向著夢(mèng)想而努力勵(lì)志作文
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,他們會(huì)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力,而奮斗，下面給大家分享了向著夢(mèng)想而努力的作文，一起來(lái)看看吧！
向著夢(mèng)想而努力勵(lì)志作文1
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。”不錯(cuò)， 每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，想培養(yǎng)出更多國(guó)家的棟梁。
這看起來(lái)很容易，可真真做起來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)困難向你挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的挫折向你撲來(lái)，當(dāng)然，這是件不容易的事。想要實(shí)現(xiàn)愿望，就必須學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這仿佛像老鷹一樣，搏擊風(fēng)浪，大雨，飛出高山，不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對(duì)，都是能克服的。我很欣賞一位名人說(shuō)的一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這充分說(shuō)明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到，只要你肯努力，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧。在學(xué)校上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，也不能和別人講廢話，要好好聽(tīng)老師講課。老師的肚子里全是“墨水”，全是學(xué)問(wèn)。現(xiàn)在不聽(tīng)的話太可惜了，對(duì)我來(lái)說(shuō)等于浪費(fèi)了一半的生命。長(zhǎng)大了，當(dāng)了老師，要借用以前老師的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是學(xué)無(wú)止境的。{學(xué)無(wú)止境，何以言滿(mǎn)}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們：學(xué)，是沒(méi)有境界的，想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué)，長(zhǎng)大才能當(dāng)上一名好老師。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們以書(shū)為徑，以苦作舟，向著夢(mèng)想而努力吧！
向著夢(mèng)想而努力勵(lì)志作文2
每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)，沒(méi)有人可以例外。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們要努力前行，為著夢(mèng)想而奮斗！
還 記得幾日前奧運(yùn)會(huì)上的女排比賽嗎？那是多年以來(lái)，中國(guó)女排終于又再次挺進(jìn)了四強(qiáng)。爸爸曾經(jīng)告訴我，女排輝煌的年代，是八十年代末。那個(gè)時(shí)候，他還 在淳安中學(xué)讀高中，中國(guó)女排奪取世界冠軍的消息總是頻頻傳來(lái)，還 有不可思議的五連冠。然而，八十年代后，球員出現(xiàn)了青黃不接的現(xiàn)象，很多老球員都陸陸續(xù)續(xù)到了退役的時(shí)候，一時(shí)間補(bǔ)上來(lái)的`新球員實(shí)戰(zhàn)水平相較老球員來(lái)說(shuō)并不算好，從而導(dǎo)致了中國(guó)女排一落千丈。直到2004年雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排才再次獲得了金牌。當(dāng)時(shí)的女排隊(duì)員在決賽時(shí)先被俄羅斯贏了兩局，可接下來(lái)卻不可思議地連下了三城。
到了這次的奧運(yùn)會(huì)，她們?cè)俅吾绕穑∪欢?jīng)歷過(guò)原先繁榮昌盛的球員只剩下了郎平一人，但是，她已經(jīng)成為了教練，無(wú)法親自上陣，重復(fù)榮光。可她們?nèi)圆豢伤甲h的打敗了原本準(zhǔn)備衛(wèi)冕冠軍且還 是東道主的巴西隊(duì)，成功進(jìn)入了四強(qiáng)。捷報(bào)還 頻頻傳來(lái)，她們又打敗了荷蘭隊(duì)，進(jìn)入了冠軍的爭(zhēng)奪戰(zhàn)！
她們是怎樣做到的呢？靠的，就是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。她們的夢(mèng)想，就是帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)重回世界的巔峰。很多人可能只看到了他們表面上的風(fēng)光，但卻看不到背后的艱辛。雖然，我也不知道她們究竟付出了多大的努力，但是，我所知道的是，她們，一定付出了遠(yuǎn)超常人千百倍的努力。流下的汗與苦，都得自己獨(dú)自一人咽下去。像隊(duì)長(zhǎng)惠若琪，在世界杯的前一天時(shí)，卻突然查出了心臟有問(wèn)題。一段時(shí)間后，心臟病卻又突然復(fù)發(fā)了。她只能自己一個(gè)人去承擔(dān)。她們，向著夢(mèng)想，而努力奮斗！
而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師。
我的爸爸常常跟我說(shuō)，現(xiàn)在的老師最缺乏的就是吃苦精神和探索、思考、發(fā)現(xiàn)的能力。所以，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我常常刻意磨練自己的意志，不斷提高自我控制能力，努力養(yǎng)成吃苦的品質(zhì)。同時(shí)，會(huì)和我的媽媽去探討一些數(shù)學(xué)的問(wèn)題，以此來(lái)增加我的思考能力。
媽媽最近要準(zhǔn)備論文答辯，而她的論文是有關(guān)于“課題式作業(yè)”的。所以，她常常會(huì)提出一些有趣的活動(dòng)來(lái)和我探討。記得前幾天，她和我研究了一個(gè)關(guān)于剪五角星的問(wèn)題。怎樣才能將一個(gè)五角星剪成一個(gè)正五邊形或正十邊形呢？五角星有十條邊，所以，將每條邊的端點(diǎn)都離中心一樣遠(yuǎn)，即將剪之后剩下的三角形改成等腰三角形，出來(lái)的就是正十邊形。五邊形怎么辦呢？只要將相鄰的兩條邊變成一條邊就可以了。所以，我們又將等腰三角形改成了直角三角形，出來(lái)的果然是正五邊形。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有著或多或少的磨練，使自己和夢(mèng)想中的自己更加吻合。磨練的過(guò)程中總少不了艱難與困苦，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
所以，只有克服困難，堅(jiān)定不移的向著夢(mèng)想前進(jìn)，才能取得成功。
向著夢(mèng)想而努力勵(lì)志作文3
至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔;國(guó)色天香的玫瑰，代表了美麗;正活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名老師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，一株牡丹就在我心中慢慢成長(zhǎng)。當(dāng)我成熟一些的時(shí)候，是老師的無(wú)暇吸引了我。老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們水平進(jìn)步，您并不煩躁，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的該我們講解。我們見(jiàn)見(jiàn)成長(zhǎng)。所以，我從那時(shí)起，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔，能為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，就這樣，一朵杜鵑花又在我心中成長(zhǎng)。
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了，因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗，不是外表，而是心靈的沒(méi)。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去，把同學(xué)浮起來(lái)，連問(wèn)傷著沒(méi)有，有沒(méi)有事。所以，當(dāng)一名教師的決心固定了，長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來(lái)，就這樣，一朵玫瑰又在我心中發(fā)芽了。當(dāng)一名老師，會(huì)有權(quán)利、會(huì)圣潔，更會(huì)讓自己美麗，當(dāng)一名教師，你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì)一步步走下去，它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路，向著夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!
盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。
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