游魯迅故里作文（常用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的游魯迅故里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游魯迅故里作文1

　　今天是大年初六，太陽(yáng)很好，我們家和爸爸的朋友一家一起去紹興魯迅故里玩，那里是一整條街，有許多好吃的，還有許多紹興特產(chǎn)在賣。寫(xiě)著“跟著課文游紹興”的標(biāo)題。

　　首先我們?nèi)チ唆斞赣浤铕^，那里有許多魯迅爺爺?shù)男≌f(shuō)，有他寫(xiě)過(guò)的筆，他戴過(guò)的眼鏡，還有他讀過(guò)的書(shū)及他小時(shí)侯的故事。我們還知道了魯迅爺爺是一八八一年出生于紹興城內(nèi)，由一九三六年逝世，魯迅爺爺是我國(guó)的文學(xué)家，思想家，革命家，魯迅的精神被稱為中華民族魂。那里還有一個(gè)很大的魯迅雕像。

　　然后我們?nèi)チ唆斞妇幼〉?地方，哇！魯迅爺爺家好有錢，數(shù)來(lái)數(shù)去，一共有20多個(gè)房間，那廚房也特別大，里里外外還有好幾個(gè)客廳呢。媽媽告訴我，魯迅的爺爺是當(dāng)官的，他的爸爸是個(gè)秀才。我們看到了魯迅爺爺?shù)姆块g，里面有許多毛筆，還有各種各樣的書(shū)。

　　我們又去了魯迅爺爺小時(shí)侯讀書(shū)的教室，三味書(shū)屋，魯迅的書(shū)桌放在一個(gè)角落里，那是他怕別人去打擾他學(xué)習(xí)，才要求老師把他的課桌放在角落邊，他的課桌上還刻著一個(gè)“早”字，是有一次上課遲到，被老師批評(píng)了，才刻上去的，老媽說(shuō)以后我在課文上會(huì)學(xué)到這個(gè)故事。

　　最后我們?nèi)チ税俨輬@，那是魯迅爺爺小時(shí)侯玩得地方，可大了，可惜現(xiàn)在被別人在種菜，那里還有一棵一百多歲的大樹(shù)，會(huì)不會(huì)是魯迅小時(shí)侯種得。

　　游完了魯迅故里，我也知道了很多關(guān)于魯迅爺爺?shù)墓适隆Ｔ谀抢镂覀冞�吃了很多紹興特產(chǎn)，那臭豆腐，聞著很臭，吃起來(lái)很香。媽媽說(shuō)：“等以后學(xué)了課文后，還帶我來(lái)這里玩” 。

游魯迅故里作文2

　　前些天，媽媽向我推薦一本書(shū)——《小學(xué)生魯迅讀本》。雖然我是土生土長(zhǎng)的魯迅故鄉(xiāng)人，但還是對(duì)書(shū)中描寫(xiě)的百草園、三味書(shū)屋、看社戲等場(chǎng)景充滿了好奇。今天媽媽終于要帶我去游覽魯迅故里了，我高興地歡呼雀躍。

　　來(lái)到周家老臺(tái)門前，白墻黑瓦透著江南特有的韻味。這里門面并不大，木漆的大門琉已脫落，顯得有些破舊，只有廊下掛著一排古色古香的大燈籠似乎宣告著喜慶的氣氛。大門上掛著一個(gè)橫匾，上面刻著“魯迅祖居”四個(gè)字。

　　邁進(jìn)高高的石門檻，一眼就看到了氣派的德壽堂，堂內(nèi)非常寬敞，正廳的中央掛著一大幅福祿壽的古畫(huà)和一副對(duì)聯(lián)，兩旁柱子上有一副綠底黑字的楹聯(lián)，花架上各放著兩盆花，我叫不出名字，但看上去十分高貴典雅，給整個(gè)廳堂增添了一份威嚴(yán)。

　　從德壽堂的右后方往里走，是一個(gè)四四方方的'天井。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的廊沿，紅漆的柱子，雕花的窗欞，古色古香，富有江南韻味。我依次參觀了書(shū)房、佛堂、閨房、繡房和廚房。其中我最喜歡書(shū)房，抬眼望去，書(shū)房里邊墻上懸掛著“墨蘭齋”的匾額，左右各擺放著好幾個(gè)書(shū)柜，有一個(gè)書(shū)柜上還標(biāo)注著宋史、明史、元史等字樣，我猜想那是專門用來(lái)存放史書(shū)的吧。從書(shū)房的陳設(shè)中不難看出，魯迅先生的祖輩就一直是書(shū)香門第。

　　參觀好魯迅祖居，我又走進(jìn)了聞名于世的三味書(shū)屋，相傳三味書(shū)屋是當(dāng)時(shí)紹興城內(nèi)一所頗負(fù)盛名的私塾。魯迅 12 歲開(kāi)始到這里讀書(shū)。果然，里面濃濃的文化氣息把我深深地吸引住了。書(shū)屋的正中間掛著書(shū)有“三味書(shū)屋”的匾額，下方掛著一幅蒼勁的《松鹿圖》，給人以莊嚴(yán)肅穆之感。每張書(shū)桌上都放著筆墨紙硯，仿佛還能聞到魯迅小時(shí)候奮筆疾書(shū)的墨香味。聽(tīng)媽媽講有一次魯迅遲到了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，魯迅銘記老師的教導(dǎo)，在書(shū)桌上刻了個(gè)“早”字。從此他再也沒(méi)遲到過(guò)。

