上帝的禮物的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的上帝的禮物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
上帝的禮物的作文 篇1
多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上,有對(duì)年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來(lái),他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天,因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想,能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。
早先若是能跟當(dāng)?shù)拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò),或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料,可是他們沒(méi)有這么做,為什么呢?就跟其他不少家庭一樣,要有骨氣,是怎么樣就怎么過(guò)這個(gè)節(jié)。
貧賤夫妻百事哀,無(wú)可避免的,沒(méi)多久這對(duì)夫婦就爭(zhēng)吵起來(lái)。隨著雙方越來(lái)越烈的火氣和咆哮,看在這個(gè)家庭最長(zhǎng)的孩子眼里,只覺(jué)得自己是那么的無(wú)奈和無(wú)助。然而命運(yùn)就在此刻改觀了……
沉重的敲門(mén)聲在耳邊響起,男孩前去應(yīng)門(mén),一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前,穿著一身皺巴巴的衣服,滿(mǎn)臉的笑容,這個(gè)男人手提著——個(gè)大籃子,里頭滿(mǎn)是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西:一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等,全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了,不知道是怎么一回事,門(mén)口的那人隨之開(kāi)口道:“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的,他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的。”
起初,這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這么說(shuō):“得了,我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的。”帶著微笑,他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去,身后飄來(lái)了這句話:“感恩節(jié)快樂(lè)!”
就是那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷,卻讓他曉得人生始終存在著希望,隨時(shí)有人---即使是個(gè)“陌生人”---在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處,油然興起一股感恩之情,他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí),他終于有能力來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節(jié)里他還是買(mǎi)了不少食物,不是為了自己過(guò)節(jié),而時(shí)去送給兩戶(hù)極為需要的家庭。
他穿著一條老舊的牛仔褲和一件T恤,假裝是個(gè)送貨員,開(kāi)著自己那輛破車(chē)親自送去,當(dāng)他到達(dá)第一戶(hù)破落的住所時(shí),前來(lái)應(yīng)門(mén)的是位拉丁婦女,帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子,數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別,目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開(kāi)口說(shuō)道:“我是來(lái)送貨的,女士。”隨之他便回轉(zhuǎn)身子,從車(chē)?yán)锬贸鲅b滿(mǎn)了食物的袋子及盒子,里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見(jiàn)此,那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼,而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂,沒(méi)命地親吻著,同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著:“你一定是上帝派來(lái)的!”年輕人有些靦腆地說(shuō):“噢,不,我只是個(gè)送貨的,是一位朋友要我送來(lái)這些東西的。”
