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魯迅故居作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的魯迅故居作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
魯迅故居作文 1
今天早晨,陽光明媚,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱,我們的心情也愉悅極了,因?yàn)槲覀凂R上就要去紹興旅游了。收拾好東西,坐上汽車,踏上了游魯迅故居的旅途。
我們先排隊(duì)進(jìn)入了三味書屋。首先映入眼簾的是一個(gè)講堂,講堂中間擺著老師的'桌子,魯迅的課桌擺在墻角。他的課桌上刻了一個(gè)“早”子,這是因?yàn)樗幸淮芜t到了,挨了一頓嚴(yán)厲的斥責(zé),從此他就要求自己做什么事情都要起早。“三味”指的是讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子百家味味如醯醢。魯迅嚴(yán)格要求自己,所以學(xué)習(xí)、人緣、課余….樣樣都非常好。
一出三味書屋,我就聞到了一股臭豆腐的味道,嘗一嘗,臭豆腐有著獨(dú)特的味道。看著清澈見底的河水和許多漂浮在水面上的“螞蟻”我的心不禁癢癢的,拉著爸爸要求做船。爸爸答應(yīng)了,我穿好救生衣,坐上了烏篷船。我看著河水和周圍的風(fēng)景,河水時(shí)而汩汩的奔涌,時(shí)而嘩嘩的流瀉。我陶醉在這美麗的景色里。船不知不覺中已經(jīng)靠了岸,我們上了岸,向劃船的老爺爺揮手道別……
紹興還有許多別的景色,柯巖、沈園、柯橋……都很好玩。我們依依不舍地向紹興揮揮手,紹興,再見了!
魯迅故居作文 2
魯迅是我們紹興的一個(gè)名人,也是一個(gè)文學(xué)家、思想家和革命家。
上次暑假,大阿姨和哥哥來我們紹興游玩,我們?nèi)チ唆斞腹示印J紫龋覀冞M(jìn)入了魯迅的家,魯迅的家可大了,七拐八彎的,好像在走迷宮似的。
魯迅家的后面有個(gè)百草園,那是魯迅小時(shí)候的樂園,里面有許多品種不一的植物,看得眼花繚亂,真想知道魯迅以前在這里是玩得多么開心。
在魯迅家門前有幾尊銅像,一邊是魯迅的繼祖母搖著扇子在講故事,另一邊魯迅雙手托著下巴,聚精會(huì)神地在聽祖母講故事,我看著看著,就感覺自己也沉靜在魯迅繼祖母的.故事中。
走出魯迅的家扣,我們沒走多久就到了三味書屋,那是魯迅小時(shí)候上學(xué)的地方,在魯迅的桌子上還能看見一個(gè)“早”字,這是因?yàn)橛幸惶欤斞附o爸爸買藥就遲到了,還被老師罵,魯迅就在上面刻了一個(gè)“早”字,提醒他不要遲到。從此,魯迅再也沒有遲到過。
走累了,我們到一家店里買了兩盒臭豆腐,那味道真好吃。
魯迅的家的環(huán)境好美啊!
魯迅故居作文 3
周日,我?guī)е鴮?duì)魯迅先生的好奇心,與語文課本一起來到紹興魯迅故里。
還未進(jìn)入大門,我便看到兩個(gè)孩子的銅像,仿佛正在聊些什么。走近一看,這不就是閏土嗎?跟課文中同樣的銀項(xiàng)圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么,另一邊穿著大少爺服裝的,一定就是兒時(shí)的魯迅先生吧!那他們聊的應(yīng)該就是看瓜、刺猹、捕鳥……我也真想聽聽!
走進(jìn)大門,我便進(jìn)入魯迅祖居,這院子可真大!不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間,還有琴房、大客廳、小客廳、倉庫……看都看不過來,他們家可真富有呀!
在語文課本中,閏土與魯迅先生是在廚房相識(shí)的,但并不是祖居的廚房,而是新臺(tái)門——現(xiàn)在的故居里的廚房。帶著好奇心,我們跨進(jìn)魯迅故居的大門。故居就沒有祖居那么大,但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒,我找到章運(yùn)水與魯迅先生相識(shí)的'廚房。可想而知,章運(yùn)水其實(shí)就是魯迅筆下的閏土。
來到后花園——百草園,在那兒,我仿佛看到兒時(shí)的魯迅先生與章運(yùn)水在一起玩耍嬉戲,一起在井沿上跳來跳去,一起坐在石頭上談那些鄉(xiāng)村趣事。
走一個(gè)下午,我們還參觀魯迅先生與兄弟們小時(shí)候的學(xué)堂——壽鏡吾先生的三味書屋,還有魯迅紀(jì)念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆,戰(zhàn)斗一生。
魯迅故居作文 4
冒著蒙蒙細(xì)雨,踏著濕漉漉的青石板,我們撐著傘游覽了魯迅故居。
我從書上知道了魯迅是一個(gè)文學(xué)家,從爸爸口中了解到魯迅是一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的偉大思想家,今天又在魯迅故居看到了這個(gè)有著“濃黑眉毛”、“濃黑胡子”的偉大作家的雕像,并了解了他光輝的一生。
走進(jìn)“三味書屋”,我想起了《從百草園到三味書屋》。在那里,我看到了魯迅生活的“四角的`天空”,還坐在魯迅坐過的課桌前,想象著魯迅小時(shí)候求學(xué)時(shí)的樣子。在他那個(gè)大大的書房里,所有擺設(shè)都很簡樸,只有柜子里裝滿了各種各樣的書。
我在魯迅博物館里看到了,魯迅原名叫周樟壽,后來改名叫周樹人,爺爺是做官的,而從他爸爸這一輩開始,家里就變窮了。而魯迅卻很感謝爸爸,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的磨練,讓魯迅知道了自己小時(shí)候想做醫(yī)生的理想只能救死扶傷,而擁有知識(shí),做一個(gè)用“筆”戰(zhàn)斗的人卻可以拯救一個(gè)民族。我還在這里認(rèn)識(shí)了魯迅在日本的恩師“藤野先生”,看到了魯迅翻譯的許多外國進(jìn)步著作。看著照片上的舊中國和那個(gè)時(shí)代的人,我不禁感嘆:魯迅是多么偉大的一個(gè)中國人。
也許,在紹興的魯迅故居里,我能看懂的東西不多。但我想,這是一顆種在我心里的種子,以后我還想到上海的“魯迅故居”,去了解魯迅更多的更偉大的故事。
魯迅故居作文 5
國慶節(jié)里,我沒去游覽山山水水,也沒有去有趣的兒童樂園,而是去了紹興的魯迅故居。
來到魯迅故居門口,已經(jīng)是人山人海,排起了長長的隊(duì)伍進(jìn)入了魯迅祖居,看見了古色古香的正廳,中央掛著“德壽堂”這三個(gè)大字,兩旁擺著接待客人的凳子,聽導(dǎo)游阿姨說這是會(huì)客的廳堂。
參觀完正廳后,我們穿過一過道,來到了廚房,媽媽給我介紹了廚房里大大小小工具的用處,使我知道了這些工具的`功能。再往里走,就是大大小小的房間了,有小姐的、少爺?shù)模有琴房、繡房和書房,我不禁感嘆到魯迅原來是個(gè)富二代啊!
