禮物的作文

時(shí)間：2024-04-17 10:46:34 禮物我要投稿

實(shí)用的禮物的作文【必備】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的禮物的作文【必備】

禮物的作文篇1

　　春節(jié)快到了，媽媽早早就知道了我想要什么禮物，于是在新年的那一天送給我，祝我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。我迫不及待地打開禮盒，哇！好漂亮的毛絨玩具呀！媽媽知道我最喜歡小動(dòng)物啦！你們想知道它是誰嗎？那就接著往下看吧！

　　這是一只漂亮的.小熊。我給它取了一個(gè)名字叫憂米。它長得與眾不同：它那米白色的絨毛顯得非常高貴。憂米的頭上有五朵鮮艷的小花，后面襯著一條長長的白紗，真美！它那水汪汪的眼睛像一顆黑寶石，鼻子算得上是小巧玲瓏，嘴巴微微張開，永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容，可愛極了！憂米穿著一條白紗裙，上半身有兩朵紅玫瑰，下半身有一個(gè)蝴蝶結(jié)，裙邊還有一條條白花紋點(diǎn)綴著呢！它的腳上穿著一雙“高跟鞋”,上面有一個(gè)絨球。這就是我的新年禮物小熊憂米，怎么樣？漂亮嗎？

　　在寒假里，小熊憂米總是默默地陪伴著我，真是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我開心時(shí)，我總是抱著小熊憂米玩耍；當(dāng)我傷心時(shí)，小熊憂米還是微笑著，好像在說：“小主人，別難過，一定要微笑著面對(duì)生活。”我便不哭了，“撲哧”笑出聲來。

　　媽媽送給我的新年禮物真好啊！小熊憂米可真是我親密無間的好伙伴！

禮物的作文篇2

　　今天老師帶來一個(gè)水晶球，據(jù)說這是她女兒三歲時(shí)，別人送的，算一算，已有十幾年了，我不禁叫了起來：“呀！年齡比我大，還保存的這么完好！”

　　水晶球真漂亮！底座平平的，穩(wěn)穩(wěn)的，是個(gè)半球體。外殼是晶瑩透明的有機(jī)玻璃，可以清晰的看見里面的東西：里面有滿滿的水，有些淡淡的黃色，一個(gè)好像乒乓球似的地球儀漂浮在水面上，旁邊還有一些五顏六色的珠子，有紫色的、粉紅色的、金色的……都在地球儀的映照下微微發(fā)藍(lán)，整個(gè)水晶球是晶瑩剔透！

　　水晶球里面的地球儀和別的地球儀一樣，以藍(lán)色為主，這是因?yàn)榈厍蛎娣e的70％以上都是海洋，在太空上看地球，好像就是一個(gè)藍(lán)色星球。地球儀的兩個(gè)頂端上，分別是南極和北極。南、北兩極想連接的`線是經(jīng)線，攔腰畫著的是緯線，緯線有很多條，其中最長的是赤道，而經(jīng)線都有著相同的長度。地球上還有很多代表色，例如藍(lán)色代表海洋，綠色代表平原，黃色代表山地和峽谷，橙色代表高原，真是神秘！

　　看著她，我仿佛來到了埃及，看到了神秘的金字塔，它的建塔方法至今無人知曉；看著她，我仿佛來到了古老的中國，看到了雄偉的萬里長城，也看到了美麗的京杭大運(yùn)河與長江的交匯點(diǎn)；看著她，我仿佛來到了歐洲，看到了的壯觀埃菲爾鐵塔，真是神奇！

　　相信這個(gè)水晶球一定給了你們?cè)S多的快樂和神奇，深似大海，高如藍(lán)天。把它放在櫥柜上，寫作業(yè)時(shí)，煩惱時(shí)，傷心難過時(shí)，抬頭看見它，它一定會(huì)讓你消除疲憊，讓你消氣，給你鼓勵(lì)，也一定會(huì)讓你為了了解這個(gè)美麗而神秘星球而努力學(xué)習(xí)的。

禮物的作文篇3

　　我喜歡驚喜的感覺，記憶中最深刻的一次驚喜，發(fā)生在幼兒園。那天，我記得非常清楚，幼兒園老師特別辦了一個(gè)尋寶任務(wù)，讓全體小朋友們玩。

　　老師先分組，也發(fā)了地圖，上面畫了許多簡單明了的插畫。因?yàn)殡y度不高，于是，我們花不到15分就把寶藏找出來。

　　印象中，寶藏是在一顆大大的香蕉樹下，我們看到紅色叉叉記號(hào)，就興奮得把鏟子全拿出來，拼命的挖，終于挖到了一個(gè)寶藏盒。

　　興奮不已的.我們忙不迭的拿給老師看，再跟老師一起打開，發(fā)現(xiàn)里面有許多我們最愛的糖果餅干，大家七手八腳的搶了起來，老師笑著說：“你們別搶了，老師會(huì)公平的分給大家，等等還會(huì)再發(fā)禮物喔！”

