關(guān)于媽媽的作文寫人5篇_寫人400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于媽媽的作文寫人5篇_寫人400字，希望對大家有所幫助。
關(guān)于媽媽的作文寫人5篇_寫人400字1
我媽媽的個子矮矮的，長長的頭發(fā)，有一雙明亮的還有一張尖尖的嘴。
記得有一次，我躺在床上病了，沒去上學(xué)，媽媽打開門進(jìn)來，看見了我很熱，媽媽摸著我的頭說：“兒子你發(fā)燒了。”媽媽之后馬上騎自行車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽抱我下來，叫我坐在這里，不要走開。媽媽找到了醫(yī)生，媽媽抱我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生探了探我的身子，醫(yī)生出來了，媽媽問醫(yī)生：”我兒子怎么了？”醫(yī)生說：”不用緊張，你的兒子只是肚子痛，以后不要吃那么多東西了。”媽媽很關(guān)心我，媽媽就說：”兒子，以后不要亂吃東西呢，不然又會痛肚子的。”我輕輕地點(diǎn)頭答應(yīng)了。醫(yī)生又叫我去打針，來到注射室，我很害怕，媽媽站在我面前鼓勵我說：”孩子，你要勇敢啊！”我就按媽媽的吩咐去做，打完針后，肚子真的不痛了。媽媽去命完藥后，媽媽抱上我自行車?yán)锶チ耍覀兙瓦@離開了醫(yī)院。在回家的路上，我看見了媽媽的衣服濕透了，我叫媽媽放下我來，媽媽說：”兒子，你還病著呢！”我知道媽媽很關(guān)心我，心里感到很開心。回到家吃藥時，我很怕很苦，媽媽又鼓勵我，我就在媽媽的鼓勵下把藥吃完了。
這是我的好媽媽，我愛我的媽媽。
關(guān)于媽媽的作文寫人5篇_寫人400字2
每個人都有自己的媽媽，每個媽媽都是平凡而又偉大的。我的媽媽今年38歲，身材修長，皮膚略白，濃濃的眉毛下面嵌著一雙慈祥的眼睛。
有人說：母愛是三月的陽光，溫暖撒滿了兒女的心房；也有人說：母愛是巍峨的高山，經(jīng)得住任何的風(fēng)吹雨打；我說：母愛就像一片片默默奉獻(xiàn)的綠葉，她時時刻刻地包容著她的兒女。
我的媽媽除了工作，其他的時間都放在我和姐姐的身上，媽媽非常疼愛我們，對我們的要求也非常嚴(yán)格。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我表現(xiàn)出色的時候，媽媽會以笑容表示對我的贊許；當(dāng)我失敗時，媽媽會及時的鼓勵我，安慰我，使我重新燃起向上的信心。在生活上，媽媽會細(xì)心地照顧我，會常燒我喜歡的菜。印象最深的是每天早上，她總是第一個起床做飯，然后，輕聲地催我：“寶貝，起床吧！再不起床就遲到了。”等我吃好早點(diǎn)，送我到校門口，然后再匆匆地去上班。記得有一次下雨天，媽媽送我到學(xué)校，一不小心摔了一跤，我倒沒傷著，可媽媽的褲子被電瓶車的塑料劃破了，大腿上也劃破了，流出了鮮紅的血，可是堅(jiān)強(qiáng)的媽媽依然微笑著說：“盼盼，媽媽沒事，你快去上學(xué)！”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我感動得哭了……
媽媽，我的好媽媽！您為了我們，花了多大的心血。我心里暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的期望。
媽媽，我的好媽媽！我永遠(yuǎn)愛您！
關(guān)于媽媽的作文寫人5篇_寫人400字3
人生之中，我要感謝的人實(shí)在太多了，感謝老師們對我的教導(dǎo)、感謝朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧，我最要感謝的還是爸爸媽媽，他們對我的栽培和愛是無微不至的，我永遠(yuǎn)忘不了的他們的恩……
人生之中，我要感謝的人實(shí)在太多了，感謝老師們對我的教導(dǎo)、感謝朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧，我最要感謝的還是爸爸媽媽，他們對我的栽培和愛是無微不至的，我永遠(yuǎn)忘不了的他們的恩情。
我首先要感謝我的媽媽，她是個老師，但也是我的知心朋友。小時候，我一遇到不開心或難過的事，總是找媽媽傾訴，媽媽在怎么忙也要放下手頭的工作，不厭其煩的聽著我那些充滿稚氣的言語，聽完后，媽媽總是說些好話來哄我開心，總之我一遇到不開心的事，第一個想到的就是媽媽，也許，有人會問為什么呢？我總是笑著回答道：因?yàn)閶寢屖俏业呐笥眩驗(yàn)閶寢屖俏业呐笥选２还苁且郧斑�是現(xiàn)在，一遇到不開心的事，第一個想到的就是媽媽。感謝媽媽，感謝我的知心朋友。
當(dāng)然，媽媽不僅是我的知心朋友，還是我的“好老師”。每天我放學(xué)回家，如果沒做作業(yè)就要玩耍，媽媽就會笑著對我說：“佳宏，你能不能先把作業(yè)做完在玩呢？”我也會紅著臉回答道：“好的，”漸漸的我就改掉了這個壞毛病，學(xué)習(xí)的時候，我要是遇到不會的題目，媽媽總是，會走過來，給我一遍一遍的講解，直到我明白，你說我這個好老師是不是很稱職啊。感謝媽媽，感謝我的“好老師”。