參觀完魯迅祖居,我們來到三味書屋,這里是魯迅小時(shí)候讀書的地方,隔著圍欄,我看見魯迅坐的那張桌子,上面刻著一個(gè)早字,導(dǎo)游阿姨自我介紹“早”的來歷:有一天,魯迅給父親買藥。導(dǎo)致上學(xué)遲到,被老師嚴(yán)厲批評(píng)。于是魯迅并沒有找借口,而是在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”,從此就沒有遲到了。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出魯迅勤奮學(xué)習(xí)的形象,聯(lián)想到自己的表現(xiàn),感到非常的愧疚。
走出三味書屋,我們來到百草園,這里是魯迅童年的樂園。這里有綠油油的青菜,大大的南反,高高的皂夾樹,樹上長滿了爬山虎。看到這些景象,使我仿佛看到魯迅在園子里玩,玩得不亦樂乎。
天色漸漸暗下來,我們依依不舍地離開了游覽地,但腦海里揮不去的是魯迅勤奮好學(xué)的景象。
魯迅故居作文 6
今天,我在紹興,游歷史悠久的魯迅故居。
一進(jìn)小巷,便看見一個(gè)十分醒目的招牌“咸亨酒店”。這正是魯迅故居門前一個(gè)著名的酒店。在這里,你坐在這里歇歇腳,嘗嘗美味的小吃,或再聽聽鳥兒的歌唱。一定很愜意。再往里走,就是魯迅祖居,也就是魯迅爺爺奶奶住的.地方。跨過門檻,便是德壽堂。當(dāng)家中有客人時(shí),都會(huì)在這迎接。屋后還有香火堂、座樓和廚房。
這曾經(jīng)都有魯迅小時(shí)候的回憶。沿著小巷,就來到了家喻戶曉的三味書屋。我印象最深的,要屬那個(gè)魯迅書桌上的“早”字。媽媽告訴我:以前,有一天,魯迅因睡過頭而遲到了,被老師批評(píng)。于是魯迅就在書桌上刻下一個(gè)“早”字,時(shí)刻提醒自己早點(diǎn)到,來認(rèn)真讀書。小巷的盡頭,就是魯迅紀(jì)念館。
在這里,我們可以更加了解魯迅的生平與他的文學(xué)作品。原來,魯迅在日本人要侵略中國時(shí),用筆名寫下了一篇篇讓中國人振作與反抗的文章。當(dāng)我問爸爸為什么用筆名時(shí),爸爸這樣回答我:“因?yàn)樵谀菚r(shí)候,只要是寫對(duì)日本反抗的文章作者,都會(huì)被槍斃或砍頭。所以魯迅要用筆名啊!”我恍然大悟。
魯迅故居的風(fēng)景還有很多,希望你能來細(xì)細(xì)觀賞。
魯迅故居作文 7
今天,母親說要去魯迅故里參加小隊(duì)活動(dòng),我非常高興。于是我早早地起床,來到魯迅故里。母親請(qǐng)來講解員趙阿姨,她讓我們戴上聽講器,說:“等一會(huì)兒104班的同學(xué)們要跟著我不要離我太遠(yuǎn),不然會(huì)聽不到,知道嗎?”我們連忙說:“好的”,趙阿姨說:“我們的.旅程開始”。
我們先來到“魯迅祖居”。這里有一個(gè)佛堂,掛著一幅壁畫,畫上有三個(gè)人,里面有魯迅的先生呢!接著,我們穿過小橋來到“三味書屋”,也就是魯迅小時(shí)候讀書的地方,就像我們現(xiàn)在的學(xué)校。我看到魯迅的桌子上刻一個(gè)“早”字。原來那時(shí)魯迅的父親得重病,母親讓魯迅到當(dāng)鋪拿衣服換錢買藥,給父親治病。因?yàn)檫@魯迅上學(xué)遲到,受到先生的責(zé)打,于是魯迅在桌子一角刻一個(gè)“早”子,提醒自己以后不能遲到,做什么事都要早。不一會(huì)兒,我們又來到魯迅先生的新家“周家新臺(tái)門”里面有許多房間,有淑女房。藏書房。少主房……還有著名的“百草園”。百草園是魯迅先生小時(shí)候玩耍的地方,這里可以捉蛐蛐。挖何首烏,還有一畦碧綠的青菜。高大的皂莢樹和桑葚,給魯迅先生帶來歡樂。最后,我們和趙阿姨合影留念,她講得非常好,我們都能聽懂她講得內(nèi)容。
今天我學(xué)到很多關(guān)于魯迅先生的故事,我要向魯迅先生學(xué)習(xí),做一個(gè)好少年。
魯迅故居作文 8
伴著淅瀝的細(xì)雨,我走進(jìn)了位于紹興城中的魯迅故里。
整個(gè)建筑都顯得古色古香,讓人有種回到百年前的錯(cuò)覺。跟著人群一路走著、看著,導(dǎo)游向我們仔細(xì)介紹著關(guān)于“七星灶臺(tái)”“三味書屋”“百草園”的故事,讓我們仿佛又走進(jìn)先生《百草園與三味書屋》的名篇當(dāng)中,感受著先生童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這其中,還有許多我聞所未聞的新知識(shí),它們帶著墨香爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了我的腦海,讓我聽得津津有味。
集結(jié)的號(hào)角打斷了我的思緒。要回去了嗎?可我還沒有盡興呢!心中頓時(shí)涌起淡淡的不舍和失落。
腳不聽使喚地向外走,不知不覺來到景區(qū)門前的魯迅先生灰色雕像前。緩緩仰起頭,看向先生,再望望身后走過的.房間。“好多年過去了,先生還能認(rèn)出他這發(fā)生翻天覆地變化的家鄉(xiāng)嗎?”我在細(xì)細(xì)的雨中,默默地想著。
“我認(rèn)識(shí)此地,多年逝去,山水未變……”誰!我驚訝地急忙回頭,雕像,沒有任何變化,依舊屹立著,先生手中的卷軸似乎要隨風(fēng)飛揚(yáng)起來。剛才那聲音,好像是風(fēng)吹起的。
對(duì),是風(fēng)吹起的……
魯迅故居作文 9
暑假里,爸爸媽媽帶我參觀魯迅故居,為的是讓我增長見識(shí),開闊眼界。
中午11時(shí),我們終于來到了紹興市。飯后,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了魯迅故居紀(jì)念館。
走進(jìn)大門,里面擠滿了人。進(jìn)去后,首先映入眼簾的是魯迅半身像,他神色嚴(yán)峻,目光炯炯地凝視遠(yuǎn)方,旁邊刻著他的生平事跡,跨過左邊那扇門,有三個(gè)房間,里面陳列著魯迅先生生前用過的物品。
穿過小橋向前走一段路,就是百草園。走進(jìn)去,先看見的是幾棵高大挺立的皂莢樹。它們長得郁郁蒼蒼,樹枝隨著風(fēng)兒向你招手。幾只蟬躲在葉叢里“知了,知了……”地叫著。滿墻爬山虎長得翠綠翠綠的,令人心曠神怡。我看著這些美麗的景物,不由想起了一個(gè)畫面:小時(shí)候的魯迅在百草園里捉蟋蟀,翻開磚頭捉蜈蚣,捉住蒼蠅喂螞蟻……這時(shí),導(dǎo)游告訴我們:“相傳這里有一條美女蛇,小魯迅白天到這里來玩,晚上是不敢來的,因?yàn)橥砩厦琅邥?huì)在百草園吃人的……”我聽著聽著“咯咯”地笑了起來。
最讓我難忘地要數(shù)魯迅的書房了。走出百草園,過了橋再往左走一點(diǎn),就是他的.書房了。走進(jìn)書房,大廳中橫掛著一個(gè)橫匾,上面寫著四個(gè)蒼勁有力的大字。下面還有一幅畫,畫上畫著一只梅花鹿臥在一棵古松旁。我不由又想象起來:小魯迅和伙伴們?cè)谶@里讀四書五經(jīng),等先生讀得入神時(shí),他們偷偷地溜進(jìn)百草園捉迷藏、玩游戲……
這是一次有意義的參觀,我收獲了許多,而且還增長了見識(shí)。如果下次有機(jī)會(huì)的話,我一定還會(huì)再來參觀!
