特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文1
今天,去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來了,還為我們帶來了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時(shí),閭老師給我們發(fā)橘子,我們可興奮了。可接下來閭老師的一句話像一盆涼水叫醒了我,他說:“由于數(shù)量有限,同桌倆人合一個(gè)橘子。”我失望極了,因?yàn)橥赖氖挚偸桥K兮兮的,他如果碰了橘子我怎么吃呢?正當(dāng)我無精打采的時(shí)候,戴高樂笑嘻嘻地對(duì)我說:“別失望了,一個(gè)橘子總比沒有好吧,要求不要太高。”他的話讓我心中充滿了一陣陣快樂和喜悅。我打起精神,坐得筆直筆直的。
戴高樂把橘子放到我課桌上,我們一起認(rèn)真地觀察起來。橘子小巧玲瓏,不像大街上的橘子大而粗糙,它的外皮很光滑。用手摸一下,就像裹著一層輕紗。
我湊過去用鼻子聞了聞,一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入,就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無比,頓時(shí)煩惱全都拋到了九霄云外。
我迫不及待地剝開外皮,露出了許多小網(wǎng)格,原來這是橘絡(luò)呀!老師告訴我們,橘絡(luò)可以治療咳嗽呢!那一個(gè)個(gè)小橘子就像一個(gè)個(gè)小朋友一個(gè)挨著一個(gè)正在說悄悄話呢!
我準(zhǔn)備把橘子平均分,可接下來一道難題難住了我,只有十個(gè)瓣橘子不可以平均分。戴高樂大方地說:“我只吃五瓣,余下的都給你。”我開心地說:“謝謝你!”他手一擺,說:“沒事兒,男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)。”
我咬下一小口,酸溜溜,甜津津,頓時(shí)感到無比可口。
看到我們一個(gè)個(gè)大快朵頤的樣子,閭老師的嘴角劃過一絲笑意:“用眼看,用手摸,用鼻聞,用嘴嘗,發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎?”同學(xué)們你一言,我一語地匯報(bào)起成果來了。
看我們談興很濃,閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷,大家拿出筆,教室里只聽見筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊,既讓我們一飽口福,又讓我們寫出了一篇佳作。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文2
禮物,可以不是貴重的,可以不是華麗的,還可以不是讓人愛不釋手的:一塊手表,一顆鉆石,一片鵝毛……只要是情誼重的,就可以了。
圣誕節(jié)前幾天,老師們組織了一個(gè)活動(dòng):給學(xué)生一個(gè)表達(dá)對(duì)父母的愛。我也參加了這個(gè)活動(dòng),這將是我送給媽媽的第一份禮物。
我特地去學(xué)校門口的小店中挑選了一個(gè)精致的信封,一張精美的信紙,還有幾個(gè)小玩意兒,準(zhǔn)備寫一封信,和禮物送出去。我拿起筆,在信紙上寫下了一個(gè)個(gè)包含深情的文字,我的真情實(shí)感一點(diǎn)一滴地從信紙流出,一下下地滌蕩著我的心靈,抒情的話語滔滔不絕,不一會(huì)兒,兩頁信紙被我寫得滿滿當(dāng)當(dāng),一點(diǎn)空位也不剩,比平時(shí)寫作文還快上了兩倍不止。
裝好信,我把信和禮物放在了一個(gè)媽媽找不著的地方,等圣誕節(jié)到了,好給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
圣誕節(jié)那天早上,我把禮物藏在了被子底下。等中午,媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)驚喜。禮物和那封信在被子底下靜靜地等待主人發(fā)現(xiàn),而這個(gè)送禮物的人,也滿懷著希望,想著收禮的人的心情。
果然,媽媽在中午午睡前,發(fā)現(xiàn)了這份禮物,激動(dòng)地讀完信,看了禮物。在下午要去上學(xué)前,媽媽對(duì)我說了這樣一句話:“燁樺,我會(huì)改進(jìn)的。”就是簡單的一句話,別人可能不理解,可是我知道,這是不善言辭的媽媽,發(fā)自內(nèi)心的一句話,這句話差點(diǎn)讓我的眼淚掉下來。
是啊!媽媽她雖然不會(huì)用語言表達(dá)她愛我,可是,她用的是真真切切的行動(dòng)來告訴我,她愛我。
媽媽,您的一切都是為我好,我知道,就讓這份特殊禮物,成為我報(bào)答您的一小部分吧!
