留在心里的印象作文

時(shí)間：2022-04-08 14:57:00 [第五單元]留在心里的印象我要投稿

【必備】留在心里的印象作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的留在心里的印象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】留在心里的印象作文7篇

留在心里的印象作文篇1

　　每一個(gè)人心中都有一些印象很深的人，在我的印象中，除了我的父母就是我的好朋友盧皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花，也像一個(gè)裝滿秘密的寶盒，更像一首回味無(wú)窮的詩(shī)。童年的事好比天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，我就挑一顆最亮的，最使我感動(dòng)的講給大家聽(tīng)。

　　記得我們第一次認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在小學(xué)三年級(jí)，那天下午放學(xué)，下起了傾盆大雨，我的小伙伴們，一個(gè)又一個(gè)地都被他們的爸爸媽媽接走了，我的父母工作忙，沒(méi)空來(lái)，我又沒(méi)帶傘，我站在教室門(mén)前，心里非常著急。“哎呀”我尖叫一聲。風(fēng)太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直哆嗦。

　　雨滴滴答答的下，時(shí)間在一分一秒地流逝，雨不但沒(méi)小，反而越下越大了，我想沖出去，可剛踏出去又冷得退回來(lái)了，這時(shí)，我看見(jiàn)了盧皓月，像看到了救星般，我像她招手，她似乎看到了我的苦衷，對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧。”話音剛落，他就把那把傘撐到了我的頭頂，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，也不覺(jué)得無(wú)聊。盧皓月一直把我送到我家門(mén)口，她才離開(kāi)，我給她說(shuō)再見(jiàn)，她轉(zhuǎn)頭時(shí)，我看見(jiàn)她的書(shū)包都濕了，我心想：“一定是她送我回家時(shí)，怕淋著把傘往我這邊。所以我身上沒(méi)濕，她自己卻被淋著了。此時(shí)此刻，我心中非常感動(dòng)，洋溢著溫暖的幸福。

　　自從那件事事以后，我們成了幾乎形影不離的好朋友，那件事也使我難以忘懷。

留在心里的印象作文篇2

　　誰(shuí)都有不可抹滅的印象，而我的印象卻是深深地留在心中。

　　她就是一位做好事不留名的阿姨······

　　那是我剛上5年級(jí)的一個(gè)暑假，我和小伙伴們興高采烈地玩耍，但由于剛下里一場(chǎng)雨，地面很滑，我一不小心跌倒了，扭傷了腳，站不起來(lái)。小伙伴們急忙尋求人幫助，一位好心的阿姨，看見(jiàn)了我，急忙先把我扶起來(lái)，然后她打了一通電話，一輛汽車飛奔而來(lái)。

　　我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車，去離我們最近的醫(yī)院·····

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一下，是輕度扭傷，但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽(tīng)到手術(shù)，我立刻就慌了，雖然只是小手術(shù)，但我也很怕。

　　于是，阿姨親吻著我的額頭，溫柔的說(shuō)："不要怕，我會(huì)一直在你的身旁的。”于是，我鼓起勇氣，推進(jìn)手術(shù)室······

　　10分鐘、15分鐘、20分鐘，終于手術(shù)做完了。

　　“其實(shí)根本不痛······對(duì)了，那位好心的阿姨呢?"我自言自語(yǔ)道。于是，我就問(wèn)護(hù)士，護(hù)士說(shuō)，你剛做完手術(shù)，她就走了。

　　從此以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這位阿姨，阿姨您的品質(zhì)是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶！！！

留在心里的印象作文篇3

　　你的一舉一動(dòng)，別人都會(huì)在心里給予評(píng)價(jià)，我在別人的心里印象，我可不知道，但這個(gè)人在我心里是這個(gè)樣子的。

　　有一天，我突然發(fā)高燒，上課總是昏昏欲睡，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。那時(shí)，我還意識(shí)不到自己發(fā)燒了，于是我還堅(jiān)持上課，殊不吞，我按著太陽(yáng)穴的動(dòng)作，被班長(zhǎng)她看到了......

