六年級的作文精品[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文 篇1

　　“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何出，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這世間坎坷辛苦……”這首歌非常著名，也非常好聽，旋律很美，名叫“感恩的心”。

　　我這里有一個關(guān)于感恩的小故事，是在一本書上看到的。書上說有一個聾啞的小女孩，小時候，爸爸就死了，和媽媽相依為命。媽媽的工資很低，但媽媽每天下班回家都會給她帶一塊年糕，小女孩每天也會在門口等望媽媽。有一天，突然下起了大雨，媽媽也遲遲沒有回來。小女孩很著急，就那上雨傘，順著媽媽每天回家的那條路走。她發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影，可媽媽已經(jīng)躺在地上了，手里還拿著一塊年糕。她連忙跑過去，這時，媽媽已經(jīng)死了，但眼睛還沒有閉上，小女孩知道媽媽是擔(dān)心自己的生活沒人照顧，于是她在心里呼喚著：媽媽，我一定會照顧好自己的，您放心吧！隨后，又唱起了“感恩的心”，直到媽媽閉上眼睛。

　　同學(xué)們，聽了這個故事，你們一定有所感悟吧！你感受到了嗎？一本書上曾寫了這樣一句話：在做事的時候，不要只去感激一個人，而是要感激所有的東西，比如一草一木，都要感激，這樣才能把事情做得更好，更出色。

　　我感激樹木，因為它送給我們清涼，送給我們新鮮的.空氣；我感激花朵，因為它送給我們多姿多彩的生活；我感激陽光，因為它給了我們溫暖，給了我們光明……

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心，使生活更加美好吧！

六年級的作文 篇2

　　我從一個不懂事的小女孩子變成如今一個大姐姐，在我成長經(jīng)歷中，有一件值得回憶的事情永遠(yuǎn)地激勵著我。

　　那是一個冬天，晚上，媽媽突然發(fā)高燒，爸爸又偏在這個時候出差了。我在家忙得團團轉(zhuǎn)。干完家務(wù)后，我攙扶著媽媽，好不容易來到醫(yī)院。醫(yī)生叮囑說：“你媽媽發(fā)高燒，要記住，不但要給她吃藥，還得煮些蘿卜湯給她喝。”我點點頭，便扶媽媽回到家。第二天，我提著籃子買蘿卜去。到了市場，我四處尋找賣蘿卜的人。找了半天，都沒找著，大概是我來晚了吧。這時，人群中有人喊：“賣蘿卜喲，又大又新鮮。”我跑過去，只見一位八、九歲的小姑娘正在賣蘿卜。她長著一雙大眼睛，炯炯有神，一個凸鼻子，下有一個櫻桃小嘴。身子又瘦又小，臉上帶著一絲蒼白。我問她道：“多少錢一斤？”

　　“6角。”小姑娘回答道。“我全買完，多少錢？”我說著便把蘿卜放在籃里。小姑娘正在忙著數(shù)數(shù)。嘴里嘀咕著“6角一斤，一共有5斤，6+6=12，12+6……我忍不住提醒道：“是3元。”她忙說：“是，是3元。”說著紅了臉。我又問道：“你幾歲了？在哪兒讀書？“我八歲了，讀了兩年書，就出來賣菜了。”

　　我“哦”了一聲，正準(zhǔn)備給錢時，“咦，錢包呢？沒帶來，還是掉了？”我小聲說著。我不好意思地把蘿卜倒回去，說：“對不起，我忘了帶錢。”小姑娘笑了笑，沒說什么。這時，一位中年叔叔走過來，說：“好新鮮的蘿卜呀。”“對，今早剛拔的`。”小姑娘說道。“我全買了。”叔叔說著掏出一張“人頭像”。

　　“我媽媽正病得厲害要喝蘿卜湯呀。”我小聲說道。唉，誰叫我沒帶錢呢？我心想道。我說的話被小姑娘聽見了，她把剛準(zhǔn)備接錢的手縮了回去，說：“叔叔，對不起，我要賣給那位姐姐。”說著指了指我。那位叔叔變臉了，不高興地說：“我先買的，憑什么要我讓她。”

　　“她媽媽生病，要喝蘿卜湯，你就讓一讓吧。”叔叔聽了才悟過來，贊道：“這姑娘真是好人。”我拿了蘿卜，放在一邊，說：“謝謝你。我現(xiàn)在就馬上回家拿錢。”我心里真有說不出的感謝。