魯迅故居作文 10
魯迅是我國偉大的文學(xué)家,思想家,革命家。他寫了大量的文章;《狂人日記》、《阿Q正傳》《吶喊》、《孔乙己》等等。
他用筆來與敵人抗?fàn)帲曳浅3绨菟S谑牵职謰寢岊I(lǐng)我去了魯迅的'故居。“魯迅故居”的陳設(shè)很簡單,由于年代久遠(yuǎn),家具也顯得陳舊,衣架上還掛著幾件魯迅的衣服呢!“三味書屋”是魯迅小時(shí)候的學(xué)校,屋里充滿了花香。屋中間掛了一塊匾:“三味書屋”。匾下是一幅畫,畫著一只很大的梅花鹿伏在一棵古樹下。旁邊就是魯迅上學(xué)時(shí)的座位,上面還有他刻的“早”字,“早”字是有故事的,有一天,魯迅去給父親買藥,遲到了,老師罵了他,魯迅沒有說情況,就在桌子上刻了一個(gè)“早”字,從此,魯迅就再也沒有遲到過。也就是這個(gè)字讓魯迅時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生。人人都喜歡玩,魯迅也是,“百草園”就是魯迅玩耍的地方,下課時(shí),他就和小伙伴們?cè)谶@里玩游戲。
我想:魯迅之所以能成為大文學(xué)家是因?yàn)樗麖男【蛯?duì)自己的要求很高,有很強(qiáng)的自制力。想到自己,我覺得有點(diǎn)慚愧,以后,我要像魯迅學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。
魯迅故居作文 11
今天,我和母親又去魯迅故里玩。
魯迅故里的游客真多啊。我先去魯迅小時(shí)候玩過的百草園。母親給我講高大的皂莢樹,紫紅的桑葚。我在想,這么高的桑樹,蠶寶寶怎么爬上去呀?我在矮墻邊發(fā)現(xiàn)一只小小的蚱蜢,它一跳就跳進(jìn)草叢,再也找不到。
我又去魯迅故居、魯迅祖居和魯迅紀(jì)念館。最好玩的是三味書屋,我早就聽母親講過魯迅刻“早”字的故事,但是卻沒有找到那張桌子。接著,我和母親坐在三味書屋里,有一位老先生給我們上課,上的是《三字經(jīng)》。老先生很瘦,穿一件長衫,戴一頂有長辮子的帽子。他讓我們一起跟他念“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷……”告訴你,念不出老師要打手底心的。我覺得挺好玩,忍不住大笑起來。老師還教大家作對(duì),對(duì)上有小禮物。老師說:“茴香豆。”母親第一個(gè)對(duì):“花雕酒。”還有的.對(duì):“霉干菜,臭豆腐。”老師把小禮物送給母親,母親又送給我。后來,母親又用“比目魚”對(duì)出老師的“獨(dú)角獸”。老師說:“妙哉,這正是魯迅小時(shí)候?qū)Φ摹!痹瓉恚赣H剛好看過這個(gè)故事,想不到派上用處。
今天真不錯(cuò),游魯迅故里有這么多的開心事!
魯迅故居作文 12
今天早上,我和爸爸、媽媽一起跟著旅游社去紹興。經(jīng)了大約5個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來到了紹興,我們的第一站是魯迅故居。
一下車,住在紹興的小林導(dǎo)游來接我們,她把我們帶到了游紹興第一站——魯迅故居。
進(jìn)魯迅故居前,小林導(dǎo)游說:“魯迅故居有4000多平方,比魯迅祖居多出1000平方,是周家最大的建筑。”說完,并帶我們進(jìn)了故居。
進(jìn)去后,我們先看到了迎客的徳壽堂,徳壽堂的上方掛著一幅栩栩如生的畫,畫下擺著一張張清朝時(shí)代的精致凳子,上面刻著龍、鳳等吉祥圖案。
接著,我們參觀了魯迅先生的臥室。臥室里有一張精致的木質(zhì)清代床、刻著動(dòng)物的木質(zhì)圓木桌......總之,所有的一切都是木制的。
我們又參觀了魯迅先生的'書房,書房里放著許許多多放書盒,一張精致的木桌上放著許多毛筆,那是魯迅先生的閱讀桌。
參觀完魯迅故居后,我們?nèi)チ巳稌荩囚斞敢郧吧蠈W(xué)的地方。我們看了魯迅以前坐的椅子和寫字用的桌子。我們聽小林導(dǎo)游介紹:魯迅的桌子上刻有一個(gè)“早”字,那據(jù)說是因?yàn)橛幸淮危斞干险n遲到了,他感到十分慚愧,所以在桌子上刻了一個(gè)“早”字,提醒自己每天要早點(diǎn)到學(xué)校,不要遲到。
魯迅不愧是紹興名人,他的小時(shí)候就嚴(yán)格要求自己,我該向魯迅學(xué)習(xí)。
魯迅故居作文 13
幽深的古樹,白墻黑瓦的房屋,推開門,“嘎吱”一聲,仿佛走進(jìn)了新的世界,我來到了魯迅故居,來到了魯迅生活過的地方。
外面是被無數(shù)蔥綠樹木掩映著的白墻黑瓦,里面卻是木結(jié)構(gòu)房屋,似乎還能夠嗅到一點(diǎn)兒歲月的氣息。啊!這就是那位大文豪魯迅生活過的地方嗎?一步一步踏進(jìn)去,那些青石板磚閃耀著太陽的光輝,似乎在嘆息著歲月的滄桑。哎!連這石板磚也有一百多年的`歷史了,魯迅故居,真的是歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚的地方。
穿過天井,我們就來到了大堂,里面整整齊齊擺放著的桃木家具,似乎在莊嚴(yán)地宣告:這是主人們坐的地方。家具上精美的紋路,卻已是百余年前流行的花樣。時(shí)間已經(jīng)悄悄改變了一切,就連大廳上擺放的掛畫,都還是一百多年前那種紅艷艷的牡丹,如今社會(huì)已經(jīng)難覓蹤跡。椅子上落滿了塵埃,靜靜地躺在那里,也許是歲月將它們變得沉默。
走過大廳,木板房依舊是“咯吱咯吱”的響聲,仿佛在抗議著游客們踩得太重了。我連忙放輕腳步,不敢驚動(dòng)地板上的浮塵,將腳輕輕地抬起,又輕輕地落下,不留一點(diǎn)兒聲音。夕陽從狹窄的門縫穿越而來,將我的影子照得又細(xì)又長,不知魯迅當(dāng)年有不有經(jīng)歷過這樣的場(chǎng)景,如果經(jīng)歷過,那又會(huì)是怎么樣的一種感受。
魯迅的故居,是那樣的迷人,是那樣的令人捉摸不透。那些高高挺起的古樹,那些細(xì)細(xì)長長的斜陽,還有那些已經(jīng)成為古董的家具,和落在上面的塵埃,都深深地印在我的腦海中,令我浮想聯(lián)翩!
