禮物的作文

時(shí)間：2024-12-23 07:53:07 禮物我要投稿

禮物的作文優(yōu)秀[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文優(yōu)秀[5篇]

禮物的作文篇1

　　“雙十一”到了，聽說(shuō)這個(gè)期間網(wǎng)上購(gòu)物是最便宜的。爸爸問我：“黃四達(dá)，你需要購(gòu)置什么禮物嗎？

　　不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī)哦！”我趕緊對(duì)爸爸說(shuō)：“我要買米小圈上學(xué)記。”“好呀，好呀！我馬上就買。”過(guò)了幾天，快遞寄過(guò)來(lái)，我迫不及待的打開包裝，“耶，有一年級(jí)和二年級(jí)呢！”我好開心，可高興沒一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)八本書里面，僅有兩本沒看過(guò)的，我有點(diǎn)失望，不過(guò)兩本新書還是很吸引我，趁著中午一點(diǎn)時(shí)間，我很快地就把它們看完了。爸爸問我：“書買得還滿意嗎？”我實(shí)話實(shí)說(shuō)：“爸爸，八本書里面只有兩本沒看過(guò)的'，其他都看過(guò)了。”爸爸聽了很驚訝，但是他馬上就說(shuō)：“那你就帶到學(xué)校給同學(xué)們看吧。”這是個(gè)好建議，我想，同學(xué)們看到米小圈一定會(huì)很開心的！

禮物的作文篇2

　　月光在一起一落間投下余暉，蠶食著歲月的痕跡，冰冷的海風(fēng)尖銳地仿佛要撕破耳膜，海浪一升一降間無(wú)不帶出海風(fēng)的壓強(qiáng)，歲月以這“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的速度漸漸消失。

　　歲月與時(shí)間是不同的，時(shí)間是主宰的，支配這世界的一起一落，而歲月只是時(shí)間的一部分，沒有至高無(wú)上的權(quán)力，有的只是回憶、經(jīng)歷、教訓(xùn)與刻痕。

　　“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”。人們更多的是看到李白的豪放不羈，可我從第一句看到的'卻是李白對(duì)歲月的流逝的無(wú)奈和心疼。至少，我是這么理解的。

　　歲月無(wú)情地再我們身上留下回憶、病痛、無(wú)奈和痛苦。讓我們進(jìn)入紅燈酒綠，引誘我們走入這紅塵世俗。生盡死，死盡歡。讓我們變得無(wú)情，個(gè)人主義。可誰(shuí)也不懂脫離這紅塵，人們都把自己的過(guò)錯(cuò)推到歲月身上去。

　　于是，歲月走了，走之前給我們每個(gè)人都留下了一份禮物，這禮物像黑透的靈魂，又像刺眼的光明，只是看這禮物扎根在誰(shuí)心中，取決于不同的人。

　　歲月也在我這里留下一份禮物，可我不敢拆開，怕從里突然蹦出一個(gè)青面獠牙的魔鬼，雖然里面也有可能是幸福美滿的東西，可我不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。于是，人人都在為這個(gè)禮物苦惱。終于有一天，一個(gè)碌碌無(wú)為的人忍不住，打開了禮物，里面是大把大把的鈔票，人們知道后，也爭(zhēng)先恐后的打開，可里面不是鈔票不是鉆石。而是歲月對(duì)我們的責(zé)罰，可命運(yùn)對(duì)我開了個(gè)玩笑，或者說(shuō)是為以后埋下一個(gè)伏筆，我的禮物開了………

　　我醒了，發(fā)現(xiàn)自己變成只有一只翅膀的天使，我問上帝，上帝淡定地說(shuō)：“恩，你另一只翅膀——在地獄。”這時(shí)我看見了凡間的自己，我肉體的旁邊是禮物盒。里面是，空洞的，什么也沒有，我跳了下去，可是一只翅膀，能飛嗎？我墜落下去，又醒了，發(fā)現(xiàn)歲月手里是我最珍貴的東西。他笑了，道：“這是給你的禮物。”我也笑了，說(shuō)了一句粗話，然后不省人事……

