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我的理想作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
理想是石，敲出希望的火；理想是火，點(diǎn)亮希望的燈；希望是燈，照亮希望的路；理想是路，引導(dǎo)我們走向成功.......有理想的人要敢于拼搏，他的人生將一片光明；若只是空夢(mèng)，不去做那么他的一生將是坎坷的；若根本沒(méi)有夢(mèng)想，那么他會(huì)如行尸走肉一般，毫無(wú)意義......
有人問(wèn)我的理想是什么？我將會(huì)斬釘截鐵的說(shuō)，作家.....
小時(shí)候我翻開(kāi)書(shū)，幼小的心靈被深深震撼，那時(shí)候我不怎么識(shí)字只是草草的翻了幾頁(yè)，但是我知道這本書(shū)的字?jǐn)?shù)多少.....我就開(kāi)始想這是怎么樣的作家可以有如此的耐心寫的如此長(zhǎng)篇大論，幼時(shí)的我懂什么？只是知道作家要有耐心，要有毅力。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)耐心、毅力.....
上學(xué)時(shí)我打開(kāi)了書(shū)本被書(shū)上的內(nèi)容吸引了，書(shū)里小小的孩子，令我吃驚不已，也令我贊嘆不已，我開(kāi)始想這是一位怎樣的作家可以有這樣的童真與想象寫的如此繪聲繪色好似以一位小說(shuō)里的少年就站在我的面前，剛剛上學(xué)識(shí)字的我還沒(méi)想的很深，只是覺(jué)得作家要有想象力和創(chuàng)新力。我開(kāi)始有想象力和創(chuàng)新力.......
現(xiàn)在我又翻開(kāi)這本書(shū)，琢磨里面的奧秘與意義，終于我明白其中的意義了，我開(kāi)始復(fù)讀這本書(shū)，現(xiàn)在我不僅懂得這篇小說(shuō)的意義也開(kāi)始向這篇小說(shuō)的作者學(xué)習(xí)他寫《故鄉(xiāng)》的方法與精神。魯迅先生貴為民族魂，為人民寫文章，寫人民愛(ài)看的文章這就是魯迅先生的`筆風(fēng)
我開(kāi)始向耐心、毅力、想象力和創(chuàng)新力走去，我相信有一天我也可以拿起手中的筆寫出我的文章，我相信我終有一天也可以向魯迅先生一般寫出屬于自己的文章，寫出自己的風(fēng)格。
假如我的我的背后是一片汪洋大海，我愿意為它記錄它的心情；如果我腳下是一片青青綠草，我愿意為它抒寫它的美麗；假如我的面前是巍峨雪山，我愿意為它寫下美麗的畫面。
我的理想作文2
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，當(dāng)工人、教師、警察、醫(yī)生......
隨著我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始思考到我的理想。我很想做一名天文科學(xué)家。科學(xué)家，是一個(gè)很了不起的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)界有很大的影響。
我十分敬佩他們，因此，我很想做一名天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的星體，到正空的宇宙探索真理……我一天天地長(zhǎng)大學(xué)的知識(shí)也一點(diǎn)點(diǎn)地豐富起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功是努力、堅(jiān)持和天賦組成的，根據(jù)這幾點(diǎn)，我又創(chuàng)造出一條公式來(lái)：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有了從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈的.去奮斗、去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么，理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我曾經(jīng)癡迷地想著：“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢？有生物的話又會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)是……”我很想解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，因此，我很想做一名天文科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之謎。我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家很不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲、想象力，還要有一種不怕困難、不怕失敗的精神。但我還是深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我購(gòu)買了《神秘的地球》、《宇宙的奧秘》以及《十萬(wàn)個(gè)為什么（上、中、下）》。每一本書(shū)我都把它讀得很透，吸取里面所有的知識(shí)。我不斷地在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課、積極發(fā)言；