隨之,他便交給婦女一張字條,上頭這么寫(xiě)著:“我是你們的一位朋友,愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié),也希望你們知道有人在默默愛(ài)著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰Γ驼?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人。”
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子,使得興奮、快樂(lè)和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí),那種人與人之間的親密之情,讓他不覺(jué)熱淚盈眶。回首瞥見(jiàn)那個(gè)家庭的張張笑臉,他對(duì)自己能有余力幫助他們,內(nèi)心一股感恩之心。
他的人生竟是一個(gè)圓滿(mǎn)的輪回,年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生,就從那二次的行動(dòng)開(kāi)始,他展開(kāi)了不懈的追求,直到今日。
以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助,提醒那些受苦的人們天無(wú)絕人之路,總是有人在關(guān)懷他們,不管所面對(duì)的是多大困難,即便是自己所知有限、能力不足,但只要肯拿出實(shí)際行動(dòng),就能從其中學(xué)得到寶貴的功課,尋著自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),以至最終獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。
上帝的禮物的作文 篇2
24世紀(jì),由早初的單車(chē)、汽車(chē)演變成了飛船、母艦,工作早就沒(méi)有人做了,全部都由機(jī)器人代替。
早上,莫夫被電子鬧鐘叫醒,打開(kāi)超大頻電視,開(kāi)始吃機(jī)器人保姆做的美味早餐。突然,電視上出現(xiàn)了一行飛字:最后的拍賣(mài)會(huì)。主辦方:上帝;地點(diǎn):帝國(guó)大廈199樓;時(shí)間:今天8:00-12:00、“哦,最后的拍賣(mài)會(huì)?有意思?……”莫夫自言自語(yǔ)的說(shuō),然后又對(duì)著機(jī)器人說(shuō),“約翰,幫忙整理下,我上班去了。”走出家門(mén),望著潔白的建筑物,莫夫感覺(jué)有些不對(duì)勁,“綠色!”莫夫明白了,原來(lái)唯一的一棵人造樹(shù)被破壞了。
莫夫飛身跨上空中飛車(chē),拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)早以人山人海,“哇,人真多。”莫夫?qū)④?chē)放在空中停車(chē)場(chǎng)時(shí),上帝來(lái)了,旁邊還有兩個(gè)可愛(ài)的小天使,許多人在默默地祈禱。上帝開(kāi)始宣布拍賣(mài)的東西:“這是一株草,這是一升水,這是一罐空氣。”慈祥而又不失威嚴(yán)的聲音在空中回蕩,人們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),“這有什么了不起啊。”“是啊,這算什么東西啊”議論的聲音嗡嗡地傳到了上帝的耳邊。“上帝,怎么辦,我們好心幫助他們,卻……”小天使拍著潔白的翅膀,悄悄地扯著上帝的衣角說(shuō)道。
上帝在空中畫(huà)了一個(gè)圈,便出現(xiàn)了世界各地的繁榮景象,很美,令人眼花繚亂,“嘖嘖,”贊嘆聲彼此起伏。上帝又在空中一揮,大顆大顆的酸雨撒下來(lái),花樹(shù)草木在瞬間消失、滅亡。你們要記住:“如果沒(méi)有了這三樣?xùn)|西,你們同樣也活不下去。”上帝威嚴(yán)地說(shuō)道。
“我買(mǎi),10億!”……“我買(mǎi)了,20億!”莫夫說(shuō)道,無(wú)數(shù)的聲音,越來(lái)越高的價(jià)格,“看來(lái),他們知道錯(cuò)了。”小天使小聲說(shuō)。“你們?cè)敢馓岣咦约旱沫h(huán)保意識(shí)嗎?”上帝問(wèn),“愿意!”人們異口同聲地回答。于是,上帝開(kāi)始從第一天到第七天創(chuàng)造世界,當(dāng)人們走到外面,發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),外面長(zhǎng)滿(mǎn)了參天大樹(shù),不知名的小花,小草,遍布整個(gè)地面。
早上,莫夫吃完早餐,沒(méi)有按慣例跨上飛車(chē),而是漫步在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的青青草地上,望著湛藍(lán)的天空,從心底里發(fā)出了會(huì)心的微笑。
上帝的禮物的作文 篇3
我曾經(jīng)在書(shū)上看到這一樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩叫依莎貝爾,上帝派一個(gè)天使給這個(gè)叫依沙貝爾的女孩送去“聰明”和“愚蠢”的禮物,而依莎貝爾對(duì)天使說(shuō):“我只要聰明,不要愚蠢。”天使理正辭嚴(yán)地對(duì)依莎貝爾說(shuō):“聰明、愚蠢是每個(gè)人應(yīng)該有的------”沒(méi)等天使說(shuō)完,女孩不聽(tīng)勸告,堅(jiān)持只要“聰明”。沒(méi)辦法,天使只好給依沙貝爾聰明。上學(xué)時(shí),她才智過(guò)人,什么考試都100分,后來(lái),她發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都不愿意和她共同做事。她仔細(xì)反省,終于知道為什么了,是因?yàn)閯e人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而她缺點(diǎn)卻沒(méi)有。她又去求天使,讓天使還給她愚蠢,可是,天使說(shuō):“已經(jīng)太晚了,你的腦子里已經(jīng)裝不下愚蠢了。”女孩最后在孤獨(dú)中郁郁而終。
