給媽媽洗腳小學

時間：2021-03-31 17:00:49 媽媽我要投稿

給媽媽洗腳小學

給媽媽洗腳小學1

　　明天是婦女節(jié)，該送給媽媽什么禮物呢？我思來想去決定給媽媽洗腳。

給媽媽洗腳小學

　　我不能太直白，那樣就太俗氣了。不如我就等媽媽買菜回來，然后讓媽媽在床邊等著，這樣我就有時間倒洗腳水了。哈哈，這真是個好主意！

　　左看看，右盼盼，也看不到媽媽回來，我就在臥室里看起了電視。突然，門外電車的響聲傳入了我的耳朵里，我想一定是媽媽回來了，我百米沖刺似地跑過去。拉起媽媽的手往臥室里跑，我讓媽媽坐在床上乖乖等我，我沒來之前不許動！

　　我跑到水龍頭里接了一點涼水，又從壺里接了一些熱水。這些水剛好裝了一盆，我用手試了一下水溫，不冷不熱剛剛好合適洗腳。

　　我小心翼翼地端著盆子往臥室里走的時候，聽見媽媽自言自語地說：“這孩子，又在打什么鬼主意啊？”呀！媽媽不耐煩了，我的快點走。我端著盆子，笑呵呵地走進臥室，把盆子放在媽媽旁，我也蹲了下來。我慢慢的幫媽媽拖下襪子。脫下襪子的那一刻，我驚呆了：她的腳和我的腳差不多大，竟然那么粗糙，腳上的皺紋多得像天上的星星。這都是媽媽為我操勞的證據呀！媽媽溫柔地說：“怎么了，是不是那不舒服啊？”“沒，沒有。”我含著淚說。

　　我小心翼翼地給媽媽搓腳，左搓搓，右搓搓，搓搓腳后跟，搓下臟東西來為止。搓完了，我撩起水一沖，再用浴巾擦擦，就大功告成了。洗完后，媽媽夸我長大了，我不知不覺的有種自豪感。

　　媽媽，祝你做個好夢！

給媽媽洗腳小學2

　　老師說：“媽媽為你們操勞，你們要為自己的媽媽洗一次腳……”老師說完，一種莫名的感覺籠罩在我心頭，使我壓抑。為媽媽洗腳，真不好意思!

　　今天，是三.八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　老師說：“媽媽為你們操勞，你們要為自己的媽媽洗一次腳……”老師說完，一種莫名的感覺籠罩在我心頭，使我壓抑。為媽媽洗腳，真不好意思!

　　吃完晚飯，我終于下定決心要為媽媽洗腳。我不情愿地慢悠悠地拿來了水盆，放了些熱水，又摻了些涼水，試了試，正合適。我先把媽媽的鞋襪脫下來，擼了擼褲角，開始為媽媽洗腳。一開始，我給媽媽洗腳趾，媽媽因為怕癢，笑了起來。慢慢地，我輕輕地揉捏著媽媽的腳，為媽媽按摩起來，媽媽微笑著閉上眼睛，享受著。

　　洗著洗著，我陷入了沉思，媽媽每天忙上忙下，既要做家務，又要上班，輔導我學習等，每天不知要跑多少路，腳上這大大小小的老繭，不都是這樣造成的嗎？媽媽為我們的生活四處奔波，腳上長滿了老繭，我看著這些老繭，就仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影，我想對全世界的人說：“我的媽媽的腳是最美麗的。”

　　邊洗邊聊，我發(fā)現媽媽的腳跟與我的腳跟不太一樣，媽媽的腳跟有些粗糙，摸上去毛刺刺的。媽媽告訴我：在生我的時候，媽媽的腳受了風，落下了病根，現在一到下雨陰天的時候腳就會隱隱作疼。我想：媽媽是因為我才落下病根的，我真對不起媽媽，以后我要多為媽媽做點事。不知不覺，腳洗完了，媽媽高興地說：“謝謝你，孩子!這是別人第一次為我洗腳”。我問：“舒服嗎？”“酸酸的，軟軟的，幸福得快要睡著了!”媽媽說。

