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    珍貴的“禮物”作文

    時(shí)間:2022-03-04 19:10:14 禮物 我要投稿

    珍貴的“禮物”作文集合15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的珍貴的“禮物”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    珍貴的“禮物”作文集合15篇

    珍貴的“禮物”作文1

      我生日那天,收到好多禮物。有變形金剛,積木,巧克力,手機(jī),紙飛機(jī)等等。

      看著這些禮物,我笑得眼睛都瞇成了一條線,看看這個(gè),抱抱那個(gè)。爸爸看著這些禮物,目光停留在一架用紙折成的飛機(jī)上,沉思良久,突然問:“女兒,你最喜歡那個(gè)禮物?我好不猶豫地說:“手機(jī),有了手機(jī),我可以經(jīng)常給你打電話,給同學(xué)們聯(lián)系,可以看電子書,還可以玩游戲。”說到游戲,游戲中一個(gè)個(gè)精彩的畫面不斷在我的腦海里跳動(dòng)。我情不自禁地拿起手機(jī),一下子跳起二尺多高。但爸爸卻輕輕地拿起紙飛機(jī),目光堅(jiān)定的說:“我認(rèn)為這個(gè)最好。”我接過爸爸手中的飛機(jī)仔細(xì)觀察。這是用A4紙折成的一架戰(zhàn)斗機(jī),做工精致,只見左側(cè)的機(jī)翼上工工整整的寫著———只要有夢想,只要肯努力,就一定能飛的更高;右側(cè)的機(jī)翼上寫著:祝王亞麗同學(xué)生日快樂。落款——王雨涵。

      看到落款,我眼前立刻浮現(xiàn)出一個(gè)衣著樸素,天真可愛的女孩。王雨涵的父母是普通的農(nóng)民,收入極少。雖然她家境貧寒,卻是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

      是呀!這個(gè)禮物真不錯(cuò)。常言道“千里送鵝毛,禮輕情意重”特別是寫在機(jī)翼上的只要有夢想只要肯努力,就一定能飛的高,可以做為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我向前沖,想到此,我不住地點(diǎn)頭,高興地說:“這才是一份最珍貴的禮物。”

    珍貴的“禮物”作文2

      我再次想起媽媽送給我的“禮物”,心中充滿了激動(dòng)與喜悅。

      “依靠別人寫作業(yè),是騙父母,也是騙自己。”這句話是媽媽送給我的“禮物”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難,我就想起媽媽的話。

      一天早晨的數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一道難題,一大群人圍著班長等待著抄答案。我本來也想去,但想到媽媽對我說的話,我決定自己思考。過了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)走過來說:“哈哈哈!你這么久還沒做出,班長早就做出了,你真傻呀!”我在草稿紙上不停地演算著,突然,我想到了一個(gè)方法,通過驗(yàn)算,耶!做對了。我很高興,因?yàn)闆]有依靠別人。

      到了中午,老師問:“有誰靠自己把題目做出來了?實(shí)話實(shí)說,做錯(cuò)老師不會(huì)罵你們的。”我和班長都舉了手。老師一臉驚訝:“劉以恒,你來黑板上做吧!”我和班長都上去做。老師看著我們的答案,檢查了一遍,說:“你們兩個(gè)做的都是對的。我認(rèn)為劉以恒的方法比較簡單,王熠東的方法也沒錯(cuò),但我還是建議大家用劉以恒的方法來做。”同學(xué)們向我投來了贊許的目光。我開心極了,因?yàn)檫@次我沒有依靠別人,用自己的方法做出了答案。

      在學(xué)習(xí)上,我時(shí)刻記著媽媽送給我的“禮物”。雖然不是什么名言,但時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)不能依靠別人,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我成長。