這個(gè)故事告訴我們:聰明和愚蠢是上帝賜于我們最好的禮物。
我們身邊也有許多人,有些人天生麗質(zhì),有些人像貌平平,但是,你不要放棄,不要?dú)怵H,因?yàn)槟憔褪仟?dú)一無(wú)二的,是上帝給你的爸爸媽媽最好的禮物,永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的寶貝,無(wú)論你長(zhǎng)得有多丑。
上帝還賜給我們每個(gè)人都不一樣的性格——調(diào)皮、活潑、幽默、文靜……不一樣的性格讓你成為與眾不同的你,這也是上帝給我們最好的禮物。
人的一生不止有成功,更多的卻是失敗、挫折,甚至災(zāi)難,你只要積極樂(lè)觀的去面對(duì),困難、災(zāi)難的背后總有幸福等著你——無(wú)論貧窮,還是富裕,都一樣。
以上種種都是上帝贈(zèng)給我們每個(gè)人最好的禮物,我們要好好珍惜。
上帝的禮物的作文 篇4
上帝賜予了我一雙美麗的眼睛
卻不曾教給我如何看清楚對(duì)方的真心
上帝賜給了我一雙小巧的耳朵
卻不曾教給我如何聽(tīng)清楚迷人的樂(lè)章
上帝賜給了我一張完整的嘴巴
卻不曾教給我如何與他人完美的交流
上帝賜給了我一副甜美的嗓音
卻不曾教給我如何更好的吟唱
上帝賜給了我一雙十指健全的手
卻不曾教給我如何好的彈奏
在此
上帝是公平的
她交給我們都是不公平的東西
但是
律師運(yùn)用這不完整的禮物
平反了無(wú)數(shù)的人民
歌星運(yùn)用這不完整的禮物
拯救了我們的耳朵
百姓運(yùn)用這不完整的禮物
看清楚了這世間的美好
比起那些不幸的人
我們的不幸有什么值得抱怨的
感激上帝給我這些禮物
讓我嘗盡酸甜苦辣
讓我生活多姿多彩
上帝的禮物的作文 篇5
曾經(jīng),人類(lèi)只不過(guò)是上帝創(chuàng)造萬(wàn)物中的一種罷了。和一切生物一樣,為了生存而已。直到上帝送給人類(lèi)一件禮物―想象。無(wú)知的人類(lèi)從此不再愚昧,想象著很多看似不可能的事。但在一件件的`實(shí)現(xiàn)中―創(chuàng)造了今天的文明]
也許當(dāng)你站在鋼筋和混凝土的森林中望著這“不可思意”的景象―高樓林立,汽車(chē)的穿梭,碼頭的繁忙。會(huì)想這一切是什么力量造就的?太神奇了。當(dāng)你在家里上網(wǎng)聊天,會(huì)想這是什么力量使地球變得如此之小的?當(dāng)你吃到美味可口的熟食時(shí),是否會(huì)想是什么力量讓我們不同于其他任何一個(gè)物種,甚至高居頂端。這一切都?xì)w功于想象的力量。
上帝給了我們這么美妙的禮物,它讓我們可以有新的發(fā)明,讓我們有精神的寄托―宗教信仰。讓天各一方的戀人可以想象著對(duì)方?
想象是一個(gè)可愛(ài)的精靈,在這陽(yáng)光一片柔和的日子里,我能在電話里聆聽(tīng)著你的聲音,想象著你可愛(ài)的模樣,把你慢慢的畫(huà)在腦海里。當(dāng)我們種下一棵玫瑰花種后,每天為它澆水,看著剛剛冒出的新芽,幸福的想象著它開(kāi)花時(shí)的驚艷和可愛(ài)。或是在約會(huì)前一邊手忙腳亂地找衣服,一邊想象著一會(huì)約會(huì)時(shí)種種美好的景象。想象的力量讓我們有了一棵炙熱美好的心。
想象是一切的開(kāi)端,是黑暗中的燈塔。如果沒(méi)有愛(ài)因斯坦在黑夜中想象著光明,也不會(huì)有我們今天夜空中的長(zhǎng)明。當(dāng)那只調(diào)皮的APPLE咂在牛頓的頭上時(shí),他沒(méi)把地球想成一個(gè)巨大的磁鐵,也就不會(huì)有如今著名的萬(wàn)有引力定律。想象的力量使我們有了今天的文明。
但人們開(kāi)始不珍惜擁有的“想象”。上帝怒了,他想把這禮物從人類(lèi)那里收回
曾經(jīng)有個(gè)電視臺(tái)做了個(gè)試驗(yàn),名為:“人們的想象力是怎么喪失的”
節(jié)目一開(kāi)始,主持人就在紙畫(huà)了一個(gè)圓圈,首先是一群可愛(ài)的小孩。問(wèn)題是:“這是什么”主持人指著圓圈說(shuō)。孩子們馬上爭(zhēng)先恐后的答著,有的說(shuō)是圓,有的說(shuō)是月亮,還有說(shuō)盤(pán)子的,這時(shí)一個(gè)孩子指著另一個(gè)孩子的頭說(shuō):“是他的頭”答案豐富多彩。接著是中學(xué)生,他們想了一會(huì)齊聲答是圓。忽然有一個(gè)男孩小聲的說(shuō)是圓的鐵環(huán),話音剛落,班主任馬上瞪了他一眼,主持人看到了,趕緊說(shuō)他答得對(duì)。接著是大學(xué)生,他們沉默了半天,笑到:“這么簡(jiǎn)單的題來(lái)考我們。”最后是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子,場(chǎng)上的情景無(wú)不讓人發(fā)笑:部長(zhǎng)看廳長(zhǎng),廳長(zhǎng)看局長(zhǎng),而局長(zhǎng)看秘書(shū),最后秘書(shū)宣布:這個(gè)問(wèn)題要等我們開(kāi)個(gè)會(huì)議討論一下再說(shuō)。主持人在最后沒(méi)給我們答案,但這就足夠我們深思了。
想象曾一度帶我們走向文明。而現(xiàn)在不能讓它帶我們走向毀滅?