　　媽媽為了我們，日夜操勞，媽媽的腳是最美麗的。以后，我要經常為媽媽洗腳。

給媽媽洗腳小學3

　　今天晚上田老師給我們布置了一項作業(yè)，作業(yè)內容是給媽媽洗腳，我是在客廳給媽媽洗的腳。

　　我去衛(wèi)生間的地上彎下腰拿起洗腳盆，走到洗手臺接半盆的溫水，我用手試了一下水溫，感覺有一點熱了，我又把水龍頭調到涼水那邊少接了一點涼水，當我再用手去試水溫的時候，水的溫度就正好了，我雙手拿起洗腳盆，端到媽媽的面前，我說：“媽媽讓我給你洗洗腳吧！”媽媽說：”好。”我先把媽媽的褲腿卷起來，用手托起媽媽的腳放入洗腳盆中，說：”媽媽，水溫可以嗎？”媽媽說：非常合適。”

　　我用力的給媽媽搓了搓腳背，又搓了搓媽媽的腳心，搓媽媽腳心的時候，媽媽忍不住笑起來說：”別搓了，太癢了。”接著我又給媽媽搓了搓腳跟，我問媽媽那是什么，媽媽說這是死皮，我說：”哦，我給你洗干凈吧！”洗完后我到陽臺拿了毛巾，給媽媽擦干了腳，把洗腳水端起來都到洗手間倒進了馬桶里。

　　我回來后坐在媽媽的旁邊，媽媽說：“女兒你真是長大了。”當時我心里美滋滋的，就像心里開了花似的。

給媽媽洗腳小學4

　　星期六的晚上，天氣有點陰冷！我們一家人吃完老爸做的可口飯菜后，一起聊天看電視，當看到電視中演的那則公益廣告中那個小朋友給他辛苦的媽媽搬一盆水來洗腳時。我心里很是感動。我想我也應該給自己的媽媽洗洗腳。

　　媽媽她每天要早起床給我做早餐，還要上班工作。晚上回家還要洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。很辛苦對我的關心和照顧就更不用說了。

　　記得上一年級時，我因為不愿意住宿舍就經常哭鬧。我媽媽她很擔心我，經常耐心的講一些道理開導我，而且每天給我打個電話問：“今天在學校學習怎么樣？今天身體好嗎？吃的怎么樣？有沒有多喝水吃水果？”時間長了我耳朵都長繭了。

　　還有我是個多病的孩子，幾天不生病媽媽可以了上幾天哪！在我生病時媽媽就放下她所有的事情陪我打針、吃藥。還給我作為喜歡吃的飯菜，還幫我補習功課。媽媽是個既聰明又能干的人，可為了我和我們的家她心甘情愿做家庭主婦。

　　想到這些我今天也要給媽媽洗洗腳。我拿來椅子，端來一盆溫開水。媽媽說：“今天自己洗腳嗎？”“不是我要給您洗腳。”媽媽有點很驚訝。我把媽媽請到椅子上坐下把拖鞋給脫下，接著把襪子給脫下來，把那雙長滿老繭的腳放到了盆中，用手去給媽媽洗，這是我發(fā)現媽媽眼眶中幾滴淚水在打轉，在這中間媽媽一句話也沒說。

　　洗完腳后我們一家去睡覺時，媽媽這才對我說：“你真的長大了，懂事了。”

　　我想：我以后要多給媽媽洗幾次腳，要努力學習，將來好好孝敬媽媽。

給媽媽洗腳小學5

　　新年的第一個晚上，我準備給媽媽來一個意外的驚喜——給媽媽洗一次腳。想到這里我就感到有些慚愧。從小我就心安理得地享受媽媽對我無微不至的關愛，一直認為照顧我是媽媽的義務，我也從沒想到過為媽媽做點什么。

　　今天，我端著一盆熱氣騰騰的水，請媽媽坐在小椅子上。我把媽媽的鞋子和襪子脫了，把媽媽的褲管卷起來，再把媽媽的腳放進盆中。我不小心把盆中的水濺得到處都是。我抬頭看了看媽媽，媽媽什么都沒說，在閉目養(yǎng)神，好像正在享受著這次來之不易的機會。我說：“這可是你的寶貝女兒第一次給我洗腳。”媽媽還是什么都沒說，但我清晰地看見媽媽臉上露出了微笑。

