【熱門】六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我家有四口人，“煙罐子”老爸，“嘮叨”老媽，“文靜”姐姐和“奇葩”我。每個(gè)人都是必不可少的。
有了爸爸，家中的經(jīng)濟(jì)來源就不會(huì)斷，雖說不上富裕，但是足以溫飽；有了爸爸，才會(huì)有人陪我玩，教我打羽毛球，爸爸總是在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)幫助我，讓我“柳暗花明又一村”。
有了媽媽，家中才不會(huì)混亂，家里的一切才會(huì)秩序井然；有了媽媽，我們才能每天吃到豐富、營養(yǎng)、健康又美味的飯菜。媽媽的叮嚀時(shí)時(shí)縈繞于心，讓我在做事前，會(huì)問一問自己：這樣做對不對？在我生氣時(shí)，會(huì)盡量壓抑自己的情緒。
有了姐姐，我就有了一個(gè)伴了，爸爸媽媽不在家的.時(shí)候，我也不會(huì)孤單了，盡管姐姐不愛玩耍，但在我遇到難題時(shí)，總是能耐心地教我如何解答；有了姐姐，我就有了榜樣，姐姐身上總是有很多優(yōu)點(diǎn)讓我學(xué)習(xí)。
有了我，家中就有了個(gè)“開心果”。我的一些語言、動(dòng)作經(jīng)常會(huì)把家人逗笑；有了我，才讓這個(gè)家變得更加充滿樂趣。
我愛我家，愛我的家人，我們一家四口人都是必不可少的，是要永遠(yuǎn)在一起的。
六年級(jí)年的作文 篇2
唉！太陽這么大，出去一會(huì)就曬黑了。
一到夏天，陽光打在我的臉上，出個(gè)門都要抬太陽傘，煩死我了。當(dāng)太陽照到了蔬菜，瓜果時(shí)，久而久之，蔬菜，瓜果都焉了，看起來像是放了很久的不新鮮的，挑個(gè)菜都難，被太陽曬焉的和真的放了好幾天不新鮮的放在一起，根本分辨不出哪個(gè)是新鮮的，如果吃到了不新鮮的還可能引發(fā)上吐下泄，更嚴(yán)重一點(diǎn)還可能食物中毒。太陽到中午的時(shí)候是最熱的，有些人家里的水是從河里抽出來的，太陽照到人的身體，連洗個(gè)手，洗個(gè)臉的水都是熱的，人不郁悶才怪。如果要出去辦事的.話，被太陽一曬，曬得很熱，便會(huì)沒精神，沒精神就會(huì)辦不好事，脾氣還會(huì)變得很煩燥。
沒事的時(shí)候，舒舒服服的待在家里，吹著電風(fēng)扇，開著空調(diào)，吃著西瓜，別提有多美好呢!可是，如果天氣不熱的話，就用不著吹電風(fēng)扇，也不要開空調(diào)，而且還可以省一大筆電費(fèi)！如果四季變成三季該多好啊！真想不通，為什么當(dāng)初后羿都已經(jīng)射了9個(gè)太陽了，干嘛不順便多射一個(gè)，哎！煩煩煩！！！
六年級(jí)年的作文 篇3
那激動(dòng)萬分的時(shí)刻到來了，一做完操，我就迫不及待地帶著幾位“搬運(yùn)工”去停車場迎接送課老師——我的爸爸。
一路上，幾位“搬運(yùn)工”好奇地琢磨著手里的木頭箱子，不停地猜測著里面是什么，有的說是好吃的，有的說是書，還有的開玩笑說是炸彈……只有我胸有成竹：我早在昨天就已經(jīng)看到箱子里的真面目了，是顯微鏡！沒錯(cuò)，我的爸爸今天要為大家講一節(jié)《細(xì)胞和顯微鏡的認(rèn)識(shí)》。
開始上課了，我坐得筆直，豎起雙耳，認(rèn)真聽著連爸爸平時(shí)都沒有給我講過的'知識(shí)。爸爸帶我們認(rèn)識(shí)了光學(xué)顯微鏡。他小心翼翼從箱子里取出一副顯微鏡，雙手托著顯微鏡邊講邊親自操作。我聽著爸爸的講解，不禁在心中升起了對爸爸的崇拜之情。沒想到平時(shí)就像和我同齡似的爸爸，原來這么厲害！讓我覺得無比自豪。
爸爸介紹完了顯微鏡，讓我們開始動(dòng)手實(shí)踐。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，把桌子圍的水泄不通，爭先恐后地想看看顯微鏡，迫不及待地想嘗試嘗試。我也同樣，雖然見過顯微鏡，卻還沒有使用過呢！我一邊焦急地維持著秩序，一邊趕緊往桌邊靠，生怕再晚點(diǎn)兒錯(cuò)過親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
下課了，同學(xué)們意猶未盡地圍在我桌邊，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。夸我爸爸知道的為東西真多，顯然都成為我爸爸的粉絲。更有人說，虎父無犬子，我學(xué)到的東西肯定也不少。我的心里美滋滋的：那是，我爸爸是最棒的！
六年級(jí)年的作文 篇4
站在微風(fēng)中等待著公交車的來臨，昂首挺胸，雙目有神的面對著來往的車輛與人們，開始了我新一天的早晨。
來到學(xué)校，我微笑著向老師同學(xué)們問好，然后拿起書本，開始用最洪亮的聲音早讀。
下課后，你總能看見我趴在桌上，咬著筆桿，勇敢的與作業(yè)作斗爭。最后，我被打敗了，只好拿著作業(yè)找班長......
中午，用過午餐后，要想找我的.話，肯定在圖書館，看我那勤奮的樣，認(rèn)真的看著我最喜歡的文學(xué)書和歷險(xiǎn)故事，偶爾也會(huì)在操場上漫步，和我的好朋友嘻嘻哈哈的打成一團(tuán)，然后躺在地上捂著肚子哈哈大笑......
下午有兩節(jié)自習(xí)課，當(dāng)同學(xué)們都在安安靜靜得寫作業(yè)時(shí)，而我卻在那寫字的刷刷聲中呼呼大睡，這我已經(jīng)習(xí)慣了，改不了了，為此，媽媽費(fèi)經(jīng)心思讓我改，結(jié)果還是沒用，所以媽媽就懶得管我了。
昏睡了兩節(jié)課，現(xiàn)在我已經(jīng)充滿活力了，瞧，我真在操場上盡情的揮灑的汗水，跑步，跳繩，打羽毛球......樣樣有我的份，看我玩的這么開心，好多好多的同學(xué)都加入進(jìn)來了，我玩得更有勁了.....
放學(xué)后，我會(huì)主動(dòng)留下來掃地，把我們的教室打掃得干干凈凈，讓衛(wèi)生老師贊不絕口，那時(shí)我會(huì)很自豪，蹦蹦跳跳的回家去......
晚上，寫完作業(yè)后，我會(huì)呆在書房安安靜靜的看著書，9點(diǎn)鐘不用爸爸媽媽催，就早早的爬上了床，呢喃道“今天過得真開心啊”！
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