六年級的作文 篇3

　　別人對你的信任，有時只是一句話，一個表情。但老師對我們的信任卻是那“5”分。

　　期中考試后，我胸有成竹地對爸媽說：“拖我后腿的數(shù)學(xué)課，這次考試絕對能上80分。”但是卷一發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)只有76分。手中拿著試卷的我，失落地站在教室門口，心想：“哎，怎么會只有76分呢。這題明明我會做啊，怎么會做錯的。這試卷拿給老媽看，鐵定又是一頓臭罵。”不知不覺，我走到了老師辦公室門口，異想天開地想讓老師給我加幾分，這樣回家也好有個交代。但老師會同意嗎，沒準(zhǔn)還會被教訓(xùn)一頓呢。我往回走時，一想到回家的話又免不了一頓教訓(xùn)，就又到辦公室門口徘徊了許久，最后我還是決定進(jìn)去試一試。

　　我慢慢地走到老師面前，手里緊緊地握著卷子，吞吞吐吐的對老師說：“老師，這次的試卷……可不可以……可不可以給我——給我加上五分？到時候我會還給您的。”我低著頭，老師看了看我，拿起試卷，看了一看，給我加了五分。“老師竟然給我加了分?jǐn)?shù)，這怎么可能！”當(dāng)時我興奮的.望著老師，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師笑了笑，對我說：“那你下次記得還哦。”“嗯嗯，謝謝老師！謝謝老師！”我拿著試卷跑出了辦公室，心中暗暗下了決心，下次一定要考一個好的分?jǐn)?shù)出來，還掉這次欠的帳。

　　接下來這半個學(xué)期，我刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力爭取給老師一個好的回報。經(jīng)過半個學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，我終于在期末考的時候取得了91分。當(dāng)時我激動地想到了還掉向老師借的那五分。就立刻跑到辦公室里，對老師說：“老師你給我扣掉五分吧，這五分是你給我的，我現(xiàn)在還給你。”老師朝我笑了笑，爽氣地對我說：“算了算了，等你考到100分的時候再還吧。”我當(dāng)時雖然有點猶豫，但還是答應(yīng)了。“這是老師對我的信任，我一定要還那五分”我走出辦公室時，在心里默默定下了這個目標(biāo)。之后我考試得過93、95、99、97、98的，卻沒能得滿分100的。

　　這幾年來，我刻苦學(xué)習(xí)都有個愿望，為了把欠老師的五分還給她。雖然老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，但我一定要將這五分歸還給她，感謝她對我的信任。

六年級的作文 篇4

　　“媽媽，開門啊！快開門啊！”一行行淚水流過我的臉頰。手，似乎已經(jīng)沒力氣了。站在我旁邊的弟弟一直不停地說：“媽媽我知道錯了，放我進(jìn)去，媽媽，媽媽……”可門里面沒有發(fā)出一點兒聲音，難道，我就這樣被媽媽“拋棄”了！

　　記得在我九歲時的一天晚上，我和弟弟玩的太嗨了，竟忘記了回家的時間。我在最后一個同伴也走了的時候，看了一下手表，才猛然想起我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽規(guī)定的回家時間——-8：30，現(xiàn)在已經(jīng)快10點了。我和弟弟卻也沒把這當(dāng)回事，向家門口走去。

　　我敲了敲家門，里面沒有聲音。咦？是不是媽媽睡覺了啊？我十分疑惑，趕緊帶著弟弟繞到后面臥室的`窗戶邊一看，呵！還亮著燈，我在心里歡呼了一聲，趕緊跑了回去想繼續(xù)敲門，我那弟弟也緊隨著我。我邊敲邊喊著：“媽媽快開門！”可仍然沒有人回答我。媽媽是不是出去找我們了？或者，是她生氣了，故意不理我們？我越想越慌亂，忍不住哭了起來，弟弟也跟著我哭了起來。

　　盡管我們哭得很小聲，可還是把鄰居家的叔叔吵醒了，他打開門，睡眼惺惺地看著我們問道：“怎么了？”我也是愛面子的人啊！趕忙說了聲：“沒什么，我在等媽媽開門。”鄰居關(guān)門進(jìn)去了，我又開始一邊小聲哭泣，一邊近乎哀求地喊：“媽媽開門，開門啊……”

