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[優(yōu)選]旅行的作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的旅行的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
旅行的作文 篇1
我 ,就是一枚硬幣,希望人們看看我不幸的旅行,看完以后請你們好好地反省一下吧。
我出生于20xx年,一生出來就對這個新穎的世界充滿好奇,巴不得有人帶我出去玩一玩,看一看。
不久我就有第一個主人——一個高高的、瘦瘦的中年男子用他那粗糙手接過了我,把我放進了一個黑乎乎的地方——口袋。我有一點累,便打了一個哈欠,睡了。
不知過了多久,我被疼痛的感覺驚醒。我睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在口袋里!而在一所學校旁邊。
我十分驚訝,但我更想在外面闖蕩。對世界的好奇心,使我更希望有人撿起我。我便開始枯燥無味的等待……
天慢慢地暗下來,旁邊的'學校敲起了放學的鈴聲。我的希望越來越大:學校的學生很多,總會有一人撿起我的。
但是有一句老話說的“希望越大,失望越大。”果然不假,不信你接著往下看。
放學鈴聲剛響完,就有很多學生走出學校。我曾經(jīng)看過數(shù)雙腳從我身旁走過,但卻沒有一雙手撿起我。我的心涼了半截,但我還是給自己打氣:這不過只是學校的一小部分學生!我又開始盼著盼著。
忽然,有一只肥肥胖胖的手撿起了我,興奮地大叫:“我撿到錢了!”還高興得一蹦三尺高。但是他定睛一看,又一陣失落,“只是一角錢啊!”又把我隨手一扔。“我難道不是錢嗎?”我一邊忍著劇痛一邊大聲地抗議。
這下我的自信心被嚴重地打擊了,變得一厥不起。
“啊!一角錢,我們把他交給班長吧!”一個小女孩用她那甜美得不能再甜美得聲音說道。
我的希望又死灰復燃了。
“班長怎么會收這么少的錢?”“對啊,對啊。”“你怎么這么老土?”“哈哈哈哈……”
那個女孩剛說出來的話立馬得到許多人的譏諷。她那雙像玉一樣的小手在準備撿起我的時候又收了回去。
我絕望了,徹徹底底地絕望了。
放學的最佳時期過了,許多人有說有笑地從我身上踩過,痛得我所有的骨頭都快散開了。而他們的笑聲在我的耳旁卻像惡魔猙獰的笑。
夜深了,天冷得出奇,天上的烏云把最后的光——月光給吞沒了。西北風呼呼地刮著,卷起一層又一層的早已枯黃的落葉。我在風中瑟瑟發(fā)抖。
在伸手不見五指的天空下,不時有自行車、摩托車、小轎車從我身上壓過,讓我痛不欲生。
我望了望自己,那原本嶄新的外衣已經(jīng)沾滿了泥土,那原本醒目的國徽已經(jīng)模糊不清了,我流下了心酸的眼淚!
