馬的作文400字合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的馬的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
馬的作文400字 篇1
美麗又迷人的馬鑾灣，你給我留下了一個(gè)美好的印象。
今年暑假，我們幾家人自駕游到福建省漳州市東山縣的東山島—馬鑾灣游玩。進(jìn)入大門(mén)時(shí)，放眼望去，是一塊寬闊的空地。空地上擺著幾十張桌子，方便游客們放東西、用餐。穿越這片空地是一片浩瀚的大海。大海真像多變的演員。大海一會(huì)兒像一隊(duì)威武的戰(zhàn)士凱旋而歸，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，呼嘯而去；一會(huì)兒又像一位矜持的女子，從遙遠(yuǎn)的地方歸來(lái)，輕移蓮步，臉上掛著醉人的笑容，一會(huì)兒又像一位慈祥的老婦人，邁著蹣跚的腳步，手上的裂痕向我們介紹傾訴巷桑的經(jīng)歷！啊！馬鑾灣，你是那么美麗！你是那么迷人！
我坐在沙灘上，海風(fēng)激起的海浪拍打著我的腳，仿佛是在親吻著我的小腳丫。陽(yáng)光是那么燦爛，空氣是那樣清新，海面波浪翻滾，微風(fēng)一吹，夾雜著海水的氣息，撲鼻而來(lái)并帶來(lái)一絲絲涼意。我站在海邊的一塊大石頭，高舉雙手，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著濤聲，欣賞海鷗的歌唱。啊！多么令人心曠神怡啊！
啊！馬鑾灣是多么壯！你那博大的胸襟，你那風(fēng)情萬(wàn)種的樣子令我著迷，令我向往！
馬的作文400字 篇2
現(xiàn)在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的，它有一身光滑柔軟的毛，頭上頂著一穗長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我穿越到了3024年，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機(jī)器的王國(guó)，什么東西都是機(jī)器運(yùn)作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng)，這里有一尊大雕像：雕像上刻著是一個(gè)機(jī)甲，它的輪廓有點(diǎn)像馬，可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門(mén)口寫(xiě)著“高級(jí)賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫(xiě)的“賽馬場(chǎng)”，我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”，天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類(lèi)怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規(guī)則，噢，原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑，又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上，只要人們身體一側(cè)傾斜，它就會(huì)向那個(gè)方向拐;身體向前傾，它就會(huì)向加速;當(dāng)然，往后傾，就會(huì)減速。看了這些我很新奇，也想躍躍欲試!我懷著一顆惶恐的心，跨上了馬背，馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現(xiàn)在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著，仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地，我習(xí)慣了這種速度，控制住了馬，把它發(fā)揮的淋漓盡致。
馬的作文400字 篇3
睡了整整3萬(wàn)年的我，從夢(mèng)中z醒來(lái)。我按了一下電鈴，毛巾自己打濕為我洗臉；牙刷跑了過(guò)來(lái)，為我刷牙。我又按了一下電鈴，早餐跳到了我的嘴中。我拍了拍手，電腦出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，我在電腦中發(fā)現(xiàn)了一種叫“免費(fèi)飛機(jī)”的動(dòng)物，覺(jué)得很好玩，變查了查。原來(lái)，這是馬的“外號(hào)”啊！為什么叫“免費(fèi)飛機(jī)”呢？我又繼續(xù)看，因?yàn)轳R有一對(duì)潔白的翅膀，可以飛到任何地方。訂貨熱線(xiàn)：74747458。我馬上撥打了電話(huà)。
叮鈴鈴。“誰(shuí)呀？”“請(qǐng)問(wèn)你們這里是賣(mài)‘免費(fèi)飛機(jī)’的地方嗎？”“是呀！”“還有免費(fèi)飛機(jī)嗎?”“真巧，還有一匹馬。”“請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)啊？”“1000萬(wàn)美元。”“在哪里？”“****免費(fèi)飛機(jī)店。”