在表演時(shí)，我會(huì)積極當(dāng)一個(gè)大角色；在辯論時(shí)，雖然不怎么發(fā)言，但是我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的精彩理論，得出結(jié)果……等到將來(lái)，我會(huì)運(yùn)用我所積累的一些知識(shí)，爭(zhēng)取做一名天文科學(xué)家。“井水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”我有信心沖破每一個(gè)難關(guān)，去追尋我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想。
雖然我以前追求的夢(mèng)想將要達(dá)成破碎而傷心，但是，我也準(zhǔn)備好了，隨時(shí)為了下一個(gè)難關(guān)沖鋒陷陣，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的理想作文3
有些人的理想，是成為歌星，在燈光璀璨的舞臺(tái)上大展歌喉；有些人的理想，是成為一名大老板，每天指派工作，視察工作。而我，想成為一名美術(shù)教師。
從小，我就對(duì)美術(shù)充滿了熱愛(ài)，經(jīng)常在白紙上，畫下一道又一道“美麗的色彩”。大些了，我便對(duì)美術(shù)開(kāi)始了思考，手的姿勢(shì)怎樣才能畫得自然？眼睛怎樣才能畫得真實(shí)？嘴唇是加上，還是忽略？鼻子怎樣畫的才顯得好看？這些問(wèn)題一直不停地在我的腦海中回蕩。我便開(kāi)始了行動(dòng)，我搜集了一大堆真人照片與畫，觀察人物的臉。呵！不看不知道，人物鼻子的表現(xiàn)方法真不一樣！有些畫下了一整個(gè)鼻子，有些只畫了一個(gè)“小頓號(hào)”。我挑選出喜歡的，加以改善，便知道了畫法。一幅畫看上去很普通，實(shí)則凝聚了十年功。五官的畫法，在一個(gè)人物里表現(xiàn)出來(lái)。不論春夏秋冬，我都要畫畫。
隨著年齡增長(zhǎng)，我畫畫的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫、畫畫。每一種都如此有趣，每一種都擁有自己的獨(dú)特韻味。但是，素描課占去了兩個(gè)小時(shí)，整節(jié)課都在畫畫。手要抬高，手腕不要?jiǎng)樱ㄟ^(guò)胳膊的擺動(dòng)在白紙上擦下一筆一畫，畫錯(cuò)便頻繁地擦掉，下課后手臂酸痛，連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)了，我漸漸對(duì)美術(shù)失去了興趣。但是，看到一些好看的圖畫，我還是不由自主地拿起筆，抽出紙，畫了起來(lái)。隨著畫筆的.移動(dòng)，我那顆美術(shù)心又被鉤的蠢蠢欲動(dòng)，水墨渲染，喚醒了美術(shù)的欲望，我的美術(shù)之路有甩開(kāi)大步，走了起來(lái)。
我的理想雖然不是那么巨大，但是成為一個(gè)美術(shù)教師我很快樂(lè)。再多的錢，也換不來(lái)快樂(lè)。但我不能散了心，仍需好好學(xué)習(xí)。盡管我只是一位小園丁，但我仍需培養(yǎng)出大花朵，裝點(diǎn)祖國(guó)的美麗花園。
我的理想作文4
同學(xué)們，你們想知道我的理想是什么嗎？讓我告訴你們，我的理想是——當(dāng)一名醫(yī)名，哈，哈！不錯(cuò)吧！
一眨眼就到了20xx年了，我已經(jīng)是一個(gè)大名鼎鼎的街上誰(shuí)人不知誰(shuí)個(gè)不曉的醫(yī)生了。因?yàn)槲业昧说?3屆諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢！我為什么會(huì)得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢？那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)！
有一天，我正在醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，突然發(fā)現(xiàn)我院發(fā)明的VSTI和一種不明液體混合在一起能夠起到殺細(xì)胞的作用，感到非常驚訝，于是我連忙去仔細(xì)研究那不明物體，最后研究結(jié)果出來(lái)了，那不明物體是葡萄糖液、酒精加鹽水混合成的，我高興極了，連忙拿著我研究出來(lái)的物品大步走向院長(zhǎng)辦公室，邊走邊想，我的這項(xiàng)研究成果能不能申報(bào)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢？到了辦公室，我把我研究出來(lái)的物品給院長(zhǎng)復(fù)查，并跟他說(shuō)：“這是我研究出來(lái)的治癌注射液能不能得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)？”院長(zhǎng)說(shuō)：“應(yīng)該可以，我去幫你申請(qǐng)一下，對(duì)了，有個(gè)得肝癌的病人有點(diǎn)不舒服，請(qǐng)你走一趟。”
