實(shí)用的小馬的作文錦集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小馬的作文5篇，歡迎大家分享。

小馬的作文 篇1

　　今天我讀了《小馬過(guò)河》的故事。故事中小馬是一個(gè)勤勞的孩子。馬媽媽讓小馬馱一袋麥子到磨坊里去磨面，一條小河攔住了它的去路，小馬不知道河的深淺，不敢貿(mào)然過(guò)河。正好有一頭老牛經(jīng)過(guò)，牛伯伯告訴小馬水很淺，但是松鼠卻說(shuō)河水剛剛淹死了它的好朋友。小馬不敢過(guò)河了。最后小馬還是決定親自試一試，小馬安全的過(guò)了河。

　　讀了這個(gè)故事我知道了，做什么事情都不能道聽途說(shuō)，只有自己親自做過(guò)了，才會(huì)明白。我從今以后也要學(xué)習(xí)小馬勇于嘗試，不怕困難。

小馬的作文 篇2

　　本人屬馬，卻沒(méi)有像馬兒那樣矯健的身姿，剛出生時(shí)更是又瘦又小，所以家人把我寵得像個(gè)“皇家馬”似的。

　　記得三歲那年，姐姐帶我出去玩，那時(shí)的我特別調(diào)皮，一路上蹦蹦跳跳、橫沖直撞，姐姐攔都攔不住。忽然，我一不留神，腳下一滑，摔進(jìn)了路邊的泥坑里，痛得直哭。姐姐看見(jiàn)我的狼狽樣兒，忍不住“咯咯”笑了起來(lái)，我一聽，哭得更大聲了。

　　恰好，姑媽來(lái)找我們回家吃飯。姐姐一看姑媽來(lái)了，連忙把我扶起來(lái)，討好我說(shuō)：“快別哭了，你是最棒的，姐姐帶你去吃好吃的。”

　　一聽到有好吃的，我這個(gè)饞貓就來(lái)勁兒了，剛想擦掉眼淚，卻忽然計(jì)上心頭：“哼，姐姐剛才還笑話我，我偏要哭，就說(shuō)是你推我的，讓姑媽罵你一頓，不，打你一頓才好呢！”

　　想到這兒，我這個(gè)“小鬼頭”不但沒(méi)把眼淚擦掉，反而越哭越大聲，一邊哭還一邊叫嚷著：“姑媽，快來(lái)呀！姐姐把我推進(jìn)泥坑里了，還笑話我呢！”姑媽聽到后，狠狠瞪了姐姐一眼，怒氣沖沖地把我抱回了家。

　　回到家，姑媽給我洗完澡，便急沖沖地把姐姐拉進(jìn)房里，嘰里咕嚕地?cái)?shù)落了她一番。我不禁沾沾自喜：“嘿嘿，這下知道我的厲害了吧！”

　　從此以后，只要姐姐不順著我的意，我就會(huì)使出我的撒手锏姑媽。這樣一來(lái)，姐姐就會(huì)退讓三分啦！可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)，姐姐和我不如以前那么親近了。

　　直到現(xiàn)在我才明白：那天，我不但摔進(jìn)了滿是污水的泥坑，還實(shí)實(shí)在在地摔進(jìn)了謊言的“泥坑”。今后，我再也不要說(shuō)謊了，我要從“泥坑”中爬起來(lái)，做一匹誠(chéng)實(shí)的“小馬”！

小馬的作文 篇3

　　我們班有一個(gè)小馬虎，名叫柯佳。一天，數(shù)學(xué)老師給我們留下幾道應(yīng)用題，作為課后作業(yè)。其中，有一道題問(wèn)：爸爸今年35歲，是兒子的5倍，兒子今年多少 歲。她只用眼睛迅速地瞄了一眼，就毫不猶豫地提起筆“唰唰唰”地寫了下去。“不好。”柯佳突然喊了一聲，我調(diào)過(guò)頭去，原來(lái)她不小心把35÷5寫成了 35X5。于是，她貼上了修正貼，重新寫了起來(lái)。但可能是由于和我說(shuō)話的緣故，開了小差，又寫成了35X5，然而我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　后來(lái)，老師發(fā)了一部分作業(yè)，還有一小部分的作業(yè)還在老師那兒。“柯佳。”老師喊了一聲，她就像屁股底下有彈簧一樣跳了起來(lái)。“你怎么那么馬虎呀？”柯佳拿到作業(yè)本后，仔細(xì)地看了起來(lái)。“不對(duì)呀，我記得我寫的.就是35÷5，會(huì)不會(huì)是有人給改過(guò)了呢？”她小聲嘀咕著。

　　以后，柯佳不管遇到什么題目，都仔細(xì)地思考，成績(jī)也越來(lái)越好了。

小馬的作文 篇4

　　從前,有一片美麗的森林。森林中央是一條小河，小河上有一座獨(dú)木橋，小動(dòng)物們?cè)讵?dú)木橋上來(lái)來(lái)往往，川流不息。

　　有一天，小兔走在獨(dú)木橋上。她唱著歌，踏著輕輕的步伐。突然，山羊爺爺來(lái)了，他親切地說(shuō)：“小兔，乖孩子，讓一讓，好嗎？小兔回答道：“好的。”說(shuō)完，跳到了木橋邊上。山羊爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”小兔連忙說(shuō)：“不用謝，不用謝，關(guān)愛(ài)老人是我應(yīng)該做的。”

　　小朋友，你們是不是和小兔一樣關(guān)愛(ài)老人呢？”

小馬的作文 篇5

　　我家叔叔和阿姨有個(gè)小寶寶，大家看到題目肯定會(huì)問(wèn)：為什么叫他“馬兒”？那是因?yàn)樗麑亳R，所以叫“馬兒”。

　　平常他吃飯做事都很安靜，但也有可能他屬馬的緣故，有時(shí)性格就像一匹還沒(méi)馴服的小野馬一樣，不受約束。

　　舉個(gè)例子吧，一次，小姑姑來(lái)他們家做客，我恭恭敬敬的，一點(diǎn)不敢放縱自己；而小“馬兒”卻東奔西跑，溜街似的看不出嚴(yán)肅的表情，喝椰子時(shí)，他先對(duì)姑姑說(shuō)：“介個(gè)有肉”，完了之后就拿吸管“啪”的點(diǎn)了一下，那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時(shí)知道“闖禍”，等到大人來(lái)訓(xùn)時(shí)，他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉，真叫人打罵不得。

　　他也很愛(ài)“引火燒身”。晚上睡覺(jué)時(shí)，突然，門“吱嘎”一聲打開了，原來(lái)是“馬兒”故意打開門想嚇唬我！小乖乖真機(jī)靈、調(diào)皮。但好“景”不長(zhǎng)，不一會(huì)兒大姑爺爺把他拉走之后，就傳來(lái)陣陣哭聲……哎！

　　一個(gè)淘氣、精靈的人。這，就是小“馬兒”。

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