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蒲松齡勵(lì)志向?qū)W勵(lì)志作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的蒲松齡勵(lì)志向?qū)W勵(lì)志作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲松齡勵(lì)志向?qū)W勵(lì)志作文 1
蒲松齡生于明崇禎十三年四月十六（公元1640年6月5日）戌時(shí)，卒于清康熙五十四年正月廿二日（公元1715年2月25日）酉時(shí)，清代文學(xué)家。
中國(guó)短篇小說(shuō)之王。出身沒(méi)落地主家庭，一生熱衷科舉，直到72歲赴青州考貢，為歲貢生。因此對(duì)科舉制度的不合理深有感觸。他畢生精力完成《聊齋志異》8 卷、491篇，約40余萬(wàn)字。
明崇禎十三年庚辰四月十六日夜戌刻，蒲松齡誕生于蒲家莊內(nèi)故宅北房中。此時(shí)，其父正夢(mèng)見(jiàn)一位偏袒上衣、乳際粘有一貼圓如銅錢(qián)藥膏的病瘦和尚進(jìn)屋。而蒲松齡身上也果符墨志，故其以病瘠瞿曇降生自況。
蒲松齡在兄弟四人（兆箕少亡，過(guò)嗣者兆興回歸）中排行第三（董氏次子），上有兆專（李氏所生）、柏齡兩兄，下有一弟鶴齡。因家境漸落，不能延師，兄弟四人皆從父讀。蒲松齡天性聰慧，經(jīng)史過(guò)目能了，尤得其父鐘愛(ài)。
清順治十四年，18歲的蒲松齡與本縣豐泉鄉(xiāng)大劉（今羅村鎮(zhèn)道口村）文戰(zhàn)有聲的庠生劉國(guó)鼎次女成親。
次日，新婚后的'蒲松齡初應(yīng)童試，即以縣、府、道三第一補(bǔ)博士弟子員，文名藉藉諸生間。其制藝《早起》、《一勺之多》，大為山東學(xué)使施閏章稱賞。其批語(yǔ)：首藝空中聞異香，下筆如有神，將一時(shí)富貴丑態(tài)，畢露于二字之上，直足以維風(fēng)移俗。次，觀書(shū)如月，運(yùn)筆如風(fēng)，又掉臂游行之樂(lè)。
越歲，躊躇滿志的蒲松齡與同窗摯友張篤慶（歷友）、李堯臣（希梅）、王鹿瞻等結(jié)為郢中社。每聚首則放懷吟詠，寄興唱和，詩(shī)成共載一卷。旨在長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，消躁志，相互切磋，以補(bǔ)文業(yè)。
其后，蒲松齡歲歲游學(xué)在外。先去城西沈家與寧紹道參議沈潤(rùn)之子沈天祥（燕及）共燈火；又應(yīng)李堯臣之邀，于康熙三年春到城東李家與之共筆硯。此間，雖經(jīng)兄弟析箸之變，然而蒲松齡卻未改求學(xué)之念。為惜時(shí)篤學(xué)，他曾接受同在李家假館的外甥趙金人（晉右）的建議，作《醒軒日課序》以勵(lì)志。再后來(lái)，面對(duì)分家后居惟農(nóng)場(chǎng)老屋三間，曠無(wú)四壁，小樹(shù)叢叢，蓬蒿滿之的現(xiàn)狀，尤其是弱妻幼子及窘困的家境，迫使蒲松齡不得不違心的終止了在李家的借讀。自康熙五年前后，他便到城西王村課蒙，開(kāi)始了他的塾師生涯。這是他的初館階段。
蒲松齡勵(lì)志向?qū)W勵(lì)志作文 2
蒲松齡曾經(jīng)在科舉考試屢次不中落魄至極之時(shí)說(shuō)過(guò):“有志者事竟成，破釜沉舟，百二泰關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”并以此來(lái)激勵(lì)自己，終于以一部《聊齋志異》名垂青史。立志簡(jiǎn)單而言就是確立自己的志向，然后通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，來(lái)達(dá)成心中所愿。周恩來(lái)就是這樣的一個(gè)人，他在很小的時(shí)候就立志為中華之崛起而讀書(shū)。校長(zhǎng)為了深入了解一下學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，曾在課堂上向?qū)W生提出一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：讀書(shū)是為了什么？有的答：為家父而讀書(shū)。
有的回答：為明禮而讀書(shū)。也有人回答：為學(xué)校而讀書(shū)。魏校長(zhǎng)指著坐在最后排的一位學(xué)生說(shuō):“周恩來(lái)，你來(lái)談?wù)劄槭裁匆x書(shū)?”于是，周恩來(lái)沉著有力地說(shuō):力中華崛起而讀書(shū)！”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他為中華民族的崛起操勞一生，奉獻(xiàn)了自己的.全部。周恩來(lái)從小就立志要為中華之崛起而讀書(shū)，字字都是發(fā)自肺腑之言。在這偉大志向的鞭策和鼓舞下，周恩來(lái)刻苦努力，發(fā)奮讀書(shū)，為黨和人民鞠躬盡瘁，死而后己，為中華之崛起做出了突出的貢獻(xiàn)。
無(wú)獨(dú)有偶，不光是周恩來(lái)，左思也是為志向而努力。左思在少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》，受到啟發(fā)，決心要寫(xiě)成《三都賦》。當(dāng)時(shí)的名士聽(tīng)了紛紛嘲笑他，像他這樣的“粗俗”之人居然想作《三都賦》這樣的巨作，簡(jiǎn)直是癡心妄想，即使能寫(xiě)成，也只是蓋酒壇子而已。然而左思矢志不移，大量搜集資料，花費(fèi)十年心血，反復(fù)修改，終于完成了《三都賦》，讓那些當(dāng)初質(zhì)疑他嘲諷他的人刮目相看。立志高遠(yuǎn)，努力去實(shí)現(xiàn)，終會(huì)有讓世人驚嘆的那一天。
岳飛忠心報(bào)國(guó)抗擊金兵的事跡流傳甚廣，想必大家早已耳熟能詳。抗金英雄岳飛，在金人入侵的時(shí)候立下還我河山的壯志。當(dāng)岳飛率領(lǐng)岳家軍屢建奇功的時(shí)候，有人贈(zèng)送美人和財(cái)帛以示慰勞，岳飛拒絕說(shuō):“金兵尚未滅，難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎？”毅然把美女和財(cái)帛退了回去。他胸懷雄心壯志，馳騁沙場(chǎng)，一生為國(guó)，從未懈怠，為宋朝抗擊金軍付出了自己的一切,創(chuàng)下不可磨滅的功績(jī)，留下千古美名，世代傳頌。
不管是古時(shí)候，還是現(xiàn)在，眾多偉人用他們的事跡告訴我們，志向一旦確立，就要為之堅(jiān)守，為之努力奮斗，不論遇到多少困難和險(xiǎn)阻，都要義無(wú)反顧，勇往直前。只有這樣，才能抵達(dá)成功的彼岸，才能擁有光輝燦爛的人生。
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