魯迅故居作文 14
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”這句話是魯迅先生的名言,更是他一生的真實(shí)寫照。身為一個(gè)紹興人,我卻連魯迅先生都不了解,所以我決定先從魯迅故居開始了解他。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,我來到了魯迅故居。我迫不及待的沖進(jìn)去,撲入眼簾的是一塊大石碑,上面刻著”魯迅故里”四個(gè)大字。
繞過石碑,向前走一小段路往右轉(zhuǎn),跨入樹陰遮蔽的石庫門,就是魯迅一家的住所,樓房后有一天井,青石板鋪面,天井里種植著一株高大的桂樹,每到深秋,桂香撲鼻,因而又稱桂花明堂。過天井有兩間南北朝向的樓房,前后縷披花格門窗,東邊樓下中間用板隔開,前半間稱小堂前,小堂前里太師椅,方桌,茶幾仍照原樣擺放,魯迅小時(shí)候常到這里看書,寫字,畫畫,他所寫的《詩中畫》也就從這里誕生。
走出魯迅故居,往前過三間平屋就是百草園。一篇《從百草園到三味書屋》已道盡百草園里的斑讕色彩。百草占地兩千多平方,那有“無限趣味”的'“短短的泥墻根”至今仍保留原來的樣子。百草園雖然名字好聽,可卻只是一個(gè)小菜園,即使是這樣,這里還是成為了魯迅兒時(shí)的樂園。百草園的旁邊就是魯迅紀(jì)念館,在這里我知道魯迅一生經(jīng)歷的事情,由于魯迅的祖父是大官,他死了后魯迅家就沒入貧困,家里的東西一樣一樣的被當(dāng)?shù)簦斞笍闹锌赐噶耸缿B(tài)的卑俗。
短短一天我就游遍了這個(gè)地方,魯迅故居雖然不大,卻令我更加深入的了解了魯迅這位偉人。
魯迅故居作文 15
在國慶小長假里,我們一家去了紹興有名的魯迅故居玩。
剛進(jìn)入故居就可以看見一間大客廳,左右兩邊,各有四把復(fù)古的深褐色椅子,正前面也有兩把,顯得很端莊。
再往里走就可以看到魯迅先生以前住過的臥室,里面陳列著許多魯迅先生以前用過的物品。一張床在臥室的正中央,破了洞的簾子掛在床圍,幾張方桌擺在床的周圍,床的旁邊還有一張魯迅先生的照片。
走出臥室,穿過走廊便可以看見小廚房和儲(chǔ)藏室。在拐彎口拐彎就到了大家熟悉的百草園了,但,這和魯迅筆下的“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷8的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄10里去了”的那個(gè)百草園對(duì)比起來相差也太大了吧?和別處一樣的樹,別處一樣的'苗,簡直就沒有魯迅筆下的那種感覺。
回過頭來,我們又發(fā)現(xiàn)了幾座立在水池中的涼亭,其中一個(gè)涼亭上面還有京劇演員在亭臺(tái)上表演哩!錦鯉也在如玉石般翠綠的池子里快樂地游著
時(shí)間過得可真快,我們要離開了。在這次游玩中我體會(huì)到了魯迅筆下的傳神,雖然現(xiàn)實(shí)沒有魯迅筆下寫的那么美好,但那也是魯迅兒時(shí)的一份回憶啊!
魯迅故居作文 16
又是一個(gè)愉快的國慶節(jié),往年,我們都會(huì)趁著這一個(gè)良辰吉日外出旅游,今年,我們當(dāng)然也不列外,來到紹興,欣賞魯迅的故居。
在顛簸了四個(gè)多小時(shí)后,我們終于來到了紹興,吃完了一頓香噴噴的午飯,我們便向魯迅的故居出發(fā)了。
在拿到門票之后,我們首先便向第一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了,首先,我們便來到了德壽堂,在這里,我們看到了一張張的桌椅,整齊地?cái)[在那里,據(jù)說,這里是魯迅家人活動(dòng)的地方。游過德壽堂,我們又來到了一處地方,在這里,我們看到了小姐居住的地方,而這又分為很多,沐浴室、臥室等等。一切都是顯得那么的簡陋。接著,我們又來到了公子居住的地方,這根小姐居住的地方?jīng)]多大區(qū)別,最吸引我,可是它們房子上面的掛鉤,據(jù)說這是用來防蚊子用的,這東西便顯得特別新鮮,我們頓時(shí)止住腳步,在那里看了個(gè)夠。在這里,我們還看到了兩張奇特的桌子,有一張,分成兩半,男主人在家時(shí),桌子就合著,一起吃飯。若男主人不在家,桌子就分成兩半,因此,客人一來,便知道主人在不在家。在這,還有一張神奇的七巧桌,跟七巧板一樣,由七個(gè)圖形拼成,真是神奇呀!
緊接著,我們又向三味書屋前進(jìn),經(jīng)過一段漫長的排隊(duì),我們終于進(jìn)入了里面,首先,出現(xiàn)在我們面前的,是老師的畫像。在一旁,還特別解釋了三味書屋的含義:讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,諸子百家,味如醯醢。這可真是高深呀!以后,我也一定要像他這樣讀書。另外,還有“早”的故事,有一天,魯迅上課來晚了,被私塾老師教育了一頓,因此,他便在桌子上刻了一個(gè)早子。這個(gè)字,使魯迅一生受益。緊接著,我們又來到了他們的學(xué)堂,在這上面,掛著一幅松鹿圖。這其中可有不少的含義。我們剛學(xué)了《梅花魂》這一篇課文,知道我們中國人最愛的就是梅花,而剛好,這鹿便是梅花鹿,因此,這便在深深地告誡著學(xué)生們要做一個(gè)像梅花一樣的人。在那時(shí),書堂里掛得一般都是孔子的畫像,這便顯得有一點(diǎn)與眾不同,而且,他們上課竟然是先拜松鹿圖,再拜老師,然后再上課,這跟我們現(xiàn)在的上課方式可真是截然不同!
最后,我們便來到了魯迅從小長大的.地方——新臺(tái)房。在這里,我們又一次地見到了壽仁堂。擺設(shè)依然如故,最吸引人的,可不是這些,而是魯迅從小便愛在這里玩的百草園。剛出來,我們頓時(shí)感到一陣前所未有涼爽。在一旁,有一堵墻,上面種滿了各種各樣的草。再往前走,便是魯迅家的菜地。前方有一塊石頭,上面寫著百草園三個(gè)字,我們紛紛上前拍照留念。接著,我們來到了魯迅的筆下風(fēng)情園,在這里,我們看到了滿墻綠綠的爬山虎。那滿目翠綠,不禁給了我們一種快活感。
很快,魯迅故居便被我們一覽而盡了。這一次旅行,我有了頗大的收獲。真希望下次再來時(shí),能有更大的精彩!