　　走出三味書(shū)屋，媽媽又帶我來(lái)到了魯迅故居，我也終于在這里見(jiàn)到了心心念念的“百草園”。與我想象中的百草園不同，這里并不是一塊大草坪，而是一個(gè)大菜園，里面種著各色蔬菜，只有圍墻邊上的一排百年老樹(shù)，透露出歷史的痕跡。但這里卻是魯迅筆下，他童年時(shí)的樂(lè)園。站在這里，我仿佛看到了他聽(tīng)蟋蟀唱歌，和閏土一塊兒嬉戲，大雪紛飛時(shí)雪地鋪鳥(niǎo)的情形。

　　這次魯迅故里游，讓我走近了這位家鄉(xiāng)名人，了解了更多他的故事。魯迅，是我們中國(guó)，更是我們紹興的名人之一。我作為魯迅故鄉(xiāng)的一名小學(xué)生，我為生活在這樣的城市而感到無(wú)比的自豪！

游魯迅故里作文3

　　初“識(shí)”魯迅是在一個(gè)下午，平素不善言辭的爸爸忽然抑揚(yáng)頓挫地朗誦一大段話：“野草，根本不深，花葉不美，然而吸取露，吸取水……我將大笑，我將歌唱……”我被這段樸實(shí)無(wú)華而但意境深刻的語(yǔ)言震撼。媽媽搬出比磚頭還厚的兩本《魯迅全集》，自此，我走近了他的世界，很想知道寫(xiě)出這種文字的他曾經(jīng)過(guò)著什么樣的生活。于是在一個(gè)悶熱的雨天，我探訪了他的故里。

　　魯迅故里在一條古街。街首一面簡(jiǎn)潔的白墻上，抽著煙斗的魯迅神情淡然地“看”著面前來(lái)來(lái)往往的行人。

　　順著街往里走，右側(cè)一個(gè)建筑的門上方寫(xiě)著“魯迅故居”，這里就是承載他幼時(shí)悲喜生活的'地方么？

　　經(jīng)過(guò)了魯迅臥室的窗戶，往里看。最顯眼的是一張罩著蚊帳的大床。靠近窗戶的是一張桌子，上面放著本子、筆和墨，這就是魯迅先生學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的桌子吧！我的腦海中浮現(xiàn)出了魯迅先生坐在桌前奮筆疾書(shū)的樣子。

　　跨過(guò)一個(gè)圓門，就進(jìn)入了百草園。里面的幾棵大樹(shù)把繁茂的枝葉搭在了圍墻的墻頭，攀爬植物也趴滿圍墻，圍墻像被裝飾過(guò)一樣。一塊大石頭立在百草園中，上面刻著“百草園”。曾經(jīng)的百草園現(xiàn)在已經(jīng)變成了菜園，里面種了毛豆、南瓜等蔬菜。“單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味……”魯迅兒時(shí)和他的朋友經(jīng)常來(lái)這兒玩。給他那顯得枯燥的童年學(xué)習(xí)生活中增添了很多樂(lè)趣，他把百草園記錄在了《從百草園到三味書(shū)屋》一文中。

　　三味書(shū)屋是魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)的私塾。墻的最上面掛著“三味??屋”的匾額。匾的下面是一張中國(guó)畫(huà)，上面畫(huà)了一只梅花鹿趴在一棵樹(shù)下。畫(huà)的前面擺放著一張紫檀木色大桌子和椅子。

　　故居旁邊就是魯迅紀(jì)念館了。紀(jì)念館里展示了他各個(gè)時(shí)期輾轉(zhuǎn)各地的生平事跡，還有當(dāng)時(shí)以及后人對(duì)他的評(píng)價(jià)。毛主席說(shuō)：“魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上的民族英雄。”

　　魯迅生活的年代，中國(guó)積弱貧窮，是被列強(qiáng)欺辱的時(shí)代。魯迅與舊文化舊思想努力斗爭(zhēng)，用文字揭露這個(gè)社會(huì)的種種弊端，為中國(guó)社會(huì)的思想進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　魯迅曾去日本學(xué)醫(yī)，希望畢業(yè)后回國(guó)救治病人。有一次課上放映記錄日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的幻燈畫(huà)片，看到一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)殺頭，旁邊竟站著一群中國(guó)人在麻木地圍觀。魯迅覺(jué)悟到，要改變中國(guó)，第一要改變中國(guó)人的精神。于是魯迅決定棄醫(yī)從文。

　　魯迅不僅是偉大的文學(xué)家，還是偉大的思想家、革命家。他的生活經(jīng)歷了波折、苦難，可他依然勇敢面對(duì)。就如他的《野草》所說(shuō)：“但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱。”

游魯迅故里作文4

　　各位游客好！今天我是小導(dǎo)游，你們可以叫我“小傅”今天我要帶你們?nèi)サ氖墙B興——魯迅故里。

　　我們先去參觀魯迅出生的地方，走進(jìn)那個(gè)地方，我們能感到從大廳、書(shū)房、客廳直到廚房，可以看出魯迅是一家講究書(shū)香門弟的大戶人家。之后我們要來(lái)到魯迅童年的'樂(lè)園“百草園”，精美的籬笆把花園圍了一圈，除了一棵參天大樹(shù)以外，還有一些依舊蔥郁的花草，周圍墻上的泥濘，我們可以想起魯迅童年的身影。

