[實(shí)用]六年級作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　不露聲色的，路邊的樹枝丫兒早已萌上了芽；不經(jīng)意間，田徑場上，已經(jīng)披上了綠色的毯子。你的步伐隨著清風(fēng)蕩漾，時(shí)而落在山間，時(shí)而掠過草原，時(shí)而又輕點(diǎn)小溪。

　　小精靈們也開始用蘇醒的歌聲伴奏起大自然的`樂章歡迎你的降臨。

　　最難忘懷的還是還是柔和的春雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上直線花落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧、如紗如絲的倩影，那飛濺的雨花，仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。

　　春天的雨總是柔柔地下著有事還伴著和煦的陽光，在陽光的映襯下，像是下著許多金絲線。讓一切都顯得那么熠熠生輝、勃勃生機(jī)。

　　春天是一年中最令人向往的季節(jié)，所有動(dòng)物、植物都在這個(gè)滿懷希望的季節(jié)下種下了幸運(yùn)的種子。人們也總是愛在這個(gè)季節(jié)里做自己的打算。俗話說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”它不正告訴我們：一天之中最重要的時(shí)間是早晨，一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好。我也不假思索，那么我的幸運(yùn)的種子也該在春天插下，然后在書海里揮汗如雨，用那辛勤的汗水澆灌它，讓它滋潤地生長。

　　夢想，始于春，源于春。

六年級作文300字 篇2

　　學(xué)生健康體能測試中，要跑50×8米的測試。一隊(duì)隊(duì)同學(xué)跑完后，他們臉上有了疲倦，我估計(jì)這段路很不容易。

　　看見鄭昱累得躺在那里，我跑過去，略帶諷刺地說：“你不是很快嗎？”輪到我上場了，心想；我肯定比鄭昱跑得快。

　　拼命地跑，很快超過了其他人。到第二圈漸漸有點(diǎn)吃力了，到第四圈時(shí)，真累得不行了。突然，耳邊響起一聲聲震耳欲聾的加油聲，是同學(xué)王佳帶頭喊著，我不禁有點(diǎn)內(nèi)疚：剛才我嘲笑鄭昱，可他居然也在為我加油。

　　感覺四周的物體全在晃動(dòng)一樣，腳像灌了鉛似的。鄭昱來了，就在跑道旁為我助跑，還有我的“小對頭”同桌陳鑫鑫，他也在喊著：“小胖子，快，不然就被淘汰了。”

　　我一咬牙，上氣不接下氣，肺像要炸了一樣。雖然我還是跑了最后一名，心里卻在想：同學(xué)們多么好啊，我平日還時(shí)常抱怨同學(xué)，現(xiàn)在想起來都后悔啊。

　　六年同窗深如海，離別之時(shí)顯真情。哦，珍惜與同學(xué)相處的'短暫時(shí)光吧，我們總會(huì)離別各奔東西，世界上沒有不散的宴會(huì)，離別后我們會(huì)遇到許許多多成長的挫折與傷痛時(shí)，一定不能忘記那些曾經(jīng)與你一起的同學(xué)，特別是危難中的那份關(guān)心和鼓勵(lì)!

六年級作文300字 篇3

　　今天我來到了一座山時(shí)刻準(zhǔn)備挖兔子洞。

　　首先我和哥哥用小鏟子把洞邊的沙土給鏟掉，再用大鏟子挖洞，我和哥哥看這個(gè)洞是往右的所以我們準(zhǔn)備從外面“進(jìn)攻”我和哥哥商量好了首先我挖，然后哥哥在挖，我拿起鏟子從距離洞口大約有1米遠(yuǎn)的地方開始吃力的挖了起來炎熱的太陽威脅著我仿佛在說：“放棄吧，放棄吧。”那時(shí)我真想放棄了但是想到美味的兔子肉我的力氣就又恢復(fù)了我一直挖周圍小草的根都已經(jīng)被我挖出來了，但是就沒有挖出兔子洞我放棄了。我失望的走到哥哥身邊，沮喪的說：“哥哥我……我失敗了。”哥哥笑著回答：“老弟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。這句話今天外面就要驗(yàn)證他，你辛苦了讓我來。”哥哥從距離洞口有50厘米遠(yuǎn)的地方開始了“進(jìn)攻”哥哥用鏟子鋒利的.一面插進(jìn)土里面然后快速的旋轉(zhuǎn)了起來像一臺(tái)鉆地機(jī)，過了一會(huì)兒我哥哥帶著絕望的語氣對我說：“弟我也失敗了，不是哥哥不爭氣，而是兔子太狡猾。我們走吧。”

　　今天我只明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨”而“怎能見彩虹”我下次在驗(yàn)證。

六年級作文300字 篇4

　　清晨，撩開窗簾，驚喜的發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫一片。雪花像無數(shù)只海鷗閃著白白的翅膀，在天空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，這一切讓我感覺美極了。

　　一路上，有雪花的陪伴，這上學(xué)之旅也變得愉快而有趣!一片雪花在空中調(diào)皮的翻了個(gè)跟頭，輕輕的落在我手上。此時(shí)，她恬靜地在我手心“睡熟了”，是那么純潔可愛，超凡脫俗，如一個(gè)罩著光環(huán)的.小天使。我想撫摸它那小小的身子，但卻怕我冰涼的手破壞了他的圣潔。我含情脈脈地望著它，他漸漸消退直至徹底融化，感覺妙極了。

　　走進(jìn)校園，這種感覺就更濃了!班上的同學(xué)利用早讀的時(shí)間，釋放內(nèi)心的狂喜，有的十分高興，忍不住手舞足蹈，歡聲笑語覆蓋著整棟教學(xué)樓，突然，冰冷的鈴聲打破了絢彩的一刻，上體育課，男生就想出一些鬼點(diǎn)子來捉弄女生!幾個(gè)男生快速的滾出了一個(gè)大雪球，臉上洋溢著自豪的表情。之后，他們偷偷地將雪球扔進(jìn)女生的脖子，女生大聲尖叫著，男生早已溜得無影無蹤了，多數(shù)男生玩起來“世紀(jì)大戰(zhàn)”，你丟我，我丟你，樂此不疲。

　　那聲就很文靜的在觀賞雪景，還會(huì)接過一片自己認(rèn)為可愛的雪花，相互比較。她們在高興的聊著關(guān)于雪的故事，回憶美好的往事啊。

　　一串串頑皮的腳印，一陣陣歡聲笑語，合奏了一首雪戀之歌。

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