    珍貴的“禮物”作文3

      每當(dāng)我聽到媽媽用嘶啞的聲音說話時(shí),每當(dāng)看到媽媽頭上有了絲絲白發(fā)時(shí),我感激之情便油然而生。

      母親節(jié)快到了,我準(zhǔn)備做張賀卡送給媽媽。我在文具店精心挑選了一張藍(lán)色卡紙。我先將卡紙對折,用一面做封面,再將封面對折,沿線畫出一個(gè)長方形的三面剪開,做成一個(gè)活動(dòng)窗口。最后,我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪線。這樣賀卡的結(jié)構(gòu)就做好了。

      接下來,我要裝飾封面了,我先在封面的最上端寫上感謝媽媽這四個(gè)大字,然后在中間畫了我和媽媽,我要裝飾賀卡的內(nèi)部了。我在內(nèi)部的左上角寫上謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。賀卡中間空蕩蕩的,我靈機(jī)一動(dòng),媽媽祝您永遠(yuǎn)快樂,青春永駐。

      賀卡的右下角,我點(diǎn)綴了許多花草,草的旁邊畫了一個(gè)小孩,小孩在歡呼,祝母親節(jié)日快樂,我下樓買了一朵鮮花貼在賀卡上,我想,媽媽,當(dāng)您疲倦時(shí),愿我的這朵鮮花使您精神百倍。看著這親手做的賀卡,我滿意地笑了笑,笑得那么甜,那么開心。

      插柳之恩,我終生難忘。雖然,這張賀卡花費(fèi)了我的一番心血,但比起媽媽的嘔心瀝血,這算得了什么。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

    珍貴的“禮物”作文4

      “千里送鵝毛,禮輕情意重。”禮物不分大小,不分價(jià)格高貴,都是很珍貴的。11月,表姐送我的鞋子的那一幕,我還歷歷在目。

      表姐送我了兩雙鞋,當(dāng)時(shí)我很開心,心想:終于有新鞋子穿了,太棒了!其中,有一雙鞋我特別喜歡。它的表面是粉紅色的,上面有兩顆漂亮的絨球,摸起來舒服極了。表姐看到我這么喜歡,她的臉上露出了快樂的笑容。

      穿了幾天,我姑媽提出了疑問:這雙鞋怎么洗?媽媽說:“又沒關(guān)系的,手洗一下就可以了。”而姑媽卻說:“美國都是洗衣機(jī)洗的。一大包攢著,等到滿了,再拿到專門的洗鞋店,洗就可以了。”媽媽說:“我們家地方太小了,只有一個(gè)洗衣機(jī),而且鞋和衣服又不能一起洗。不像你們美國房子那么大,不僅有烘干機(jī)、洗衣機(jī),甚至有屬于狗狗貓貓的洗衣機(jī)。”沒辦法,回家后,媽媽還是用手把鞋子洗干凈。

      另外一雙鞋子是高跟鞋,它閃閃發(fā)光,全是亮片。但是表姐買得太大了,我只能明年再穿了。不過,看著這雙鞋,媽媽又要痛苦不堪了,因?yàn)檫@上面的亮片會(huì)掉下來,洗鞋的時(shí)候要格外小心。

      兩雙鞋子都蘊(yùn)含了表姐對我的愛,雖然她幾年才回來一次,但是每一次回來,她都會(huì)給我?guī)ФY物。

      表姐對我的愛讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她的這份禮物——鞋子,是任何東西都不能比擬的。

    珍貴的“禮物”作文5

      我的書桌上有一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的,一共有6張。每過一個(gè)月份,我就轉(zhuǎn)動(dòng)一下,看這個(gè)月份。這個(gè)臺(tái)歷做得十分精致,6張正反都是不同的顏色,還標(biāo)示了日期。這個(gè)臺(tái)歷是姐姐送給我的,對我來說有特殊的意義。

      在過年時(shí),我到姐姐家做客。下午,我和姐姐在聊天,不知不覺就談到了我最近的學(xué)習(xí)。姐姐認(rèn)真地對我說:“你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大之后才會(huì)有出息。“我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,她又跟我說了一大堆話,無非就是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