　　雖然洗腳是一件很微不足道的事情，也只有短短的幾分鐘，但是它能表達我對媽媽的尊敬和感恩之情。我回想起媽媽對我的照顧，從小媽媽對我的愛，是任何東西都無法代替的。

　　我仔細地給媽媽洗起腳來，慢慢地搓起她腳上的死皮。雖然我不是什么足療師，可在媽媽心中卻是最好的一次足療按摩。我給媽媽按著揉著，覺得時間在這一刻牢牢地定住了。

　　水溫一點一點降了下去。我和媽媽那溫馨的場面卻久久沒有淡去。最后，我拿起毛巾輕輕地幫媽媽擦干腳，還抹了一點保濕油。媽媽的臉上露出了幸福的笑容。

給媽媽洗腳小學6

　　已經晚上9點了，我的作業(yè)做完了，媽媽加班還沒回來，我便坐在客廳看電視等媽媽。

　　這時，“咣當”一聲，大門打開，媽媽走了進來，疲憊不堪的樣子。我想：媽媽可能很累了，電視上說洗腳能驅除疲勞，不如我來幫媽媽洗洗腳，讓她解解乏吧！于是，我迅速地走進衛(wèi)生間，倒上了半盆溫水，拿上媽媽的洗腳巾，走進媽媽的房間。媽媽看見我端著水進來了，很奇怪地問：“兒子，你這是干什么？”我說：“媽媽，我要給您洗腳。”媽媽聽了我的話愣住了，笑著對我說：“不用了，你還小，還要媽媽幫你洗呢！”我拿來椅子讓媽媽坐好，然后對媽媽說：“媽媽，我會洗。您每天這么辛苦，我給您洗洗腳，讓您輕松輕松。”這時，我看見媽媽的臉上露出作文了幸福的笑容，眼里卻閃動著淚花。

　　我給媽媽脫下襪子，把她的`腳放進水里，然后就笨手笨腳地揉著媽媽的腳。媽媽的腳不像我的腳那樣軟，她的腳上一條條血管清晰可見，腳板上還長了一層厚厚的繭。摸著媽媽的這雙腳，我仿佛看到了媽媽為了我而奔波操勞的身影。我用手慢慢的給媽媽洗，還輕輕地按摩，盡量讓媽媽舒服一些。我一邊洗一邊問：“媽媽，舒服嗎？”“舒服！舒服！”媽媽摸著我的頭欣慰地說：“兒子長大了懂事了。”

　　一會兒，我給媽媽洗好了，用毛巾把腳擦干凈，抬頭看看媽媽，她正笑瞇瞇地看著我。媽媽的笑容是那樣甜美，那樣燦爛。看到媽媽這樣高興，我想，今后我一定要好好地孝敬父母，讓爸爸媽媽天天都有這樣的笑容。

給媽媽洗腳小學7

　　“媽媽，洗腳！”每當我看到電視上這個廣告，就很感動，心想，什么時候我也給媽媽洗一次腳呢？一天晚上，機會終于來了，媽媽干家務忙了一整天，晚飯后，她筋疲力盡地躺在床上。我看在眼里，疼在心里。于是，我走進了衛(wèi)生間。我用盆在水管上接了一些涼水，再加一些開水，邊加邊用手指試水溫，感覺差不多了，才把水盆端到床前，輕聲地說：“媽媽，洗腳！”媽媽聽了驚訝地說：“謝謝，兒子今天怎么長大了？”媽媽坐在床沿上，把雙腳放進水盆，我就開始洗了。我先洗腳背，然后洗腳底，當我摸到媽媽腳上的老繭和皺紋時，我仿佛看到了一串串腳印和媽媽奔波忙碌的身影，這都是為了我啊！洗完了右腳，我又給媽媽洗左腳。

