五年級(jí)作文怎樣寫禮物
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文怎樣寫禮物，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文怎樣寫禮物1
在我的記憶中，我收到過(guò)很多禮物，也送過(guò)很多禮物。然而，沒(méi)有一件禮物是給我父母的。在老師的提醒下，我想起了媽媽曾經(jīng)為我做過(guò)的一些小事。所以我決定送媽媽一份禮物。
為了這個(gè)禮物我去了很多商店，看到了很多發(fā)夾和胸針，但是第一次看到這個(gè)發(fā)夾的時(shí)候，我毫不猶豫的買了下來(lái)。這個(gè)發(fā)夾是黑色的，上面鑲著珠子。還有一只鳥(niǎo)，它用自己的翅膀保護(hù)著一個(gè)又小又弱的蛋，就像我媽媽愛(ài)我一樣。
想到這里，過(guò)去的場(chǎng)景出現(xiàn)在我的腦海里.
記得有一次，我還在上幼兒園的時(shí)候，我媽開(kāi)著電動(dòng)車來(lái)接我。我在電動(dòng)車的.時(shí)候不小心從車上摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)可能是本能吧！我的第一個(gè)想法是用手握住它。我開(kāi)始哭，我媽催我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我媽在哭。測(cè)試結(jié)果出來(lái)了。我沒(méi)有骨折，媽媽的笑容又出現(xiàn)了。
回到家，我走進(jìn)書房，等著媽媽回來(lái)。隨著一陣急促的腳步聲，媽媽一個(gè)個(gè)回來(lái)了。我媽剛回家，進(jìn)了廚房。我悄悄地跟著她到了廚房門口。媽媽走進(jìn)廚房的時(shí)候，我趕緊給她帶了這個(gè)發(fā)夾。我媽愣了一下。她取下發(fā)夾，看著禮物，眼睛立刻亮了起來(lái)。她伸手接過(guò)禮物，聲音顫抖，懷疑地問(wèn)：“這是給我的嗎？”我高興地說(shuō)“好”。媽媽笑了，嘴張得像盛開(kāi)的蓮花，久久沒(méi)有合好。
啊，這份禮物溫暖了我母親的心，就像一縷溫暖的冬日陽(yáng)光。我和媽媽就像無(wú)形的紐帶，親密無(wú)間。哦，媽媽，我會(huì)用我的積極進(jìn)步和健康成長(zhǎng)作為禮物，讓你的心更加欣慰。
五年級(jí)作文怎樣寫禮物2
下課后，老師笑著對(duì)大家說(shuō)：“今天，我想送你們一份禮物！”就在我們疑惑的時(shí)候，他慢慢從抽屜里拿出一個(gè)紙袋，神秘地說(shuō)：“你能猜到里面是什么嗎？”突然，大家七嘴八舌地猜測(cè)起來(lái).
老師總是微笑著看著每個(gè)人。里面有什么？經(jīng)過(guò)我們的討論，我們一致認(rèn)為里面有花生和溜溜球。我們都搶著去摸，讓我們吃驚的是里面什么都沒(méi)有！我一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面有個(gè)紙袋對(duì)吧？我一說(shuō)完，就看到老師飛快地從紙袋里拿出一個(gè)ems文件袋。每個(gè)人看起來(lái)都很驚訝，每個(gè)人又開(kāi)始猜測(cè).有人說(shuō)是花生，有人說(shuō)是文件。老師神秘一笑，從ems文件袋里拿出一個(gè)牛皮信封……嗯？“唉！”所有人幾乎同時(shí)嘆了口氣。里面有什么東西嗎？接下來(lái)會(huì)是信封嗎？就在沒(méi)人相信會(huì)有的時(shí)候，我看到老師從牛皮信封里慢慢掏出一個(gè)小一點(diǎn)的信封。這讓我們?cè)俅胃械绞＠蠋熀J里賣的什么藥？覺(jué)得下次會(huì)是小信封。但是仔細(xì)想想，你不可能有更小的信封。
看著學(xué)生疑惑而期待的眼神，老師停止了懸念，然后從一個(gè)小信封里拿出一個(gè)小紙袋。大家眼前一亮，發(fā)現(xiàn)上面寫著幾個(gè)字：“嗨！大家好！悄悄告訴你我是藍(lán)的，你猜到我是誰(shuí)了嗎？”這時(shí)，老師拿著這個(gè)小紙袋，讓幾個(gè)學(xué)生去摸，學(xué)生摸了摸，還是一臉不解地說(shuō)：“可能是藍(lán)糖吧！”但是老師笑得很平靜.呵呵！我們都趕緊拿起一個(gè)小紙袋，撕開(kāi)。紙袋里首先出現(xiàn)了一只圓手。大家興奮地大叫：“一定是海寶！”.哇！擺在大家面前的是一個(gè)可愛(ài)的小藍(lán)海寶！哈哈哈！大家笑得很開(kāi)心。然后老師說(shuō)：“你知道我為什么送你這么神秘的禮物嗎？我只想讓同學(xué)們知道，一切都要從事物的大小來(lái)看！不要只看外表。”
嘻嘻！這真是名副其實(shí)的神秘禮物！
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