“好”我回答。
到了病房，我給那位病人檢查了一下，還好沒(méi)事。
“你們醫(yī)院有沒(méi)有最新型的治癌注射液”，那位病人問(wèn)。
我說(shuō)：“有，但還沒(méi)有申請(qǐng)專利。”
“那你先給我打一針行嗎？我快被病魔折騰得不行了。”
“可是……”
“求求你啦”。
“好吧！那我就給你打一針。”
給那位病人打完以后，我心撲通撲通跳個(gè)不停，我知道我的災(zāi)難就要來(lái)臨了。可是一天、二天過(guò)去，那位病人的病不但沒(méi)有惡化，而且還一點(diǎn)一點(diǎn)的好了起來(lái)。有一天，他又來(lái)找我，要求我再給他打一針，我答應(yīng)了。幾天之后，世界頂級(jí)的醫(yī)學(xué)教授來(lái)到那位病人床前，發(fā)現(xiàn)他身上的癌細(xì)胞一個(gè)一個(gè)地消失了。他們感到非常驚訝，于是又分析了我的研究，確定他的病是我治好的`，他的家人非常感激我，院長(zhǎng)也連忙把我的研究向上級(jí)匯報(bào)。
幾個(gè)月之后，我就站在諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我心想，要研究出任何一種東西，都要靠自己的不懈努力才能成功。
我的理想作文5
我的理想，讓黑夜有了星光；我的理想，讓樹(shù)木有了果實(shí)；我的理想，讓大海有了小魚(yú)；我的理想，讓我有了翅膀！
我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家和一名考古學(xué)家，那種可以顛倒日夜來(lái)觀星的天文學(xué)家，那種會(huì)去世界各地考察的考古學(xué)家.我之所以想要當(dāng)天文學(xué)家和考古學(xué)家，是因?yàn)槲以谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，看到了關(guān)于埃及金字塔的一些說(shuō)法，金字塔塔高×l0億=地球到太陽(yáng)的距離、金字塔底周長(zhǎng)x2=赤道的時(shí)分度……我便對(duì)金字塔產(chǎn)生了濃厚的興趣，自此以后，我確定了我的理想：我要揭開(kāi)浩瀚星河與未解之迷的神秘面紗！在從前，我只是一個(gè)愛(ài)上星空的孩子，單純的喜歡仰望星空，對(duì)著星空指指點(diǎn)點(diǎn)。只不過(guò)是戀上流星的凄美、月亮的冷艷、黑夜的深邃，從沒(méi)有這樣的堅(jiān)定，這樣的'執(zhí)著。雖然以后，浪漫的星空幻想馬上變成了數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)這樣的復(fù)雜功課，但是，天文，是我永遠(yuǎn)的愛(ài)好！雅典娜、宙斯、維納斯，已不再是我喜好考古的理由。從前，我只是迷戀著那些美麗的神話，信仰著金蘋果、潘多拉、歐羅芭。而現(xiàn)在，我想知道，是誰(shuí)建造的金字塔，誰(shuí)設(shè)計(jì)的金字塔。我越來(lái)越沉迷于考古的魅力，復(fù)原逝去的歷史成了我其樂(lè)無(wú)窮的光榮使命。
探索，那塵封的歷史，那未知的前方……也許，我實(shí)現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我是不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。我的理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!我的理想，指引我未知的前方……
我的理想作文6
每個(gè)人有在著不一樣的理想。理想像一臺(tái)明亮的臺(tái)燈，指引著我前進(jìn)的道路；像一縷耀眼的陽(yáng)光，給了我溫暖的懷抱；像一朵燦爛的花朵，給了我清新的世界。其實(shí)每個(gè)人的理想都很重要。
每一個(gè)人的理想不同。那你的.理想是什么呢？我的理想是一名烘焙師。
每當(dāng)我走過(guò)蛋糕店時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)座椅上總有著一個(gè)背影。那是烘焙師，時(shí)不時(shí)我會(huì)停留在那看他做蛋糕，他每加一次東西，蛋糕會(huì)漂亮個(gè)十倍。他有時(shí)加上奶油，是蛋糕變成了甜甜的云朵；他有時(shí)加上水果，是蛋糕變成茂盛的樹(shù)林；他有時(shí)加上巧克力，是蛋糕變成小熊；他有時(shí)加上糖果是蛋糕變成了美食的天堂。
如果我有自己的世界，我將會(huì)制作出許許多多的蛋糕，有軟軟的棉花糖蛋糕，五彩繽紛的虹蛋糕，精致的外形如房子的蛋糕，小巧玲瓏的動(dòng)物之類的蛋糕。
有時(shí)，我們可以親自做，動(dòng)一動(dòng)來(lái)試著做一做。準(zhǔn)備好，剛出爐的面包在中間加上一層椰果，放在轉(zhuǎn)盤上加上奶油，用手挪一下轉(zhuǎn)盤，使奶油抹得均勻之后，多余的奶油放在紙杯中。再取出自己喜歡的甜品，我喜歡的甜品是巧克力，放在碗中，讓他變成小塊狀的，再灑滿蛋糕的頂部。這時(shí)，邊緣可以擠上自己喜歡的糖漿，我喜歡的是草莓味的。把它拿在手中，可以擠出波浪型的糖漿，根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)做。過(guò)后，加上一些小飾品之類的做好了。呵呵！想一想吃上一口，會(huì)是什么味道啊？大約會(huì)是在空中飛翔的感覺(jué)吧！