　　接下來(lái)我們就來(lái)到了魯迅紀(jì)念館，這時(shí)收藏了他所有從小學(xué)到大學(xué)的東西，和它的研究成果。

　　最后我們來(lái)到魯迅學(xué)習(xí)的地方，有一次，因?yàn)樗�的父親生病了，魯迅為了照顧他的父親遲到了，所以被老師責(zé)罵了，從此他在也不遲到，有孝心，又懂事，成了一個(gè)偉大的名人。

　　我很高興為大家做導(dǎo)游，希望你們記住紹興，記住紹興的魯迅故里。

游魯迅故里作文5

　　今天，媽媽說(shuō)要去魯迅故里參加小隊(duì)活動(dòng)，我非常高興。于是我早早地起床，來(lái)到魯迅故里。媽媽請(qǐng)來(lái)講解員趙阿姨，她讓我們戴上聽(tīng)講器，說(shuō)：“等一會(huì)兒104班的同學(xué)們要跟著我不要離我太遠(yuǎn)，不然會(huì)聽(tīng)不到，知道嗎？”我們連忙說(shuō)：“好的”，趙阿姨說(shuō)：“我們的旅程開(kāi)始”。

　　我們先來(lái)到“魯迅祖居”。這里有一個(gè)佛堂，掛著一幅壁畫(huà)，畫(huà)上有三個(gè)人，里面有魯迅的爺爺呢！接著，我們穿過(guò)小橋來(lái)到“三味書(shū)屋”，也就是魯迅小時(shí)候讀書(shū)的`地方，就像我們現(xiàn)在的學(xué)校。我看到魯迅的桌子上刻一個(gè)“早”字。原來(lái)那時(shí)魯迅的父親得重病，媽媽讓魯迅到當(dāng)鋪拿衣服換錢買藥，給父親治病。因?yàn)檫@魯迅上學(xué)遲到，受到先生的責(zé)打，于是魯迅在桌子一角刻一個(gè)“早”子，提醒自己以后不能遲到，做什么事都要早。不一會(huì)兒，我們又來(lái)到魯迅爺爺?shù)男录摇爸芗倚屡_(tái)門”里面有許多房間，有淑女房。藏書(shū)房。少主房……還有著名的“百草園”。百草園是魯迅爺爺小時(shí)候玩耍的地方，這里可以捉蛐蛐。挖何首烏，還有一畦碧綠的青菜。高大的皂莢樹(shù)和桑葚，給魯迅爺爺帶來(lái)歡樂(lè)。最后，我們和趙阿姨合影留念，她講得非常好，我們都能聽(tīng)懂她講得內(nèi)容。

　　今天我學(xué)到很多關(guān)于魯迅爺爺?shù)墓适拢�我要向魯迅爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)好少年。

游魯迅故里作文6

　　到了，到了，我們到了魯迅故里。看著那大幅浮雕上“魯迅故里”四個(gè)大字蒼勁有力，眼前便浮現(xiàn)魯迅——那氣宇軒昂的一代思想家、文學(xué)家、革命家的形象。

　　跨過(guò)高高的門檻就是德壽堂，再往前走就是書(shū)房，原來(lái)小時(shí)候魯迅就是在這個(gè)書(shū)房看書(shū)的。穿過(guò)長(zhǎng)廊，就到了“桂花明堂”。“明堂”俗稱“天井”， 這里原種兩株茂盛的`金桂，“桂花明堂”因此得名。

　　走著走著，忽然我眼前一亮，啊，原來(lái)是三味書(shū)屋。書(shū)屋正中上方懸掛著“三味書(shū)屋”的牌子。走進(jìn)去，我們看到了一張陳舊的書(shū)桌。這書(shū)桌極其普通，但卻蘊(yùn)涵著特別的含義，聽(tīng)導(dǎo)游講，這是因?yàn)轸斞敢蚬蔬t到后，受到私塾老師的批評(píng)，在書(shū)桌上刻下這么一個(gè)早字，用以自勉的書(shū)桌，我眼前不由的浮現(xiàn)出魯迅一筆一畫(huà)的刻字與勤逸學(xué)習(xí)的畫(huà)面。然后我們又去了百草園，百草園是魯迅小時(shí)候游玩的地方……

　　最后，我們買了包孔乙己當(dāng)時(shí)吃的茴香豆，離開(kāi)了這座文化古鎮(zhèn)。

游魯迅故里作文7

　　我早就聽(tīng)說(shuō)魯迅先生是中國(guó)數(shù)一數(shù)二的大作家、大文豪。今年暑假，我有幸來(lái)到浙江紹興，讓我親眼目睹魯迅幼年時(shí)生活、學(xué)習(xí)的地方。

　　到！到了！魯迅故里到了！洋溢著濃郁水鄉(xiāng)風(fēng)景的大幅浮雕上，“魯迅故里”四個(gè)大字蒼勁有力。那氣宇軒昂的一代文學(xué)家、思想家、革命家的形象，在我眼前漸漸清楚起來(lái)……

　　迎著人流，我們步入魯迅紀(jì)念館。紀(jì)念館建于河水縱橫交錯(cuò)，是一座古樸而神圣、具有紹興水鄉(xiāng)風(fēng)情的紀(jì)念館。館中最引人注目的是一尊大型青銅雕像——魯迅。魯迅表情自然，儀態(tài)端莊。廳內(nèi)陳列著魯迅坎坷的人生。由一個(gè)富貴的長(zhǎng)房長(zhǎng)孫，變成了一個(gè)落破子弟；深受資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的影響，積極投身于反清革命中…...這使我為魯迅一身感慨，更為他“橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為孺子牛”的氣節(jié)所感動(dòng)……

