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魯迅的作文錦集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的魯迅的作文5篇，歡迎大家分享。
魯迅的作文 篇1
各位游客，大家好，我是你們的導(dǎo)游，姓馮，你們可以叫我小馮，現(xiàn)在讓我?guī)銈內(nèi)ビ我挥昔斞腹世锇桑?/p>
紹興是個(gè)文化歷史悠久的古城，有橋鄉(xiāng)，水鄉(xiāng)，東方威尼斯等美稱(chēng)，出過(guò)不少名人，其中包括了一代文豪魯迅先生。來(lái)到公園入口，可以瞧見(jiàn)一塊巨大的白石碑，上面那位手叼香煙，長(zhǎng)著一字眉的老先生就是魯迅了。好了，現(xiàn)在讓我們?nèi)グ倩▓@游玩吧！百花園是周家新臺(tái)門(mén)一處荒蕪的`菜園，春天，魯迅和小伙伴們放風(fēng)箏，夏天在樹(shù)下乘涼，秋天摘果子，冬天堆雪人，好不快活。《從百草園到三味書(shū)屋》一文中，魯迅就無(wú)比深情的表示：這個(gè)百草園在他的童年起了無(wú)比巨大的作用，可見(jiàn)魯迅對(duì)它有多么的喜愛(ài)。
現(xiàn)在我們?cè)偃ス涔淙稌?shū)屋，魯迅在那里讀了五年書(shū)，在那個(gè)角落里的桌子就是魯迅的書(shū)桌，關(guān)于它，還有著一個(gè)故事呢！據(jù)說(shuō)，魯迅小時(shí)候，爸爸生病老了，魯迅為了照顧爸爸。遲到了，老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“以后早到。”魯迅默默的回到座位上，用小刀刻了一個(gè)“早”字，提醒自己珍惜時(shí)間。
今天的參觀(guān)就到這里了，祝大家在紹興玩得開(kāi)心。
魯迅的作文 篇2
他，瘦瘦的個(gè)子，身材不高；皮膚黃里帶白，但看起來(lái)十分的精神；喜歡穿樸素的中式長(zhǎng)衫；短短的頭發(fā)像刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字，他的表情嚴(yán)厲而又冷峻，但他的心地又是那么的博大寬容，他有著深邃的目光，豁達(dá)的思想，又有濃厚的愛(ài)國(guó)之心，他的筆像刀子一樣的鋒利。他，就是我國(guó)著名的大文豪——魯迅先生。
魯迅先生的名字很早就在我的記憶中流淌著，那時(shí)，我還很小并不了解魯迅是誰(shuí)，只是一次偶爾的機(jī)會(huì)，爸爸媽媽帶我去紹興玩，我有幸去了一趟魯迅故居，媽媽給我講了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章，雖然記憶有點(diǎn)模糊，但魯迅這個(gè)名字從那時(shí)起也便深深的刻在我的腦海里。
今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一套《魯迅全集》，剛開(kāi)始看時(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，有些看不懂，甚至覺(jué)得枯燥乏味。我很納悶：魯迅的文章與普通人沒(méi)什么兩樣，只是一個(gè)文人在用一支筆靜靜訴說(shuō)著他的心身和那些年代的那些事而已。
文章里沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有優(yōu)美的.修辭。但仔仔細(xì)細(xì)反復(fù)多讀幾次后，我似乎能體會(huì)到魯迅的文章有種莫名其妙的情感。從中我讀出了他那滑動(dòng)的筆尖中的尖銳，他的誠(chéng)實(shí)，他的堅(jiān)定，他的幽默，他的尊師重教……
魯迅先生用筆創(chuàng)造了許許多多令人深思的人物。
少年天真無(wú)暇的閏土和《故鄉(xiāng)》中麻木辛苦生活，在香爐和燭臺(tái)中尋覓人生希望，尋求精神寄托的中年閏土；在咸亨酒店被酒客們奚落哄笑一心想躋身于長(zhǎng)衫客行列的落魄的孔乙己；將自己兒子命運(yùn)寄寓在人血饅頭上的懦弱的華老栓；《藥》中的人們是多么的麻木，在革命人士被殺頭時(shí)，沒(méi)有一人提出不同的想法替他打抱不平，反而在那兒笑嘻嘻地等著看好戲，仿佛與自己一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，還不停的嘲笑諷刺文中的革命人士，還認(rèn)為用革命人士蘸血饅頭能治好小栓的癆病……