我希望每個(gè)人的理想都能一直前進(jìn)，都能一直快樂(lè)。都能在理想中得到幸福，溫暖。每個(gè)人的理想都像一個(gè)巨大的花園，如果們永遠(yuǎn)沉迷在這里。其實(shí)每一個(gè)人的理想都是很偉大的。
我的理想作文7
再見(jiàn)了，那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，而我們卻認(rèn)為是“不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前”。是啊！如果不聽(tīng)老師的話，我們那美好的成績(jī)，是從何方而來(lái)，我們知識(shí)又怎么能夠如此豐富？
老師，多年以后，您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)？那在春意盎然的操場(chǎng)下，我們一起嬉戲，在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中，我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情誼。
老師，您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的氣氛？我們懷著緊張的心情，走上了講臺(tái)上，怦怦直跳的心久不停下，擔(dān)心自己會(huì)搞砸，我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)音逗笑了我們，放松了一下心情，才開(kāi)始正式地上課。在課堂上我們積極活躍，引得評(píng)委也不禁開(kāi)懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過(guò)去了。
老師，您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我？那一次，同學(xué)又拉又拽地讓我掃地，我不喜歡掃地，就像脫僵的野馬，和他們對(duì)著干。您安慰著我，勸說(shuō)我掃地，我同意了。但是，馬上打掃干凈時(shí)，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著，我那不爭(zhēng)氣的'眼淚肆意地流了下來(lái)。老師，是您二話不說(shuō)，幫我把桌子整理好，還輕輕地抹去了我的眼淚。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間就是如此匆匆，如此稍縱即逝啊！轉(zhuǎn)眼間，我們就可能從此沒(méi)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了！
再見(jiàn)了，老師！謝謝您，老師！
我的理想作文8
我，一個(gè)自信活潑的小女孩，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，我喜歡把它們?cè)筛吒叩鸟R尾，一雙圓圓的大眼睛上架起一副眼鏡，再加上一張算是能說(shuō)會(huì)道的嘴，大家都說(shuō)有一副小老師的風(fēng)范。沒(méi)錯(cuò)，可能大家都猜到了，我的理想就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，她總是毫無(wú)保留用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤(rùn)，讓班里的每一位同學(xué)都有或多或少的.成長(zhǎng)進(jìn)步。所以我一直都覺(jué)得老師的平凡中有著偉大，諄諄教誨中有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。
記得開(kāi)學(xué)初，班里就開(kāi)展了“生幫生結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，老師找到我親切地說(shuō):“鈺欣，你的成績(jī)不錯(cuò)，又是班干部，新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)就和你坐，學(xué)習(xí)生活上熱心幫幫他……”于是我有了新同桌，他，一個(gè)乖巧懂事的小男生，雖然成績(jī)不太理想，但是總能看到他課上課下努力學(xué)習(xí)的身影。起初，我給他介紹我們的學(xué)校，我們的班級(jí)，還有老師同學(xué)，讓他能清楚地感受到班級(jí)和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在他學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，我也總是耐心地為他解答。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，漸漸地，在幫助他的同時(shí)，我也更加嚴(yán)格地要求自己，獲得了快樂(lè)與進(jìn)步……經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期，他的成績(jī)有了明顯進(jìn)步，老師也對(duì)我這個(gè)“小老師”伸出了大拇指。