　　接著，我們來(lái)到“魯迅故居”。跨過(guò)高高的門檻，從側(cè)門進(jìn)入，穿過(guò)年代已久的長(zhǎng)廊，就到了“桂花明堂”。明堂俗稱“天井”。閉上眼睛，小時(shí)候的魯迅赫然就在眼前。夏夜，他躺在桂樹(shù)下的小飯桌上乘涼,我的.耳邊似乎還有他的繼母蔣氏讓他猜謎語(yǔ)，給他講故事的聲音……魯迅的臥室、廚房、百草園……都逐一呈現(xiàn)在我的眼前，每到一個(gè)地方，都感到離魯迅又近了一步……

　　我最向往的地方還是三味書(shū)屋，漫步在石階上，欣賞著白強(qiáng)灰瓦，古老的臺(tái)門，聆聽(tīng)著那一串串韻味十足的紹興方言——“賣臭豆腐嘍！賣臭豆腐嘍！……””烏氈帽，烏氈帽……”各路游人禁不住駐足停留，來(lái)兩串臭豆腐，戴一頂烏氈帽，專心體會(huì)這濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)情。不知不覺(jué)來(lái)到了三味書(shū)屋，檢票口排著蛇形隊(duì)伍，我也加入隊(duì)伍，憑身份證免費(fèi)入園。進(jìn)入三味書(shū)屋，我們看到一張陳舊的兩屜硬木書(shū)桌。書(shū)桌及其普通，但卻受到了特別的待遇。由于當(dāng)年魯迅遲到，在受到塾師的嚴(yán)厲批評(píng)后，刻下“早”字，用于自勉的書(shū)桌。我認(rèn)真觀察著，腦中不由得浮現(xiàn)出小時(shí)候魯迅一筆一畫(huà)刻字的樣子。

　　邁著輕快的腳步，我走出魯迅故里。天已黑了，但我的心并沒(méi)有黑，因?yàn)椋�我的心靈已受到了魯迅文筆的熏陶，精神的慰藉，此刻，正是一片光明……

游魯迅故里作文8

　　紹興歷史悠久，物產(chǎn)豐富，有著“文物之邦、魚(yú)米之鄉(xiāng)”等美稱，是我國(guó)歷史文化古城之一。紹興，白玉長(zhǎng)堤路，烏蓬小畫(huà)船，鏡湖水如月，耶溪花似雪，名人輩出，有越王勾踐、大禹、魯迅、蔡元培等名人，足以讓古城紹興有著文化底蘊(yùn)，百聞不如一見(jiàn)。這不，我趁著這次國(guó)慶來(lái)到了古城紹興。

　　到達(dá)紹興的那個(gè)下午，我們起身前往魯迅故里。我們先來(lái)到了魯迅故居，跨進(jìn)高高的門檻，從側(cè)門走進(jìn)去，穿過(guò)年代已久的長(zhǎng)廊，到了魯迅的主房、廚房、百草園……都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。其實(shí)，我最想去的就是“三味書(shū)屋”了。從一扇黑油的竹門進(jìn)去，這便是聞名已久的“三味書(shū)屋”了。別看這屋中陳列的只有幾張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的木桌椅，這可是聞名已久的'魯迅先生幼時(shí)讀的私塾。正中央是老先生坐的桌椅，四周臨窗是為學(xué)童而設(shè)計(jì)的，左邊最里面靠墻拉著紅線的地方，是魯迅先生讀書(shū)時(shí)坐的位置。根據(jù)旁邊的導(dǎo)游的講解，魯迅先生坐在左邊最里面靠墻是因?yàn)樗�覺(jué)得附近的學(xué)童太吵了，所以請(qǐng)求老先生讓他坐到左邊最里面靠墻好好學(xué)習(xí)。我仿佛看到了幼時(shí)的魯迅先生在如饑似渴地讀書(shū)，做到了心到、眼到、口到、在班里念書(shū)名列前茅，也正是因?yàn)轸斞赶壬�勤奮，他才會(huì)取得這樣的成就。

　　這次游魯迅故居給我留下了深深的印象。

游魯迅故里作文9

　　在到達(dá)魯迅故里后，我們首先看到了一面很大的并畫(huà)著魯迅頭像和舊時(shí)水鄉(xiāng)美好風(fēng)光的墻。而且，在墻的旁邊還有幾個(gè)銅人，其中一組的一個(gè)銅人頭戴氈帽頂帶銀圈。呀！這不就是魯迅的文章——《少年閏土》中的閏土嗎？我走近了一些看，只見(jiàn)他有大大的眼睛，圓圓的腦袋一臉樸實(shí)，如果涂上色，還真會(huì)被當(dāng)成活人呢！

