與魯迅對(duì)話作文「精選」
魯迅。他屬于中國(guó),也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現(xiàn)代。小編收集了與魯迅對(duì)話作文,歡迎閱讀,
第一篇:與魯迅對(duì)話
來到熙熙攘攘得售書中心,魯迅先生還沒到。今天下午得簽名售書活動(dòng)看來時(shí)在這里舉行了,還有一個(gè)小時(shí)才開始售書活動(dòng)。慕名而來得學(xué)生和學(xué)者已經(jīng)站滿了整個(gè)大廳,每個(gè)人逗拿著一本《阿Q正傳》,表情逗有些著急。有的兩三個(gè)人聚在一起激動(dòng)的討論著,有的在一邊默默的看書,還有的一邊啃著饅頭一邊翻著書,看來是剛下班。我急急忙忙在助手的陪同下穿過大廳來到魯迅先生的書房,魯迅先生也是剛用過午餐,開門進(jìn)屋,魯迅先生笑著讓座,一陣問候后,我們進(jìn)入了主題。
魯迅先生,《阿Q》自問世以來一直很暢銷,您開這次售書活動(dòng)是為了單純提高它的知名度,還是另有用心呢?
其實(shí)主要還是另有原因。他嘆了口氣接著說,讀《阿Q》的人的確很多,但有多少了解書中所包含的悲憤與無奈呢?我曾在《吶喊》自序中說過我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑;那倒是不暇顧及的。
您在寫《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》以及現(xiàn)在的《阿Q》過程中,您是怎樣取材的呢?
我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不辛的人們中。
目的呢?有很多人也層分析過,只是想聽聽您的說法。
目的也很明確是在揭出病苦,引起療效的注意,所以我力避行文的嘮叨,只要覺得夠?qū)⒁馑紓鹘o別人了,救寧可什么陪襯拖帶也沒有。
您在《阿Q》中塑造人物阿Q時(shí),是指一個(gè)特定的人物,還是是一個(gè)大眾化的吧!但不是說在我身邊沒有阿Q的存在。
在您以前的作品和現(xiàn)在這個(gè)《阿Q》中,你曾經(jīng)多次提到看客,我想知道您對(duì)‘看客’是怎么理解的。
那是在日本留學(xué)期間,看過那次殺中國(guó)人的電影后,當(dāng)時(shí)感觸特別深,就棄醫(yī)從文了,認(rèn)為即使體格如何健全,如何茁壯的國(guó)民,不改變他們的精神,只能做毫無意義的示眾的材料和看客。看客也不過是麻木國(guó)民的一個(gè)代名詞而已。
一個(gè)小時(shí)很快過去了,這次對(duì)話我感悟很深,是啊,不改變?nèi)藗兊木瘢荒茏龊翢o意義示眾的材料和看客。
第二篇:與魯迅對(duì)話
每個(gè)人都是歷史坐標(biāo)上的一個(gè)點(diǎn),偉人、名人也不例外。準(zhǔn)確描繪出自己的位置,才是還歷史以本真的面目……
□鄭州市回民中學(xué)初三(13)班 李妍青
魯迅,你是荒原上卓爾不群的蒼狼;你,以反叛黑夜的蕭瑟、撥開禁錮著光明的烏云為宗旨,為寒夜開拓了一條釋放希望的通道;你,以筆做刀槍,用那聲聲蕩存至今的長(zhǎng)嘯,永恒地封存了一位斗士的英魂:雖然彷徨茫然,卻依然展現(xiàn)出激昂吶喊的巨匠本色。魯迅,我——敬佩你!
你生活的時(shí)代,是中國(guó)人民災(zāi)難深重的時(shí)代,也是殖民地半殖民地革命風(fēng)起云涌的時(shí)代。你目睹了中國(guó)人民的極度貧困和受封建思想長(zhǎng)期毒害而極度麻木了的思想意識(shí)。于是,你從舊營(yíng)壘中沖殺出來,拿筆做武器,用高昂的熱情、樂觀的精神和百折不回的毅力開始了不屈不撓的斗爭(zhēng)……
正如你說的,你“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。你不屈地與反動(dòng)封建勢(shì)力抗?fàn)帲掖┠且栏接诜磩?dòng)統(tǒng)治的走狗文人及幕后黑手,你用“怒向刀叢覓小詩(shī)”的大無畏精神來追隨革命的風(fēng)起云涌,以獨(dú)臂扛鼎的英勇來維護(hù)正義的呼聲;而你對(duì)廣大勞苦人民寄予的卻是深切的同情,但又不得不激憤于他們麻木不仁的精神狀態(tài),“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。魯迅,我——理解你。
你也曾有過迷惘,你曾說:“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”其實(shí)我知道,你這是告訴人們:要滿懷希望地奮斗,便會(huì)迎來新的生活,才不會(huì)有愚昧落后貧困的輪回。你也曾說過:我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。魯迅,你就是那為民請(qǐng)命的人。你為了迎來中國(guó)的新生活,堅(jiān)強(qiáng)地奮斗著,矢志不渝地探索著,追求那無邊黑暗里的點(diǎn)點(diǎn)星火,但“星星之火,可以燎原”,你沉重打擊了封建勢(shì)力、喚醒了麻木的中國(guó)人民,你,是中國(guó)的脊梁!魯迅,我——支持你!