　　腳洗完了，我仔細地用干毛巾把腳都擦了一遍。媽媽高興地撫摸著我的頭，再次感謝我，我興奮地說：“媽媽，以后我每天都給您洗腳！” 老師點評：小作者的孝心從字里行間展露無疑。“我看在眼里，疼在心里”“當摸到媽媽腳上的老繭和皺紋時，我仿佛……”這些細節(jié)描寫真實細膩，若非有一顆孝心，是無法寫得這么仔細的。

給媽媽洗腳小學8

　　媽媽的生日就要到了，我該為媽媽做點什么呢？想來想去，我靈機一動：對呀！我就幫媽媽洗一次腳吧！

　　說干就干！我先接來一盆水，調好水溫，然后拿了一塊毛巾放在沙發(fā)上。準備完畢！我跑到臥室把媽媽請了出來。哈哈！我還淘氣地用眼罩蒙住媽媽的眼睛。媽媽倒是很配合，只是好奇地在問：“寶貝，你這是要干什么呀？”我扶著媽媽來到沙發(fā)邊，請媽媽坐下。我把蒙在媽媽眼睛上的眼罩給拿下來。媽媽都驚呆了：“你這是要幫我洗腳嗎？”“oh，yes！”我調皮地表揚媽媽。媽媽笑了，滿臉的幸福：“謝謝，我的寶貝！”

　　我笑著蹲下了，幫媽媽把鞋子脫掉，再把媽媽的腳輕輕地放進水盆里。“媽媽，水溫可以嗎？”我小心地問。“正合適！”媽媽開心不已。我在媽媽的腳上慢慢地揉、輕輕地捏，每一個腳趾都不放過。我心想：媽媽走了一天的路，一定很累了吧？

　　洗干凈后，我用擦腳布把媽媽的腳輕輕地擦干，又給媽媽穿上了她的鞋。媽媽笑著對我說：“謝謝你！你真是個懂事的好孩子”我聽了，心里美滋滋的。

　　“誰言寸草心，報得三春暉！”孝敬母親，我們可以做的事有很多。孝敬母親，需要我們拿出自己的實際行動來。

給媽媽洗腳小學9

　　昨天是三八婦女節(jié)，老師要求我們回家給爸爸或媽媽洗腳，我聽了后可高興了，這對于我來說就是小菜一碟，因為我經常幫媽媽洗腳，媽媽腰不好，發(fā)病時行動不方便，所以我很會幫媽媽洗腳的！

　　今天傍晚一吃過飯，我就燒了好幾水壺的水，把泡腳盆準備好，又把泡腳的料放進盆里，再倒一壺開水進去，等料泡開，水溫差不多時，我扶媽媽到盆跟前坐好，對媽媽說：“媽媽，我今天繼續(xù)幫您洗腳哦！”媽媽高興的說：“好呀！我泡過，覺好睡！”我一邊說話，一邊幫媽媽脫鞋襪，用手脖子試了下水溫，感覺可以放腳了，就輕輕地把媽媽雙腳放到盆里。我想起這種試水溫的方法還是媽媽幫我洗澡時教我的，她說手比身體其他的地方不怕燙，所以試水溫時要用身體其他的部位試，我記住了，現在都是用這個方法幫媽媽試水溫。

　　媽媽邊泡腳邊享受的說太舒服了，我也開心地幫她從腳趾頭開始按摩，使勁幫她揉腳心，直到腳脖子，一遍下來，感覺水不熱了，我連忙又加了一些開水，繼續(xù)幫媽媽按摩了2遍。媽媽腳泡舒服了，我手也泡紅了，臉也被熱氣蒸紅了。媽媽心疼的說：“謝謝小寶貝，可以了，不用揉了！”我說：“這是我應該做的，我能行的！”媽媽說每次泡30分鐘左右就好了，我燒的水也加完了，幫媽媽擦干腳，穿好鞋，我主動要求收拾好衛(wèi)生間。爸爸媽媽都夸獎我長大了，我心里比吃了蜜還甜。