旅行的作文 篇2
暑假,我終于如愿以償,獲得了一次旅行。我來到了唐山,與我們同行的一家人提議去爬長城,我頓時眼前一亮。長城啊!長城!我朝思暮想的長城!等待的那幾天,我常興奮得睡不著。
終于,約定的日子到了。
那天,我們早早便出發(fā),開車向長城駛?cè)ァG宄浚柌艅倓偙犻_朦朧的睡眼,從東方散發(fā)出柔和的光芒。遠處,可以模糊地看見長城的輪廓,如山上臥著的一條金蛇。望著那漸漸靠近的輪廓,我的心情越來越激動。不久,我們便來到了長城下。
人到齊了,朋友家的小的小孩同我一樣激動。他對我們說道:“毛主席說過:‘不到長城非好漢’,今天,咱們就來做一次好漢!”大伙都被他逗笑了,陸陸續(xù)續(xù)開始爬長城。我們兩個孩子沖在最前頭。遠處,我們看見一座高高的'烽火臺,我們要比賽看誰先爬到那里。
我們爬的長城和北京的長城不同,是秦朝的古長城,相對來說更為陡峭。一開始,我們兩人還有說有笑,但不久,長城就展現(xiàn)出了他的“威力”。腳下的石塊開始變得越來越參差不齊,長城的坡度也變得越來越大。汗水逐漸濕透了我們二人的衣裳。我的腳底好像有針在扎,我的腳每邁出一步,都好像是陷進了泥沼,很難再抬起。扭頭看看伙伴,他也顯得疲憊不堪。我一度想要放棄,就此停止,但望著越來越近的烽火臺,我又咬了咬牙,和伙伴互相鼓勵,繼續(xù)爬了下去。
終于,我倆來到了烽火臺前。伙伴先爬了上去,然后伸出手來,把我也拉了上去。好不容易站定,抬頭一望,已然日落西山,只留下一縷縷燦爛的金光,照耀著那山、那樹、那長城。此時,一切都仿佛鍍上了一層金。長城,也好像一條臥在金山上的巨龍。望望來時的路,我倆誰也不敢相信我們爬完了這么長的路。我們向遠山吶喊,激動地跳著、笑著、叫著……
那真是一次難忘的旅行,它讓我懂得,只有堅持不懈才能取得最終的勝利。陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,哪會有彩虹?在今后的學習生活中,我只有堅持不懈,才能見到最美的風景!
旅行的作文 篇3
在小沈的家里,“住”著這么一群小精靈。它們就是我們常用的文具:鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆和文具盒。
小沈很愛學習,一有空就要拿起筆來練字。這可難為了文具們,于是,它們就像文具盒訴苦。鉛筆和鋼筆抱怨說:“小沈可真是的,一天到晚都不讓我們休息,累死了。”
尺子說:“你們看看我的傷,這可都是畫線的時候刺的.。”
文具盒說:“我和橡皮也很苦啊!要不,咱們趁著現(xiàn)在小沈不在家,逃出去吧!”“好!”文具們一起說到。
于是,文具盒拉著文具們,逃到了馬路上。剛一落地,就看見了一個掃垃圾的老爺爺,老爺爺把它們認成了垃圾,就把它們?nèi)舆M垃圾箱里去了。“哎呀!怎么這么黑呀!”尺子大叫。
“我們現(xiàn)在在垃圾桶里,別擔心,從那個小門出去就行了。”文具盒說。
“一二三推!”小門被推開了,文具們又重見了光明。
“唉!真是出師不利呀!”“是啊!”在文具們一聲聲的抱怨中,太陽已經(jīng)落山了。
在這剩下的一周里,文具們遇到了許多不好的事:被當成球玩,在機動車道上走,被人們踩了一腳又一腳……總之,這些事情把他們折磨的狼狽不堪。它們最終還是放棄了旅行,回到了小沈的家里。過上了安寧的生活。
這個小故事告訴我們不僅愛護文具,還要愛護生命,愛護一切!正如冰心先生所說的“有了愛就有了一切。”
旅行的作文 篇4
以前,我不喜歡看只帶字的書,不過,我喜歡看連環(huán)畫,因為畫很多,字很少,我愿看畫,討厭看字。自從我幼兒園的好朋友借給我了一本《365夜童話》,我就正式開始了我的閱讀旅行。剛開始,我不喜歡讀這本書,因為我不認識字,那時候我才四歲。媽媽給我了一張火車票——給我讀,帶我走進童話的世界。我跟著媽媽邊聽邊看《貓老爹》《郁金香花園》《天鵝湖》《王子長著驢耳朵》這些童話故事,聽得次數(shù)多了我還背過了《桃太郎》,把故事講給家人聽的時候,大家都為我點贊。從此,我就喜歡上了閱讀。