　　然后，我們走進(jìn)了一間兩層樓高的仿古建筑里，因?yàn)槟莾菏蔷皡^(qū)的服務(wù)臺(tái)，爸爸用身份證領(lǐng)了三張門票，我好奇地接過(guò)它，細(xì)細(xì)地看了起來(lái)，在背面，有一些文字，上面記載著魯迅故里景區(qū)在幾年建立，這些清代建筑又是何時(shí)建成的。看完了背面，我開(kāi)始端詳起正面來(lái)，一翻過(guò)來(lái)，我便見(jiàn)到了外面的'那面墻和小銅人兒，然后，又有幾個(gè)紅色大字“魯迅故里”印在上面。不過(guò)，最令我感到疑惑不解是的，在門票的右邊，有幾個(gè)小格子，上面有景點(diǎn)的名字，是干什么用的。這時(shí)恰巧爸爸走了過(guò)來(lái)，我就問(wèn)他：“爸爸，這幾個(gè)格子和里面的字是什么作用的？”他看了看說(shuō)：“這幾個(gè)格子呀，是為了方便給我們游玩而設(shè)計(jì)的，每過(guò)一個(gè)景點(diǎn)，他們便會(huì)用打孔器在上邊相應(yīng)的格子里打洞，避免游客重復(fù)去一個(gè)地方。好了，休息夠了，讓我們出發(fā)吧！”我打消了心中的疑慮，跟著奶奶和爸爸走進(jìn)景區(qū)。

　　一走進(jìn)景區(qū)，我便覺(jué)得自己好像身處舊時(shí)的紹興一樣，兩旁都有屋子，屋頂都是用黑瓦封頂，墻壁都是用石灰和黃磚筑成。在左邊還有一條流淌著淼淼碧水的小河，這條河大概四五米寬，偶爾會(huì)有幾片落葉像小舟一樣在水面漂浮。還有幾條烏逢船載著游客輕盈地在水上游蕩。第一個(gè)要去的景點(diǎn)，便是魯迅先生的祖居了，一進(jìn)門，我們便到了客廳，雖然我只是在旁邊看，卻看到了當(dāng)年主人與客人坐在位子上談?wù)撌虑榈那榫啊＝又�，我們走進(jìn)了一條長(zhǎng)廊，因?yàn)檫@是唯一一條能夠看清全部房間的走廊。一行人順著路筆直地走去，廚房、少主房間、主人房間、地窖、書(shū)房……使我為之震撼，尤其是主人房間，處處張顯著清朝年富貴人家的華麗氣派。隨后，我們又來(lái)到了魯迅故居，剛一進(jìn)門，一陣書(shū)香便撲面而來(lái)，雖然面前的仍是客廳，但比祖居里明亮得多，我的面前似乎浮現(xiàn)出了魯迅先生年青時(shí)和他的哥哥周建人，弟弟周作人一起吟詩(shī)的片斷。穿過(guò)幾個(gè)房間后，我們到了百草園，令我有些失望的是，百草園在我的想象中是布滿奇花異草的。而眼前這個(gè)園林卻絕然不同，地上只有一些蔬菜，還有幾棵老樹(shù)，再就是一口枯井，一片死氣沉沉的模樣。但是，我覺(jué)得在以前，這里一定是百花齊放，鳥(niǎo)聲滿園的，我相信，通過(guò)現(xiàn)代的高科技手法，一定可以將百草園復(fù)原的。于是，我滿懷希望走出了景區(qū)……

游魯迅故里作文10

　　“碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑葚······”到百草園的前一天，就從爸爸的手機(jī)上看過(guò)了這遍文章－－<從百草園到三味書(shū)屋>，可那時(shí)卻不知道什么是石井欄，什么是皂莢樹(shù)？這個(gè)疑問(wèn)一直保留到了我去百草園的時(shí)候。

　　剛進(jìn)百草園時(shí)，那只是一條通向百草園的羊腸小徑，可一進(jìn)那個(gè)拱門，卻是耳目一新的感覺(jué)：參天大樹(shù)籠罩著一片菜地，靠北邊是一堵泥墻。正如魯迅先生所說(shuō)的，墻邊有一棵桑樹(shù)，聽(tīng)導(dǎo)游介紹現(xiàn)在的百草園只有那樹(shù)和墻是當(dāng)年保留下來(lái)的'。很寬敞的大園子， 現(xiàn)在不像是荒地，倒更像田野了。

　　國(guó)慶出游的人很多，我們隨著人群擁擠到“三味書(shū)屋”，只見(jiàn)稹密的竹子一根挨著一根便構(gòu)成眼前這頗具特色的竹大門。沿著一條石頭小徑來(lái)到了當(dāng)年魯迅先生受教的書(shū)屋，進(jìn)到正廳風(fēng)格與“魯迅故居”大同小異，書(shū)屋內(nèi)掛著很大的“三味書(shū)屋”四字，下面是一幅臥著的梅花鹿畫(huà)像，書(shū)屋內(nèi)陳列幾張書(shū)桌，這便是當(dāng)年魯迅先生學(xué)習(xí)的地方了······

　　這一行，我重溫了魯迅先生的童年生活，感受著那平日里樸素的快樂(lè)!

游魯迅故里作文11

　　說(shuō)到魯迅故里，不得不說(shuō)，魯迅對(duì)我們這一代人影響實(shí)在太大了，步入園區(qū)立馬就能感受到撲面而來(lái)的江南風(fēng)韻，充滿了古典水鄉(xiāng)的獨(dú)特情懷。

　　走入魯迅故居入口，便可看到一堵畫(huà)著魯迅頭像和兩排房子和街道的墻壁，這道墻壁前面有幾個(gè)銅像，形似老師和學(xué)生吧。

　　在風(fēng)情街的青石板路上，坐落著一溜粉墻黛瓦，被稱作“臺(tái)門”的傳統(tǒng)民居，如魯迅祖居、魯迅故居、百草園、三味書(shū)屋、土谷祠、咸亨酒店等一系列的老建筑，以及魯迅故居門前淌過(guò)的古運(yùn)河，游蕩的烏篷船都能在魯迅故里一一呈現(xiàn)，讓人禁不住聯(lián)想到魯迅作品里描寫(xiě)的小鎮(zhèn)景象。