我到了免費(fèi)飛機(jī)店，一匹有著翅膀的馬兒映入我的眼簾，這馬真漂亮啊！潔白的身體，好像蓋了一層雪。這馬只有善良，正義的人才能駕馭它。拿鞭子打一下，馬像風(fēng)一樣快。打兩下，像閃電一樣快，打三下，像烏龜一樣慢，打四下，不快也不慢。馬身上有一種特殊的東西，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮。
“高昕毓， 快起床了，太陽(yáng)都照在屁股上了。”我一看，我的馬呢？原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
馬的作文400字 篇4
在新國(guó)商附近，有一條神奇的斑馬線(xiàn)，這條斑馬線(xiàn)會(huì)發(fā)光，給人一種安全感，我非常喜歡這條斑馬線(xiàn)。
傍晚，我和爸爸去新國(guó)商買(mǎi)零食，我坐著爸爸的摩托車(chē)看到了一條紅紅的斑馬線(xiàn)，我覺(jué)得很普通，沒(méi)注意忽略了。我和爸爸買(mǎi)好零食正趕往回家的路上，一剎那，我眼睛發(fā)光，我看到一位行人在走那條斑馬線(xiàn)，奇怪的是，斑馬線(xiàn)在發(fā)光，看似一條普通的斑馬線(xiàn)，原來(lái)是多么神奇，多么特殊。那發(fā)光的線(xiàn)條在上下擺動(dòng)，給人一種舒適的安全感，可爸爸開(kāi)車(chē)像一陣風(fēng)，一眨眼，就看完了，我立馬叫住爸爸讓他停下來(lái)，可爸爸已經(jīng)開(kāi)過(guò)去了。我正委屈時(shí)，爸爸立刻掉頭，往那閃閃發(fā)光的斑馬線(xiàn)開(kāi)去，爸爸讓我下來(lái)，可我比較害羞，有點(diǎn)感覺(jué)在浪費(fèi)爸爸的時(shí)間，可閃閃發(fā)光的斑馬線(xiàn)給我勇氣，讓我往前走。終于我鼓足了勇氣，邁出那自信的一步，一瞬間，那斑馬線(xiàn)發(fā)出了閃耀的光芒，我開(kāi)心極了，像一只蹦蹦跳跳的小兔子，可這斑馬線(xiàn)太短了，沒(méi)幾步就走完了，于是我又開(kāi)開(kāi)心心地又走了一遍。這條斑馬線(xiàn)讓我覺(jué)得非常有安全感，特別舒適。要回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了。
這斑馬線(xiàn)真好，真想讓人再走一遍，我很喜歡。
馬的作文400字 篇5
說(shuō)到馬，人們首先聯(lián)想到的應(yīng)該是寬闊無(wú)垠的草原。是的，馬就應(yīng)該生活在那樣的天地，馬應(yīng)是狂野奔放、不受約束的。萬(wàn)馬奔騰是何等壯觀！馬到功成、汗馬功勞、馬首是瞻、千軍萬(wàn)馬……馬，是我們多么熟悉的字眼，但又有多少人能夠真正認(rèn)識(shí)馬呢？
在所有動(dòng)物中，馬是身材高大而身體各部分又都配合得最勻稱(chēng)、最優(yōu)美的。馬也是動(dòng)物中最英俊的，不像小貓、小狗那么矮小，也不像大象、駱駝一樣丑，它有一雙銅鈴般大的眼睛，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。馬的尾巴不公可以驅(qū)趕蚊子、蒼蠅，還可以掌握方向，保持馬的平衡，讓馬在飛奔中可以隨便轉(zhuǎn)變方向。
馬的顏色有很多，有黑色、白色、還有棕紅色的馬。馬并不像別的動(dòng)物那樣吃鮮肉，只要你給它一塊草地，馬就可以飽了。馬吃的雖然是草，但為人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)卻很了不起。馬睡覺(jué)的.時(shí)候是站著的，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)檫@樣馬就可以隨時(shí)作戰(zhàn)，雖然現(xiàn)在不用占上戰(zhàn)場(chǎng)，但是這一習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成并代代遺傳下來(lái)。
在古代，馬的作用是非常廣泛的，除了作為主要的交通工具，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，馬還起到了舉足輕重的作用。“千里走單騎”則是沒(méi)馬就成就不了的故事。隨著科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，馬已經(jīng)漸漸的被取代。在二十一世紀(jì)的城市生活中，除了在動(dòng)物園或者游樂(lè)場(chǎng)所供人觀賞的幾匹馬以外，馬幾乎絕跡。
馬的作文400字 篇6