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文3
一個(gè)十五歲的花季少女,用生命拯救了一個(gè)國家。不惜一切毀掉玫瑰般的未來,不是偉大,而是為了送出一份特殊的禮物。在一個(gè)陽光明媚的上午,身穿金燦燦袍子的男人,笑著對(duì)親愛的女兒說:親愛的,父王帶你去看漂亮的軍隊(duì),走吧”說完拉著女兒嬌嫩的手走向軍隊(duì)。
龐大的隊(duì)伍,年輕的士兵們身穿軍服,整齊地動(dòng)作伴隨著他們可憐的未來。“不,不可以,父王,你又要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭嗎?為什么不能和平,這些孩子,他們的未來就留著戰(zhàn)場上嗎?他們家中可憐的母親正祈求他們的孩子早日活著回去,不可以在打仗了,父王,我求求您了,發(fā)發(fā)慈悲吧”
看著國王倔強(qiáng)的臉龐,少女失望的甩開父親的手,悲憤的哭著跑回房間,在經(jīng)過一場生于死的思想斗爭后,她痛苦的決定送給好戰(zhàn)的父親一份特殊的禮物。母親就是因?yàn)楦赣H的戰(zhàn)爭而結(jié)束的生命,如今,她要用她花一般的生命和母親的在天之靈喚醒父親的良知,她在走母親的路……黃昏時(shí)分,他把父親約到母親的墳前,痛苦的對(duì)父親說:連年的戰(zhàn)爭,百姓苦不堪言,父王,收手吧,不要在打仗了,把那些錢撥給災(zāi)民,不是更好嗎?”“不行,沒有戰(zhàn)爭我們的邊疆怎能守住,你懂什么,任何人,任何事都不能阻止這場戰(zhàn)役,包括你死去的母親。”少女絕望的望著自己陌生的父王說:這是我送給你的最后的禮物,我要用你賜給我的生命祈求您,不要戰(zhàn)爭,不要……”看著鋒利的匕首插在女兒的胸口,國王大驚失色的沖上去,痛心的對(duì)女兒說:“父王答應(yīng)你,結(jié)束這場戰(zhàn)爭,格里特,我的女兒。”少女未來避免一場給百姓帶來災(zāi)難的戰(zhàn)爭,送給她說的父王一份即特殊有痛心的禮物。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文4
父親說那是他收到的禮物中最特殊的一份,我欣慰地笑了。
兩個(gè)月前的8號(hào),早飯后,我正在教室中冥思苦想,后天就是父親的生日了,今年我要送什么禮物呢?男士手表,不行,父親剛得到了一塊;筆記本,不行,太老套了;剃須刀,父親的那個(gè)還好好的呢!到底該送什么呢?我又陷入了深思之中……
上課鈴聲將我驚醒,我猛地站了起來,我想到了,那一定是父親最喜歡的一份禮物。嗯!就送這個(gè)。
傍晚,我排了好長的隊(duì)伍才享受到電話的使用權(quán),我連忙打通母親的電話,問:“媽,我爸還沒下班吧?”“還沒呢?怎么啦?”母親疑惑地回答道。我便開始了我的計(jì)劃的講述:“那個(gè),后天不是我爸的生日嗎?我想請(qǐng)假回家一趟為我爸過生日,你先不要告訴他,我要給他雙重驚喜。”母親爽快地答應(yīng)了。
10號(hào)早上,我早早地得到班主任允許,走出了校園。我的第一目地不是家,而是音牒書店,我抱著一定要找到的心理踏了進(jìn)去,問正在玩電腦的店主:“叔叔,請(qǐng)問這兒有沒有《斯卡布羅集市》的牒子。”叔叔端詳了我一下說,“這歌很經(jīng)典,你這么小怎么要聽它呢?”我回答道:“不是我,是我爸愛聽的,這是我給他的生日禮物。”叔叔恍然大悟:“這么孝順呀!可惜,我這沒有。要不,你去北邊的大店去瞧瞧。”“哦,好,謝謝叔叔。”“不用謝,去吧。”
果然不出叔叔所料,我在那家店中找到了它。于是,我便立即飛奔回家。我敲了門,聽著父親那熟悉的腳步聲,內(nèi)心激動(dòng)不已,門開了,父親一臉驚訝地看著我,我立即面帶微笑地說:“爸,祝你生日快樂,這是你最喜歡的歌,送給你。”我分明看到爸爸的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。父親說那是他收到的禮物中最特殊的一份,我欣慰地笑了。
那件特殊的禮物中有我對(duì)父親濃厚的愛意、深深的感激和美好的祝愿。那是一份特殊情誼!
