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旅行的作文(錦集4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的旅行的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
旅行的作文 篇1
今天,我?guī)е」啡ヂ眯械搅司G樹成陰,鮮花盛開(kāi),的公園里小狗跑上去石頭上,汪汪的把小鳥嚇跑走著走著小狗看見(jiàn)前面有一個(gè)屋子小狗跑過(guò)去我看見(jiàn)里面有長(zhǎng)的、短的、寬的,各種各樣,小狗立刻跑上去把那些東西亂扔,我說(shuō):“不要亂扔?xùn)|西。”小狗聽(tīng)不懂我的話他還是左扔一個(gè)右扔一個(gè),然后,我把小狗帶到一個(gè)炎熱的沙灘里我把小狗抱起來(lái)一只駱駝從我們的.前面走過(guò),小狗立刻跑過(guò)去對(duì)駱駝汪汪的叫。 到了晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我作著沉水艇下海底。
在那里,我看見(jiàn),鯊魚、鯨魚、海豚、海星。我還看見(jiàn)一條海狗跟著我,原來(lái)他是來(lái)帶我游覽海底世界。他帶我去游了,海螺、海帶、海草等………海底世界,真是多種多樣,千奇百怪、多姿多彩,奇妙極了。
他還帶我游覽海洋世界,我看見(jiàn)了,石斑魚再游來(lái)游去,也看見(jiàn)了大烏賊在和鯨魚打架,打得不可開(kāi)交。八爪魚在翩翩起舞,海底世界真奇妙,真廣闊呀!我駕駛著沉水艇手舞足蹈,被海底的奇妙景色吸引住了。這時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲的說(shuō)孩子起床了,我起床后說(shuō):“這個(gè)夢(mèng)多美啊!我說(shuō):“這里多美,我告訴小狗我發(fā)的夢(mèng)。
旅行的作文 篇2
有人說(shuō)邂逅江南是邂逅一首美妙的詩(shī),也有人說(shuō)邂逅江南是邂逅一幅嫻靜的水墨畫,更有甚者邂逅了江南嬌弱的女子般的柔情似水,而我卻在這江南小鎮(zhèn)上邂逅了如夢(mèng)一般的他……——題記
他的狂野,似乎從未有人將它的狂妄不羈與這煙雨江南的柔弱聯(lián)系起來(lái),也從未有人在那個(gè)時(shí)代了解他,懂他。不懂得七月的`浪漫,不懂得八月的悲歡,九月的別離,更不懂得十月的思念。只是將他的狂,他的妄,喻作是一種癡態(tài)罷了…… 他的多情,似乎也只有他自己知道,七月半,人們紛紛放燈,以求安寧,唯有他,獨(dú)倚蘭舟,觀賞夏日的芙蕖,微瀾的波光,聽(tīng)清風(fēng)的耳語(yǔ),見(jiàn)明月的悵惘。臘月苦寒,江面的微風(fēng)滌蕩著心中的悲傷,只將孤獨(dú)化作飛雪飄散而盡。也許,只有他們才知曉他的心思罷! 他的孤獨(dú),似乎只肖付與杯中淥,獨(dú)做一個(gè)孤獨(dú)患者,無(wú)人嘆息,更無(wú)人知曉,其中的愁苦。只貪杯中一醉,解一時(shí)之苦…… “繁華靡麗,過(guò)眼皆空,五十年來(lái)總成一夢(mèng)!”千古變遷,光陰苒茬,多少年間事,都變作了土,隨風(fēng)飄散,繁華若夢(mèng),江南靡麗,如今的江南不似原來(lái)的浮華,更多的是一種歷史蹉跎后的靜謐,云煙環(huán)繞的青石板橋上,佇立的不再面容姣美的女子,更不是溫潤(rùn)若玉的書生,而是那樣一位狂妄不羈的孤獨(dú)者,遙望著遠(yuǎn)方,邂逅這煙雨江南……
旅行的作文 篇3
大家都知道,到了初中的我們從三科漲到了七科,奈何這四年就是一場(chǎng)不尋常的旅行啊。
小學(xué)的時(shí)候,大部分同學(xué)都是自律的,是我班里的后幾名,必須自律和他律才行,我們大部分中1/3的人到了初中時(shí),才真真正正的學(xué)習(xí)上的佼佼者啊。剩下2/3的人是中游或者是中下游。
到了初中那增長(zhǎng)的很快的作業(yè)一點(diǎn)兒也不顧及手足無(wú)措的我們。到了初中,作業(yè)才不會(huì)管你做不做的完,而是鋪天蓋地的奔涌來(lái)。
初中一游,必定是不尋常的旅行,有的人能否去下一站旅行,就要看你在旅途中的河岸邊上時(shí)是主動(dòng)尋死還是過(guò)關(guān)斬將。
坤坤斬將的人雖然有的`是不盡人意的,但至少他們沒(méi)有直接選擇over。過(guò)關(guān)斬將另一種人是在無(wú)論干什么事情都用12萬(wàn)分精神去做,最后這類人一定會(huì)取得勝利。
主動(dòng)選四的人,他們不會(huì)再有所前進(jìn),因?yàn)樗麄冏约阂呀?jīng)脫離了隊(duì)伍,失去的注定一去不復(fù)回。