有一次，我迷迷糊糊地睡著了，不知不覺(jué)地我就走入了夢(mèng)境，首先映入眼前的是一片綠色的森林，我好奇地往里面走了走，發(fā)現(xiàn)旁邊有很多青蔥翠綠的樹(shù)木，我拼命地跑，一直跑到了這片森林的盡頭，哇！我吃驚地感嘆了一聲。原來(lái)這片森林的盡頭是一個(gè)遼闊的大草原，我開(kāi)心地在草原上奔跑，猶如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。突然在空蕩的，起伏不平的草原上，一匹神駿，一匹龍種，一匹真正的千里馬正在向我奔跑起來(lái)。它的腿是長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳骨是粗大的。這馬，渾身向雪一樣白，常長(zhǎng)的鬢毛披散著，跑起來(lái)，四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身邊，我給它取了一個(gè)名字叫“旋風(fēng)”。
現(xiàn)在我成了它真正的主人，自從有了它以后，我做任何事都很方便，比如：原來(lái)都是媽媽來(lái)接我上學(xué)，放學(xué)，現(xiàn)在幫媽媽減少了很多負(fù)擔(dān)，我騎著“旋風(fēng)”5分鐘就到家了，作業(yè)也可以提前很多完成，然后剩余的時(shí)間可以合理安排。
假如我有這匹馬，我會(huì)騎著它，飛快地奔到災(zāi)區(qū)，把自己平時(shí)攢的零花錢(qián)和一些書(shū)本都捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。
我不希望只是我一個(gè)人擁有這匹馬，我希望我的朋友都有一匹有特色的馬，這樣我們可以各自牽著自己的馬來(lái)比賽，輸贏不重要，這樣可以交到更多的好朋友。
………
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，啊，原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我多么希望有著這樣的一匹馬啊！
馬的作文400字 篇7
高大的身體，強(qiáng)健的四肢，光滑的皮毛，昂著高高的頭，千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。
去年暑假，我和媽媽一起到內(nèi)蒙古大草原玩。到那里的第二天，我便騎上了一直想親近的馬。
來(lái)到跑馬場(chǎng)，一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的，他高昂著頭，兩只大眼睛炯炯有神，嘴巴閉緊，鬢毛直立著。它每走一步，腳落地前都仔細(xì)掂量，好像在說(shuō)：“看！我像不像馬中之王呀！”
我騎了上去，開(kāi)始，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，很不聽(tīng)話(huà)。后來(lái)，馬主人拍了拍它的背，它一下只就乖了起來(lái)。我們往前走時(shí)，它走幾步就低頭吃口草。
真奇怪，它吃草時(shí)總是閉著眼睛，嘴不停嚼來(lái)嚼去，尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了，可它還是吃個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這草真好吃，我的吃個(gè)夠。”
聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)馴服的馬，騎上去是很險(xiǎn)的，它一定會(huì)不停地蹶子，如果是它生氣，還會(huì)“引吭大叫”呢！
它休息的樣子更是可愛(ài)，前足彎曲，這姿態(tài)很像字母“S”。
馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦，馬蹄可以入藥，頭更是吉利，因?yàn)槭恰榜R腦”，諧音是貴重的“瑪瑙”啊！
我喜歡馬，因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友！
馬的作文400字 篇8
馬，在我們?nèi)祟?lèi)交通運(yùn)輸不十分發(fā)達(dá)的時(shí)期，都利用馬來(lái)拉貨物；出門(mén)遠(yuǎn)行，翻山越嶺都是必不可少的，所以在當(dāng)時(shí)馬就成了重要的交通工具。在戰(zhàn)場(chǎng)上也立下了不少的功勞。可以說(shuō)人類(lèi)的進(jìn)步歷史也是一部“馬”的歷史，經(jīng)過(guò)數(shù)百年的進(jìn)化，未來(lái)的馬與現(xiàn)在的馬有著天壤之別。
馬經(jīng)過(guò)進(jìn)化變得更高大魁梧，跑起來(lái)猶如風(fēng)馳閃電，快得驚人，讓人目瞪口呆。還有經(jīng)過(guò)人類(lèi)的訓(xùn)練變得更加忠實(shí)、機(jī)敏、善解人意，更加倍受人們喜愛(ài)。還有它們的毛色進(jìn)化得更是五花八門(mén)，有的閃閃發(fā)光、有的五顏六色、有的猶如白雪一般。
只要哪里發(fā)生危險(xiǎn)事故，它們都會(huì)火速趕往那里。有一天，一個(gè)地方出現(xiàn)了海嘯，必須迅速疏散人群，這時(shí)馬兒們，就派上了用場(chǎng)，它們飛速來(lái)到那里，急忙馱起人們到400公里外的避難所，人坐在上面，只能聽(tīng)到“唰――唰……”的風(fēng)聲，周?chē)磺惺挛锔究床磺宄坏絻蓚�(gè)半小時(shí)就到了，所有人們?nèi)揩@救。還有一次，有個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，因缺乏消防器械，又因山路難走，消防車(chē)無(wú)法及時(shí)到達(dá)，馬兒們又馱起消防器，不到20分就到了，這時(shí)火才撲滅。