媽媽既是我的“好老師”還是我的“守護(hù)神”。一個夜晚，爸爸出差去了。我忽然覺得全身像有無數(shù)的針在刺般難受，像躺在火爐上一樣熱，喉嚨特別難受。媽媽看出了我的異常，摸了模我的額頭，說道：“這么燙啊，可能發(fā)高燒了。”她拿體溫計(jì)一量，“啊，40℃”，得趕快送醫(yī)院，”說罷，抱著我便奔向附近的醫(yī)院急診室，讓醫(yī)生幫我診脈。過了一會兒，醫(yī)生說我患了流行感冒，發(fā)高燒，要打點(diǎn)滴。我一聽要打點(diǎn)滴還要打針，腿一下軟了（因?yàn)槲易钆麓蜥槪?jīng)媽媽一番苦口婆心地勸說，我終于還是咬緊牙關(guān)，接受了治療。當(dāng)大針小針輪流扎我，我痛得受不了不了，眼淚“巴嗒巴嗒”地掉了下來。媽媽一邊幫我擦掉腮邊的淚水，一邊鼓勵我：“孩子，勇敢些。這是生活對我們的考驗(yàn)，挺過去，你就是小男子漢了！”聽了媽媽的話，我的心情平靜了許多，不知不覺中，我躺在病床上睡著了。當(dāng)我醒來的時候，媽媽還守在我旁邊。你們說我這個“守護(hù)神”是不是很盡心盡力啊，啊，感謝媽媽，感謝我的“守護(hù)神”！
感謝生活，感謝大地，更感謝我的媽媽，她很愛我，我也愛他們更感謝他們，真希望能報答他們，所以我要更加的努力，要飲水思源。
關(guān)于媽媽的作文寫人5篇_寫人400字4
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：允著母親的乳汁離開襁褓，揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌中入睡，在無微不至的關(guān)懷中長大；災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜，讀書升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血，立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛！可以說，父母為養(yǎng)育自己的'兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量！
我們還是小學(xué)生，也不過活了十二年，什么大風(fēng)大浪倒是談不上，可就是身邊的小事，也足以讓我們感動。比如：一位素不相識的青年在你掉了東西的時候幫助你；在你傷心難過的時候同學(xué)過來安慰你；在你遭遇挫折的時候父母給予你鼓勵……這些事情都足以讓我們感動。但是，另我最感動的莫過于那件事了……
這是好幾年前的事情了，那時，我剛剛上三年級，不知道為什么，老師布置的作業(yè)越來越多，在小學(xué)低年級玩慣了的我，頓時被壓得喘不過氣來，每天做作業(yè)都要做到八點(diǎn)，每當(dāng)這個時候，媽媽都會給我端上一杯白開水，這時，我的心里總是熱乎乎的。可是有一次，在我和同學(xué)聊天的過程中，不知道是誰說了一句：“我媽媽每天在我寫作業(yè)的時候，都會給我端一大杯可樂給我喝，可好喝了！”我頓時想起了媽媽的白開水，有了一種攀比的心理。于是，在今天，媽媽給我送白開水的時候，我對媽媽說：“媽媽，我同學(xué)的媽媽都是給他們送可樂的，以后你也給我送可樂吧！”媽媽什么話也沒說，就出去了，之后，媽媽還是一如既往地給我送白開水，我心里還有點(diǎn)兒不服氣，心想：哼！白開水就白開水！
又有一次，我正在家里的沙發(fā)上愜意地享受周末時光。我打開了家里的電視，看到了這樣一則新聞：最近，有許多孩子出現(xiàn)不舒服的狀況，其原因都是一樣，喝多了可樂，雪碧等碳酸飲料。經(jīng)調(diào)查，幾乎所有的碳酸飲料都對人體有害，只有白開水才是最健康的。那一刻，我什么都明白了，原來，媽媽給我喝白開水是為我好！她是多么用心良苦呀！我扭頭看了看在織毛衣的媽媽，她什么也沒說，只是微微一笑，又繼續(xù)織毛衣。
今天，我再次想起了媽媽那平淡無味的白開水，那平淡無味的白開水里，包含了媽媽多少愛啊！想到這里，淚水模糊了我的眼睛，眼前又浮現(xiàn)出媽媽那微微一笑，那藏著千言萬語的笑……
關(guān)于媽媽的作文寫人5篇_寫人400字5
現(xiàn)在的孩子都是家里的“心肝寶貝”，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。我也是其間一位，不過，最近我看了《媽媽不是我的仆人》這本書，讓我深思了很久很久......
書中敘述了一個原在首爾讀書的男孩阿章，由于媽媽懷孕，爸爸又在首爾作業(yè)，所以被逼轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)間讀書。但是阿章脫離了媽媽后的日子，不是忘帶作業(yè)，便是忘帶顏料，成果被教師賞罰。直到有一天，他的表妹小金告知他：“我不知道你的媽媽是不是你家的仆人，可我的媽媽不是！”這時，他才茅塞頓開，從一個懶散，依靠爸爸媽媽的小男孩變成了獨(dú)立日子，學(xué)習(xí)的人！
這時我覺得書中的阿章便是一面我的鏡子，事事都依靠媽媽，覺得媽媽這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模貏e是教師安置說要做手藝報的時分，我總會把它留在最終，等候媽媽來做，就連每次洗頭都是我媽媽幫我洗的，照理說，像我這樣的年紀(jì)應(yīng)該不必媽媽幫助了，但是現(xiàn)實(shí)并非如此。記住有一次，我的語文書忘帶了，但現(xiàn)已到校園了，該怎么辦？要不要打電話，過了五分鐘，媽媽就到了，忙把語文書塞到我的手里，就匆匆忙忙地走了，所以我不能再讓媽媽做我的“仆人”了，我要向阿章學(xué)習(xí)，做個獨(dú)立面臨日子的人。由于我終有一天要脫離媽媽，做一只飛向藍(lán)天的小鳥。
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