“人無(wú)完人”，一直以來(lái)，粗心大意和壞脾氣困擾著我，粗心大意讓我在很多考試中不經(jīng)意間就失了分，而壞脾氣讓我難以控制的負(fù)面情緒，總是無(wú)意中傷我最親最愛(ài)的人，媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要，但是懂得與父母溝通也是非常重要的…… ”于是，我開(kāi)始反思自己，希望不斷優(yōu)化自己，成為讓父母驕傲的孩子。
在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有一些困難，我們總要去面對(duì) ，去克服。我一直都向往著一句話:“人生就是追求完美，十全十美會(huì)讓你變得更好。”這句話也一直鼓舞著我努力向上，朝著我的理想邁進(jìn)。
我的理想作文9
我的理想是當(dāng)一名歌手。我想為我的理想奮斗，創(chuàng)造更精彩的人生。
我為什么想當(dāng)一名歌手呢？不是因?yàn)槲以诔杼璺矫嬗刑亻L(zhǎng)，而是因?yàn)槲覐男〉酱缶蛯?duì)唱歌情有獨(dú)鐘，時(shí)不時(shí)想唱歌。可是我自己給自己定的一個(gè)前提，當(dāng)然是我一個(gè)人在家的時(shí)候才會(huì)唱一唱。有時(shí)候媽媽喜歡“偷聽(tīng)”我唱歌，但是我畢竟還是有點(diǎn)兒“小聰明”的，我把自己的聲音調(diào)大點(diǎn)，不就只有我能聽(tīng)見(jiàn)了嗎？哈哈哈，不過(guò)有時(shí)候媽媽也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，她一聽(tīng)見(jiàn)我在“偷偷”唱歌，就會(huì)說(shuō)我象膽小鬼，不敢放聲唱歌。
有一次媽媽打開(kāi)寶貝電視機(jī)，坐在沙發(fā)上，看《最強(qiáng)大腦》，雖然我也很喜歡看這個(gè)節(jié)目，但還是忍不住想看唱歌的節(jié)目。于是一個(gè)小小的腦袋悄悄從我的房間探出來(lái)，對(duì)，那就是我！不過(guò)我偷偷摸摸地溜出來(lái)，肯定是要去看電視，我可真聰明，在玻璃門的反光里看。看得興起，就直接雙腳踩著風(fēng)火輪來(lái)到了電視機(jī)旁，迅速按了遙控器的按鈕，確定了目標(biāo)——一位歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)上，盡情地歌唱，媽媽也忘記了發(fā)脾氣，沉醉在她優(yōu)雅的歌聲里了，時(shí)而高音，時(shí)而低音……歌手唱完后，全場(chǎng)響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。通過(guò)這種觀看別人唱歌的機(jī)會(huì)，更增強(qiáng)了我唱歌的濃厚興趣。
要想實(shí)現(xiàn)我的理想，就得膽子大，放得開(kāi)，不能總是偷偷地唱呀，要有不怕困難的勇氣和決心。我想好了，從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)歌唱，把握好音準(zhǔn)，加強(qiáng)知識(shí)的`積累，我會(huì)抽出業(yè)余時(shí)間抓緊時(shí)間練一練音量；其次，有空的時(shí)候我會(huì)看看別人是什么口形，自己也學(xué)著唱唱，因?yàn)槌枳钪匾氖且魷?zhǔn)；最后，我一定要給自己加油，歌唱當(dāng)中遇到困難我會(huì)告訴自己的別緊張，慢慢學(xué)。
理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力，生命的希望，蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。我堅(jiān)信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力思考，勤于練習(xí)，我的理想一定會(huì)早日變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文10
我喜歡蔚藍(lán)的大海，喜歡空無(wú)一人的小島，喜歡動(dòng)物的陪伴，喜歡金色的沙灘，也喜歡樹(shù)林中書(shū)屋的樂(lè)趣。而這些“喜歡”，構(gòu)成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海，背對(duì)森林。我想在海邊蓋一幢小別墅，外表以藍(lán)色和白色作為屋頂和墻壁，屋內(nèi)裝飾以海濱風(fēng)格為主，房子有三分之一要在水面上，在前門要修一個(gè)木頭做的棧道，棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚(yú)，也可以隨時(shí)準(zhǔn)備下水。我屋內(nèi)的廚房一定要大，然后就是臥室，臥室的光線一定要好，最好有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。這個(gè)房屋只需要兩層，天臺(tái)一定要大，在頂上建個(gè)露天游泳池，再在旁邊放一個(gè)燒烤架和幾張?zhí)梢危铱梢越形业呐笥岩黄饋?lái)玩。