上帝的禮物的作文 篇6
上帝看到來(lái)天堂的人都帶著憂郁,于是給人間投下去七個(gè)錦囊——健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)、誠(chéng)信,作為送給人類(lèi)的禮物。
過(guò)了許多年,來(lái)天堂的人仍是面帶憂郁。上帝想起錦囊,他問(wèn)人們:“你們沒(méi)有一個(gè)人撿到‘誠(chéng)信’?”“沒(méi)有。”眾人回答。
上帝于是用陰陽(yáng)鏡去觀察,才發(fā)現(xiàn)自己一時(shí)大意,把前六個(gè)錦囊分別投到亞、非、拉、北美、南美和大洋洲,而把誠(chéng)信投到太平洋上。于是,上帝重新把“誠(chéng)信”做成七個(gè)錦囊,投向了七大洲。
又過(guò)了幾年,來(lái)天堂的人仍然只有憂郁;上帝決定到人間看個(gè)究竟,于是他變成一個(gè)凡人來(lái)到人間。
上帝看到—個(gè)擦皮鞋的,那人主動(dòng)要給上帝擦皮鞋。上帝問(wèn):“多少錢(qián)?”“一塊錢(qián)。”對(duì)方回答。擦完后上帝給他五元錢(qián),對(duì)方只找回三元。上帝奇怪:“怎么收兩元錢(qián)?”那人回答:“我說(shuō)的是擦一只鞋一塊錢(qián)。”說(shuō)完詭秘地—笑。
第二天,上帝又見(jiàn)到一個(gè)擦皮鞋的,還是主動(dòng)熱情地要給他擦皮鞋。這次上帝問(wèn)清楚了,是擦一雙一塊錢(qián)。正擦著,那人問(wèn):“要不要上油?”“當(dāng)然上油。”上帝覺(jué)得問(wèn)話有點(diǎn)多余。到擦完鞋付錢(qián)時(shí),上帝給了一塊錢(qián)。那人說(shuō):“再給一塊。擦鞋一塊,上油一塊,共兩塊錢(qián)。”上帝無(wú)奈,又掏出一塊錢(qián)。
第三天,上帝又遇到一個(gè)擦鞋匠。他決定不再搭理對(duì)方,但是那人是個(gè)女的,上帝想試探她有無(wú)誠(chéng)信,便讓她擦鞋。那女人說(shuō):“我擦鞋不要錢(qián),義務(wù)服務(wù)。”上帝想,這個(gè)人一定是撿到“誠(chéng)信”這個(gè)錦囊了。擦完鞋正準(zhǔn)備走,那女人說(shuō):“你先別走。擦鞋是義務(wù)的,但高級(jí)鞋油的成本費(fèi)你要出。”上帝激動(dòng)了,大聲說(shuō):“你要多少錢(qián)?”“不多,就十塊錢(qián)。”上帝憤怒極了,對(duì)她喊道:“上帝拋給人類(lèi)的誠(chéng)信都到那里去了?”女人指身旁臥著的一只狗說(shuō):“我們沒(méi)用處,就給了狗。”
上帝流下了眼淚,仿佛是紅色的。他沒(méi)有想到人性是如此自私,竟連狗都不如。從此,天堂里沒(méi)有了上帝,人們?cè)僖矝](méi)有得到上帝的禮物。
上帝的禮物的作文 篇7
每個(gè)人在青春期的時(shí)候,都是喜悅的,我們有了自己喜歡的男孩女孩,每天偷偷地看幾眼,路過(guò)喜歡的人按耐住自己“撲通撲通”的心,這時(shí)候全世界都是他。
直到畢業(yè),都沒(méi)有說(shuō)出那句“我喜歡你”你偷偷躲在被子里哭了很久,哭到嗓子啞了,哭到眼睛腫了。 過(guò)了很久了,你沒(méi)有那么想他了,開(kāi)始新的生活,新的交際圈,你開(kāi)始打扮自己了,口紅bb霜眼影眉筆那些一樣不少,你喜歡男生注視你的目光,于是開(kāi)始保持身材敷面膜保養(yǎng)。