　　因魯迅故里是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義示范基地，所以來(lái)此游玩無(wú)需門票，刷身份證即可進(jìn)入。來(lái)這里之前最好詳細(xì)的品味一下魯迅的文章。比如“從百草園到三味書(shū)屋”，這樣才能深入的融入到意境當(dāng)中。

　　一條小河從魯迅故居門前流過(guò)，烏篷船在河里晃晃悠悠，此情此景甚是讓人想起魯迅作品中的一些場(chǎng)景，坐著烏篷船游魯迅故里，感受盎然情趣。烏篷船輕輕地?fù)u，尋找魯迅少年的足跡，從水路感受“百草園到三味書(shū)屋”也許一不留神就會(huì)帶您搖進(jìn)一片魯迅作品中的經(jīng)典意境。

　　魯迅故居是周家新臺(tái)門，是周氏聚族而居的地方，是魯迅青少時(shí)代生活、學(xué)習(xí)、工作的地方，魯迅的臥室擺有一張大床、一張椅子、一個(gè)茶幾和一張書(shū)桌，形成了房間內(nèi)的主要結(jié)構(gòu)。魯迅家的廚房，三眼大灶、一應(yīng)炊具仍保持著原樣。廚房北面，隔著一狹小天井有三間平屋，當(dāng)年運(yùn)水的父親在此為周家做一些雜物，還為魯迅做過(guò)竹器玩具。魯迅在他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》里以運(yùn)水作為原形，塑造了“閏土”這個(gè)為眾人所熟悉的活生生的藝術(shù)形象。

　　來(lái)到魯迅故里必看的就是大名鼎鼎的《百草園和三味書(shū)屋》了，對(duì)我來(lái)講這兩個(gè)地方是魯迅故里的'核心地帶，因小時(shí)候受課本的影響特地來(lái)此游玩，親身體驗(yàn)魯迅當(dāng)年的意境。

　　先去百草園看一下，我其實(shí)最感興趣的是百草園，感覺(jué)在這里似乎可以找到些什么，導(dǎo)游講解：這里原是新臺(tái)門周姓十來(lái)戶人家共有的一個(gè)菜園子，平時(shí)種一些瓜菜，秋后用來(lái)曬谷，是魯迅童年時(shí)代的樂(lè)園。魯迅常來(lái)此園中玩耍嬉戲，夏天在樹(shù)蔭下乘涼，秋天在泥墻根一帶捉蟋蟀，冬天就在雪地上捕鳥(niǎo)。就在這時(shí)，在這個(gè)園子里面的草叢里也發(fā)出了蟋蟀的叫聲，就像在魯迅文章中寫(xiě)的那樣，似乎把我?guī)нM(jìn)魯迅當(dāng)年捉蟋蟀的情景。像書(shū)中說(shuō)的：高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑葚、還有何首烏等在園子里已經(jīng)不存在了，光滑的石井欄還是有的。

　　從百草園的側(cè)門穿過(guò)，進(jìn)到一個(gè)小院，院子里有三尊銅像，一位老奶奶欠身坐在木椅上，搖著一把蒲扇，仿佛正在講述著什么？對(duì)面木凳上坐著一個(gè)兒童，兩手拖著下巴，認(rèn)真地聆聽(tīng)著，旁邊還靜靜的臥著一只小貓，我想應(yīng)該是兒時(shí)魯迅在聽(tīng)長(zhǎng)媽媽給他講故事的情景吧。

　　逛完百草園然后經(jīng)過(guò)一座石橋到達(dá)三味書(shū)屋，三味書(shū)屋是晚清紹興府城內(nèi)著名的私塾，也是魯迅12歲至17歲上學(xué)的地方。三味書(shū)屋是三開(kāi)間的小花廳，本是壽家的書(shū)房，坐東朝西，北臨小河，與周家老臺(tái)門隔河相望。魯迅的座位在書(shū)房東北角，一張硬木書(shū)桌是魯迅使用過(guò)的原物。走出三味書(shū)屋穿過(guò)天井，有一小方竹園，那里就是”三余書(shū)屋“，三余書(shū)屋里面所有的東西擺放是按照三味書(shū)屋進(jìn)行仿照的，以便游人拍照留影，親身感受魯迅當(dāng)年讀書(shū)的環(huán)境。

　　夜幕下的魯迅故里，在風(fēng)情街上沒(méi)有了白天熙熙攘攘的人群，一切顯得安靜祥和，小河里還靜靜的停泊著幾只烏篷船，足以讓你品味出魯迅先生的筆下風(fēng)情。

游魯迅故里作文12

　　“悠悠鑒湖水，濃濃古越情。”

　　紹興是一個(gè)文景觀豐富、水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗、風(fēng)土人情誘人的古鎮(zhèn)。那出了許多名人：如陸游、周恩來(lái)、竺可楨、王羲之、秋瑾等，他們的事蹟曾讓我們感動(dòng)過(guò)，欽佩過(guò)。今天，我來(lái)參觀魯迅的故鄉(xiāng)。