      這時(shí),舅媽走了過來,也像姐姐一樣對我說教:“祁瑩呀,你可千萬不能辜負(fù)我們的期望,一定要努力學(xué)習(xí)。”說完,又握住我的手。我輕嘆一口氣,心想:哎,聽來聽去都是這些話,我都要聽厭了。我敷衍地回答幾句,頭一轉(zhuǎn),看見了放在電視機(jī)旁的臺(tái)歷。

      姐姐見我在看臺(tái)歷,便向我解釋,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又從抽屜里拿出一個(gè)未拆封的、散裝的臺(tái)歷遞給我:“這個(gè)送給你,你拿回去拼好,放在書桌上。”“你拿去吧,反正我們這兒也有。”舅媽把它塞在我懷里說,“你放在桌上,也可以看看日期,不要虛度光陰。”

      我滿心歡喜的收下了,回家之后又把它拼好了。這個(gè)小臺(tái)歷被我擺在了書桌上,一眼就可以看到。每當(dāng)我看到這個(gè)臺(tái)歷,就會(huì)想起舅媽和姐姐的話。

      這個(gè)臺(tái)歷十分普通,但卻有著特殊意義。我一定不能浪費(fèi)時(shí)間,辜負(fù)他們的期望。

    珍貴的“禮物”作文6

      每個(gè)孩子都喜歡禮物——用那五顏六色的彩紙包裹,系著美麗彩帶的禮物。禮物,代表著朋友之間深厚的友誼;禮物,代表著親戚之間的親切問候;禮物,也代表父母對你無限的愛。

      在我年幼的時(shí)候,我還不知道禮物的含義。朋友們送的禮物數(shù)不勝數(shù),可有一件禮物令我終身難忘。

      晴空萬里的一天,我最要好的朋友對我說:“如果有一天我要離開這個(gè)城市,你會(huì)想念我嗎?”我遲疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看我點(diǎn)過頭后,抿嘴一笑轉(zhuǎn)身走了。我很迷惑不解,心想:她怎么了?為什么要問我這個(gè)問題?過了幾天,她拿來一個(gè)樣藍(lán)色彩紙包裹著的禮盒,說:“這個(gè)禮物是我和你的約定,希望兩年后咱倆還能再見。”我打開禮盒,里面放著一對手環(huán),那手環(huán)上掛著一顆鵝卵石,上面分別寫著我們的名字,她拿起寫有我名字的那個(gè)手環(huán)帶在了手腕上,說:“我爸爸要去外地工作兩年,我和媽媽都要跟著去,兩年后會(huì)回來的,到時(shí)候可不要忘了我啊!”我連忙說:“不會(huì)的,一定不會(huì)的。我們是永遠(yuǎn)的朋友。我會(huì)帶著手環(huán)等著兩年后我們再見的。”兩年里我們時(shí)常通電話、上網(wǎng),經(jīng)常聯(lián)系,交流我們生活學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂,我們始終惦記著對方。現(xiàn)在,她也已經(jīng)回來了,我和她又可以在一起開心地玩耍了。

      那個(gè)手環(huán)已經(jīng)銹跡斑斑,可我一直保留著,因?yàn)槟鞘俏易钫滟F的禮物,記載著最美好的約定。

    珍貴的“禮物”作文7

      我相信大家都應(yīng)該很熟悉我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾吧?是啊!是什么見證了我們輝煌的一刻?是她——紅領(lǐng)巾,是什么伴隨我們走過了小學(xué)的時(shí)光?是她——紅領(lǐng)巾!