給媽媽洗腳小學10

　　今天我心里有了回報媽媽的念頭，可為她做些什么呢？屋子挺干凈的。做個炒菜？我天生怕火。終于有了個好想法：給媽媽洗腳。

　　吃過晚飯后，我不動聲色地做完了作業(yè)。媽媽快要睡覺了，我趕緊行動起來。我悄悄端出盆子，把它放在架子上打水。可是接滿水后的盆子變得好重！請媽媽來會破壞驚喜，于是我找來另一個盆子，把水勻了一半，接水工作圓滿完成。

　　我端起盆子，一步步走到媽媽面前，輕聲說：“媽媽，您辛苦了，我給您洗腳吧！”媽媽聽了開玩笑說：“不用，不用，我手腳都還利索呢。”我堅持自己的做法。媽媽只好脫了鞋，把腳伸進去。我輕輕走到前面，蹲下身子，給媽媽洗起腳來。在洗的過程中我發(fā)現媽媽的腳硬硬的、涼涼的。我的心里微微一顫，趕忙用手給她暖了一下。洗完腳后，我拿過毛巾，把媽媽的腳擦干。這時我發(fā)現媽媽的拖鞋在不遠處，不等媽媽動身，搶先一步拿過來，給媽媽穿上。就在我抬頭的那一刻，我忽然看見媽媽眼中有亮晶晶的東西。

　　我知道，那亮晶晶的東西就是母愛之淚、幸福之淚、欣慰之淚，是快樂的符號。媽媽，請相信您的女兒，我會更加努力，讓您更加快樂幸福！

給媽媽洗腳小學11

　　日月如梭，光陰荏苒，轉眼又到了一年一度的三八婦女節(jié)，我心想媽媽每天那么辛苦，我要給媽媽一個驚喜。

　　有人說送給媽媽最好的禮物是一件衣服，一雙鞋或者一套化妝品，但我想為媽媽做一件有意義的事作為禮物送給她。

　　晚飯后，媽媽坐在沙發(fā)上看電視，我趕緊去衛(wèi)生間找到洗腳盆，接好熱水后端到媽媽的腳邊，我告訴媽媽要為她洗腳。媽媽驚喜地看著我，眼睛似乎還含著幸福激動的淚花！于是我就十分認真的把媽媽的腳捧在了手心里，拿起襪子就開始脫。把媽媽的襪子脫下來以后，我又把媽媽的腳放進盆里，學著媽媽給我洗腳的樣子搓了起來，洗著洗著，我又發(fā)現媽媽的腳后跟還有許多老繭。看著媽媽這雙似乎有點蒼老的大腳，我心疼極了，洗完腳我又拿起擦腳布，輕輕的把媽媽腳上的水擦掉，并把盆里的水倒掉。

　　媽媽問我為什么給她洗腳，我告訴他這是我送給她的三八婦女節(jié)的禮物，媽媽激動地把我緊緊摟在懷里，那一刻好溫暖。

　　有一種愛，它無私奉獻，不求回報，它看似微不足道，卻足以詮釋一切，雖然我的禮物并不昂貴，但是它包含著我濃濃的愛。

給媽媽洗腳小學12

　　今天我給媽媽洗了一次腳。

　　我先到衛(wèi)生間，拿了一個大盆，放到水龍頭前準備接水。我剛剛打開水龍頭時，突然想到不能接涼水，要接熱的洗腳水。好不容易才等到熱水上來，卻半天都沒接好，我也沒細想，等到水快滿后。我剛剛把水盆端起來時，沒想到，這個水盆居然有一個大洞！沒等我把盆放大水池子里，我就已經被澆成了一個“落湯雞”。

　　媽媽聽到聲音后，急忙問：“兒子，你在水房干什么呢？”“我接洗腳水呢，只不過盆有一個大洞，把我澆成‘落湯雞’了。”我急忙說。“你直接去浴室里洗澡不就行了嗎？”媽媽說。我本來想給媽媽一個驚喜的，可是媽媽既然這樣問了，我只好失望地說：“我給您洗腳呢，我洗腳管什么用啊，本來想給你一個驚喜的！”