學(xué)習(xí)也何嘗不是這樣呢,只有努力的人才能笑到最后。謝老師說(shuō)過(guò):“淚不值任何作用,唯獨(dú)汗水。”
如今的我明白了學(xué)習(xí)的重要性,每天堅(jiān)持發(fā)講書。不光爭(zhēng)第一,還要內(nèi)容質(zhì)量好,如今我當(dāng)?shù)谝坏拇螖?shù)恐怕已經(jīng)不能屈指可數(shù)了吧。
這次的成績(jī)我明顯進(jìn)步很大,但還要多感謝謝老師,是謝老師開(kāi)設(shè)的講書讓我更進(jìn)一步,雖然僅一筆之差,但足以讓我知道努力是不會(huì)沒(méi)有回報(bào)的。
不如重新給自己一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),一次進(jìn)兩名,一次進(jìn)兩名。努力和目標(biāo)不可分。努力才是王道。
旅行的作文 篇4
樹不知道自己為什么在這?當(dāng)它從醒來(lái)的那刻起就發(fā)現(xiàn)自己在這里。而且它只是感覺(jué)小睡了一會(huì),就從一棵小樹長(zhǎng)成了大樹。它很興奮的用自己的枝葉碰了碰云,還用自己的枝葉去拉扯風(fēng)。可是因?yàn)橛昧μ螅铧c(diǎn)摔倒在地上。不過(guò)它不介意,因?yàn)樗L(zhǎng)大了,這是它很小的時(shí)候就想實(shí)現(xiàn)的愿望。
它記得它還很小的時(shí)候,只能仰望那些大樹、高山,從那些硬生生在那些大樹枝葉空隙中擠出來(lái)的碎碎的陽(yáng)光里得到些溫暖,只能陪著和它一樣矮小的灌木叢、藤蔓說(shuō)著話,但它們根本不懂樹想觸摸到所有陽(yáng)光的'心情,它還想看一下藍(lán)天。于是,樹常常在想怎樣才能讓自己快快長(zhǎng)大,有一天想的太累,就睡著了,醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大。樹仔細(xì)的想了想、看了看,其實(shí)這里就是小時(shí)候呆的地方,只是因?yàn)殚L(zhǎng)大,看的太多、太遠(yuǎn),才至于讓自己少了熟悉,多了陌生感。
樹在高興之后,又有了一點(diǎn)失落。因?yàn)樗不知道自己是怎樣長(zhǎng)大的,在它還沒(méi)睡去的記憶里,有一棵老樹曾跟它說(shuō)過(guò):每棵樹的長(zhǎng)大都是有過(guò)程的,樹的過(guò)程越長(zhǎng),那么它的經(jīng)歷也就越豐富,它身體內(nèi)象征睿智的年輪也就越多。但是它很驚訝的發(fā)現(xiàn)它自己好像是在忽然之間長(zhǎng)大的。那在身體里的年輪會(huì)有幾圈呢?而那個(gè)屬于它的過(guò)程,它也想不明白去哪了。
在它的頭頂是美麗的天空,它從小就想好好看一下的藍(lán)天,它好像也突然沒(méi)了興致,沒(méi)了心情去欣賞。任天空在頭頂慢慢失去顏色,變成黑夜。
冷風(fēng)吹過(guò),它搖晃了一下身子,并不是因?yàn)榕吕洌皇窍肭逍岩稽c(diǎn),整理一下思緒,一直到現(xiàn)在它都在想那個(gè)過(guò)程去了哪里。旁邊一直都很安靜,偶爾傳來(lái)的蟲鳴,卻回答不了樹的問(wèn)題。樹想說(shuō)話,但又覺(jué)得周圍好像沒(méi)有誰(shuí)會(huì)搭理它,也就作罷。樹是在這個(gè)時(shí)候覺(jué)得寂寞空虛起來(lái)的,它想起了小時(shí)候的玩伴,可是它明白,有些失去,就算再怎么低頭也找不回了。樹沒(méi)了長(zhǎng)大的興奮,它非常失落,但它又不能跟其他的樹訴說(shuō),因?yàn)樗鼈円欢〞?huì)嘲笑它的。
終于,在一天清晨,樹決定好了,要到別的地方去旅行,這樣一來(lái),路途的快樂(lè)或許能沖淡自己的悲傷,忘掉旅途的痛苦。于是樹就將收集好的露水當(dāng)干糧,藏在葉子里,準(zhǔn)備就緒,樹要開(kāi)始出發(fā)了。樹努力的將根須從土里拔出來(lái),往前走去。它定的路線是一直向前。可是當(dāng)樹在往前走的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)溪流動(dòng)聽(tīng)的歌聲,樹改了主意,正準(zhǔn)備回頭,又聽(tīng)見(jiàn)前面響起愉快的笑聲。樹不知道要往哪走了,于是站在原地一動(dòng)不動(dòng)的考慮。
過(guò)了不是很久,樹就不能在考慮了,因?yàn)樗舻牡胤絹?lái)了一群叫“現(xiàn)實(shí)”的生物。他們說(shuō)樹長(zhǎng)的很大,是做房子的好材料。所以樹就不能去旅行了。它雖然沒(méi)抱怨,但當(dāng)它倒下的那一刻時(shí)它還是有一點(diǎn)失望,因?yàn)樗匆?jiàn)它的身體里連一圈年輪都沒(méi)有。
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