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    六年級的作文

    時間:2023-12-30 12:32:43 六年級作文 我要投稿

    【經(jīng)典】六年級的作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【經(jīng)典】六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      成長,一個普通而深刻的話題。春天的小樹,經(jīng)過狂風暴雨,至如今已經(jīng)長成蒼天大樹,這是成長。夏天的小草,經(jīng)過風吹日曬,如今變成草原上的將士,這也是成長。

      現(xiàn)在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向青春起,當心情被長大的自豪籠罩時,各種成長的煩惱也接踵而來。

      當過去的時光,漸漸的隨著時間的流逝,迎接來的'不是美好而是幸福,這是成長。

      現(xiàn)在的我和以前的我漸漸變得不一樣了,我成長中的煩惱變得越來越多。

      當我漸漸地懂事了,我的煩惱也慢慢地增加了許多,比如學習上的煩惱,作業(yè)一天比一天多。腦子里的事情也多了。我明白、懂得,我現(xiàn)在長大了。

      有人說,成長,就應該承受一切;要學會成長,才能長成!

      成長中的你我,也要不斷的鞭策和寬慰自己,讓所有煩惱變成快樂,讓我們的學習和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲的責任,伴隨成長的過程,勇往直前,搭上一艘“快樂號”小船,風雨無阻,駛向前方美好的未來!

      這就是我成長中的煩惱。

    六年級的作文 篇2

      生存,是一項技能;生存,是一種法則;生存,是一種技巧……當你遭遇困境,你,要如何生存?

      那年夏初,我遭遇了“學習滑鐵盧”,學習成績滑到幾乎不及格。我?guī)状畏囱a,卻如一只翅膀受了傷的小鳥,總也飛不高。當我向爸爸傾訴我的“心有余而力不足”時,他笑了笑,提議一起到郊外去散心,也許可以找到治“病”的良方。

      效外風光無限,秀麗多姿。但是,由于設施不夠完善,村民們直接把垃圾倒在路旁。道路兩旁,一邊是蝴蝶飛舞,姹紫嫣紅的花叢,一邊是臭氣熏天的垃圾堆,形成了鮮明的對比。

      這時,我突發(fā)奇想:要是把蝴蝶和蒼蠅關在兩個能透氣,有食物的小盒里,它們會怎么樣呢?說干就干,我請爸爸幫忙,捕捉到了一只蝴蝶與一只蒼蠅,分別放入兩個鉆了孔的塑料盒里,給蝴蝶放了鮮花,給蒼蠅放了小段香蕉皮。

      太陽升起又落下。第二天的同一時間,我打開裝有蒼蠅的小盒。還未等我反應過來,只見一個黑影一閃而過。盒中只剩下了一小段啃得精光的香蕉皮。毫無疑問,蒼蠅飛走了!

      我想:既然蒼蠅能保持旺盛的.體力,那么蝴蝶一定也能存活下來,但是,當我打開裝有蝴蝶的小盒時,看見的卻是滿目瘡痍:盒壁上,盒蓋上布滿了蝴蝶的絨鱗,鮮花完好無損地放著,只不過邊緣微微枯萎。蝴蝶吊在花瓣上,死了。

      蒼蠅飛了,蝴蝶死了,留給我的是深深的思考。當我們遭遇困境時,不能拼命地,毫無目的地掙扎,而應等待機會,蓄勢而發(fā)。面對困境,我選擇做蒼蠅;把握機會,我要學習蒼蠅;學會生存,我要成為蒼蠅!

    六年級的作文 篇3

      唉,初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,再有不到一月的時間,我們將離開這里,進入高中那神圣的殿堂。

      三年時光,轉(zhuǎn)眼即逝,雖然我學習不好,但是這里的每一片云,每一陣風,每一個人都深深的牽引著我的心,讓我終生難忘。 有善于指導的'班主任Z老師,有善于助人卻又嚴厲的兩位文科老師,有老黃牛般意志的數(shù)學老師,有智謀過人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子,有力氣過人的大胖子,有謙虛好學的大俠,我牽掛你們帶給我的快樂。 還記得,陽關伙伴,我們在烈日下,在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球,雖然沒逃成,被老師抓住,后來我們一起被老師一頓教育; 體育節(jié) ,不顧一切的扯著嗓子滿操場的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己,上電腦課看鬼片無視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌,說話; 欺負小同學被老師發(fā)現(xiàn),我們一起承當錯誤,老師嚴厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步,一起打籃球 。