在建房子的地方是一個(gè)離城市不太遠(yuǎn)的小島。在房子面朝森林的那邊開(kāi)個(gè)后門，把后門的一大塊地方改造成土地，種一些花草之類的。在那里，我想養(yǎng)一貓一狗，幾只倉(cāng)鼠和幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上，建一個(gè)小小的園子來(lái)養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食，在沙地上種一些西瓜和甘蔗，吃的實(shí)在不夠的話，就從外地運(yùn)吧。
我的屋子應(yīng)該是十分節(jié)能的，因?yàn)槲矣玫腵是海水發(fā)電，我想在前門那邊建一個(gè)衣帽間，什么泳衣，潛水衣，裙子，衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個(gè)浴缸。我還想在屋子旁建一個(gè)能蕩很高很高的秋千，這樣我就可以蕩起來(lái)時(shí)像鳥(niǎo)兒一樣感受風(fēng)中的自由。
在樹(shù)林中，我想找一棵最大的樹(shù)，在樹(shù)下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹(shù)的網(wǎng)子，在樹(shù)下用木頭建一個(gè)林中小屋，里面放上躺下十分舒適的墊子，下雨的時(shí)候，我就可以躺在里面聽(tīng)著雨聲，讀一本喜歡的書(shū)，十分愜意。
這就是我所愛(ài)的，所想的，所期待的理想居所——面朝大海，背對(duì)森林。
我的理想作文11
鳥(niǎo)兒的理想是翱翔湛藍(lán)的天空；花兒的理想是綻放出艷麗的花朵；魚(yú)兒的理想是暢游寬廣的海洋；果樹(shù)的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……而我的理想?yún)s是做一位平凡而偉大的老師。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的贊美：老師如蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己；如粉筆，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，不惜粉身碎骨；如橡皮，為了幫別人改正錯(cuò)誤，不惜耗盡自己的性命；如大船，為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊，試問(wèn)，哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的.？老師曾帶著我們遨游知識(shí)的海洋，帶給我們?nèi)缤笎?ài)般的溫暖和幸福，帶給社會(huì)那么大的貢獻(xiàn)。我喜歡老師，而長(zhǎng)大當(dāng)老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。
我的理想出自于小學(xué)六年級(jí)的班主任。她是一個(gè)看起來(lái)比較豐滿的中年婦女，她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生，雖然成績(jī)也可以說(shuō)得上良好，但對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣的我卻滿不在乎，成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對(duì)我放任不管，只是無(wú)奈的搖搖頭。上六年級(jí)時(shí)，我們班換了一位新班主任，她姓梁，人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，經(jīng)常找我談心，端正我的態(tài)度。有一次，梁老師帶病給我們上課。那次，我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，成績(jī)追上了名列前茅的同學(xué)，我也慢慢地對(duì)老師這份工作感了興趣。于是，成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。
升上初中后，我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來(lái)越強(qiáng)烈，它在我的心中發(fā)芽、生長(zhǎng)……我希望不久的將來(lái)，我的理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，美夢(mèng)成真。
我的理想作文12