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文5
你們一定收到過禮物吧!但你們知道嗎,每一種禮物都有不同的意義。
有一次,在哥哥回加拿大的那天,我偷偷在他的行李箱里放了一瓶手工制作的水晶大泡泡,那是我送給哥哥的離別禮物,其實(shí)到現(xiàn)在我還是不知道哥哥到底有沒有打開過!那一份禮物是我用兩個(gè)月的時(shí)間做成的,花費(fèi)了我不少的心血。
就在我偷偷地把送給哥哥的禮物裝進(jìn)行李箱去的時(shí)候,我以為哥哥會(huì)很快發(fā)現(xiàn),但是沒有想到,哥哥居然沒有看到我在他的行李箱里放的禮物。除了水晶大泡泡,我還放了一瓶幸運(yùn)星,那是我花了好長時(shí)間做的,共有999顆,這樣就代表事事平安通順,沒有困難,這也是我對(duì)哥哥的祝福。
那份禮物是我人生中送過的最珍貴的禮物,前不久,哥哥告訴我,這是他收到的最美好的東西,它比金子、銀子都要珍貴。哥哥的這幾句話讓我開心不已,那一刻,我感受到了溫暖和快樂。
沒多久,我給哥哥寄去了又一個(gè)珍貴的禮物,那是一個(gè)十二星座的筆,是我用自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)做成的。我感覺很快樂,相信哥哥也會(huì)喜歡的。果然,沒有出乎我的意料,哥哥很喜歡,還給我回寄了一份禮物。可誰知,這一打開就是一個(gè)小丑,嚇得我半死不活,不過我還是特別快活,這畢竟是自己親哥送的,不管喜不喜歡,也是要接受的。就在我哭笑不得的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小丑的下面另有玄機(jī),那是哥哥寄給我的白色戀人巧克力餅干。我瞬間從失落變成開心,這真是一份特殊的禮物啊!