“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”
這,也許才是你。
你,長(zhǎng)嘯斗爭(zhēng),一生如此。
你,彷徨暗夜,吶喊如燈。
你,竭盡心血鑄精魂,在地火熊熊燃燒中擎起了一個(gè)民族的火炬!
魯迅,我——感謝你!
第三篇:與魯迅對(duì)話
在歷史的銀河中,閃耀著許多光彩熠熠的星辰。‘一顆明星,就是一座照亮后人前進(jìn)的燈塔。于是我穿過時(shí)間的隧道,去歷史的太空,尋找那一顆星。
我四處尋找著,忽然,我看見一位穿黑色長(zhǎng)袍的先生正在桌上埋頭寫作。我走過去,他似乎被我打攪了,慢慢地抬起頭來。一張消瘦的臉龐,透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一頭不屈的硬發(fā),根根顯示著與惡勢(shì)力的不調(diào)和。沒錯(cuò),就是他——魯迅先生。魯迅先生也看見了我,微笑著讓我走近他,我此刻感覺到他是那樣慈祥、和藹。
“魯迅先生,我與您是相隔一個(gè)世紀(jì)的人啊,但我也很愛好文學(xué)。”他放下手中的筆打量著我,笑著說:“啊,那么我和你是同路人啦!”
“先生,”我問,“我最喜歡看您的書,除了在課上認(rèn)真學(xué)習(xí)了從您的書 中選來的文章外,還課外閱讀了您的其他一些著作,如《朝花夕拾》、《吶喊》等。為什么您能寫出如此精妙絕倫的文章?”
“這個(gè)原因很簡(jiǎn)單,”魯迅先生慈愛地看著我說,“我生活在一片混沌的世界中,我看到了茍延殘喘、陰險(xiǎn)狡詐的‘落水狗’,我看到了奴顏婢膝、貌似中庸的偽君子,我也看到了國(guó)民眾生的劣根性,我想要抨擊他們,讓那些反動(dòng)的御用文人捉襟見肘、心驚肉跳,讓病態(tài)社會(huì)的千瘡百孔暴露無遺。”
‘可是您對(duì)待傳統(tǒng)文化是否太偏激了呢?”
“我承認(rèn),我是有點(diǎn)偏激了,但我想通過某種必要的偏激,來打破禁錮,激活思想,引導(dǎo)解放。我時(shí)時(shí)解剖別人,更多的卻在解剖我自己。”
“在熱情勇敢的農(nóng)村孩子中間,您看到了一個(gè)無知無能的‘我’;在衣衫襤褸的人力車夫面前,您感受到了體面外袍下的自私自利的‘我’;從學(xué)醫(yī)到從文,從迷信‘進(jìn)化論’到辯證地看問題,您就是這樣不斷地自我督促,自我更新。”
“您是位偉大的作家,您的筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻不自命清高;您的幽默中閃爍出睿智與深刻,憂憤中蘊(yùn)含著一顆深沉的愛國(guó)之心啊!”
“您是偉大的戰(zhàn)士,異常清醒與敏銳,您不屈地戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹运枷胱鰟Γ源绻P為槍,劃破漫漫長(zhǎng)夜,挑出些許亮色。”
“‘橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛’,是您在那黑暗荒蕪的年代里始終堅(jiān)持的人生態(tài)度!”
“我很高興,你能讀懂我的文字,能清楚地了解我,正確地看待我。我希望,當(dāng)你醉心享樂、虛度光陰時(shí),‘浪費(fèi)時(shí)間無異于慢性自殺’的警告能讓你幡然悔悟;當(dāng)你無法把握自我,卻又自欺欺人、逃避現(xiàn)實(shí)時(shí),阿Q的形象能讓你窺見自己的影子,猛然驚醒;當(dāng)你鉆人‘虛無主義’的圈子里不能自拔,對(duì)我們這個(gè)古老民族的歷史產(chǎn)生懷疑甚至自卑時(shí),那一句‘中國(guó)人失掉自信力了么’的反問,又能讓你重新挺起胸膛……”
“魯迅先生……”
隱約地,那張消瘦的臉龐模糊了;漸漸地,那黑色長(zhǎng)袍的背影也消失了。
我與魯迅先生的對(duì)話也隨之結(jié)束了。
但我想,一個(gè)真正的思想家,他思想的光芒是不會(huì)受時(shí)間與空間阻隔的。
即便是在一個(gè)世紀(jì)后的今天,魯迅那深邃的目光依然會(huì)讓人驚醒,給人力量。
這,就是魯迅。他屬于中國(guó),也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現(xiàn)代。
他嚴(yán)厲,卻又慈祥。他消失了,卻又永遠(yuǎn)在人們心中。
人的思想永遠(yuǎn)是相通的,它可以穿越時(shí)光的隧道,進(jìn)行交流。
【與魯迅對(duì)話作文「」】相關(guān)文章:
魯迅話題作文:與魯迅的對(duì)話02-02
與魯迅的對(duì)話作文07-19
與魯迅對(duì)話的作文08-18
對(duì)話魯迅作文11-25
與魯迅對(duì)話作文02-27
與魯迅對(duì)話作文【精選】11-02
我與魯迅的對(duì)話作文02-02
高中與魯迅對(duì)話作文01-31
與魯迅對(duì)話高中作文02-03