　　一個(gè)精心設(shè)計(jì)的挖寶活動(dòng)，老師給予我們的“驚喜”，讓大家永生難忘，一個(gè)簡單的探險(xiǎn)任務(wù)，讓我們動(dòng)動(dòng)腦，也活動(dòng)到了筋骨。

　　我常常想著，生日時(shí)要怎么給心愛的親友一個(gè)好的驚喜，是送禮物嗎？還是讓他留下一個(gè)美好的回憶？

　　我決定好好發(fā)揮創(chuàng)意，因?yàn)椤绑@喜”，要去創(chuàng)造；任務(wù)，就寄托在你的手中！

禮物的作文篇4

　　媽媽，是上天賜予我的禮物，我這樣認(rèn)為。

　　打我懂事起，我就知道我是一個(gè)不幸福的孩子。當(dāng)看到別的小伙伴在父母懷里撒嬌時(shí)，我總是默默的走開。學(xué)籍上的監(jiān)護(hù)人一欄寫著爺爺?shù)拿帧Ｆ鋵?shí)我有爸爸媽媽，還有一位姐姐和一個(gè)可愛的弟弟。

　　爺爺告訴我，父母有不得已的苦衷才把我送給爺爺奶奶撫養(yǎng)。后來我逐漸知道了其中的原因，是爸爸媽媽沒有經(jīng)濟(jì)能力照顧我。但是我還是不肯原諒他們。在我九歲的時(shí)候，弟弟出生了，家里的情況也比從前好了一些。媽媽提出要接我回去，我歇斯底里的叫喊著，拽著奶奶的衣服不撒手，最終，媽媽妥協(xié)了！我看見門外她傷心的背影。

　　我依舊在爺爺奶奶的身邊生活，但已不再向以前那樣介意自己沒有父母的呵護(hù)。爸爸媽媽來的次數(shù)很多，總是會(huì)給我買一些新衣服。我看都不看一眼，依舊做著我自己的事。奶奶埋怨我怎么不跟媽媽說話，我總是編一個(gè)理由逃出去。媽媽每次見到我，總會(huì)滿臉笑容。可我總是置之不理，仿佛她的笑容并不屬于我。

　　初中畢業(yè)前幾個(gè)月，我變得異常忙碌，有時(shí)星期天也不能和爺爺奶奶呆上幾小時(shí)。我用電話來傳達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的思念。奶奶總會(huì)提起媽媽，我總是淡淡的回應(yīng)一下。

　　或許是為了懲罰我吧！生活費(fèi)即將用完了。我攥著媽媽給我的電話號(hào)碼，遲遲不肯走進(jìn)電話亭。那時(shí)正值晚自習(xí)下課，最后我還是撥通了那個(gè)原本我應(yīng)該很熟悉卻陌生的號(hào)碼。電話那頭傳來媽媽帶著困意的聲音，我喊了聲“媽”，電話那頭似乎被驚住了。遲遲沒有回音，不久傳來媽媽欣喜的`聲音，我簡單的向媽說明我打電話的原因。那頭的她似乎焦急起來，說她要不要現(xiàn)在就把生活費(fèi)送來。我說不用了，明天送也可以。媽媽似乎有很多話想跟我說，卻在我說要掛電話的那刻停止了。

　　第二天清晨，朦朧中被舍友推醒。她告訴我：“你爸媽來了，正在宿舍樓下等你。”我匆忙地穿上衣服，便向樓下跑去。天還不太亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見樓下有兩個(gè)人影正站在自行車旁，我下意識(shí)地喊了聲“爸、媽”。他們便向我跑來。近一看，果然是他們來了。媽媽將已準(zhǔn)備好的生活費(fèi)放到我的手里，一股刺骨的涼在我的手心里散開。媽媽的手好涼啊！看著媽媽在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，我第一次擔(dān)心的問了一句：“媽，你怎么沒有穿厚衣服，那樣會(huì)著涼的。”爸爸接過了我的話：“你媽來時(shí)走得太匆忙了，外套忘記在家里了，我讓你媽回去取，你媽還不樂意，說還是早點(diǎn)給你送生活費(fèi)好。”說著，爸將一個(gè)小包放到我的手里，笑著說：“這是你媽一大清早為你做的餃子，還熱著呢。”我匆忙接過，果然是溫?zé)岬摹Ｄ鞘蔷眠`的溫暖啊！我不禁地說：“媽，你等我一下。”說完，我便跑回宿舍，拿來一件外套給媽，媽媽執(zhí)意不穿，最后在我的堅(jiān)持下穿上了。看著媽一臉幸福的樣子，我覺得我欠父母親太多了。

　　往后的生活不再是那樣的冷漠，我會(huì)和媽媽手牽手一起去買喜愛的衣服，一起和媽忙碌在廚房里，一起靠在椅上看我們所共同喜歡的電視劇……

　　母愛是小溪，你永遠(yuǎn)也看不到它的盡頭，卻能時(shí)刻感受到它所帶給你的歡樂。

　　有時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身后一直站立著一個(gè)人，她默默的看著你，關(guān)心你的一切，分享你的快樂，分擔(dān)你的痛苦，那個(gè)人可能就是媽媽。

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