雖然只是一個(gè)小丑和一份白色戀人巧克力威化餅干,但這是我收到過最最特殊的禮物。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文6
逆境,也就是不順利的環(huán)境。自然,人生在世不論是也還是生活,都盼著一帆風(fēng)順,有一個(gè)順心如意的環(huán)境。然而,從長遠(yuǎn)看,這卻是不大可能也不大現(xiàn)實(shí)的事,因?yàn)槟婢辰?jīng)常像影子一樣跟隨著大家,并不時(shí)頑強(qiáng)的顯露出來給人們以困擾。閱古歷今,一個(gè)人一輩子總扯“順風(fēng)旗”的事似乎是不大可能的。
人么討厭逆境擔(dān)憂不是身處逆境。這雖非值得稱慕的好事,但決非是不可擺脫的壞事。從某種意義上說,逆境也是機(jī)遇,也是人身和事物發(fā)展過程中的必然。比如事業(yè)吧,我們常說“前途是光明的,道路是曲折的。”這“曲折”從根本上以明白無誤的告訴人們,達(dá)到光明前途的道路充滿困難、挫折和坎坷,身處逆境是經(jīng)常發(fā)生的事。
逆境雖非好事但卻鍛煉出了人才,也孕育著擺脫困擾再前進(jìn)的機(jī)遇。如果說,逆境并非沒有許多的恐慌與煩惱,那么,逆境也并非沒有許多的安慰與希望。對(duì)一個(gè)人來說,逆境就是"清腦劑",任總要有經(jīng)歷逆境的遭遇才好,否則,即已陷入消沉麻木而失去了上進(jìn)的銳氣。
中國有一句話說:“十年河?xùn)|,十年河西”。也就是相信即使處于不幸的環(huán)境中,但也終究會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的一天,并以此來來不斷地提醒自己忍受現(xiàn)在的痛苦,等候時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。這種對(duì)前途抱樂觀的希望使得忍耐有了價(jià)值,但不能擔(dān)保哪一天會(huì)失去擁有的一切,所以幸福也應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎小心,絕不松懈。
當(dāng)你遇到挫折時(shí),切勿浪費(fèi)時(shí)間去想你受了多少損失,而應(yīng)看你從挫折中,可以得到多少收獲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所得到的比你失去的要多得多。
積極的心態(tài)會(huì)使你成功。當(dāng)你和失敗斗爭時(shí),就是你最需要積極心態(tài)的時(shí)候。尤其當(dāng)你處于逆境的時(shí)候,你必須去花數(shù)倍的精力去建立自己積極的心態(tài),同時(shí)應(yīng)用你的自信心,將積極的心態(tài)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文7
去年我過生日的時(shí)候,姥姥給我買了一雙特別漂亮的糖果鞋,鞋子的顏色五顏六色,就像各種各樣的糖果顏色一樣,我非常喜歡這雙鞋子。
前段時(shí)間,老家來了一個(gè)小表妹,小表妹才六歲,我們兩個(gè)很快就成了好朋友,有一天中午,我領(lǐng)小表妹到樓下玩,小表妹不小心把鞋子弄臟了,我只好把她領(lǐng)回家,我把我的鞋子找出來想給她換上,可是她看到了我的糖果鞋,很想要試穿一下我的.糖果鞋,我很不高興,因?yàn)檫@是我最喜歡的鞋子,最后我堅(jiān)持沒讓小表妹穿。
第二天,我們兩個(gè)又到樓下玩了,誰知一個(gè)鄰居家小孩不小心把水弄灑了,濺了我一身水,小表妹趕緊跑到我跟前,對(duì)我說:"小表姐,你的衣服弄濕了,我們趕快上樓去換一下吧。"于是我們兩個(gè)一起回家了,誰知一進(jìn)家門,就看見小表妹跑到屋里,在她的行李箱里翻著什么,最后她說:"可找到了。"只見小表妹拿了一件很漂亮的裙子,遞給我說:"小表姐,這是媽媽給我買的最貴的一條裙子,因?yàn)橘I大了,我一直沒穿,送給你穿吧,我知道你有很多裙子,但這是我的心意。"這段時(shí)間住在你們家,你一直都陪我玩,這件裙子我想作為禮物送給你。
聽了小表妹的話,我感到很慚愧,為昨天沒讓小表妹穿糖果鞋向小表妹道了歉,也把糖果鞋作為禮物很開心的送給了小表妹,這件事情讓我很深刻的體會(huì)到:好東西確實(shí)需要和別的小朋友分享。因?yàn)橛蟹窒聿庞锌鞓罚?/p>
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文8
從小到大,我收過許多的禮物:有書、本子、筆、蛋糕?一件禮物,它很特殊,但那不是別人送我的,它就是——挫折。
也許你會(huì)說:“挫折才不是什么禮物呢!它是一個(gè)只會(huì)讓人傷心、讓人流淚、讓人悲傷的東西。”可是,我不這么認(rèn)為,因?yàn)椋抑溃瑥拇煺壑校覀兛梢缘玫胶芏鄸|西:可以讓我們收獲成功,可以讓我們成長,可以讓我們學(xué)會(huì)克服困難??好多好多。 記憶最深刻,就是上學(xué)期的期末考試的語文成績吧。