　　走進(jìn)魯迅故里的大門，我先看見(jiàn)的是一個(gè)老爺爺，食指和拇指捏著，眼鏡搭在鼻樑上，神態(tài)端莊，似乎是一位很有學(xué)問(wèn)的老師；旁邊有叁個(gè)小孩，有兩個(gè)小孩面對(duì)面坐，好像是在交談什么有趣的話題；還有一個(gè)小孩站著，一副摸不著頭腦的樣子，似乎是對(duì)他們的談話產(chǎn)生了疑惑。這一副師生和諧共處的雕塑使我看得入了迷，忘了世界，忘了自己，我真希望能加入他們的話題！

　　走過(guò)雕塑，我走進(jìn)了叁味書(shū)屋。，叁味書(shū)屋是一個(gè)私塾，魯迅小時(shí)后就一直在那里讀書(shū)，魯迅的位置在左上角，那張舊書(shū)桌上，刻著一個(gè)“早”字。說(shuō)起這個(gè)“早”字，還有一段來(lái)歷呢！那年，魯迅的父親病了，魯迅一邊上學(xué)，一邊幫著父親做家務(wù)，幾乎天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學(xué)遲到了，教書(shū)的老先生嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)：“以后要早到！”勤奮好學(xué)的魯迅，默默地回到了座位上就在那張書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)，他總把這個(gè)“早”字銘刻在心。由此可見(jiàn)魯迅小時(shí)候是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀，我們一定要學(xué)習(xí)他的`好品質(zhì)。

　　接著，我們游了百草園。大家一定以為有百種植物吧。其實(shí)，百草園并沒(méi)有那么多的植物，只不過(guò)是一個(gè)小菜園罷了。然而這里卻是魯迅小時(shí)候的樂(lè)園，這里蝴蝶特別多，在蝴蝶的包圍中我流連往返。

　　之后，我們還去了魯迅故居。魯迅博物館，其中我最喜歡的是魯迅博物館，因?yàn)檫@里不僅向我們介紹了魯迅，還介紹了紹興其他很多的名人……

　　吃著臭中帶香的油炸臭豆腐，觀賞了魯迅的故居，我們的旅程也快結(jié)束了。走出大門，那叁座雕塑又出現(xiàn)在我眼前，我向他們揮手告別。

　　落日的余暉灑在了雕塑上，滿身的金光……

游魯迅故里作文13

　　記得那一天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校六年級(jí)去游覽了浙江紹興著名景點(diǎn)——魯迅故里。

　　我一大早就來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)左右我們上車出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的路程，我們到了魯迅故里。

　　一下車，映入眼簾的是一面墻，墻上刻畫(huà)著魯迅拿著煙斗坐著的畫(huà)像，旁邊四個(gè)大字——魯迅故里。我們邊走邊看，來(lái)到了魯迅的家。魯迅的.親人應(yīng)該很多吧，有好多房間。魯迅的房間里只有一張老式的床、一個(gè)柜子、一張課桌和一盞臺(tái)燈。

　　走著走著，我們來(lái)到了在課本上讀到過(guò)的百草園和三味書(shū)屋。百草園的中間立著一塊石碑，上面刻著“百草園”三個(gè)字。這也是魯迅小時(shí)候唯一能和大自然接觸的地方，現(xiàn)在這里都盛開(kāi)著金黃金黃的油菜花。走進(jìn)百草園邊上的一扇門，里面便是魯迅的教室——三味書(shū)屋。我們找到了魯迅的座位，上面刻著一個(gè)“早”字。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗�小時(shí)候有一次為父親去買藥，結(jié)果上課遲到了，教書(shū)先生懲罰了他。所以他在課桌上刻了“早”字時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

　　最后，我們還去了魯迅博物館。那里陳列著魯迅生前所用過(guò)的物品、照片等。博物館二樓中央有一個(gè)魯迅頭像，頭像后面的墻上寫(xiě)著“民族魂”三個(gè)字，頭像對(duì)面的墻上寫(xiě)著魯迅的名言……

　　這一次研學(xué)，我又更加深入了解了中國(guó)大文豪——魯迅。

游魯迅故里作文14

　　走在細(xì)雨纏綿的魯迅小街，抬頭望著被時(shí)光齒輪刻畫(huà)的古色古香的民居房，迎面吹來(lái)的風(fēng)夾雜著雨露、夾雜著吆喝聲，帶著魯迅的時(shí)光與追憶……

　　往前走大約200米，偉大的名人魯迅的故居，便映入眼簾，被雨水沖刷的迷蒙的樣子，徒增了一份神秘與幽靜，仿佛見(jiàn)到了魯迅先生那莊重而又慈祥的面容。

　　輕輕跨入那扇門，再往里慢慢地走，就能看到那樸素帶著記憶灰塵卻錯(cuò)落有致的家具，潔凈的客廳、金桂飄香的桂花明堂，那小小的卻載過(guò)魯迅童年的臥室……

　　再踏進(jìn)去，百草園出現(xiàn)在我們眼簾，明亮大方卻又有一絲荒蕪傷感。我欣喜地看看這個(gè)，深思熟慮一會(huì)兒；又瞧瞧那個(gè)，總想要瞧出那喜悅、追憶、思念的復(fù)雜感情。瓦礫成堆，雜草叢生，不時(shí)在細(xì)雨中劃落出一兩只粘著雨露的小蟲(chóng)兒，在這神圣的地方與我們共同深思、冥想。魯迅的童年就在這兒，在這曉風(fēng)殘?jiān)隆⑻炖蕷馇宓膱@子中嬉戲，成長(zhǎng)的.嗎？