　　“叮鈴鈴......”一下課，她就跑過(guò)來(lái)，皺著眉頭尋我說(shuō)：“怎么了，你是不是不舒服啊？”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，只是感覺(jué)有點(diǎn)頭昏腦脹，也許是昨天晚上睡得不好吧，沒(méi)事。謝謝關(guān)心。”她松開(kāi)了眉頭，說(shuō)：“你真的沒(méi)事？”“沒(méi)事，去忙你的吧！”我對(duì)她說(shuō)。突然，我又頭痛了，于是我用手按了按我的太陽(yáng)穴，她看見(jiàn)了說(shuō)：“你看，我說(shuō)你有事，你偏說(shuō)你沒(méi)事，來(lái)，我扶你去校醫(yī)室吧！”我拿她沒(méi)辦法，只好跟著她去校醫(yī)室。校醫(yī)幫我測(cè)量完體溫后說(shuō)：“她發(fā)燒了，燒到38.5度了，快幫她收拾書(shū)包，叫她的家人快來(lái)接她。”她聽(tīng)了之后對(duì)我說(shuō)：“你在這等著我去報(bào)告老師和幫你收拾書(shū)包。”我說(shuō)：“謝謝過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，她也幫我收拾好書(shū)包拿過(guò)來(lái)了，媽媽接過(guò)書(shū)包，就帶我走了，她也走上樓梯了，我扭過(guò)頭來(lái)，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，淚珠滑出我的眼眶，仿佛看見(jiàn)她的頭上有一個(gè)光環(huán)，她就像一位善良的天使！

　　她在我心目中是一位善良、樂(lè)于助人、聰明能干的女強(qiáng)人。

留在心里的印象作文篇4

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，空氣十分清新十分純凈，深深吸口氣，呼吸暢通無(wú)阻，將一切煩惱拋到九霄云外，盡情享受大自然給予的恩典。

　　快到家門(mén)口時(shí)，路邊的大槐樹(shù)總是讓你覺(jué)得涼快無(wú)比。這時(shí)，從二奶奶家里傳來(lái)狗叫聲，我連忙躲在大門(mén)后面，媽媽走進(jìn)家里，對(duì)我說(shuō)：“羽佳，快進(jìn)來(lái)。”我小心翼翼走去。吃過(guò)午飯我便和幾個(gè)小伙伴去玩了。

　　“走，我們到山上去采花吧!”“好!”說(shuō)完，我們就各自提起自己的小竹籃上山去了。山坡上空氣很好，小路兩旁草木茂盛，鮮花朵朵，我隨手摘了幾朵不知名的小花放進(jìn)小竹籃里，又蹦蹦跳跳向前走去了。聽(tīng)姐妹們說(shuō)，半山腰有一片綠草地，我們的目的地就是那里。哎，真累呀!我走都走不動(dòng)了，正在這時(shí)，帶隊(duì)的唐宇姐姐發(fā)話了：“草地到了，大家休息會(huì)兒吧!”一會(huì)兒，大家想去搬螃蟹，我們便順道下山，來(lái)到一條小河邊，大家脫掉了鞋子在水中站立把腳下的石頭翻來(lái)覆去卻怎么也找不著，只看見(jiàn)了成群的魚(yú)兒在水中嬉戲，鴨子們?cè)诤永镆捠场?/p>

　　玩累了，喊渴了，不知是誰(shuí)一聲招呼，大家跑到果園里去摘果子了。來(lái)到果園，看見(jiàn)門(mén)兩邊有晶瑩剔透的葡萄，中間是西瓜，兩邊是桃子和棗子，吃哪樣好呢，我隨手摘了一顆葡萄放進(jìn)嘴里，哎，酸死我了，原來(lái)，我摘的是還沒(méi)成熟的青葡萄，這時(shí)，二奶奶拿起剪刀，在西瓜地里挑了一個(gè)又圓又大的西瓜，并招呼我們：“孩子們吃西瓜了!”我們飛快的奔跑過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)，待我吃飽之后，已接近黃昏了，媽媽拉著我回去了。

　　鄉(xiāng)間的小路，山上的美景，令我留戀而不舍，臨走時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲：知了!知了!知了!知了……

留在心里的印象作文篇5

　　她，臉黑黑的，一雙不大不小的眼睛，一張可愛(ài)的小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之后，又讓我更徹底地了解她了。