      “伴著歌聲,走進(jìn)林小,老師迎著笑,同學(xué)領(lǐng)巾飄。”紅領(lǐng)巾是少年兒童的標(biāo)志,也是我一生中得到的最珍貴的禮物。我們每天都帶紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)的象征,也是五星紅旗的一角,聽老師說紅領(lǐng)巾是由我們革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的。它是神圣的,不可玷污的,我們應(yīng)該珍惜它、愛護(hù)它,我和紅領(lǐng)巾還有過一段讓人回味的經(jīng)歷呢!大概在我念三年級的時(shí)候吧,我放學(xué)回家,在幫媽媽切菜的時(shí)候一不小心把手給當(dāng)菜切了!破了一個(gè)大口子當(dāng)時(shí)我流了好多血,媽媽也嚇壞了!我趕緊解下脖子上的紅領(lǐng)巾包扎了一下,到了醫(yī)院,醫(yī)生小心翼翼地給我消了消毒,用繃帶把傷口包扎上。

      醫(yī)生還說:“幸虧用紅領(lǐng)巾包了一下,否則失血過多就麻煩了!”聽了醫(yī)生這番話,我還挺感謝這條紅領(lǐng)巾的呢!回到了家我也沒把它扔了。至今我還保存著,臟了我給它洗一洗。我還做了一個(gè)精美的小盒子,把紅領(lǐng)巾疊好放在里面,我每天晚上只有看一看這塊紅領(lǐng)巾才睡得著。媽媽多次想把這塊紅領(lǐng)巾給扔了,但我也多次從“虎口”中把紅領(lǐng)巾奪回來。

      我是多么希望我有多拉a夢的“時(shí)光包巾”啊!有了她,我要把這塊紅領(lǐng)巾變成全新的,那樣我就可以重新戴上她。讓它成為我永久的良師益友。鮮艷的紅領(lǐng)巾你是我們的驕傲,我為你而感到自豪。

    珍貴的“禮物”作文8

      今天,就是我的生日了,我興致勃勃的等待著生日禮物。

      第一個(gè)是爸爸送我的汽車模型,好看極了,銀色的,閃閃發(fā)光。緊接著是媽媽,她送我一條圍巾,我圍在脖子上試了試,哈,正好!最后一個(gè)是姥爺,我正想著會(huì)是什么漂亮的禮物呢,就見姥爺從背后拎出一只木箱。這個(gè)木箱破破爛爛的,上面還有幾道劃痕,看來有一把年紀(jì)了。它是棕色的,上面有一個(gè)鐵把兒,一副鐵鎖。我打開蓋子,里面除了一把手斧外空控如也。這讓我失望極了,我懶洋洋的把禮物撇在一邊,耳朵聽著生日歌謠,嘴里吃著蛋糕,卻一點(diǎn)兒沒聽出歌謠的歡快,沒吃出蛋糕的甜。姥爺似乎看出了我的心思,對我說:“孩子,這木箱可是你太姥爺?shù)膶氊愌剑〗夥藕螅闾褷斁蛷奶锰靡粋(gè)黃埔軍官變成了平民百姓,再加上文革,更是雪上加霜,為了維持生計(jì),太姥爺只好以木工活為生,成了一個(gè)木匠。不過本著勤奮這條祖訓(xùn),堅(jiān)持了下來。他起早貪黑,做工精細(xì),價(jià)格公道,成了人見人夸的好木匠。”這時(shí),我似乎懂了,原來,姥爺是想讓我成為一個(gè)勤奮的人呀!想到這兒,我不禁慚愧起來。

      以后每當(dāng)我看見那只木箱,就會(huì)想起“勤奮”這條祖訓(xùn),立志成為一個(gè)勤奮者。

    珍貴的“禮物”作文9

      星期四的早上,我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。

      這天早上,我們學(xué)校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園活動(dòng),讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂上,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何傳承傳統(tǒng)文化。

      這天早上,我們學(xué)校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng),我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂。

      我們先是吃了東莞特色美食,有腐竹,小茶點(diǎn),雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里,我們同學(xué)像螞蟻一樣瘋狂的尋找食物。大家吃著美食有說有笑,高興極了。