魯迅故居作文 17
今天一大早下了點(diǎn)小雨,我們坐上車,聽了導(dǎo)游的介紹,我們就知道要去魯迅故居了,我們感覺格外的高興!經(jīng)過了幾小時(shí)的車程,我們終于來到了魯迅故居。
充滿著濃郁書香風(fēng)情的墻壁上,“魯迅故里”四個(gè)大字蒼勁有力。頓時(shí),一個(gè)文學(xué)家、思想家的形象在眼前浮現(xiàn)出來。我們迫不及待的走進(jìn)去。
走進(jìn)街巷,隨著人流,我們來到了魯迅紀(jì)念館。這是一個(gè)古色古香,又不缺乏氣息的建設(shè)。“紹興魯迅紀(jì)念館”幾個(gè)字在陽光下顯得格外耀眼。走進(jìn)大門,一眼就看到了魯迅青銅像,它比真人還高大,坐在一把扶手椅上,右手搭在扶手上,表情嚴(yán)肅而不失親切,深深的眼袋,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”幾個(gè)瀟灑的金字寫在了銅像旁邊的墻壁上,是魯迅一生的寫照。我們就出了魯迅紀(jì)念館。
沿著窄窄的小路走進(jìn)三味書屋,這就是魯迅小時(shí)候讀書的地方,也就是壽鏡吾先生的書塾,書塾并不大,也比較簡陋,魯迅小時(shí)候坐在一個(gè)靠墻的位置讀書,書桌上刻著“早”字時(shí)刻提醒著魯迅。三味書屋還有一個(gè)后園,魯迅在文章中也提到過,在讀書閑暇之余,這個(gè)后院也給了他不少樂趣。然而,這只是一個(gè)很小的院子,種著一棵古樹,看起來無聊至極,更談不上什么樂趣。
出了三味書屋,接著,我們又參觀了魯迅故居和百草園。魯迅故居并不怎么特殊,只是一個(gè)平凡的條件較好的人家,然而,就是這樣一個(gè)平凡的.地方走出一個(gè)如此偉大的“巨人”。比起三味書屋的后院,百草園相對(duì)要大得多,那些樹木到現(xiàn)在都已是參天大樹。這的確是個(gè)不錯(cuò)的園子,但也是一個(gè)相當(dāng)普通的園子,我怎么也找不到這里能有這么多的樂趣,我想,魯迅筆下的那些快樂,就是童年,是故鄉(xiāng)的家吧。
接著又參觀了魯迅祖居,我們便坐上了大巴,我總覺得有一些失望,偉人的故居就是這樣,并沒有什么特殊,只是這位偉人賦予了它非凡的意義罷了。
魯迅故居作文 18
國慶節(jié)里,我沒去游覽山山水水,也沒有去有趣的兒童樂園,而是去了紹興的魯迅故居。
來到魯迅故居門口,已經(jīng)是人山人海,排起了長長的隊(duì)伍進(jìn)入了魯迅祖居,看見了古色古香的正廳,中央掛著“德壽堂”這三個(gè)大字,兩旁擺著接待客人的凳子,聽導(dǎo)游阿姨說這是會(huì)客的廳堂。
參觀完正廳后,我們穿過一過道,來到了廚房,媽媽給我介紹了廚房里大大小小工具的用處,使我知道了這些工具的功能。再往里走,就是大大小小的房間了,有小姐的、少爺?shù)模有琴房、繡房和書房,我不禁感嘆到魯迅原來是個(gè)富二代啊!
參觀完魯迅祖居,我們來到三味書屋,這里是魯迅小時(shí)候讀書的地方,隔著圍欄,我看見魯迅坐的那張桌子,上面刻著一個(gè)早字,導(dǎo)游阿姨自我介紹“早”的來歷:有一天,魯迅給父親買藥。導(dǎo)致上學(xué)遲到,被老師嚴(yán)厲批評(píng)。于是魯迅并沒有找借口,而是在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”,從此就沒有遲到了。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出魯迅勤奮學(xué)習(xí)的形象,聯(lián)想到自己的表現(xiàn),感到非常的愧疚。
走出三味書屋,我們來到百草園,這里是魯迅童年的`樂園。這里有綠油油的青菜,大大的南反,高高的皂夾樹,樹上長滿了爬山虎。看到這些景象,使我仿佛看到魯迅在園子里玩,玩得不亦樂乎。
天色漸漸暗下來,我們依依不舍地離開了游覽地,但腦海里揮不去的是魯迅勤奮好學(xué)的景象。
魯迅故居作文 19
踏過一條條青石古路;觸著一堵堵青石古墻,這是一個(gè)古色古香的地方——紹興。
這里人杰地靈,名人輩出,有文筆優(yōu)美的王羲之,還有偉大的革命家周恩來。但我最想了解的還是魯迅先生生活的地方。于是,我們來到了三味書屋。這是一座既寬敞又明亮的房子,白漆刷成的墻,紅木制成的瓦,青石鋪成的地。爸爸帶著我來到了魯迅讀書的教室,教室中間的上方掛著一塊“三味書屋”的木牌子,牌子的下面是一幅畫,畫上一只梅花鹿伏在一棵松樹下,靜靜地注視著遠(yuǎn)方。看到這里,一群學(xué)生跪地崇拜的場(chǎng)景仿佛生動(dòng)的出現(xiàn)在了我面前。教室里有八個(gè)座位,魯迅的座位在一個(gè)角落里,桌子的右下角還刻著一個(gè)“早”字呢!這見證了魯迅勤奮好學(xué)的精神。
游過了三味書屋,我們來到百草園,一進(jìn)門,映入眼簾的'是一大片碧綠的菜畦,還有一堵長滿青苔的矮墻。園中點(diǎn)綴著幾棵高高的大樹,雖然我分辨不出它們是什么樹,但是想起魯迅爺爺筆下的:“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹。”就知道魯迅兒時(shí)的百草園是多么的如詩如畫!對(duì)豐衣足食的我們來說,魯迅兒時(shí)的樂園只不過是個(gè)普通的菜園,他讀書的教室,只是一座古老、破舊的房子。但是,從百草園到三味書屋,卻走出了一個(gè)這樣偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在有現(xiàn)代化的公園和學(xué)校,有先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,那么,從這里又會(huì)走出什么樣的人呢?
魯迅故居作文 20
以前,我們聽老師講過魯迅的故事《三味書屋》、《孔乙己》。就說《三味書屋》吧,魯迅十三歲時(shí),他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄,父親長期患病,家里越來越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的`東西,然后再在藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早來到學(xué)校,在書桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。從此以后魯迅再也沒有遲到過。聽完故事后我想真有此事?上周末,我終于有機(jī)會(huì)去魯迅故居參觀了。我?guī)е闷婧鸵蓡杹淼搅唆斞腹示樱H眼看見了魯迅曾經(jīng)做過的書桌上面刻著的那個(gè)“早”字。我還參觀了魯迅筆下的百草園,百草園真的好美麗。有機(jī)會(huì),你也應(yīng)該去看看。
魯迅故居作文 21
還小的時(shí)候,我并不知道魯迅是個(gè)什么樣子的人,只知道他一定是個(gè)很厲害的人。你看,小學(xué)、初中、高中課本上都有他的文章,難道還不有名嗎?
