以嘮叨的媽媽為題的作文

　　篇一：

　　自小，我就沐浴在媽媽的嘮叨聲中，習以為常。倘若一天聽不到媽媽的嘮叨聲，就像缺點什么似的。

　　“叮鈴鈴”手機鬧鈴響了。哎！自從期中考試考得那么差，媽媽對我的要求就更加嚴格了。

　　“早上六點必須起床！”媽媽嚴厲的下了命令。

　　“洗漱動作快一點，最多給你三分鐘。”媽媽的聲音提高了八度，“三分鐘之后必須看見你在書桌前背政治、歷史、地理、生物、英語！”

　　我連忙加快了動作，立刻拿出書，坐在凳子上一邊讀一邊背，不敢有絲毫的怠慢。盡管我不停地讀，不停地背，可媽媽的嘮叨聲卻一直也沒有停下來。

　　“雖然你現(xiàn)在很苦，很累，但是只要你堅持這初中三年，高中三年，大學這幾年，等學有成就了，你以后的生活就是甜的。”媽媽用哲人的口吻對我說，“如果你這幾年一直不好好學習，一直想玩，那就是一輩子的苦了！所以，你現(xiàn)在一定要加油，一定要用盡全力向前趕，只有這樣才會成功！”

　　“叮鈴鈴”手機的鬧鈴聲再次響了起來，原來已經(jīng)是6：50了，我該去上學了。

　　我連忙收拾了書包，這時，媽媽的嘮叨聲又響了起來：“看看所有的書都帶上了沒有？作業(yè)都做完了沒有？”媽媽用手摸摸我身上的衣服又說，“現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，再加一條毛褲吧！對了，把耳罩和手套都帶上，把我給你準備的小棉襖也換上，千萬不要感冒了！”

　　我一邊答應(yīng)著：“噢！噢！這些話都說了很多遍了，您不用一遍一遍再重復了！”一邊趕緊換好了衣服，戴上耳罩和手套，拉開門，就向?qū)W校飛奔而去。

　　中午，我又一路快馬加鞭的趕回了家，一進門，媽媽的嘮叨聲又響了起來：

　　“怎么樣？今天的作業(yè)都對了嗎？上課積極舉手發(fā)言了嗎？感覺今天學的知識難嗎？有什么不懂的就問我，我們倆一起來解決！”

　　“作業(yè)呢，經(jīng)過您昨天認真的檢查，我的作業(yè)基本全對。”我調(diào)皮的眨了幾下眼睛說，“今天上課發(fā)言還算積極，學的知識嘛！還ok啦！放心吧！我的第一任老師！”

　　“什么叫基本全對？你的'作業(yè)必須要做全對！什么叫“還算”，上課必須要積極發(fā)言。”媽媽嚴厲地說。

　　我不耐煩地應(yīng)對道：“好了！好了！媽媽，您別說了，我都知道了！”

　　媽媽又叫道：“嫌我嘮叨了，對吧！好！好！好！我以后不管你了。”

　　看到媽媽這么生氣，我的態(tài)度立刻緩和了許多，說：“媽媽，我不是嫌你嘮叨。”

　　媽媽卻一聲不響地走進了廚房，我則埋頭苦干地寫著令人頭疼的數(shù)學題。

　　沒一會兒，媽媽從廚房里走出來，手里拿著一杯熱乎乎的牛奶，把牛奶遞給我說：

　　“先喝吧！喝完了在寫。”我接過牛奶，久久的看著媽媽。我感覺，這熱乎乎的牛奶就像媽媽的愛，溫暖了我的心，溫暖了我的全身。從媽媽的嘮叨里，我讀出了媽媽的愛，讀出了媽媽對我的無私付出。

　　媽媽！我愛您的嘮叨。嘮叨中蘊含著不能割舍的親情，伴我茁壯成長，永不下崗。

　　篇二：

　　我的媽媽今年三十三歲，中等個子。白皙的臉龐，一雙炯炯有神的大眼睛，看上去非常精神。媽媽愛我，我也愛媽媽。可是最讓我受不了的就是媽媽的嘮叨！

　　每次我寫完作業(yè)想玩電腦，就會聽到媽媽說：有沒有老師發(fā)的回執(zhí)呀？作業(yè)都寫完了嗎？該預習的都預習了嗎？我總會不耐煩的說沒有回執(zhí)，作業(yè)寫完了，該預習的'也都預習了，可以玩一會兒電腦嗎？每次吃飯是她也會不停說：多吃青菜，全面補充營養(yǎng)，才會健康，才會長高個。類似的嘮叨還有好多呢。怎么樣？我的媽媽夠嘮叨吧？ 但是從那件事情發(fā)生以后，我對媽媽的嘮叨徹底改變了看法。一天下午我剛要下樓找小朋友玩，媽媽說別去了，外面好像要下雨了，夏天的雨來得急，小心淋感冒了我說：都約好了，不能不講信用啊媽媽又說那就帶把傘吧，我一心想著趕快下去，根本沒聽媽媽在說什么，就飛一般的跑出了家門。正當我小朋友在小區(qū)的小公園兒里玩兒得正高興時，天真的下大雨了。當我從小公園跑到家時，我徹底變成了落湯雞，全身上下都是濕的。回到家里媽媽趕快給我換了干凈衣服。吃完晚飯，我覺得不舒服，一會兒就開始發(fā)燒了。晚上，媽媽一會給我喝水，一會兒給我吃藥。折騰了兩個多少時，我才慢慢睡著。媽媽怕我再發(fā)燒，會和我一睡在了我的小床上。 第二天，我好了，可媽媽卻哈欠連天的。我心想我真的不該不聽媽媽的話。

　　通過這件事情，讓明白了了一個道理，媽媽的嘮叨都是為我好。媽媽每一句嘮叨都充滿了對我無盡的愛。我愛這個愛嘮叨的媽媽！