　　那天，天下著瓢潑大雨，還響著雷，我們正在教室里上課。“丁零零，丁零零……”下課鈴在教室里回蕩。同學(xué)們飛快地跑出教室，玩耍起來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，左邊的走廊上已水漫金山。這時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)影子，她拿著畚箕，弓著腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有點(diǎn)兒減少了，而桶里的水卻有一大半了。只見(jiàn)她拎著水桶，一瘸一拐地走向廁所。其它同學(xué)好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊(duì)伍中，我也不例外。我們大家一齊喊著勞動(dòng)號(hào)子：“嗨呦，嗨呦……”即使掃水的同學(xué)不小心把污水濺到了其他同學(xué)身上，大家也都笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”

　　一會(huì)兒工夫，積水全被我們消滅了，再看看大家，啊!是多么得狼狽呀!但她……她的衣服上有了幾塊黑斑，褲子也濕透了，鞋子也進(jìn)水了，但她還是笑了，而且笑得是那么開(kāi)心!

　　她就是我班的'余xx，我班因她而美麗!

留在心里的印象作文篇6

　　她，有著閃著精光的眼睛；她，有著苗條的身材；她，有著總是扎著馬尾的棕發(fā)；她，有著尖尖的瓜子臉。她就是我校的圖書(shū)管理員一一吳小五。她留在我心中印象是無(wú)私、盡職、盡責(zé)的。

　　那次，小五競(jìng)選上了我校的圖書(shū)館管理員。那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為她鼓起掌來(lái)，我很高興，也很興奮一一我可以問(wèn)她借學(xué)校里的書(shū)了！可沒(méi)想到，小五在上課時(shí)，聲明了學(xué)校借書(shū)要求：1要攜帶身份證。2……“全班同學(xué)要做好這要求！”小五認(rèn)真地說(shuō)。

　　我十分焦急，咬著手指心想：“怎么辦！我沒(méi)身份證哎！怎么借書(shū)看啊！”下課后，我跑到吳小五的桌子前，哀求道：“你能不能把圖書(shū)館里的書(shū)偷偷的借給我吧！我忘帶身份證了！”吳小五堅(jiān)決的搖搖頭：“不可以，雖然你是我的同學(xué)，但是也不能例外！”我很憤怒，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，但也對(duì)她無(wú)何奈何。

　　有一次，我看見(jiàn)小五棒著五六本雜志走向圖書(shū)館，在每本雜志上都貼著圖書(shū)館的標(biāo)志。“吳小五，你借圖書(shū)管理員的名義，偷看書(shū)！”不是，我……”小五嚇得轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)慌忙解釋道。可我已經(jīng)給小五丟下了一個(gè)身影。

　　第二天，“現(xiàn)在請(qǐng)吳小五同學(xué)到微格室！”廣播響起。吳小五的身影出現(xiàn)在電視里。她手棒著一個(gè)獎(jiǎng)狀，赫然寫(xiě)著：優(yōu)秀圖書(shū)管理員。緊接著，老師響亮的聲音響徹整個(gè)校園：“小五同學(xué)，用自己的零花錢把這些雜志買了回來(lái)，并送給我校的圖書(shū)館。”看著老師指著的五六本雜志，唉？這……。不是昨天小五拿著的雜志嗎？再看看小五因獲獎(jiǎng)的笑容，我恨不得跑進(jìn)微格室擁抱她，請(qǐng)求她原諒我。

　　這就是吳小五。一個(gè)盡職盡責(zé)，無(wú)私的圖書(shū)管理員。這就是她留在我心中的印象。

留在心里的印象作文篇7

　　每個(gè)人心里都有一個(gè)印象，也許是一個(gè)已故的親戚，或者是一個(gè)他們從未見(jiàn)過(guò)的人...以下是邊肖給大家留下的印象，供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

　　他戴著一副眼鏡，高高的鼻梁和一張留有歲月痕跡的小嘴。是的，他是我們的新班主任兼語(yǔ)文老師:黃老師！一位嚴(yán)肅、冷靜、一絲不茍的老師！

　　與他的第一次會(huì)面是在登記當(dāng)天。他被無(wú)數(shù)的同學(xué)和父母包圍著。整個(gè)教室就像一個(gè)凌亂的蔬菜市場(chǎng)。然而，他很平靜，耐心地為每個(gè)學(xué)生報(bào)名，盡管當(dāng)時(shí)許多學(xué)生不知道他的名字。