下一站是《假如只有三天光明》,我認識了海倫·凱勒,她的生命好像一棵小草,經(jīng)過風雨、雷電的困難,終于迎接著陽光發(fā)芽、生長。她的堅強使我驚訝和佩服,那個時候能從猩紅熱這種疾病中逃出來的沒有幾個,而她生命的'頑強讓她成功逃出來了。雖然她眼睛看不見,她還努力學會英、法、拉丁、希臘語——上帝關(guān)上一扇門的時候,又會給人們開啟一扇窗。
我的閱讀旅行還在路上,只是回了一趟家,吃了一頓飯,吃飽了再繼續(xù)旅行,我又來到儒勒·凡爾納的故鄉(xiāng)法國,他帶我去周游世界,我喜歡這樣的紳士,儒勒·凡爾納小時候沒出去旅行,靠自己想就能想象出好多東西,我想肯定讀過上千上萬本書吧,我才讀過三百多本書,在讀書量上他是巨人,我是侏儒,我還要加把油啊!我讀過他寫的《八十天環(huán)游地球》《海底兩萬里》,跟著他去冒險、探索新的世界。
媽媽帶我去圖書館辦了借書證,相當于免費給我一張火車票,可以去更多的地方旅行。在圖書館里,我把一整套羅爾德·達爾的書看完了,我知道了他參加過飛行員。女巫大王想用魔法把人們變成老鼠,不過沒有得逞;小喬治實在沒有辦法喜歡他的姥姥,她是一個自私自利、脾氣壞透了的老太太,總是變著法的折磨小孩,于是有一天,忍無可忍的小喬治把家里所有能找到的有毒物品和在一起,配制出來一種神奇的魔藥,好好整治了這個老太太。
閱讀不但幫助我探索外面的世界,而且給我了無窮的勇氣。以前,我很膽小,不敢上臺講故事,自從讀了一些書之后,我就敢上臺講故事了。每當我害怕時,我就會想起吉婭是有什么樣的勇氣才能上臺,我的害怕、緊張就慢慢消失了。閱讀對我學舞蹈也很有幫助,學到六級難度加大了,我有點堅持不住想退出,想到書里很多堅強勇敢的榜樣,我也就慢慢堅持下來了。總而言之,閱讀給了我很大的幫助。
媽媽經(jīng)常給我說“活到老,學到老”,這一次旅行結(jié)束了,下一次會更加精彩!我愿意乘著這輛列車,探索更多的未知世界!
旅行的作文 篇5
“等你們放假回家了,要好好陪陪父母。”老師在講臺上為了即將到來的假期變成了唐僧,絮絮叨叨個沒完,我的思緒卻隨著他的話飄走,到了一個靜謐卻遙遠的小城——那是家鄉(xiāng)。
中考時的突然爆發(fā),將我送進了我曾可望而不可即的學校,卻也因此讓我遠離了那個把我養(yǎng)大、帶給我無限美好回憶的小城。本以為放長假可以回家,卻因父母工作的緣故,我漂向南方。盡管媽媽極力掩飾,告訴我南方的許多優(yōu)點,他們也有苦衷,我理解,可離鄉(xiāng)的酸澀卻還是在我這少不經(jīng)事的心中源源不斷地涌出。高鐵一路的呼嘯,帶走了我所有的幻想,我終于還是在舉國歡慶的春節(jié)時到了湖南。
學校放假時已是農(nóng)歷臘月二十五,路上隨處可見的紅燈籠早已掩蓋不住過節(jié)的喜悅。漫步在他鄉(xiāng)的街頭,耳邊傳來的是我聽不懂的他們的家鄉(xiāng)話,抬頭望一望那一鉤彎月,忽然對兒時朗朗上口的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”有了更深的理解。父親的朋友邀我們到他家去過年,因為年紀的緣故,伯伯家格外重視過節(jié),每逢節(jié)日,孩子們就會回來,四世同堂,盡享天倫之樂。年三十晚上,一大家人齊聚一堂,談笑聲不絕于耳,而我就好像處在一個無形的罩子中,籠罩著孤獨和我,我決定出去走走。
外面,偌大的庭院里鋪滿了鞭炮燃完后的紅紙,在雨水的浸潤下已粘在了一起。新聞?wù)f,今年南方罕見的多雨,霖雨霏霏,是在為我這遠方的游子而流淚嗎?往年這個時候,我們一家人會坐在一起,有我們自己過年的儀式感。可是今年,在如此傳統(tǒng)的別人家,這一天于我們而言與其他時間并無不同,甚至父親還因工作的原因出去了,只剩下我和媽媽,人在他鄉(xiāng),不如意也是不可避免的吧。
“等你們長大了,就會發(fā)現(xiàn)越來越?jīng)]有時間回家看看了,我家不遠,可我已經(jīng)一年沒有回去了。”老班曾說過的話又在我耳邊響起,像是在平靜的湖水中扔了一顆石頭,引起軒然大波。我害怕,怕自己也這樣,我的'小城,會忘了我嗎?