　　撐著雨傘，在煙雨蒙蒙中踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)雨潭向前行，仰望一下那被煙雨包圍，卻依然雄偉、古樸懷舊的古房，嗅一嗅空氣中彌漫著的氣息，幽幽的甜、淡淡的咸、微微的苦、絲絲的酸、嗆嗆的辣，感受著祖國(guó)給我們的輝煌歷史與驕傲……

　　拐一個(gè)彎，繼續(xù)向右邊走去，就來(lái)到魯迅故里最著名的景點(diǎn)----三味書(shū)屋。走入門內(nèi)，濃濃的古老氣息夾著書(shū)香迎面飄來(lái)，最先瞧見(jiàn)的是臺(tái)門斗，走過(guò)開(kāi)井，小堂坐臥在眼前，不變的古味，原狀陳列，使人沉浸在濃濃的回憶之中。再走進(jìn)去些，便是魯迅先生的書(shū)屋，正中懸掛著“三味書(shū)屋”匾額。所謂“三味”，是取“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”之義。書(shū)香氣息在每個(gè)人心中回蕩，小小的書(shū)屋支撐了魯迅從12歲-17歲期間的求學(xué)、寫(xiě)作。朝著旭日東升，伴著小河流淌，勤奮好學(xué)的魯迅在這個(gè)三味書(shū)屋里奮筆疾書(shū)。

　　穿過(guò)書(shū)屋，摸著歷史的石板，看著眼前的繁華，熙熙攘攘的人群川流不斷，我第一次真實(shí)感受到了祖國(guó)五千年的輝煌歷史與不變的驕傲。

　　繼續(xù)向前走去，來(lái)到了一條琳瑯滿目、香氣四溢的美食小街。長(zhǎng)塘角筍、茴香豆等等一些古老文化傳統(tǒng)美食，饞的我口水直流三千尺。醬雞吃的我滿嘴流油，炸丸子嚼勁十足，珍珠粉條、米線等等，一邊享用美食，一邊欣賞著幽深的古老建筑。

　　邁著輕盈的步伐，向左邊跑去。如果說(shuō)美食讓我欲罷不能，那么魯迅紀(jì)念館就更讓人堪稱一絕了。剛進(jìn)入大門，一股涼風(fēng)撲面而來(lái)，讓人有種身臨其境之勢(shì)，窄窄的青石板路散發(fā)幽幽青光，竹絲門檻，一溜的白墻，清澈河水潺潺的環(huán)繞著，小船在波光粼粼的河面上靜靜晃悠，一切仿佛是靜止的，卻好像又是充滿活力的。

　　輕輕往回走，踩踏著小雨點(diǎn)兒，魯迅故里那幽遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化，那古老的面容，正是祖國(guó)的驕傲，正是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化、歷史傳承。此景此情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

游魯迅故里作文15

　　國(guó)慶長(zhǎng)假期間，爸爸媽媽帶我去魯迅故里游玩，我特別高興。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了紹興——這座富有濃濃的文化氣息城市。

　　一到魯迅故里門口，“魯迅故里”這四個(gè)金色大字蒼勁有力地雕刻在大石板上，好像在歡迎我們的到來(lái)。在入口處，有幾家紹興特產(chǎn)商店，其中的茴香豆特別吸引游客的眼球，另一邊是烏篷船碼頭，那頭戴烏氈帽的船夫和烏蓬船，呈現(xiàn)出古紹興特有的景象。

　　走進(jìn)魯迅故居，客廳里的那些古家具吸引了我們，媽媽不停的拍照，往里走，就到了佛堂，墻上掛著一大塊金黃色的布，上面銹著紅色的“佛”字，前面還擺了一張桌子，在桌上擺放了許許多多貢品。再往里就是一間一間的房間，有主人房、少主房、幼童房、繡房、琴房等，不但房間多而且每間都富麗堂皇、豪華富貴。穿過(guò)好幾間屋子來(lái)到了魯迅小時(shí)候的樂(lè)園——百草園，園中古樹(shù)參天，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，使我不禁想起了魯迅的童年生活。

　　出了魯迅故居，沒(méi)走幾步我們來(lái)到了三味書(shū)屋。三味書(shū)屋是清末紹興城頗負(fù)盛名的一所私塾，是魯迅讀書(shū)的地方。屋中間掛著一塊匾“三味書(shū)屋”，匾下一幅《松鹿圖》，屋子的東北角是魯迅的座位，上面還有他刻得“早”字。“早”是有故事的`：魯迅的父親生病了，魯迅為了照顧父親，為父親買藥遲到了，教書(shū)先生壽鏡吾批評(píng)了他。魯迅就在桌上刻了一個(gè)“早”字，勉勵(lì)自己不要遲到。

　　最后，我們來(lái)到了魯迅紀(jì)念館，走進(jìn)大門，一眼就看到魯迅的銅像，它比真人還高，坐在一把扶手椅上，左手抱右手肘，右手搭在扶手上，表情嚴(yán)肅而不失親切，深深的眼袋，似乎是他憂國(guó)憂民的證明。在館內(nèi)，我們了解到了魯迅坎坷的人生歷程。魯迅寫(xiě)的“是父親的窮下來(lái)，讓我懂得了許多”這句話讓我感處最深，他在遭受家庭變故，飽受人間冷暖后，認(rèn)識(shí)到社會(huì)的腐敗，從而自強(qiáng)不息，成了一代文學(xué)家、思想家和革命家。

　　這次游玩，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，激勵(lì)我發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為中華民族的繁榮昌盛作不懈的努力。

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