      接著,我們又跟著醒獅的傳承人一起學(xué)習(xí)醒獅,傳承人先對我們說:“學(xué)醒獅先要練好馬步。”傳承人做出一個(gè)馬步讓我們學(xué)習(xí),我們也跟著做出了馬步。接著,傳承人讓我們中的一個(gè)人試著披上獅皮來試醒醒獅。小尹主動(dòng)舉起了手,傳承人給他披上了獅皮。只見小尹熟練扎出了馬步,舞起了醒獅。只見醒獅,一下跳起,一下蹲著。有時(shí)還向我們眨眨眼睛,神氣極了!這下我們班的同學(xué)們也可以舞醒獅了,我把頭伸進(jìn)醒獅的頭里。果然有意思!醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機(jī)關(guān),還有讓醒獅張嘴的機(jī)關(guān)。舞醒獅的難度很高,要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅,難怪現(xiàn)在的一代人很少舞醒獅了。

      先人留給我們的文化,是一件無比珍貴的禮物!

    珍貴的“禮物”作文10

      今天是元旦。我和媽媽去池塘看望爺爺。我爺爺送給我一件珍貴的禮物,就是一盒舊的“繪本”。

      帶著這盒“繪本”我好激動(dòng)!馬上看這本書。沒想到這盒破舊的“繪本”竟然豐富精彩!我發(fā)現(xiàn)每一本“繪本”都有一個(gè)封面,畫得很生動(dòng),很貼近內(nèi)容。翻到正文,發(fā)現(xiàn)“繪本”有一個(gè)特點(diǎn),每頁都有一張美麗的圖片,圖片下面有一兩句簡單的句子。看連環(huán)畫,我們會(huì)自己去想象更生動(dòng)有趣的故事。

      我也發(fā)現(xiàn)“繪本”的種類很多。還有民間故事漫畫,武俠漫畫,古代少年英雄傳說.

      聽爺爺說,這些“繪本”陪著媽媽和小哥哥度過了美好的童年。他們小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常在“圖畫書”里給他們的小弟弟講故事,他們也抄了“圖畫書”里最后一張圖片。爺爺說:“這些“繪本”為我媽和小哥哥打開了文藝的大門。”

      爺爺一直想把這個(gè)禮物送給我們的一個(gè)堂兄弟。因?yàn)槲沂切裕謵郛嫯嫞孕疫\(yùn)的得到了這份珍貴的禮物。

      我不能辜負(fù)我祖父對我的希望。我也想讓“繪本”為我打開知識(shí)的大門,讓我長大后成為一個(gè)有用的人。

    珍貴的“禮物”作文11

      又是一個(gè)陽光明媚的早晨,空氣涼爽,清新。風(fēng)兒輕柔地拂過大地,云朵在空中自由飄蕩。

      那天我的心情特別好,或許今天會(huì)有什么好事發(fā)生吧。時(shí)間如同流水一般,溫柔而輕快地流走了,一晃就到了升旗儀式的時(shí)候。聽著那已聽過數(shù)百次的國歌,我?guī)缀跏乙粺┧懒耍惶斓暮眯那樵跄芾速M(fèi)在國歌上呢?但是,結(jié)束升旗儀式,輪到老師講話時(shí),我卻聽到了許老師低沉的聲音。我越聽越有味,總覺得是全班一起和許老師獲得了這份榮譽(yù)。

      回到教室,許老師開始發(fā)禮物她的稿子。全班的手嘩得一下舉了起來。我也十分想要,但面對那么多優(yōu)秀的同學(xué),我又感到一絲絕望,許老師一定不會(huì)給我了。然后,在許老師的目光掃完全班之后,她頓了頓,厚厚的鏡片下的那雙眼睛嚴(yán)厲逼人地望著我。我的心臟幾乎要停止了跳動(dòng),是我嗎?果然,許老師報(bào)了我的'名字。