　　開(kāi)學(xué)后，他仍然一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他很少笑。我們都很害怕他，認(rèn)為他是個(gè)古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼。為了讓我們消除這種恐懼，他開(kāi)始和我們交流，和我們一起歡笑。很快我們就成了他的好朋友。為了適應(yīng)我們之間的各種差異，他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間咨詢我們以前的班主任。為了適應(yīng)我們的各種差異，他經(jīng)常問(wèn)他的同學(xué)。為了讓我們學(xué)得更好，他經(jīng)常利用休息時(shí)間為我們查找信息。所有這些事情都在學(xué)生的眼里，在他們的心里，他們都在想:他真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師！

　　他像一支蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著自己，發(fā)出微弱的光，雖然微弱，但足以照亮我們的心；就像一座永不停息的燈塔，它將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。

　　在一起半個(gè)學(xué)期后，我們已經(jīng)適應(yīng)了彼此。我認(rèn)為他不再可怕了。相反，這種印象是嚴(yán)肅、冷靜和一絲不茍的。我心中留下的印象是不可磨滅的！

　　每個(gè)人都有不可磨滅的印象，但我的印象深深地留在了我的心里。

　　她是一個(gè)做好事不留名的阿姨...

　　那是一個(gè)暑假，那時(shí)我才上五年級(jí)。我和我的朋友們玩得很開(kāi)心。然而，由于下雨，地面很滑。我不小心摔倒了，扭傷了腳，站不起來(lái)。我的朋友們迅速尋求幫助。一位好心的阿姨看到了我，很快把我扶了起來(lái)。然后她打了一個(gè)電話，一輛車跑了過(guò)來(lái)。

　　我和我的朋友和阿姨一起上了公共汽車，去了最近的醫(yī)院...

　　當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生檢查了我，發(fā)現(xiàn)是輕微的扭傷，但我仍然需要麻醉和小手術(shù)。我一聽(tīng)到手術(shù)的消息，立刻就慌了。雖然這只是一個(gè)小手術(shù)，但我也很害怕。

　　因此，阿姨吻了吻我的額頭，溫柔地說(shuō):“不要害怕，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。”所以，我鼓起勇氣，推進(jìn)手術(shù)室...

　　10分鐘、15分鐘和20分鐘后，手術(shù)終于完成了。

　　“事實(shí)上，一點(diǎn)也不疼...順便問(wèn)一下，善良的阿姨呢？”我對(duì)自己說(shuō)。因此，我問(wèn)護(hù)士，她說(shuō)你一做完手術(shù)她就走了。

　　從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)阿姨。你的素質(zhì)是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的例子。這也是我一生中無(wú)法抹去的記憶！！！

　　我腦海中留下的印象作文3:時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一切都過(guò)去了。記憶中的海浪在我的腦海里輕輕涌動(dòng)，夕陽(yáng)仙子披著橘紅色的輕紗，踩著一縷縷微風(fēng)緩緩而來(lái)，金燦燦的海水微波如魚(yú)鱗。我拿起我心中的鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。我心中的一切都清晰而深刻地印在那里。

　　記得，幾天前，放學(xué)后，我沒(méi)有父母來(lái)接我，天氣很冷，我冷得發(fā)抖，但我不得不在學(xué)校門(mén)口等父母來(lái)接我，啊。突然，我身后走來(lái)一個(gè)身影“啊！陳佳倫，你還在嗎？”我很困惑，會(huì)是誰(shuí)呢？我轉(zhuǎn)頭看，啊！是馮亞男！我似乎在等待救世主。她被我的行為弄糊涂了，笑了。她問(wèn)，“為什么？”我停下來(lái)告訴她我目前的情況。她毫不猶豫地拿出手機(jī)說(shuō)，“好吧，打個(gè)電話。”我微笑著向她告別。打完電話后，他拿出小藥丸說(shuō):“吃吧，太冷了，你吃吧。”看到這一切，我的心又感動(dòng)又溫暖。看到我的同學(xué)沒(méi)有得到他父母的回答，我去幫助他。此外，天氣很冷，我默默地幫助別人，只是為了讓我安全回家。我懷著感激和激動(dòng)的心情看了她很長(zhǎng)時(shí)間，直到她從遠(yuǎn)處離開(kāi)...雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，但是我的心仍然是溫暖的。

　　心底的印象不會(huì)被抹去。它將永遠(yuǎn)在那里，像夜晚的星星一樣閃爍...

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