后來上了六年級(jí)我才開始真正了解魯迅,讀了他的文章作品才發(fā)現(xiàn)他嫉惡如仇又愛憎分明,他粗獷剛烈又膽大心細(xì)。他生就一副傲骨,秉承先哲才氣,鶴立雞群,獨(dú)往獨(dú)行。
趁這個(gè)寒假,我迫不及待的拉著全家來到魯迅故居,想在生活中更多的去了解這位有個(gè)性的學(xué)者。
陰冷的冬季剛好與景區(qū)的白墻黑瓦房屋,黑灰色的`屋檐,淺灰色的路面,還有烏篷船上那些穿這白上衣和灰長褲的船夫相呼應(yīng)。我忽略了周圍服裝鮮艷的人們,來到這里,只感受到那濃濃的文化氣息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我望見了一張魯迅的臉,刻在墻上。這里“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅正抽著香煙,神情十分專注,仿佛正琢磨著人生的苦難。隨后走近了才發(fā)現(xiàn)下面有幾個(gè)銅人十分有趣,其中有一個(gè)和課文中的閏土十分相像,他正坐在板凳上咧著嘴笑呢。
沿著窄窄的小路走進(jìn)三味書屋,這就是魯迅小時(shí)候讀書的地方。我們順著小路走,跨過了許許多多的門檻,走過了許許多多用石頭鋪成的小路,看見了他們吃飯的地方。里面有一張黑色的小圓桌,這跟現(xiàn)代形狀沒什么區(qū)別,但上面刻著花紋是真的別致。我媽媽說自己小時(shí)候看過這樣的家具,可對(duì)我來說,這就像是另一個(gè)時(shí)空的事。想象著魯迅在這里上學(xué),在桌上刻“早”,好像書中的故事一下子躍入到眼前來了,既熟悉又陌生。
出了三味書屋,接著,我們又參觀了魯迅故居和故居中在魯迅筆下生動(dòng)有趣的“百草園”。剛開始我以為只是景區(qū)里面工作人員種的蔬菜園呢,普普通通,但是看到了一棵參天古樹,我才醒悟到這個(gè)“特殊”的菜園。它給予了魯迅小時(shí)候的快樂童年,我想,魯迅筆下的那些快樂,就是童年,是故鄉(xiāng)的家吧。
接著,我們又參觀了魯迅紀(jì)念館,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”幾個(gè)瀟灑的金字寫在了銅像旁邊的墻壁上,是魯迅一生的寫照。在里面我們新奇的體驗(yàn)了“拓印”,帶了幾張魯迅的畫像流連忘返,依依不舍的離開了。
走出了魯迅紀(jì)念館,咕嚕咕嚕的肚子叫聲提醒著我應(yīng)該要吃午飯了。我們找了家“尋寶記”餐館就進(jìn)去了,魯迅邊上的餐館都這么有特色,我們不僅享受了美食,還聽了越劇,品嘗了十年陳黃酒。
這次參觀了魯迅故里,讓我更加了解了魯迅,普通的環(huán)境里卻造就了不普通的“大人物”!
魯迅故居作文 22
自從我看了魯迅先生的一篇文章后。就很想去魯迅先生以前讀過的學(xué)堂去看一看。也很想去那里看一看他課桌上課的“早”字。終于今天我們小記者能到紹興有玩去了。
紹興是一個(gè)人才輩出的地方,也是一個(gè)有著豐厚歷史文化的地方。魯迅的故居就在紹興。我們晚報(bào)小記者一路上有說有笑的,興致勃勃地猜想著魯迅故里的風(fēng)采。
一到魯迅故里路口,我立刻被一種古色古香的特別風(fēng)味所吸引。綻現(xiàn)在我面前的'是魯迅先生那神采奕奕的肖像,依舊展現(xiàn)著當(dāng)年的英姿。
我們走在長滿青苔的石板路上,感受著當(dāng)年的滄桑。兩排店里擺放著紹興的特產(chǎn)。又有有名的烏干菜,也有香飄十里地臭豆腐,還有頗有特色的烏氈帽。
我們走進(jìn)了三味書屋,只見墻上掛著一幅梅花鹿圖,桌自拍的整齊有序,魯迅先生的位子在東北角,他的書桌上刻著一個(gè)大大的“早”字。先生的位子上擺著筆、墨、紙、硯還有一把戒尺。我們?cè)凇叭隣Z書屋”,充當(dāng)起學(xué)生來,先生穿這一件淡藍(lán)色的衣服,梳著清朝的辮子,帶著清朝的帽子。他認(rèn)真教我們?nèi)纸?jīng)。讓我們體驗(yàn)到了孩子學(xué)習(xí)的景象。又讓我體驗(yàn)到魯迅響聲那時(shí)的艱苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的精神。
今天,我學(xué)到了不少呀!
魯迅故居作文 23
“接下來,我們要前往紹興第二站……”午后,溫和的陽光灑在車窗前,道路兩旁從樹梢投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影。不知不覺中,我們已來到紹興第二站——魯迅故居。
車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了路邊,我們迫不及待地下了車,走過一片林蔭大道,轉(zhuǎn)過一個(gè)街角,映入眼簾的是一塊石雕,上面清晰地呈現(xiàn)出一位偉人的形象。他有著直堅(jiān)的寸發(fā),隸體“一”字的胡須,手持煙斗,眼神堅(jiān)定,他就是——魯迅先生。
走進(jìn)魯迅故居,有種年代感撲面而來,黝黑的瓦片,街邊叫賣的小販,古色古香的大門……處處都透露著古城的特色,一切都是老紹興城的縮影。
跟隨導(dǎo)游的步伐,我們來到了三味書屋,走過一扇扇窗前,終于看到了少年魯迅學(xué)習(xí)和壽鏡吾老先生教書的地方。一張張課桌,一把把椅子,無不透露出那個(gè)時(shí)代的氣息。最令人感興趣的還是那課桌上刻著的“早”字,這里還有一個(gè)小故事呢……
那是魯迅少年時(shí),他的父親病重,還在少年時(shí)期的魯迅便要每天幫父親買藥、抓藥,再匆匆趕往學(xué)校,因此他每天都要很早起床。有一次他遲到了,被壽鏡吾老先生批評(píng)的少年魯迅十分懊惱,于是下定決心勤奮學(xué)習(xí),絕不遲到,在課桌上刻下了一個(gè)“早”字,以警戒、告誡自己不能再遲到。
他的勤奮好學(xué)、刻苦讀書的精神十分可貴,但更讓我敬佩的是少年魯迅的勇于擔(dān)當(dāng)精神,明明可以和先生解釋遲到的原因,卻甘受懲罰,遲到就是遲到,這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木袷嵌嗝措y得啊!我們都知道“不為失敗找理由”的名言,可是生活中我們卻常常在失敗的時(shí)候?yàn)樽约航饷摚骸拔也恍⌒某e(cuò)了”,“我剛才太沖動(dòng)了”,“不好意思,我沒看清楚”……
隨著人流走出三味書屋,腦子還沉浸在剛才的故事中。不知哪來的酒香把我拉回了現(xiàn)實(shí),我們站在小橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一艘艘烏篷船穿過小橋洞,乘著水流,緩緩地行駛著,船上一位小姐姐,她身穿紅色的古裝,滿頭珠翠,婀娜地坐在船艙里,舉著一把油紙傘,這下我十分好奇,便走近了看,只見她麻利地拿出幾盞酒杯,又熟練地斟上酒,微笑著地向大家招呼。
這酒透著醇香,原來是紹興著名的黃酒“女兒紅”,原來這船上的女子是新娘,我們非常有幸看到了老紹興的婚俗!一下子幾位同學(xué)耐不住好奇心,圍過去向新娘討酒細(xì)品,這真是太有意思了!我們就在岸邊目送這酒香、這烏篷船、以及新娘的艷影慢慢消逝。
過了不久,我們來到了魯迅故居,那可是個(gè)大宅子,很是氣派!走過一道道走廊,領(lǐng)略著魯迅少時(shí)的生活場(chǎng)景,正當(dāng)我抱怨太擠了,光線太暗時(shí),不知不覺已經(jīng)到了魯迅的樂園——百草園。放眼望去,一片碧綠的青菜地,幾棵枯樹,除此之外,幾乎什么都沒有。魯迅口中的,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,在哪兒呢?