      上體育課一起跑步,一起打籃球 。 穿著校服一起唱歌,最后得了個第3名 。 一起幫同學過生日,一排人醉倒躺在地上。 一起被托著當電燈泡,一起整別人 ,一起偷拍別人睡覺流口水。 三年時光,我們做過太多太多的事,昨日種種,歷歷在目,猶如剛才發(fā)生的一樣! 初中三年,即將過去,三年里,我們哭過,笑過,最后的幾天里,那一片屬于我們永遠的學校,我牽掛每一棵樹,每一朵花,甚至每一只螞蟻。 那一片入地,流過淚水的土地。

      那一片天空,劃過流星的天空。 那一棵小草,勇敢向上的小草。 那一群兄弟,拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師,無私奉獻的老師 。 我牽掛,那一片土地,那土地上的蟲蟻鳥獸,花草樹木。

    六年級的作文 篇4

      隨著時間的推移,我在生命的長河里已游過了十四個春夏秋冬,從兒時的天真爛漫走到了現(xiàn)在花一般的季節(jié)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已上了六年級,變得成熟起來。如果把清晨的露珠比作童年的話,那么青春便如朝霞一般,絢爛輝煌,耀眼奪目。如果把童年的夢想夢想比作藍天的話,那么我就是那只永遠在天空上翱翔的雛鷹,找尋努力的方向。

      面對成長,我始終還是束手無措。直到現(xiàn)在的花季青春,無法忘卻的還是童年的那份純真,那份永遠埋在校園最寧靜、最清新、最美麗的'角落,那份永遠讓時間無法淡忘,無法抹掉的記憶。時間靜靜流逝,那份童心在醞釀、升華,在一次又一次的轉(zhuǎn)變中成長。也許在這個年齡,我們在經(jīng)歷轉(zhuǎn)變。

      童年的一次次經(jīng)歷,一句句鼓勵,一聲聲感動,都像天邊劃過的那一道流星,美麗、絢爛,但卻很快消失……因為童年的點點滴滴都是在不經(jīng)意間流逝。童年的日日月月、時時刻刻、分分秒秒,在每一次失敗,每一次跌倒,每一聲抽泣都溜走。溜的無影無蹤、無聲無息,到了我無法到達的境界,讓我們轉(zhuǎn)身想抓住它,卻一轉(zhuǎn)身就消失的沒有痕跡。童心,每個人的一生也只有一次。有人說童年就是一個沙漏。你是否聽到,在你的身邊,有一種細小的聲音,如同沙漏。那點點滴滴,不斷反復,連在一起,就構成了我們?nèi)缟陈┑耐辍6闹校褪怯羞@個的一個沙漏。它承載多少的快樂,多少成長,詮釋了童年快樂的永恒。

      童年的生活中,也一定少不了夢想。兒時的夢想,雖然在現(xiàn)在看來雖然幼稚,但他真誠、純潔、純真、無邪、小時候,夢想是一片海,長大后才知道夢想是帆,是美麗的彼岸……

      如今的我學會了去感受,去闖蕩,不管風雨如何猛烈,我都會用我尚未豐滿的羽翼去闖一闖。我學會了如何去追求,每次回頭望望我所走過的路,心里總有一種滿足,也許那就叫做幸福;總會有和別人不一樣的味道,那種味道叫做奮斗,

      我懂得了堅強。堅強,就是在失敗、傷心的時候還強忍著淚水,微笑,說“我能行”。我學會了珍惜每一分身邊的愛,我相信愛的溫暖可以融化來自遠方的寒冷。

      同樣,成長也讓我能耐得住寂寞,在深夜看著筆尖在紙上劃過,我的心情比看見了流星還美麗。在字里行間行走,我找到了另一個真實的自己,我找到了真正屬于自己的快樂。

      追夢的艱辛和快樂就是一次轉(zhuǎn)變。我在其中體會著,也同樣在其中成長著。一番挫折,會讓我對生活多了一分了解;一番幸苦,讓我對人生多了一份把握:一番成功或失敗,讓我對生命多了一份珍惜。童年時的追逐和快樂,就是童心那輪永遠掛在心上的那輪太陽。我,幸福著童年的幸福,快樂著追夢時的快樂。成長,是人生必經(jīng)的途徑,每一次成長,都有淚水、快樂、心酸、幸福……每一次的成長,每一分,每一秒的點滴,記錄在了童心上,成了童心上那個永遠反復流動的沙漏。

