關于放飛理想作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的放飛理想作文4篇，希望對大家有所幫助。
放飛理想作文 篇1
濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望的迎來了新學期的到來。
同學們，一年之計在于春，春天的到來，必將使萬物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié)。古人云：天行健，君子以自強不息。成就和榮譽固然讓人羨慕。但千里之行，始于足下，理想的實現，需要堅持不懈的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。新學期將是一個充滿希望、充滿收獲的季節(jié)。在此，我建議大家可以從如下幾點做起：
1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。從今天起，我們要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的文明禮儀及衛(wèi)生習慣，注意交通安全，行為安全，實現良好的開端。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人也是只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為每一個學生，我們要懂得自信才會出色，努力才又成功!一分耕耘，一分收獲。堅信付出總有回報!
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學生，我們的青春歲月是無價的'，為了使自己的少年時代更加有意義，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷挑戰(zhàn)自我。父母養(yǎng)育我們如此地辛苦，那么我們報恩的方式也就是要認真讀書，努力讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。
放飛理想作文 篇2
放飛理想，在我的世界里，尋路，走自己的......
——題記
我知道，一個人的理想，遠遠不止一人的努力，成功的背后，一直有你們的陪伴，才會有今天，放飛自己的理想，走我自己的路......
心中的那個地位，永遠屬于你們。
我知道，可能我的“鴨梨”山大讓你們難忘，但我希望得到您們的鼓勵，這樣，我才能飛得更高 望得更遠。
媽媽，我的好媽媽。
有時，您卻因為我愛玩罵了我一頓，有時，我淘氣您卻狠狠地打了我，我犯了錯，您卻用您的絕招＂口頭禪＂來教育我，我有時不服氣，從不認輸......
我愛看沈石溪先生和一些希奇古怪的書，您有時因為價錢的高低而放棄，而又是您卻把那些東西給我買，有時，因為沒辦法自己拿出了儲存罐里的私房錢，而您卻不埋怨我，我還是不服氣。
當考試再次面臨到＂老二＂時，朋友青青卻考的很高，您卻讓我和人家相比，我不服輸，我心里面好像有一塊硬石頭，永遠也砸不碎。
看上了一條好褲子時，因為價錢偏高，您卻忍心推辭，我傷心的再三請求，您終于同意了。
當回到家中，您卻已經作好了飯，香味撲鼻。當喜歡上一件東西時，您卻不說貴直接甸走。
不論刮風下雨，都會在下學時看到您的身影......
媽媽，我的好媽媽。
不要拿我和別人比，多多鼓勵我一下，我會更加向前。
不要訓斥我，多多教育我，我會改正缺點。
我會更加向前。我不是玫瑰 我是蓮花。
放飛理想 走我自己的路......
放飛理想作文 篇3
雛鷹向往著藍藍的天空，于是它努力練習飛翔；小溪夢想著浩瀚的大海，于是它朝大海的方向奔跑；蒲公英則緊跟風的舞步……
大自然的一切事物都有其追求，那就是理想。它們都為了自己的理想努力拼搏、奮斗。
我凝視羽翼未滿的雛鷹，它反復摔倒，又反復起飛，它至始至終都沒有放棄它的藍天夢。俯視那奔跑的小溪，頑固的巖石哪里能阻擋它追求理想的腳步？仰望那潔白的蒲公英，微風、狂風……它都在空中擺動可人的舞姿。
藍藍的天空上，我看到當時的雛鷹在歡樂的自由飛翔；浩瀚的大海，我知曉小溪正在與大海擁抱；花海里，蒲公英稍縱即逝，化作春泥更護花。
雛鷹的拼搏打動了我，小溪的堅持鼓舞著我，蒲公英的奮斗震撼著我。
不錯！我也必須樹立起理想，并為之努力了。理想的道路并不都是平坦的，更多的是坎坷。在實現理想的過程中，我會學習雛鷹的拼搏、小溪的鼓舞、蒲公英的奮斗。
我堅信我能夠像它們一樣踏上理想的彼岸。
放飛理想作文 篇4
“淋雨一直走??”這美妙的歌聲像一只乘載著音樂夢想的蝴蝶，纏繞在我們耳邊，久久不能離去。
表演者是柏莊小學的倪詩璐。
一首美妙的歌曲結束了。我去采訪了這位姐姐。
聽她說，一開始，有些緊張，老是怕忘，手心里還有些濕，后來，看到觀眾、評委對她的鼓勵和肯定，她慢慢地開始自信起來，聲音也比一開始自然、動聽多了，動作也不再重復、單調了。她用大家對自己的支持，把這首歌認認真真地唱，博得了雷動的掌聲。 還有就是一曲別具一格的二胡獨奏：《賽馬》。
《賽馬》這首曲好像向我們講述了邊疆一個盛大的節(jié)日，大家都在舉行著一場豐富有趣、激動人心的“賽馬”比賽。
不知是什么時候，大家都沒有注意到：飛來一只美麗的蝴蝶。它是那樣的輕盈、美麗。好像是一個專門為這首歡快的曲子而誕生的小精靈。它隨著這首曲子翩翩起舞。
動聽的曲子，你招來了蝴蝶！
今天，我欣賞到了音樂的魅力！放飛夢想吧，少年，唱響校園吧，少年！
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