記得那次語文考試時(shí),班上百分之八十的同學(xué)分都丟在了作文上,都是沒有認(rèn)真審題而失的分。這次的成績是我的語>文史上最差的一次了!看著“成長足跡”上語文那一欄上的第一個(gè)“良”字,我的心,好痛??這一次,也許是我人生旅途上,至今為止最大的一次挫折了,想到開學(xué)時(shí),同學(xué)們問我考試成績,我就覺得心情似乎一落千丈,好失落。平時(shí)在大家面前都是一只威風(fēng)凜凜的大老虎;而現(xiàn)在,卻變成了一只微不足道的小螞蟻了。但想起自己以前對(duì)別人說的一句話:“暴風(fēng)雨過后就是彩虹。”是啊,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,但我們總是會(huì)去勇敢地面對(duì)。
心漸漸平靜下來了,雖然這是我盡力而為的答案,但還是輸?shù)袅诉@場比賽。但我從中我知道了:即使再殘酷的現(xiàn)實(shí),我們也要勇敢地去面對(duì)!
挫折是一個(gè)客觀的存在,有了它,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力;有了它,生命才會(huì)更有意義! 挫折,是命運(yùn)送給我額的最好的禮物,帶著濃濃的苦澀,還帶著香香的甜!
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文9
9月10日是中國的教師節(jié),是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié),這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后,飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒來得及放下書包,就在家里走來走去地,好象在想著一個(gè)非常重要的問題。突然,面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中,把開得最燦爛的菊花采下來。若是平時(shí),她自己也舍不得采,今天卻……
原來她想到老師最喜歡鮮菊花,而且是黃色和紫色呢!她想接老師一個(gè)驚喜,所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后,麗麗想趁老師走開的時(shí)間把花和一張祝福卡插入老師的筆筒里。她傾斜著身子,小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去,一手拿一手插,不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹后。老師剛坐下,看見了一束開得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周圍看看,發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹后面,再看看日歷,便全都明白了。原來今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶,把花插進(jìn)花瓶,放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽光照耀下,菊花似乎開得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來,對(duì)老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”一陣風(fēng)吹來,麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),再加上柔和的陽光,顯得她更加可愛,從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛老師啊!……
麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親,愛護(hù)學(xué)生的好老師,要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛戴呢?我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的,我們應(yīng)該知恩圖報(bào),和麗麗一樣尊敬老師、愛戴老師。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文10
今天晚上我們又一次進(jìn)入了閱讀館,經(jīng)過漫長地等待終于到我們了,一進(jìn)教師老師說快到中秋節(jié)了,要送禮物給我們,這使我喜出望外。
老師先讓我們猜會(huì)給我們什么禮物,我們的回答五花八門:一盒月餅、一支筆、一張電影票……但是老師卻說:“你們捂住眼睛,我給你們看!”我看到老師從桌子上拿了一樣?xùn)|西藏在背后,我便猜想起來:會(huì)是什么呢,會(huì)是富貴的大獎(jiǎng)嗎?好期待呀!
只見老師拿出了一張紙,我們吃驚了,一向?qū)ξ覀兒艽蠓降睦蠋熢趺醋兊眠@么摳門了?我不禁拿起紙,對(duì)著燈,在背著光的紙中我看到了條紋仿佛看到了藏寶圖,大喊一聲:“原來它是一張藏寶圖!”幻想消失了,一張紙又出現(xiàn)在我眼前,白昊明吃驚地說:“真的?”這時(shí)他的口水向小河一樣從桌子上流到了地上,我說:“假的。”他尷尬的搓著手,仿佛在說:如果真的有的話,那我可要發(fā)大財(cái)了!