導(dǎo)游看出了我們的心思和疑惑,便講道:“那顆在門洞前的`樹,就是桑葚樹,這就是光滑的石井欄,那就是小石井……”我們頓時(shí)恍然大悟,好像是,好像又不是!有幾個(gè)同學(xué)故意說:這石井欄也太光滑了!那泥墻根可真啥也沒有!
導(dǎo)游又看出了我們的失望,“想不想感受百草園的樂趣?”同學(xué)們異口同聲的說:“想!”“那把你們的手機(jī)和所有的電子產(chǎn)品都交上來。你就會(huì)感悟到最簡單的一堆石頭都有無窮樂趣,百草園自然成了他充滿樂趣的地方。”導(dǎo)游的話讓我們恍然大悟!
魯迅不僅是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的斗士,他也有普通人的喜怒哀樂,少年魯迅也是個(gè)平凡淘氣的孩子呀,他雖是少爺,可要本《山海經(jīng)》都如此艱難,看個(gè)五猖會(huì)都如此辛苦,這么一個(gè)空曠沒有約束的園子當(dāng)然是開心至極了,這么一思考,我與少年魯迅的心貼得很近很近,似乎根本沒有隔閡。老師課堂上強(qiáng)調(diào)的少年魯迅對(duì)自由童年的追求,對(duì)壓制兒童天性的封建教育的批判變得非常容易理解了!
走出魯迅故居,趕往下一站的時(shí)候,我不住回望這座古城,它給我留下了很多難忘而深刻的印象。
魯迅故居作文 24
寒假里,我們一家去了紹興,游歷了魯迅故里、周恩來故里、賀秘監(jiān)祠……但我覺得還是魯迅故居最好玩。
到了魯迅故居。我們一路狂奔,來不及問路就邁進(jìn)了那高高的門框。一走進(jìn)去就到了大廳。大廳里整整齊齊地?cái)[放著古色古香的木頭家具,上面覆蓋著厚厚的灰塵。一看就知道大文豪魯迅小時(shí)候生活在一個(gè)生活條件優(yōu)越的家庭里。
魯迅小時(shí)候臥室里的床給我留下了很好的印象——雪白的蚊帳后面是一張還存留著清朝氣息的、整整齊齊的木床。床底下有一個(gè)尿壺,但怎么看都像一個(gè)地震儀。也許是上面的四條飛龍讓我產(chǎn)生了聯(lián)想吧!爺爺說那張床設(shè)計(jì)得太精致了,就拍了許多照片。
三味書屋是魯迅的`學(xué)習(xí)天地。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn),魯迅的課桌上刻著一個(gè)“早”字。因?yàn)橛幸惶欤斞干蠈W(xué)遲到了,被先生罵了一頓,就在桌子上刻了一個(gè)“早”字,提醒自己早點(diǎn)到校。這個(gè)辦法真好!回去我也在桌子上刻一個(gè)吧!
魯迅故居作文 25
這一次來到魯迅故居,我又駐足“三味書屋”,桌子上那“早”字,雖然不是熠熠生輝,甚至有點(diǎn)灰暗,但是它深深地刻在了我的心中。
走進(jìn)“三味書屋”,我徑直來到了東北角,在一張硬木書桌上,找到了魯迅先生刻著的“早”字,這“早”字像沒有開放的花骨朵,又像一個(gè)小小的火把。
講解員向我們講解著這“早”來歷:有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的座位上。
第二天,他早早來到學(xué)校,在書桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言,以后一定要早起,不能再遲到了。以后的日子里,魯迅每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課,他再也沒有遲到過。
五年前,我也在這里,看著“早”字,聽著講解員的講解,那時(shí),我只知道讀書要“早”,現(xiàn)在我聽著講解員的講解,似乎明白了許多:這“早”字,是魯迅先生“不找理由推脫,只下決心努力”的'寫照。
前幾天發(fā)生的事,又一次浮現(xiàn)在眼前:在班級(jí)組織期中考試前,我剛感冒發(fā)燒,白天聽課昏昏沉沉,晚上頭痛得厲害,只得早早上床,期中考試結(jié)果出來了,語文只考了84分,老師在班上點(diǎn)名批評(píng)了我,我當(dāng)場(chǎng)就大哭起來,老師了解情況后,向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,挽回了我的面子。
現(xiàn)在,看著魯迅的“早”字,我臉紅了,偷偷地看了一眼在旁的語文老師,我羞愧地低下了頭。“考試不好,怎么能找理由推脫呢?”這問話在我腦中不斷地盤旋著……我終于鼓起勇氣走向老師,大聲地說:“老師,我錯(cuò)了!”,老師拍拍我的肩膀,意味深長地說:祝賀你,你又進(jìn)了一步。
我想:今后,不管是學(xué)習(xí),還是工作;不管是在家鄉(xiāng),還是到天涯海角,我都不會(huì)忘記這“早”字,因它已深深地刻在我的心頭。
魯迅故居作文 26
跟隨導(dǎo)游一起,我們來到了魯迅故居。這次,我可要好好看看這里,據(jù)說是很有趣的。
眼前出現(xiàn)了一幅梅花鹿伏在古樹的下的畫、八個(gè)人的教室、一張刻著“早”字的課桌------這一切都告訴我們,眼前就是魯迅讀私塾的地方------“三味書屋了”。我仔細(xì)觀察著,那張梅花鹿的畫旁邊還有魯迅老師壽鏡吾的畫像。聯(lián)系課文,我想起了魯迅魯迅寫的《從三味書屋到百草園》中的一句話:上課時(shí),學(xué)生要對(duì)著梅花鹿拜兩次。第一次拜孔子,第二次拜先生。看到魯迅的課桌,我想起了爺爺給我說的魯迅的故事:“知道嗎,魯迅小時(shí)候讀書時(shí),有一次,多做了些家務(wù),遲到了。老師責(zé)備了他。之后,他在課桌的右下角刻了個(gè)早字,用以鞭策自己。此后,魯迅就再也沒有遲到過。”站在“三味書屋”前,突然覺得自己又有了學(xué)習(xí)的榜樣------魯迅。我還發(fā)現(xiàn),這里還有魯迅曾經(jīng)寫的書簽,其中一張寫著:“讀書三到心到眼到口到”,魯迅小小年紀(jì)的時(shí)候,就懂得怎樣讀書,敬佩之情油然而生。
走到幾個(gè)門洞,便來到“百草園”。難怪魯迅說,小時(shí)候這里是他的樂園呢!鳴蟬在這里叫個(gè)不停,我們來了,黃鶯、麻雀、云雀,還有不知名的鳥兒一忽直竄云霄。身旁有口井,我覺得很新奇,導(dǎo)游說,這口井便是魯迅家人取水的地方,魯迅小時(shí)候還在上面跳來跳去,玩得十分快樂,草叢里有蟋蟀嗎?出于好奇,我扒開草一看,沒有我想象中的蟋蟀從洞口探出頭來,像個(gè)偵察兵是的',東張西望,然后回洞里去的情景出現(xiàn)。不過沒關(guān)系,這不影響我們的心情。一只白夾的鳥一會(huì)飛到天空中,一會(huì)飛到樹林里,好像我們頑皮的孩子一樣,一刻也不停歇。我想這是不是魯迅文章里寫的張飛鳥?也許就是它哦。
走進(jìn)魯迅故居,我好像讀懂了一點(diǎn)魯迅的文章。
魯迅故居作文 27
紹興,是眾所皆知的地方。在這里,閃出了一顆璀璨的明珠,用它的光芒籠罩著紹興。而他,就是魯迅。終于,我在一次冬令營有幸近距離接觸了魯迅先生童年的生活。這樣,讓我對(duì)魯迅先生有了進(jìn)一步的了解,也讓我,更充實(shí)。
我們先進(jìn)了三味書屋。那兒彌漫著芬芳的、濃郁的書香味,是我們陶醉其中。這就是魯迅先生在小時(shí)候?qū)W習(xí)的'地方。我們走進(jìn)教室,有一張桌子十分顯眼,那就是魯迅先生兒時(shí)學(xué)習(xí)用的書桌。那個(gè)“早”字和含義,我相信,已深深的印入我們的、魯迅先生的腦海里了吧!事事早,應(yīng)該早已成為魯迅先生成功的訣竅之一。
繼而,我們來到了魯迅故居。魯迅故居就是魯迅先生少年時(shí)和家人一起居住的地方。這一幢房子古色古香,充滿了歷史的滄桑感,讓我聯(lián)想到魯迅先生在這里的笑容與淚水。
百草園可是個(gè)神奇的地方呢!雖然沒有奇花異草,可是一進(jìn)去,似乎有一種磁力吸引著我們,讓我們陶醉其中。而且,你瞧你瞧,不僅是我們?nèi)朊粤耍B蜂蝶也來助興呢;你看你看,不僅是我們陶醉了,連蛐蛐也來叫幾聲呢!這仿佛如同仙境一般。也許就在這時(shí),長媽媽在為小魯迅講著驚心動(dòng)魄的故事;也許就在這兒,小魯迅已經(jīng)捉住了幾只蛐蛐;也許就在這里,魯迅先生度過了一個(gè)充足、快樂的童年吧!