禮物的作文篇3

　　走出門，感到絲絲寒意，不禁哆嗦一下。沒有火紅的楓葉，也沒有金黃的稻谷，秋天，像個(gè)安靜的孩子，輕手輕腳地來(lái)了。

　　讓我發(fā)現(xiàn)秋的，是風(fēng)。每天早晨，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，總有什么牽動(dòng)著我們的衣服，拉扯加一著我們的褲腳，那是秋風(fēng)。它不像夏風(fēng)那樣狂熱，冬風(fēng)一樣冷漠，它輕拂過(guò)你的臉，像一位慈愛的母親。你想把它抓住，但卻是竹籃打水。

　　讓我認(rèn)識(shí)秋的.，是雨。那一天，說(shuō)好的下去打球，可雨不同意。我們前腳剛到室外，雨就來(lái)淘氣了。先是一小滴一小滴往下地滴著，慢慢地，雨絲多了。雨不大，但滴在我們的心上，刺痛刺痛的。

　　起初大家很不開心，怒視著這場(chǎng)雨，但后來(lái)，大家都被這景給迷住了：伴著微風(fēng)，斜斜的雨絲輕輕地蕩下來(lái)，滴在路上，咝咝，不見了。眼前的顏色慢慢混在一起，最終成了白色。

　　雨停了，雖然沒有故事中的彩虹，童話里的仙子，但一片濕漉漉的景象也令人心情舒暢。秋天給了我們秋風(fēng)秋雨做禮物，我們的激動(dòng)難以言表。

禮物的作文篇4

　　微笑和悲傷，我們都是一半一半。——題記

　　清晨的第一縷陽(yáng)光咬破了夜的唇，我與她約好一起看日出，就這樣安靜的看著，任晨風(fēng)吹亂我們的頭發(fā)，那風(fēng)中沁著薰衣草的味道，思緒任憑風(fēng)兒帶往過(guò)去……

　　那是一次甚是嚴(yán)重的`爭(zhēng)吵，為了學(xué)習(xí)，不得不放棄自己的夢(mèng)想，和她的夢(mèng)想，只為不辜負(fù)父母的一片期待與自己的滿心冀求，她情緒毅然失控，大罵：“半途而廢的家伙，沒有夢(mèng)的家伙！”我愕然，沖出去，踩在水灘上，濺起無(wú)數(shù)水花，很美，晶瑩剔透，可是，稍縱即逝，難道我們的友情也想著水花一樣嗎？又或如水晶球，一摔便全毀，果如花開一季便凋謝？我們冷戰(zhàn)。

　　那次課間，她出去，我不小心撞到她的桌角，之間一本精巧的小本子落地，彎下腰，隨手一翻翻開一頁(yè)，那泛黃的紙頁(yè)，那娟秀的墨藍(lán)字跡，還有總是那么觸心的文筆“和她吵架了，但我相信我們總會(huì)和好的，七年了，在一起互損，互贊，互嘲……只是想勸她別放棄夢(mèng)想，有夢(mèng)就能飛翔，都怪我，說(shuō)的太傷人了，她的心總是那么幼稚，我應(yīng)該遷就著她才是啊！愿她能理解我，記得我們說(shuō)過(guò)‘微笑與悲傷，永遠(yuǎn)一半一半！’”并沒有什么華麗的句子，讀著卻令我觸目驚心，仿佛心被那水晶球的棱角所割，手在顫抖，心中無(wú)限愧疚。

　　好巧，她走了進(jìn)來(lái)，不知是否看見剛才那一幕，她清秀的臉上露出一絲微笑，對(duì)我說(shuō)：“別板著臉，我們不是說(shuō)過(guò)，微笑一半一半嘛！”說(shuō)得好輕快，我又怎能不循她意呢？四目相對(duì)，喜笑顏開！做了七年最好的朋友，歲月大概已將我們倆的“水晶棱角”所磨平了吧！歲月送給了我與她的友情，教會(huì)了我要珍惜友情，她又教會(huì)了我有夢(mèng)就要飛翔！

　　一聲鳥鳴將我喚回，那只鳥飛過(guò)初日，飛向遠(yuǎn)方，帶著我和她一起飛，飛向心中最美的地方，為夢(mèng)想而飛，為歲月賜予我們的禮物而飛！

　　曾幾何時(shí)，天已大晴……