魯迅先生的文章能一針見(jiàn)血的寫(xiě)出舊中國(guó)下層農(nóng)民的愚昧、迂腐和十足的奴性，和常態(tài)性格后的變態(tài)心理。揭露了封建社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民從肉體到精神上的殘害。正如《藤野先生》一文中指出的那樣，魯迅先生棄醫(yī)從文的理由是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)人們光有健康的體魄是沒(méi)有用的，更重要的是要有先進(jìn)的思想，科學(xué)的頭腦，才能拯救當(dāng)時(shí)的中國(guó)。《吶喊》、《彷徨》正是魯迅先生當(dāng)時(shí)的心情的真實(shí)寫(xiě)照。
魯迅先生離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，我們可以在他的文章里讀懂他的精神。因?yàn)樽x過(guò)魯迅的文章有限，這就是我心目中的魯迅
魯迅的作文 篇3
魯迅，曾于1918年發(fā)表《狂人日記》一文，隨即國(guó)內(nèi)便引起了巨大轟動(dòng)，文學(xué)界似乎也開(kāi)啟了新方式。可是，前世文人發(fā)表如此多的文章，為何魯迅先生后來(lái)可得如此高成就？為何他的文章可得如此多人關(guān)注與稱(chēng)贊？那便是因?yàn)椋核谌巳苏f(shuō)假話(huà)的年代，卻說(shuō)了真話(huà)。
有很多人都將魯迅當(dāng)做自己的偶像，我恰巧也是。但又與現(xiàn)代“偶像”不大一樣，我們追求的更多是魯迅先生的那種精神與他所散發(fā)出的魅力。魯迅先生貪精神食糧，我們也正像他一樣，貪他的精神食糧。
于是，便有人說(shuō)：“你若覺(jué)得迷茫，不妨讀讀魯迅”。的確也是，魯迅先生的每一篇文章，每讀一遍都能讓人有新的體會(huì)，他的語(yǔ)言也不像其他大文豪一般故作深?yuàn)W，他更提倡“懂”，他的語(yǔ)言從來(lái)都是幽默風(fēng)趣，且又正義無(wú)畏，他愛(ài)為這世間受盡不如意的人打抱不平。他也曾評(píng)價(jià)郭沫若道：“遠(yuǎn)看是狗，近看原來(lái)是郭沫若。”
魯迅先生生活的年代正是封建剝削的年代，官僚地主們自是與舊中國(guó)的清政府一同腐敗，而魯迅先生又怎會(huì)同流合污？他不愿像其他人一般活的渾渾噩噩，他即使在那樣的年代也要活的明白。他棄醫(yī)從文，提倡實(shí)業(yè)救國(guó)，他看事情很明白。他也很明白，他要救，他要救國(guó)，要救這些昏昏沉沉的民眾，要打開(kāi)他們思想的.閘門(mén)。
古人都說(shuō)：“身體發(fā)膚受之于父母。”魯迅先生從小上私塾，是受過(guò)教育的人，自是明白這種習(xí)俗在以前是有多重要。那么，可想而知，當(dāng)他剪掉具有封建專(zhuān)制和傳統(tǒng)壓迫的辮子時(shí)，是下了多大的決心。也是從那時(shí)起，他正式踏上了救國(guó)之路。是什么在支持魯迅先生呢？我想，是他心中希望中國(guó)不再落后的那份愿望，是他希望愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是魯迅先生一生的寫(xiě)照，他的精神也正影響著一代又一代的中華兒女。我認(rèn)為臧克家的一句話(huà)便是用來(lái)形容魯迅先生的：“有的人死了，但他還活著。”魯迅先生的精神正在我們的中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，他是我們中華的民族魂！
魯迅的作文 篇4
說(shuō)起三國(guó)時(shí)期吳棟的四大總督，最了解三國(guó)的人都想發(fā)表自己的意見(jiàn)，并與周瑜、魯迅作比較。因?yàn)樗麄兌加没鹕俟ザ嘹A(yíng)，保住了江東的基業(yè)。最后，究竟是赤壁之火還是夷陵之火，先分析后得出結(jié)論。
讓我們首先分析赤壁火的優(yōu)點(diǎn)。
首先，赤壁的大火是在冬天，那時(shí)只有西北風(fēng)，只有東風(fēng)可以襲擊。夷陵之火可以在夏天不借風(fēng)而攻。因此，赤壁之火比夷陵之火更難。這比夷陵之火好。
第二，赤壁的火在水面上，敵人的戰(zhàn)艦必須靠近才能攻擊。夷陵之火在陸地上，用火攻擊相對(duì)容易。因此，赤壁之火比夷陵之火更難。
第三，赤壁之火面對(duì)曹操的軍隊(duì)。那時(shí)，曹操有許多將軍和謀士。雖然彝陵之火面臨著相當(dāng)數(shù)量的軍隊(duì)，劉備的將軍和顧問(wèn)是不夠的'，因?yàn)橼w云不支持攻擊吳的時(shí)候。馬超不得不阻止曹駿和羌人的進(jìn)攻。魏延鎮(zhèn)守漢中，張飛是進(jìn)攻吳的最佳將領(lǐng)，以前也被和張達(dá)殺死。因此，這次劉備被視為自己的軍事顧問(wèn)。將軍只有關(guān)興和張苞，但這兩個(gè)將軍在赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)中比曹操的張遼、黃旭和儲(chǔ)旭都要矮小。因此，赤壁之火比夷陵之火更難。