也許……
魯迅故居作文 28
今天我來到我因著名的文學(xué)家,魯迅的家鄉(xiāng)—紹興。
我們下了車,沿著一條石板路來到魯迅祖居,我們穿過德壽堂,參觀了魯迅的臥室,廚房。來到三味書屋,這里是魯迅讀書的地方,他的'書桌上刻了一個(gè)“早”字,據(jù)說有一次,魯迅上學(xué)遲到了,被老師罰打,于是他就在桌上刻了個(gè)“早”字,提醒自己以后再也不能遲到。繼續(xù)往前走,我們來到百草園,這里是魯迅小時(shí)候玩耍的地方,記下了他童年一個(gè)個(gè)有趣的故事。
魯迅故居作文 29
魯迅是我國著名的文學(xué)家、革命家、思想家。原名周樹人,是浙江紹興人。今天我得到參觀魯迅的故居這個(gè)機(jī)會(huì),真是太難得了。
首先我們興高采烈地來到三味書屋。來到景區(qū),首先映入眼簾的是一幅畫,畫上畫著一只鹿,坐在松樹底下,優(yōu)雅得象仙女一般美麗極了。書屋正中上方懸掛的匾額上寫著《三味書屋》四個(gè)大字,是清末著名書法家梁同書所作。書屋中間是老師的八仙桌和木椅,學(xué)生們都坐在窗前壁下。東北角的一張有兩只抽屜的硬木桌椅,書桌是魯迅用過的,桌面右上角那個(gè)一寸見方的“早”字是魯迅當(dāng)年親手刻下的,可這“三味”是哪“三味”呢?它指讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,諸于百家味如醯醢。肴饌指魚肉之類的葷菜,醯是醋,醢是肉醬。
接著,我們來到客廳,門前是一艘艘烏篷船。進(jìn)入客廳,首先看見書屋正中上方懸掛匾額,寫著“德善堂”三個(gè)大字。字下畫著兩只神態(tài)自然的丹頂鶴,栩栩如生,兩排座位相對(duì)擺放,這種擺法代表很尊重來訪的客人。
穿過走廊就到了百草園了。這里枝葉茂盛,綠樹成蔭,玉米數(shù)不清。草園旁有個(gè)水井,的爸爸生病了,魯迅每天都要去街上買藥給爸爸。有一天,魯迅為了這事兒導(dǎo)致上學(xué)遲到了,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了魯迅。于是,魯迅就在桌上刻了一個(gè)“早”字,這個(gè)字他不但刻在桌上,而且也刻在了他的'心里。從此,他再也沒遲到過。
但是,令我印象最深刻的還是魯迅紀(jì)念博物館,里面陳列著許多關(guān)于魯迅的東西:有魯迅的家屬和魯迅的照片。我印象最深的就是魯迅寫的書,足足有兩面墻之多。在路上我買了許多的東西,比如烤串、棒冰、奶茶和飲料。當(dāng)然,我還在三味書屋買了一把扇子。
這次的魯迅故居之旅中,我學(xué)到了許多東西,使我終身受用。
魯迅故居作文 30
紹興似乎從古至今是一個(gè)出名人的城市,也可以說,這個(gè)城市是以名人而新的。但是一踏上紹興,腦海里便只有“魯迅”這個(gè)深刻的印象罷。也是因?yàn)轸斞福o紹興添上了些許濃郁的“書氣”。
紹興總會(huì)給予人一種“老夫子”式的感覺。在冬天里,紹興可算是生冷的,只不過還帶一點(diǎn)清新,讓人從沉悶中釋放出來。昨晚的雪還未化完,便堆積在檐上。小水珠從中滲出來,極有聲韻地“嗒叭”垂下來。“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。第一次看見,真仿佛是幾十年前的古鎮(zhèn),永不褪色的意蘊(yùn),與這日新月異的城市相映成趣。在魯迅故居的一條街上,有不少民間特色工藝品擺在那兒。還有彌漫的臭豆腐的香味飄散,似乎再次強(qiáng)調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船,似乎還在重現(xiàn)昔時(shí)的江南水鄉(xiāng)。不少戴著烏氈帽的游客與老人穿插在人群中,別有特色。
在這個(gè)昔日的輝煌的大戶人家里,雖是大年初二,卻還是擠滿了前來探尋的游客,不乏有聞名而來的.老外。魯迅的故居已大部分被修建,只留下故屋里的木板中的裂縫去探個(gè)仔細(xì)了。最真的,還是魯迅故居里破損不堪的椅子,還有不成樣子的一觸即崩的棉絮,還有魯迅睡過的木床,反應(yīng)著當(dāng)年這個(gè)偉大的歷史人物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還從被從遠(yuǎn)處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子,桌子上的那個(gè)“早”已經(jīng)依稀,只是那黑白拓片還在描寫著這一段“軼事”。則在“百草園”中,或許上面的雜草們已經(jīng)做了幾十年的替更,但是那片土地還在,潔凈的輕紗一樣的雪把這方寸土地輕輕地蓋住,令人不禁想覺三尺土追尋當(dāng)年魯迅的腳印。這時(shí)下起了淅淅瀝瀝的雨,從那連珠中,竟讓人品味出一段江南的氣息。更像是一幅水墨畫,掛在故鄉(xiāng)的記憶中。
魯迅走了,帶來了一撥又一撥或許永無止盡的來憑吊的人們,紹興的故居還在沉睡中,讓游客忍不住多窺一眼,庸俗的土墻還在大話著上個(gè)世紀(jì),如今,只能從一個(gè)個(gè)故事與猜想中,捫問當(dāng)年時(shí)節(jié)。
一片屬于紹興的棕黃色,記憶中的人兒還在吃著茴香豆,喝著溫黃酒,安靜地聽著,屬于烏篷船的故事……
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