收拾東西的時(shí)候你看到了以前和他的合照,那次是旅游,你沒(méi)有現(xiàn)在的長(zhǎng)頭發(fā),沒(méi)有那么苗條的身材,沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細(xì)涂抹的臉,只有肥大的校服,短短的蘑菇頭,過(guò)時(shí)的背包,照片上的你笑的那樣開(kāi)心,看著照片,這一次,你又哭了。 你不再去碰化妝品,不再背時(shí)髦的包包,不再精心打扮,想吃什么就吃什么,想怎么笑就怎么笑。 你不去想他是因?yàn)榘阉旁诹擞洃浀淖钌钐帲鞘悄阕钫滟F的寶貝。女孩子,本就是上帝送給世界的禮物,你一直都沒(méi)有變,你還是那么美好,跟以前一樣,是朵嬌嫩的鮮花,愛(ài)情是也是美好的,再一次見(jiàn)到他,你一定要緊緊的抱住他,你不要哭哦,他最喜歡你笑的樣子了。 女孩,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。
上帝的禮物的作文 篇8
有些感動(dòng)讓人匪夷所思,它并未感天動(dòng)地,但它卻染綠了春天第一片綠葉.
——題記
那天心情本來(lái)就不好。
也許為陰沉的天空,也許為一天的忙碌。
那天奔波了太久,甚至目前為止我都沒(méi)從上午英語(yǔ)的困惑中走出來(lái) 我看我想睡了。
一進(jìn)教室門(mén),同學(xué)們便在那兒喧嘩,以至于我很久都沒(méi)有反映過(guò)來(lái),不久,我便接到了老師發(fā)來(lái)的試卷,我一直在頭暈,當(dāng)時(shí)也很煩,所以寫(xiě)了許多非常多的灰暗的東西,可我認(rèn)為這樣文筆還不錯(cuò),不想得到的卻是很糟糕的分?jǐn)?shù)。
“我靠,其實(shí)早就不想寫(xiě)了。”
“才知道,煩死了,老子也不寫(xiě)了!”
教室里彌漫著濃厚的硝煙,我急忙抽身竄了出去。
3月應(yīng)該是春意盎然的時(shí)節(jié),可是由于12月的雪災(zāi),到現(xiàn)在為止,樹(shù)枝還是懶得都不想抽芽。天既如此,何況人呢?
教室里的“叛亂”好不容易平息,老師開(kāi)始評(píng)價(jià)這次做文的情況了。不出所料,教室里很快又亂了起來(lái)。這是我第一次這么期待下課,好不容易終于下課后,我欲呼吸外邊說(shuō)不上新鮮的 空氣時(shí),卻不幸被老師抓住了,說(shuō)去下她的辦公室。我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“老師,是不是做文寫(xiě)地不好?我可以重新寫(xiě)。”我先發(fā)制人地問(wèn)。
“作文并沒(méi)什么,我只想問(wèn)一下你最近是不是有什么事困擾你呀?”老師的反問(wèn)讓我打了個(gè)寒顫,讓我想到了這是個(gè)很?chē)?yán)重的心理問(wèn)題。
“不用這么緊張,這不是什么審問(wèn),敞開(kāi)心胸講吧。”
“對(duì)呀,沒(méi)必要緊張,喔,對(duì)了,老師,這是怎么回事呀?我沒(méi)搞懂吔。”一個(gè)小女孩。
她的介入是那么的突然又那么搞笑,讓我還沒(méi)反映時(shí)便忍俊不禁。
老師一把把她樓入懷中,好像母親。
“文章其實(shí)不像你想象的那樣,文筆越凄慘越好,記住,這個(gè)年代不需要魯迅。”老師的話并不那么好懂,我也是反復(fù)琢磨,低頭不語(yǔ)。
只是那女孩插了一句:“現(xiàn)在那么快樂(lè)怎么會(huì)凄慘呢?老師,這個(gè)哥哥是不是作文很糟呢?”老師聽(tīng)了她的話后不禁大笑:“看哪,這就是童聲哪。”
“老師,哥哥比我高那么多,怎么會(huì)是‘同生’呢?”
老師瞢了一會(huì)兒,又是一陣爆笑。
老師笑著樓著小女孩,嚴(yán)肅的辦公室也充滿(mǎn)了歡笑。
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