這時(shí)老師對(duì)我們說:“剛才真的是開了個(gè)玩笑,不過你們可以把這張紙變成充滿愛心的禮物。老師說完,我們陷入了沉思,此時(shí)班里鴉雀無聲,窗外蟬的叫聲顯得格外洪亮。數(shù)分鐘后我們有了結(jié)論,有人說把他折成月餅;有人說把它畫成一個(gè)電影院,仿佛正播放有關(guān)中秋的電影……
這次,老師看似給了我們一個(gè)普通的禮物,實(shí)際上是給了我們寫作文的素材:使一件平凡的東西變成有價(jià)值的東西。以此給我們一些寫作方面的鼓勵(lì),并教會(huì)了我們?cè)趺丛谏钪刑崛懽鞯乃夭模o我們一些精神上的啟示。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文11
美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農(nóng)民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的、美麗的、甜蜜或苦澀的。而我最愛的禮物是那一份獎(jiǎng)勵(lì)。
那是一個(gè)下午,柔和的陽光伴隨清風(fēng)灑向大地。花兒綻放出笑臉,散發(fā)出它那獨(dú)有的氣息,小草穿著碧綠的新衣,隨風(fēng)搖曳。小鳥站在枝頭,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,這一切十分的賞心悅目,一切聲音在我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽來,就像仙樂一般悅耳。讓我們擁有這一好心情的原因是:我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,獲得了一份特殊的獎(jiǎng)勵(lì),可還沒有打開盒蓋,許老師便收走了。她將禮物盒打開一個(gè)口子,快速的瞄了一下,又蓋上了。許老師神秘問道:“你們猜這里面是什么?”一時(shí)間,教室里亂成了一鍋粥,同學(xué)們七嘴八舌的討論著。“是錢,是玩具,還是學(xué)習(xí)用品?”我喃喃自語道。最終,許老師揭開了謎底。“咦,怎么是火柴?”當(dāng)禮物一露面,眾人驚呼道。可再定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那是一根糟心獨(dú)特的橡皮。它有著火紅的“帽子”,細(xì)長的“身子”,就像一個(gè)藝術(shù)品。從遠(yuǎn)處看,就好像一根火柴。這時(shí),許老師又狡猾地說:“同學(xué)們,你們想不想要這個(gè)禮物。”“想!”我們異口同聲地回答。“那你們”,許老師停頓了一下,“給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)你們的理由。”許老師話音一落,謝亮就舉手了:“我在課上積極舉手發(fā)言了。”就這樣,一個(gè)個(gè)禮物便“飛”走了。當(dāng)然,我也不甘落后,得到了禮物。
雖然,我之后也收過許多禮物,但讓我印象深刻的是那塊橡皮,它是我上課認(rèn)真發(fā)言,獲得成功的獎(jiǎng)勵(lì)。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文12
冬去春來,時(shí)間像沙子般從我指縫中溜走,一點(diǎn)兒紀(jì)念都沒給我留下。但是,有些釘在心房壁上的東西,卻隨著時(shí)間的沖洗,越來越清晰。
記得剛步入初一的那年秋天,當(dāng)時(shí)正在上初一的我們,看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無論在什么時(shí)候,都急急忙忙的躥回教室,偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天,學(xué)校道路旁的樹上,沒有鳥兒嘁嘁喳喳的議論聲,光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子,在蕭瑟秋風(fēng)中,不停地顫抖。
那時(shí)候,我在剎那間感到,初三的學(xué)生太悲哀,就像秋天的樹,付出了青春,但什么都沒得到,還白白浪費(fèi)了時(shí)間。
第二年的冬天,我已經(jīng)升入了初二。那個(gè)冬天寒冷刺骨,雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下,覆蓋整個(gè)地面,整片樹木,整個(gè)操場。可即使這樣,那屆初三的學(xué)生仍舊沒有停體育課。在漫天白雪的日子,我們的樂趣就是在開著暖氣的屋子里,看外面那些人影。
我覺得他們很蠢,就像在冬天里只剩一個(gè)主干的樹,像一根蔥,立在白雪皚皚的天地里,付出了那么多汗水,卻被白雪遮蓋。
今年夏天,我自己站在了初三的大門口,開始漸漸明白了他們的所作,所為。上個(gè)周,我站在村后的田野上,周圍的樹木茂盛,蒼翠,他們好像并不知道自己的命運(yùn),一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士毫無規(guī)律的站在田里,隨著風(fēng)吹過,唱出自己的理想與未來。
聽著這來自自然的訴說,我記起了就在去年,學(xué)校里出了一個(gè)狀元,今年又添了一顆“新星”。我忽的明白,或許那些人是為了今天,才會(huì)毫無保留的在昨天付出。田里的樹木是不是因?yàn)榍锒木祛櫍艜?huì)在夏天生機(jī)勃勃呢?