    六年級的作文 篇5

      以前過年時,全村會聚在一起打年糕。

      “都讓讓,上大家伙了!”一位爺爺扯著嗓子喊道,隨后一口石臼被抬了出來,他們將石臼刷得干干凈凈、一塵不染。

      過年了,休閑了一年的石臼終于派上大用場了。

      一切準備就緒,灶火燒得旺旺的,灶上擱著高高的蒸籠,熱氣騰騰,蒸籠里,是正在用旺火蒸的米粉。“好了。”一位爺爺掀開蒸籠,招呼另一位爺爺來搭手。兩位爺爺一起使力,將蒸籠抬起,快步走向石臼。“啪”的一聲,蒸籠里的米粉便不偏不倚,落在石臼底。一位爺爺迅速拾起粘在米粉上的紗巾,另一位爺爺端起水盆,在米粉上灑涼水。

      這時,走過來一位拎石錘的爺爺。石錘跟足球一般大,看起來很沉重。爺爺走到石臼邊站穩(wěn),就掄起石錘,利落地向米粉打下去。隨著一聲聲沉悶的“啪啪”聲,米粉越來越柔,越來越韌。十幾個回合后,米粉成了一坨大年糕。

      爺爺們把這一坨大年糕抬上桌子,又拉又揉,很快,大年糕成了一條長長的`“小路”,爺爺們又拿線,將這條年糕“小路”切成了一塊塊書本大小的年糕。我們巴巴地望著,小心翼翼地扯了一塊切時產(chǎn)生的年糕“邊角料”,吹了吹,輕輕咬一口,又軟又有嚼勁兒,好吃!

      年糕打完了,分到各個家中,人們便開始捏花式年糕了,這是我最高興的時候。我扯了一塊,轉(zhuǎn)眼間就成了一只可愛的小白兔,看著家人們都專心致志地捏著元寶、魚什么的,我要與眾不同。我又拿了一小塊年糕,在手中搓,搓成了一條細長的“繩子”,我再將它一圈一圈地繞起來,點了兩只眼睛,一條蛇做好啦。我意猶未盡,又扯了一塊,這次,我搓成“繩子”把它們拼成了一個“福”字。我對自己的年糕作品十分滿意。爺爺端著碗走了出來,用筷子蘸了蘸碗里的紅顏料,點在年糕上,也點在我們重新創(chuàng)作的花式年糕上。

      以前過年我們村總會打年糕,可現(xiàn)在,哎,不說了,不說了……

    六年級的作文 篇6

      在生活中我自己成經(jīng)歷過許許多多的事,都讓我終生難忘,但讓我最感動的最難忘的還是要數(shù)那天夜里媽媽對我的愛,從那以后我明白了母愛的偉大。記得那件事是發(fā)生在一個下著大雨夜黑風高的夜晚,那時是深夜十一二點。

      那天我在床上睡覺,左翻右翻怎么也睡不著,我只能感到頭又痛又暈眼前的東西都搖搖晃晃的,還影約有兩個,我像似喝醉了酒一樣左搖右晃的走進了媽媽的房間。

      “媽媽,我的頭好暈好痛。”我說。

      媽媽十分擔猶的說:“怎么了,過來給我摸摸看看是不是發(fā)高燒了。”

      媽媽把我的頭一摸,頭很燙,像似發(fā)高燒了。媽媽為了確認是不是真的發(fā)燒于是用溫度計測了測,溫度大約有二十八點五度。媽媽把窗戶打開看了看窗外在下大雨,于是在家找傘,結(jié)果媽媽把傘丟在了學校,我把傘丟在了爺爺家了,于是準備淋雨去,但因為我感冒了淋雨會跟加嚴重的。所以在我的身上加了一件衣服。媽媽做好了充足的準備之后,才開始出發(fā)去醫(yī)院。路上根本沒人,因為現(xiàn)在已經(jīng)是深夜十一二點了,于是管理路燈的`人為了節(jié)約電,把路燈的總開關給關了。就算是這樣,也擋不住媽媽。媽媽不管三七二十一,背起我就直奔醫(yī)院。路上媽媽帶著我頂著大雨,擋著大風的力量,穿過黑暗抵達了醫(yī)院的門口。到了醫(yī)院的門口可是醫(yī)院門以關怎么敲也沒人打開。正當媽媽灰心喪氣之時,發(fā)現(xiàn)遠處有一家醫(yī)院的門是半開著的。醫(yī)生正從里面走出來準備關門,媽媽以最快的速度三步并作兩步跑,一口氣沖到了醫(yī)生面前,讓醫(yī)生給我打了一針,買了點藥吃,說打完這一針在吃了藥后就會好了。媽媽那一整完都在我身邊。早晨,我發(fā)現(xiàn)我在自己家,原來是媽媽見打完針就把我抱了回來。

      經(jīng)過這件小事,我發(fā)現(xiàn)母愛是偉大的。

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