每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想，不論偉大還這樣平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就這樣當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，這樣因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還這樣情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不這樣想一想就能當(dāng)?shù)摹Ｒ獙⑿暮臀璧溉跒橐惑w，還務(wù)必要有很強(qiáng)的`耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)這樣很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好能夠洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自我，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅(jiān)決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”于這樣堅(jiān)持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì)鼓勵(lì)自我的學(xué)生，讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這這樣對(duì)自我的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標(biāo)更近一些！
這就這樣我的理想，理想這樣人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)！
我的理想作文13
每一個(gè)人都有自己的理想，有了理想，就有了希望。理想如同一盞明燈，指引著未來(lái)的方向。理想使我微笑面對(duì)生活，使我鼓起自信，反抗命運(yùn)。
在我上初中的時(shí)候，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，整天碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，所以感到生活很空虛無(wú)聊，好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。那時(shí)的我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，也沒(méi)有孝順父母。隨著時(shí)間的推移，到現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理，人活著要有一個(gè)價(jià)值，這樣生活才有意義。而我恰恰是沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，才導(dǎo)致這樣的局面。而現(xiàn)在的我明確了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是讓父母過(guò)上幸福的生活。
陽(yáng)光明媚，天空開(kāi)闊，我站在了這片草地上，今天是我姥姥的生日，我來(lái)到了她家，所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來(lái)的，可惜，他再也不能帶我來(lái)了。姥爺有二個(gè)理想，他的理想是那么的小，但連這點(diǎn)理想都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。哎，姥爺?shù)?理想是能有一部手機(jī)。手機(jī)，他一輩子都沒(méi)用過(guò)。他第二個(gè)理想是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的，希望我能考上大學(xué)，將來(lái)有一穩(wěn)定的工作。一想起這些，我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮，如狂風(fēng)怒吼、漸漸的，我有點(diǎn)站不住了，好大的風(fēng)。不一會(huì)，就下起了雨，雨勢(shì)越來(lái)越大，我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內(nèi)。我已濕透了全身，我望著天空，一幅美麗的景象出現(xiàn)了。太陽(yáng)升起了，雨過(guò)天晴，是那么的明媚，這是一個(gè)好的兆頭，象征著我的理想又重新燃起，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。所以不管接下來(lái)的路多么難，我都會(huì)走下去，明天會(huì)更美好，讓我自己不留遺憾。
理想是美好的，美妙的，它引領(lǐng)者我憧憬著未來(lái)，我的希望。
我的理想作文14
人的一生中，最重要的事情就是給自己定一個(gè)偉大的目標(biāo)，然后下定決心去實(shí)現(xiàn)它！而我的理想，就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
我的醫(yī)生夢(mèng)，源自于我7歲那年的一次經(jīng)歷。那一天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，我的心里也惴惴不安，特別不踏實(shí)。就在這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)噩耗——爺爺?shù)冒┌Y去世了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我瞬間淚如雨下……