家鄉(xiāng)的這個時候,該是一片潔白了吧,還記得小時候,一覺醒來,外面已是銀裝素裹,困倦頓時消失,急急忙忙穿好衣服,一推門卻又被撲面而來的寒氣嚇退,急急忙忙縮回了手,笑容卻早已溢滿了臉頰,那時的我,笑容與雪一樣純潔,不知愁是什么。雪片不斷地從夢一般輕柔的云間跌落,我呆呆地望著天空,生怕打破這份美好。家鄉(xiāng)的天,好像永遠都那么藍,藍得認真,藍得純粹,為云卷云舒創(chuàng)造了絕妙的背景板。這樣美好的環(huán)境下,我和朋友們便手拉著手去踩雪,在一片片潔白上留下自己的印記。或用手捧了一捧雪,忽地又往上一揚,小小的雪團在陽光的照耀下發(fā)出銀光,一抬頭,雪卻又蕩了一臉,于是又是一片歡聲笑語。我是從來不怕雪的寒冷的,所以常用手捧了雪來玩,可我怕它消失,有時薄薄的一層雪,睡一覺醒來就沒有了,心里便空落落的,而現(xiàn)在,我的雪離我而去了,是我放棄了我的雪,我的身邊只有小雨,刺骨的寒。
萍水相逢,唯我他鄉(xiāng)之客!故鄉(xiāng)于我,雖不過十幾年記憶,卻早已將一種不知名的情愫埋藏在我心里,讓我對那片土地有著深深的愛與依戀,它雖然只是一個默默無聞的小城,卻是我心中的一方凈土,是我在疲憊時想到的依靠,是我在痛苦時的避風港,父母在家就在,可是家鄉(xiāng),卻是我們共同的歸宿。它是我受挫時的退路,亦是我成功時的夢想,我所有的幻想都以這座小城啟航。
望著空中的彎月,忽然想起曾聽過的一首歌,“我飄向北方,別問我家鄉(xiāng),那座古老的城墻,掩不住悲傷。”歌曲很長,只這一句詞,我記憶猶新!不知何時,“家”竟然成了我害怕聽到的一個字,怕什么呢?怕我的小城會忘記我,怕朋友們因太久不見而生疏,怕我熟悉的一切都變了樣子,每當看到從家鄉(xiāng)來的同學,總覺得有滿口問題想問,到嘴邊卻又說不出口了,就像李白曾說的那樣:“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。”
此刻萬家燈火通明,闔家歡聚,喜悅之情漾滿神州大地,只我一人煢煢孑立,思不得歸,幸好我們抬頭仰望的,仍是同一鉤彎月,幸好我們的相見來日可期,便可少些君問歸期未有期的折磨。我曾不止一次地想到,再回家,該是怎樣的情形,我要怎樣面對那熟悉的兩個字,每每念此,常是熱淚盈眶。
故鄉(xiāng)啊,你是母親,我是你漂泊遠方的游子,我是風箏,你是線,我終要回到你身邊;我是無拘無束的云朵,你便是藍天,我是星星,你便是浩瀚星海,用你寬容的胸懷包容著我;我是磁鐵的北極,你是南極,于千里之外,召我回家!
陶淵明歷經(jīng)官場沉浮終隱居田園,回家,永遠是最溫暖的旅行,而我,也終會回到你身邊。
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