馬呀！你真是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友。
馬的作文400字 篇9
有一位商人，他喂養(yǎng)了一匹馬和一頭驢。驢每天都干活，食物卻很少，這使它瘦得皮包骨頭，馬卻每天都不用干活，每天都坐享其成，所以長(zhǎng)得十分健壯。
一天，商人要去南方的一個(gè)富有的國(guó)家做生意，他帶上了很多貨物，把它們都放在驢身上，帶著馬一起出發(fā)了。
在途經(jīng)沙漠的時(shí)候，因強(qiáng)烈的陽(yáng)光和貨物的重壓使驢十分疲勞，他可憐地對(duì)馬說(shuō)：“我已經(jīng)快不行了，如果你顧惜我的生命，就分擔(dān)一點(diǎn)我背上的重負(fù)吧！”馬想：背貨物一直都是他背的，這次為什么就不行了呢？這一定有陰謀！于是，馬沒(méi)有理睬驢。
又走了一段路，驢覺(jué)得自己馬上就要死了，再次向馬投去求助的眼神：“馬呀！我求你幫幫我吧！以后，我會(huì)補(bǔ)償你的，我會(huì)把我一半的食物給你吃，使你更加英俊、健壯的！我求你了！”馬見(jiàn)驢還耍招，生氣地指責(zé)驢：“你這頭該死的驢，盡耍招，前面沒(méi)理你，你反而得寸進(jìn)尺了，你這不要好的家伙，呸！”驢感到十分失望，不一會(huì)就倒下了。( )
商人見(jiàn)驢死了，很生氣。他把驢皮剝了下來(lái)，并指責(zé)驢沒(méi)用。馬也很開(kāi)心，可是當(dāng)商人把驢皮和貨物一股腦兒地放在了它的身上，它才知道自己做了一件愚蠢的事……
馬的作文400字 篇10
為進(jìn)一步深化“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，努力提升全民文明交通水平，營(yíng)造暢通、和諧、文明的社會(huì)風(fēng)尚，根據(jù)市文明辦等單位《關(guān)于印發(fā)〈濱州市“禮讓斑馬線(xiàn)·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”實(shí)施方案〉的通知》結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)匯報(bào)如下：
一、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，進(jìn)行交通安全社會(huì)宣傳教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生和家長(zhǎng)交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)及交通文明意識(shí)明顯增強(qiáng)，影響通行秩序及道路安全的交通違法行為明顯減少的目標(biāo)。倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)禮讓斑馬線(xiàn)、禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車(chē)燈、各行其道、遵守信號(hào)燈等文明行為，為建設(shè)平安、幸福濱州創(chuàng)造規(guī)范有序、安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
一是面向全校學(xué)生發(fā)放《文明出行手拉手倡議書(shū)》，通過(guò)開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)，影響帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)和全社會(huì)廣泛宣傳文明出行。
二是通過(guò)升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識(shí)，營(yíng)造和諧、安全、秩序的交通出行環(huán)境。
三是在全校開(kāi)展以“禮讓斑馬線(xiàn)·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”為主題的班會(huì)、演講比賽。
三、工作要求
各班要高度重視此次“禮讓斑馬線(xiàn)·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”活動(dòng)，精心組織、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，為創(chuàng)建文明城市奠定堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
下洼鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx.11.24
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