　　我找到盆后，接滿了熱水，端到媽媽跟前，幽默地說：“洗腳盆都端過來了，怎么還不把腳伸進盆里啊。”媽媽感動而興奮地把腳伸進盆。我先把媽媽的腳搓了一遍，我摸到媽媽的腳掌時，我立刻就感覺到了媽媽的腳掌上蛻了好多皮。蛻皮的原因大多數是因為缺少維生素，而且，媽媽的腳上還蛻皮蛻的這么厲害。我的動作馬上緩慢了下來，我的心像是被揪住了一樣難受。我緩過神后，麻里的把媽媽的腳擦干凈，把臟水倒了。

　　媽媽這天晚上，興奮得睡不著覺。我由衷的感慨道：父母養(yǎng)育我們這么辛苦，而我們給父母洗一次腳，他們就已經很感動了！我們以后要好好的孝順父母，不要讓他們傷心了。

給媽媽洗腳小學13

　　想必，一提到“作業(yè)”這兩個字，你一定產生了很多聯想吧？如：語文作業(yè)、數學作業(yè)、英語作業(yè)、課堂作業(yè)……說起作業(yè)，應該有百分之九十九的人都不喜歡，對吧？這其中就有我。但是，有一次，我卻從一份特殊的作業(yè)中獲得了快樂。

　　快到“母親節(jié)”了，老師給大家布置了一份特殊的作業(yè)——為母親干一件力所能及的事。一下課，班里就炸開了鍋，有人說捶背、有人說洗腳、有人說按摩、有人說做飯、有人說認真寫作業(yè)，甚至還有人說今天不跟媽媽犟嘴……而我決定給媽媽洗腳。

　　一放學，我就飛快地沖出校園，拿口袋里僅有的三塊零花錢，買了一枝康乃馨。回到家，又以光的速度，保質保量地寫完了作業(yè)。接下來，我從冰箱里拿出小瓶的黃桃罐頭，把黃桃倒在碗里，把罐頭瓶洗干凈，先裝水，再裝進花。干完這些，已經是晚上八點了，我心里計算著媽媽馬上就要到家了，于是，我在玻璃瓶外貼了一張紙條，上面寫著“媽媽，節(jié)日快樂！”

　　媽媽回來了，她驚喜地望著我，眼里發(fā)出從未有過的幸福的光，我開心極了。晚上睡覺前，我在盆里接了一點涼水，又倒入提前燒好的開水，叫媽媽來洗腳。我第一次發(fā)現，媽媽的腳原來那么白，那么瘦，那么小，那么好看。我看見，就在這一瞬間，媽媽的淚已在眼眶“報到”。

　　其實，我原來不喜歡作業(yè)，但這次老師布置的“特殊作業(yè)”卻讓我體會到了無限的快樂。從此，我對作業(yè)改變了看法，并一點點地慢慢喜歡上了它。

給媽媽洗腳小學14

　　星期五的下午，老師布置了特別的作業(yè)，就是為我們操勞的媽媽洗一次腳。

　　我想：給媽媽個驚喜吧！晚上的時候，我讓媽媽在沙發(fā)上坐著先看電視。趁這時，我到廚房燒開水，水燒熱后。倒入洗腳盆中，然后再倒入一些涼水，把水變溫溫的。我把調好的洗腳水端著，向媽媽那里走去，媽媽看見后，疑惑的對我說：“你端著水準備干什么呢？"我走到媽媽跟前說：老媽，你今天一定是十分勞累吧！，讓我來為你洗一次腳吧！讓你放松一下。媽媽聽完后，眼眶里已經充滿了淚花，我把媽媽的腳放入洗腳盆中，開始為媽媽洗腳，先把媽媽的腳揉一遍，腳趾一個接一個洗，不放過任何一個地方，洗好后，我問媽媽，感覺怎么樣。媽媽撫摸著我的腦袋說“兒子，謝謝你為我洗腳，又說,我的兒子長大了，變得懂事了."說著說著，媽媽的眼淚就掉了下來。媽媽豎起大拇指對我說:"你真棒."

　　我這時心想：我以后一定要多多為媽媽洗腳，多讓媽媽放松一下！要從小事做起.