海帶著淡黃色呢。周邊是銀白色的,猶如一條銀白色的絲綢鑲在荼葉上,且含有黃金色,有些人叫它黃金葉。

      把一小把黃山毛峰放入杯子里,香味猛然擴(kuò)散起來(lái)。那香味起先淺淺的,芳香沁入你的.心間。你能覺(jué)得全部都早已拋之腦后,剩余的是自身的神清氣爽,情緒十分愉快,十分釋放壓力。之后是香醇,這香味會(huì)給你感受到茶莊的濃濃的氣場(chǎng),禁不住想要去看一看,瞧一瞧。喝上一口黃山毛峰,嗯-!略微一丁點(diǎn)苦,可是,用心去感受得話(huà),還是很非常好的!

      黃山毛峰并不是中看不中用的!它能夠抵抗衰退,抵抗病菌,降低血脂,防癌,防藕齒作用。

      黃山毛峰可簡(jiǎn)直中看好聞中用啊!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      星期六,爸爸媽媽都不在家,只有小明一人在家寫(xiě)作業(yè)。

      忽然,小明聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的敲門(mén)聲。他跑到門(mén)后問(wèn):“誰(shuí)呀?”只聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一位叔叔的聲音:“我是你爸爸的朋友。”

      小明拿來(lái)一把小凳子,站到凳子上,看了看外面,原來(lái)是一位叔叔。小明想:我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)頻頻啊,爸爸媽媽都不用家,我要不要開(kāi)門(mén)呢?如果開(kāi)了門(mén),是一個(gè)壞人,那可就壞了;如果不開(kāi)門(mén),萬(wàn)一真的是爸爸的朋友,那顯得我多沒(méi)禮貌啊……

      小明正在糾結(jié),家里電話(huà)響了,小明急忙跑過(guò)去,拿起電話(huà),一聽(tīng),原來(lái)是爸爸打電話(huà)來(lái)了。爸爸跟小明說(shuō):“小明,今天爸爸約了一個(gè)叫張三的`叔叔來(lái)家作客,你先招待一下,我馬上就回家。”

      小明掛了電話(huà),跑到門(mén)后說(shuō):“叔叔,您叫什么名字啊?”叔叔笑著說(shuō):“小明,我是張三叔叔。”小明一聽(tīng)是爸爸說(shuō)的那個(gè)張三叔叔,連忙把門(mén)打開(kāi),請(qǐng)叔叔到家里來(lái)坐,小明說(shuō):“叔叔,您先坐著,爸爸馬上就回來(lái)了。”

      不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,小明就又去做作業(yè)了。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      有人會(huì)說(shuō):一滴水重要么?我看,只有那些缺少社會(huì)危機(jī)意識(shí)的人才會(huì)這么說(shuō)。實(shí)際上,我們地球的水資源也是有先的,現(xiàn)在,我們沒(méi)人的人均占有水量很少的,所以,我們現(xiàn)在要珍惜水資源。

      一個(gè)人在沒(méi)水的情況下能活多久?進(jìn)過(guò)專(zhuān)家的反復(fù)實(shí)驗(yàn):一個(gè)人在沒(méi)水的情況下最多能活3-7天。從這個(gè)數(shù)據(jù)上可以看出——人誰(shuí)有了水等于幾乎生命的源頭。一滴水——是多么的重要。

      我們現(xiàn)在的水資源還能維持多久呢?據(jù)專(zhuān)家推測(cè):我們現(xiàn)在的水資源還能夠維持我們15-30左右的.生命。看!水,多么重要,多么貴重,多么稀少

      我猜測(cè),現(xiàn)在飽受干渴的人心中一定在想:我要喝水,水,水,水最終,他如果得不要充足的水,就會(huì)死亡。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要保護(hù)水資源,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們這個(gè)地球;保護(hù)水資源,就是維持我們的生命;保護(hù)水資源,就是現(xiàn)在,我們要保護(hù)珍貴的水資源。呼喊水——是多么的重要。

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