      我小心翼翼地接過那份珍貴的禮物,內(nèi)心十分激動(dòng)對于一個(gè)小學(xué)生來說,老師的禮物是至高無上的。

      這份稿子里的文字不多,卻十分優(yōu)美。它讓我明白了堅(jiān)持的重要。或許老師送我這個(gè),就代表了她對我的期望。這份禮物被我小心地珍藏起來。后來,我也差不多忘掉了它,但當(dāng)我再次拿起它時(shí),一種莫名的自豪、激昂與淡淡的憂傷如同打翻了的五味瓶,讓我回憶起了往事,同樣也激勵(lì)著我前進(jìn)。

      如今,這份珍貴的禮物依然被我珍藏著,它留有許老師那堅(jiān)定的影子和目光(指導(dǎo)老師:許娜)

    珍貴的“禮物”作文12

      你猜!今天是個(gè)什么特殊日子?哈哈!今天是我的生日七七。早晨一起床,我就將滿含期待的目光投向老爸,小心臟怦怦跳,會(huì)不會(huì)是我想要的禮物呢?因?yàn)槲抑溃看味贾挥邪职趾痛蟊砀绮艜?huì)記得送禮物給我!

      可半天爸爸都沒有什么反應(yīng),我忍不住問:“爸比,今天是什么日子你還記得嗎?”

      爸爸露出神秘的微笑:“你說呢?丫頭!不就是你的生日嘛,忘不了!禮物呀晚上揭曉!”

      我等呀等!盼呀盼!終于熬到了晚上,媽媽為我打扮好,老爸蒙上了我的雙眼,我們來到了酒店的包廂。睜開眼~哇!包廂里掛滿了可愛的氣球花,桌上還放著萌萌噠的玩偶,滿桌子的好菜,還有一個(gè)大蛋糕。蛋糕上布滿了黑色巧克力,像黑壓壓一片森林,還有白花兒的奶油,以及顆顆飽滿的櫻桃!

      “不是我想要的芭比公主蛋糕”心里有些失望“爸爸怎么會(huì)選了個(gè)我不太喜歡的蛋糕呀!他不是最了解我的嗎?”

      媽媽似乎看穿了我的不悅情緒,輕聲對我說:“怎么不喜歡嗎?爸爸為了你的生日,早早就訂好了這個(gè)大包廂,邀請哥哥們,還精心挑選了這些可愛的玩偶。昨天,為了你的芭比蛋糕,跑了好幾家蛋糕店,可是都沒有了!就只能預(yù)定到這個(gè)黑森林蛋糕,這也是迫不得已的呀!”

      聽完媽媽的這番話,我十分感動(dòng),淚珠都盈在了眼眶里,我一把抱住爸爸,悶聲說:“謝謝親愛的老爸!”爸爸笑了。

      我這才知道,爸爸是多么用心為我準(zhǔn)備生日,我覺得爸爸的這份情就是最好的生日禮物,不管過多久我都不會(huì)忘記!

    珍貴的“禮物”作文13

      去年的圣誕節(jié),媽媽送給我一棵木板做的圣誕樹。它顏色鮮艷,樹葉是翠綠翠綠的,樹上的閃光球是粉色的,樹上還掛著一些小人,有的在跳舞,有的在喝茶,還有的在奔跑……掛墜的形狀各異,有小花形、有房子形,還有鈴鐺形……它十分奪目,讓我一看到就愛上了它。

      當(dāng)把禮物接到我手中時(shí),媽媽對我說:“這是給你的圣誕禮物,祝你圣誕快樂!”我想:我一定會(huì)好好珍惜這份禮物的!每年的圣誕節(jié)前夕,我都會(huì)對著圣誕樹許下圣誕愿望。記得有一次,我考了合格,被同學(xué)們譏笑了。我很難過,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想:對了,圣誕樹不是能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?我只要對它許下同學(xué)們不再譏笑我的愿望就行了。我一到家,把圣誕樹從木柜里拿了出來,像往常一樣對它許愿,心想:這樣同學(xué)們就不會(huì)譏笑我了,但愿望并沒有實(shí)現(xiàn)。

      第二天放學(xué)回到家,我皺著眉去問媽媽,媽媽語重心長地對我說:“不是什么事就是許許愿就能實(shí)現(xiàn)的,什么事都要靠自己的努力才能做成!”