讓我們來(lái)分析一下夷陵火的優(yōu)點(diǎn)。
第一，在夷陵之火之前，韓當(dāng)、周泰已經(jīng)在富其口消滅了十萬(wàn)大軍，吳棟兵力不足，士氣低落。赤壁大火之前，東吳保存了它的力量。劉備雖然在長(zhǎng)板橋損失慘重，但關(guān)羽的水軍幾乎完好無(wú)損，赤壁之火兵多，士氣高昂。因此，夷陵之火比赤壁之火更難，比赤壁之火更好。
第二，夷陵之火爆發(fā)時(shí)，新任命了大都督魯迅，朝廷中的老兵們拒絕接受。派遣部隊(duì)很困難。建筑行業(yè)的高級(jí)官員敦促孫權(quán)設(shè)立另一個(gè)總督。魯迅不僅需要在軍隊(duì)中樹(shù)立威信，還不得不面對(duì)許多高級(jí)官員的指責(zé)和懷疑的壓力。至于赤壁之火，周瑜在孫策的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)了。他在軍隊(duì)中有很高的威望，軍隊(duì)愿意服從他。因此，夷陵之火比赤壁之火更難，也更好。
第三，夷陵之火，魯迅面臨的是劉備剛進(jìn)蜀奪取漢中的高昂士氣。赤壁之火，周瑜面對(duì)曹操的軍隊(duì)，但其中一半是袁紹攻冀州時(shí)的弱兵和劉表攻荊州時(shí)的烏合之眾，另一半是屢戰(zhàn)屢勝而洋洋自得的驕兵。六月的水不熟。因此，夷陵之火比赤壁之火更難。
第四，夷陵之火，以魯迅為首，以吳江為首，老了，死了。驍勇善戰(zhàn)的將軍程普、甘寧、潘璋都曾被殺，韓當(dāng)、朱智也是舊人。只有朱環(huán)和全聰能打。以周瑜、吳江為首的赤壁之火都是精銳。程普、黃蓋、韓當(dāng)?shù)取７浅Ｓ赂摇８蕦帯⒘柰⒍⒅芴⒔俚取Ｒ彩怯旅偷膶④姟＞蛯④姸裕牧曛鸨瘸啾谥鸶y，甚至更好。
根據(jù)《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》，這可能就是分析。人們經(jīng)常知道吳棟有一個(gè)周公謹(jǐn)，但他們不知道吳棟有一個(gè)陸伯言。兩個(gè)總督應(yīng)該是平等的。
魯迅的作文 篇5
若問(wèn)我喜歡哪一部書(shū)，我說(shuō)不上來(lái)，若問(wèn)我喜歡哪一部電影，我也說(shuō)不上來(lái)。若問(wèn)我喜歡哪位明星，我還是說(shuō)不上來(lái)。但若問(wèn)我喜歡哪位作家我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“魯迅”。
我之所以喜歡魯迅還要從幾年前說(shuō)起，幾年前我在學(xué)習(xí)中接觸到了魯迅的代表作《朝花夕拾》，從此便知道了魯迅這個(gè)偉大的作家。我查閱了許多關(guān)于魯迅先生的資料，詳細(xì)的了解了他也逐漸喜歡上了他。
魯迅原名周樟壽，后來(lái)改名為周樹(shù)人字豫才。1918年用“魯迅”這個(gè)筆名首次發(fā)表了《狂人日記》。同樣他也是五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者。魯迅先生一生在文學(xué)創(chuàng)作，思想研究等多個(gè)領(lǐng)域具有巨大貢獻(xiàn)，但他的人生是特別悲慘。祖父入獄，父親重病，別人瞧不起，一直都父親死這種狀況也會(huì)發(fā)生改變。在八年級(jí)我學(xué)到了《藤野先生》這篇文章。此篇文章中記敘了魯迅先生赴日本留學(xué)期間發(fā)生的一件事，也改變了魯迅先生的一生。在課間觀(guān)看日俄戰(zhàn)爭(zhēng)教育片時(shí)，看到那些赴日留學(xué)的中國(guó)男青年表現(xiàn)出來(lái)的興奮以及熱烈歡呼，魯迅先生深受刺激一日決定從棄醫(yī)從文，要喚醒國(guó)民的精神，要用筆桿子來(lái)救中國(guó)，于是去了仙臺(tái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀，我發(fā)現(xiàn)了魯迅先生的寫(xiě)作特點(diǎn)就是選材獨(dú)特，視角獨(dú)特和追求極致。語(yǔ)言風(fēng)格含蓄、簡(jiǎn)約、凝練。魯迅先生的小說(shuō)具有鮮明的階級(jí)觀(guān)念，生動(dòng)的文學(xué)性以及豐富的藝術(shù)特點(diǎn)，這也是我喜歡魯迅先生的重大原因之一。魯迅先生的'文章大多都含有諷刺、批判和揭露意味，把社會(huì)最黑暗的一面，以文學(xué)創(chuàng)作的方式展現(xiàn)給我們，讓我們銘記歷史。
魯迅——一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的作家，一個(gè)“我以我血薦軒轅”的作家，我深深喜歡你，并在前進(jìn)的路上以你為榜樣！
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