爺爺生前對(duì)我最好，不論我犯了什么錯(cuò)誤，爺爺都會(huì)慈愛(ài)地?fù)崦业念^，告訴我以后不要再犯重要的錯(cuò)了。而如今，親愛(ài)的爺爺卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……
從那時(shí)起，我便開(kāi)始痛恨疾病，并暗自下定決心：長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名醫(yī)生，攻克各種疑難雜癥，挽救更多人的生命！因?yàn)槲也幌肟吹皆S許多多像爺爺這樣的人，得了疾病卻不能治療，最終只能遺憾地離開(kāi)自己最愛(ài)的親人，和這個(gè)美好的世界！
在理想的驅(qū)動(dòng)下，我逐漸對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，有了更加深刻的認(rèn)知。
醫(yī)生，是挽救人們生命的英雄！如果想要成為一名真正的醫(yī)生，首先要敬業(yè)，要懂得關(guān)愛(ài)病人，得到病人的尊重和愛(ài)戴；其次便是要有精湛的醫(yī)術(shù)，要刻苦努力地學(xué)習(xí)，鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，這樣才能醫(yī)治更多的.疾病；第三還要懂得犧牲和奉獻(xiàn)，因?yàn)獒t(yī)生的工作非常累，壓力也非常大，經(jīng)常要工作到很晚；最重要的一點(diǎn)，便是要有醫(yī)德，大愛(ài)無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn)，切莫不可吃拿卡要，收受賄賂和紅包。因?yàn)橹尾【热耍悄愕奶炻殻?/p>
為了追逐我的醫(yī)生夢(mèng)，我必須堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)！為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要朝著目標(biāo)，堅(jiān)定不移地奮斗！
我的理想作文15
人，因有了理想，人生才變得有意義；人因有了理想，生活才變得絢爛多彩。那是四年級(jí)時(shí)，我偶然在一次借閱圖書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本短篇小說(shuō)合集，里面的文字像一個(gè)個(gè)音符美得不可思議。原來(lái)文學(xué)不同于音樂(lè)與畫作，它是如此奇妙，能帶領(lǐng)我們走入一個(gè)個(gè)從未涉足的新奇的世界，即使我們沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)，也總能帶給我們心靈上的前所未有的悸動(dòng)。我熱愛(ài)上了讀書(shū)，如饑似渴，像小草吮吸著春天甘甜的雨水，每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的時(shí)候，每一個(gè)句子、每一個(gè)字眼都能讓我浮想聯(lián)翩。我開(kāi)始向往作家這個(gè)職業(yè)了，我也想用文字來(lái)表達(dá)自己的心跡。那么，怎么才能成為一名作家呢？從拓展閱讀面開(kāi)始吧。除了讀一些小說(shuō)外，我也時(shí)常接觸一些中外名著。那些名著總是讓人百讀不厭，并給予人們心靈上的洗滌。有時(shí)，我會(huì)被書(shū)中的人物的感情所感染而黯然神傷或啞然失笑。在讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己離那些作家更近了一步又一步。成為一名作家真的只需要讀書(shū)嗎？答案是否定的。于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)積累本，每看到一些觸動(dòng)心靈的句子，我都會(huì)小心翼翼的記下來(lái)，默默地讀上幾遍，絲毫不覺(jué)厭煩。
有一天，我看著天空中悄然而至的雨絲有感而發(fā)，竟拿起了筆，在我的積累本上添上了一段屬于自己的文字——多么奇妙啊，我也像那些作家一樣書(shū)寫著自己的思緒，雖然文筆還十分稚嫩，但對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)卻也心滿意足。
就這樣，那個(gè)積累本除了一些摘抄的句子外，不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)一些自己寫的文章。我現(xiàn)在不僅僅是喜歡讀書(shū)了，更是愛(ài)上了寫作。是的`，我喜歡寫作，我想成為一名作家，并為之努力著。我徜徉在文字的海洋里無(wú)法自拔，我為從自己筆尖流淌出的文字感到愉悅，我單純地想將我的所有感情凝聚在獨(dú)屬于我的文字里，那就足夠了，不是嗎？我的理想是成為一名作家。一個(gè)人沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗，那便只剩下了一個(gè)驅(qū)殼，又何來(lái)破繭成蝶？我希望到老來(lái)時(shí)回憶起自己那奮斗的歲月會(huì)不后悔，嘴角會(huì)漾著欣慰的笑。
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