      隨著我慢慢長大,我開始明白:什么事都要靠自己的努力才能做成。我現(xiàn)在還珍藏著這棵圣誕樹,一看到它,就會(huì)想起這個(gè)道理。

    珍貴的“禮物”作文14

      我曾經(jīng)收到過許多禮物,有卡片、鋼筆、娃娃……數(shù)也數(shù)不過來。但其中有一件足以讓我珍惜一輩子的禮物——《小讀者》一書。新的一年開始了,我正就讀三年級,雖然我的學(xué)習(xí)成績不算差,但在語文閱讀方面卻不是很好。父母看在眼里,急在心里。

      一天上午,媽媽笑著對我說:“小儀,媽媽有一件禮物要送給你。你猜是什么?”我連猜了幾樣我喜歡的東西,都不對。只見媽媽神秘地把一張紙遞了給我,我一看,心頓時(shí)涼了半截,難道這就是給我的禮物嗎?但我還是接了過來,噢,原來是《小讀者》一年的訂單。我明白了媽媽的用意,心里很是激動(dòng)。心想:那是一本什么書呢?媽媽為什么要把它送給我呢?它對我有幫助嗎?

      我盼星星盼月亮,終于,第一期的《小讀者》郵來了。我迫不及待地翻開它,心里說:“我終于就要揭開它的‘廬山真面目’了!”我仔細(xì)地閱讀起來,它好像磁石一般吸引著我。當(dāng)我意識(shí)到這本刊物的優(yōu)秀時(shí),有想起了媽媽為了訂購它而跑遍郵局時(shí),眼前竟模糊起來,心想:“這小小的禮物竟寄托著媽媽對我的期望啊.書中刊登著各種優(yōu)秀文章,其中有許多是小學(xué)生的佳作。它介紹人生的真諦,講述哲學(xué)的道理,對我來說,是一本不可多得的好書。

      我要感激媽媽,因?yàn)樗o我了一份最珍貴的禮物。

    珍貴的“禮物”作文15

      “這個(gè)禮物太貴了,你怎樣舍得送?”我望著眼前那個(gè)上了發(fā)條的玩偶對鄭淑穎說。“沒事的,反正大家都要畢業(yè)了,都要各回各家,各找各媽了這個(gè)禮物就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念品吧!”鄭淑穎邊把玩偶塞到我手里邊說,“收下吧,以后如果開同學(xué)會(huì),你必須要拿出來哦,必須要保存好!”

      送走了鄭淑穎,我開始打量這個(gè)玩偶,我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,又把發(fā)條拔出來,那個(gè)玩偶便邊走邊說“永遠(yuǎn)忘不了你,永遠(yuǎn)忘不了你……”我聽了很久,才回過神來我想關(guān)掉它,可是無能為力,只好等它沒電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信,我拆開信,信上寫著:李騁遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,我們所剩的時(shí)光也越來越少,你也聽到玩偶說的話吧,是的,我忘不了你,從幼兒園我倆就是青梅竹馬,在小學(xué)也是同一個(gè)班,并且是同桌,如果初中還能同一個(gè)班級的話,那就是緣分了。鄭淑穎寫

      看完這封信,我的淚奪眶而出,我把這封信放回了玩偶底下,那玩偶還在叫著“永遠(yuǎn)忘不了你”我想:再過十幾天就要畢業(yè)考了,可是我要讓這最終十幾天更有意義些,讓朋友們“永遠(yuǎn)忘不了你”。

      這世間其實(shí)還有比生命更珍貴的東西,那就是——友誼

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