我覺得我收到了來自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物,來自自然的禮物。我覺得自己很幸運(yùn)。我想對(duì)送我禮物的人說:
我會(huì)幫助“你們”,將你們饋贈(zèng)于我的禮物,帶給將來坐在初三教室里的人。
希望,我會(huì)同你們一樣,厚積薄發(fā),在明年開出鮮艷美麗的盛夏之花!
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文13
昂立外語班出了名的搗蛋鬼王天吳,又要過生日了。以為他不會(huì)叫上班長李芷琪,以為他會(huì)讓我們送他禮物,以為他又會(huì)在肯德基請(qǐng)我們吃東西,以為不,今年不一樣,今年他只告訴我們一句話:生日那天,來早一點(diǎn),幫我整一下李芷琪,禮物,免了! 那天,我們一起從昂立外語班走出來,一起商量著怎么對(duì)付李芷琪。王天昊大喊:“你們要不送禮物,要不就整她,整她的話,我們還是好朋友!”我在心里暗嘆:唉——這到底是在過生日,還是在過愚人節(jié)?一個(gè)禮物有那么重要嗎?這個(gè)王天吳簡直是個(gè)大魔王,太狠了吧。我一邊走一邊想要買什么禮物,想著想著,走到了家。我左右為難,心中站著兩個(gè)小人鬧得天翻地覆,簡直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問媽媽,媽媽回答:“給他買個(gè)玩具賽車吧。”玩具買回來之后,我在上面留了張字條:“王天吳,你整人的事我已經(jīng)告訴了李芷琪,她知道了。以后還是勸你別鬧了!”把這張紙條粘在玩具車上,我想:恐怕這是他最好的禮物吧星期六,來到王天吳家,我把禮物放到了桌子上,他什么也沒說,只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時(shí),我只是在一旁呆呆地看著,并沒有幫忙。隨著時(shí)間過去,李芷琪來了,門一打開,一盆水潑了下來,李芷琪飛快地躲開了。她微笑著對(duì)王天吳說:“王天昊,我還要送你一個(gè)禮物。”王天吳張大韻嘴,成了個(gè)O形,他的臉上寫著說不出的疑惑,我們也都一樣,不敢相信!李芷琪一本正經(jīng)地說道:“當(dāng)你討厭我的時(shí)候,有沒有想過為什么我在老師那里打小報(bào)告讓你討厭我?要學(xué)會(huì)移情,看看你能不能做得更好?”“嗯!禮物呢?”“送完了呀!”這也許是王天昊有生以來收到的最特別的禮物。 下個(gè)星期,在昂立外語班,
王天吳樂得眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑得合不攏,對(duì)李芷琪百般感謝,學(xué)習(xí)成績猛漲。 有時(shí),禮物可以不是物質(zhì)上的,可以是精神上的。
特殊的禮物_關(guān)于禮物的作文550字_小學(xué)作文14
禮物,傳遞人間的親情、友情;禮物,使人們的心貼得更近;禮物,使情意更加深厚。禮物,讓我們感到愉悅和開心!