　　突然，門打開了，啊！媽媽那張臉好像天使一般，我感覺我頓時置身于天堂。可這位“天使”的話涼透了我的心，我仿佛又被打下了地獄。媽媽板著臉說：“如果你們覺得自己錯了，就來跟我講一講自己錯在哪里，并向我保證下一回不會再這樣做了！”這可真是為難我這個驕傲的人啊，我咬著嘴唇，默不作聲。可弟弟卻跟著媽媽走進(jìn)去承認(rèn)錯誤了。“天堂”的門被媽媽關(guān)上了。我不禁又哭了出來。

　　又過了十幾分鐘，恐懼戰(zhàn)勝了那可憐的自尊，我終于忍不住，再次敲開了門，跟媽媽說自己認(rèn)識到了錯誤，請她原諒。媽媽聽了，對我進(jìn)行了一番教導(dǎo)，我十分認(rèn)真地聽完了，媽媽這才揮了揮手讓我去睡覺。

　　我躺在床上，還在思考著，回味著這次的經(jīng)歷。被媽媽“拋棄”的滋味可真不好受！

六年級的作文 篇5

　　若要問，我心中印象最深的人是誰？那這個人一定是我的父親。我的父親，是這個家庭的支柱，是一名兢兢業(yè)業(yè)的好木匠。我愛我的父親，更愛他勤勞的品格。

　　雖說，我的父親現(xiàn)在勤勞樸實，但他也少不了童年的純真。我的父親在家中排行第四，由于孩子多，爸爸總是由他的大哥照顧。父親小時候很頑皮，這一點是我的長輩們經(jīng)常和我說的。父親小時候，我的爺爺奶奶經(jīng)常去地里勞動，父親他們兄弟幾個就會去別人家的田地里偷摘幾個剛成熟的果實，等到他們吃飽之后，就會去村子里這家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去那家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，拿一把瓜子，在村口的樹蔭下的石頭上坐著，聽著大人們談?wù)撝�一些無聊的事情，他們的童年可真是無憂無慮啊。

　　等到父親上小學(xué)時，他也是這樣，三天打漁兩天曬網(wǎng)。放學(xué)時，父親總是第一個沖出教室，奔向田地，把他的`哥哥姐姐都丟在后面。父親告訴我，田地就是他的天地。父親背的書包，也就是一個布袋，那時經(jīng)濟條件不好只能用布袋，布袋里裝著石筆和一塊自制的小石板板，用石筆寫上后，再用水洗干凈就又可以用了。父親到了田地，嘴里叼著剛摘的狗尾巴草，他看到遠(yuǎn)處有幾個牧民躺在地上睡覺。他玩心大發(fā)，走到牧民身前，拿著狗尾巴草在牧民鼻子上掃一掃，牧民以為是蚊子，就拿手拍一拍。等父親玩得不亦樂乎時，他的姐姐來叫他回家了，天天如此。雖說那時條件艱難，但父親還是能找到屬于他的樂趣。

　　長大后，父親并不是他們兄妹中最成功的，但父親卻是他們之中最老實樸素的一個。父親每天早出晚歸，恪守著作為一個木匠的本分，因此，父親也獲得了他所應(yīng)得到的回報。有一次，父親給一個人裝修房子，裝修時，發(fā)現(xiàn)水電安裝有問題，他馬上聯(lián)系他的朋友過來幫忙，盡管這并不在他的服務(wù)范圍內(nèi)。那人知道后，專門請爸爸吃了飯，感謝父親，父親的名字就這樣傳開了，人們只要裝修就會想起父親。

　　父親在外面對待別人是和藹的，但在家里對待我們姐弟三人卻是嚴(yán)肅的。有一次，我和弟弟在一起玩，沒有認(rèn)真完成作業(yè)。父親來查收作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我倆的作業(yè)字跡潦草，還做錯了題。父親非常生氣，罰我和弟弟再練字。事后，他嘆了口氣，對我說：“你們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，更要好好學(xué)習(xí)，出人頭地。”我那時還不明白父親為什么嘆氣，為什么對我們這么嚴(yán)厲。但我現(xiàn)在懂了，那是在后悔他當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)吧，所以想把我們培養(yǎng)成人。

　　父親的那句話，一直被我記在心中，成為了我好好學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的動力。

　　我愛我的父親，更愛他勤勞的品格。

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