小時(shí)候,父親帶我去登山,我懷著忐忑的心情開始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵(lì)著我,我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過,身上充滿了能量。我用力地向上攀登,慢慢地,我臨近了最高處,我坐了下來,父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登,他登上了山頂,對(duì)我說:“喂!快上來,我給你看一個(gè)神奇的東西。”我有氣無力地說:“我——沒力氣了,你先坐會(huì)兒,我馬上就登頂。”父親說:“好吧!快點(diǎn)上來!”“好的。”
我休息了片刻,便起身,準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了,父親用手指了指身旁的松樹說:“這棵松樹和其它的松樹有什么不同嗎?”我回答說:“沒有啊!”他嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你再看看。”原來這棵松樹的根,牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒有水分,也沒有土壤,是什么使它立根在碎巖之中呢?
爸爸蹲下身子微笑著對(duì)我說:“松樹有著挺拔的身體,有著吃苦耐勞的品質(zhì),有著堅(jiān)忍不拔的精神,這是很值得人類學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的信仰是人類缺少的,當(dāng)人類補(bǔ)足了這一點(diǎn),人類便可站立在困難之上,站立在挫折之上。人類將不會(huì)被困難所打倒。”
在這炎炎的夏日,在山之巔,父親娓娓道來,告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理:曲折和坎坷,是對(duì)人的一種歷練;困難和險(xiǎn)阻,若是跨過去了,就是你不竭的財(cái)富。我對(duì)松樹的敬仰也由此而生,大自然,我人生中的導(dǎo)師,它勸導(dǎo)著普通又平凡的我,激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng),展英姿,立目標(biāo),攀高峰!
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”松的勇氣成了一份特殊的禮物,鼓勵(lì)著我乘風(fēng)破浪。
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當(dāng)我們生日的時(shí)候,最想得到什么?當(dāng)時(shí)圣誕節(jié)來臨的時(shí)候,我們最想獲得什么?當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r(shí)候,最想收到什么?哈哈,不正是禮物嗎?
從小到大,我收到過的禮物不計(jì)其數(shù),但在收獲到一份特殊的禮物之后,我的心不禁燃起了一團(tuán)熱火。
那天是我的生日,同學(xué)們都蜂擁而至地來到我的房間。有的為我獻(xiàn)上禮物,有的為我獻(xiàn)上祝福,還有的為我?guī)眢@喜。在同學(xué)們離開后,看著那一堆大大小小,花花綠綠的禮物盒,我的心不禁有些小激動(dòng),非常好奇,同學(xué)們送的到底是什么禮物。
突然,媽媽在樓上哄道:“琦琦,爺爺找你有事。”那聲音仿佛一只“魔爪”,把我從興奮中“抓”了出來,我的心里很不耐煩,但卻又一臉無奈的走了上去,邊走還邊抱怨:“哎呀,干嘛這個(gè)時(shí)候叫我呀,真是提著掃把上樹——掃杏(興)。”
我磨磨蹭蹭的走到爺爺?shù)姆块g,只見那個(gè)患病的爺爺躺在床上,頭發(fā)幾乎是被歲月的積雪給“埋”住了,又似乎被可惡的疾病拔光了,顯得那樣的衰老。我坐在床邊,把身子往前傾,輕聲問道:“爺爺,怎么啦?找我有事嗎?”話音剛落,只見爺爺把那只瘦弱而又顫抖的手,從被窩里伸出來,從床頭柜前拿起一卷紙,里邊寫著“學(xué)無止境”這四個(gè)大字。
“生日快樂!琦琦,這是爺爺送給你的生日禮物,我要你牢牢記住這四個(gè)字。”爺爺咳嗽了兩聲,又拍了拍我的肩膀,用那嚴(yán)肅的眼神望著我。我的心不由的“咯噔”的跳動(dòng)了一下,看著手里那張不起眼的四個(gè)大字,我熱淚盈眶地向爺爺拍了拍胸脯,像是在保證一般說:“我明白了。”
看著這份禮物,我的心久久不能平靜下來。也許這是我一生中最寶貴的禮物,因?yàn)樗屛艺业搅恕胺较颉薄K酮q如黑暗中的燈塔,好像冬日的陽光、沙漠里的清泉,激勵(lì)我努力前行。這真是一份特殊的禮物呀!
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