【精品】喜歡媽媽的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的喜歡媽媽的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
喜歡媽媽的作文 篇1
我的媽媽長得很漂亮。她長著一頭黑黑的卷發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，還有兩只靈巧的雙手。
我媽媽的手非常巧，它可以做好多東西，也可以修補好多東西。我很想向她學習。記得有一次我問媽媽：“媽媽，你會做這么多手工，我很想學，可以教我嗎？”媽媽爽快地回答：“當然可以啦，你想學什么？是折星星，做千紙鶴，還是做大風車……”“當然是折星星”我開心地說。
于是，媽媽找來兩張細長且印有漂亮圖案的紙條開始認真地教起我來。媽媽讓我先將紙打個結，然后繞著結一圈一圈地包起來，最后再把多余的紙塞進去，再在五邊形的'紙中間掐一下，星星的形狀就出來了。
我學得很認真，沒過多久就學會了。接著，我還和媽媽比賽誰做得又快又漂亮呢！當然，我還是沒能比過媽媽。媽媽的手可真巧啊，我要慢慢地向她學習，希望有一天能比她做得更好！
喜歡媽媽的作文 篇2
我的媽媽現在雖然不是一個語文老師，但是，她使用修辭方法的技術可是相當的一流。
修辭方法一：夸張這是我媽媽擅長使用的修辭方法。來，大家來瞧瞧這幾個鏡頭：
一、那時，我正在刷牙，雖然僅僅只用了5分鐘左右，可是突然，在一旁的媽媽突然沖過來，沖著我大聲吼道：“怎么那么慢！你看看，都用快用了30分鐘了！”
二、突然，媽媽催著我說：“快點，快點，你看看這都幾點了？都快8點了你還在家里磨蹭！”在一旁鍛煉身體的爸爸聽了，忙叫一聲：“什么？”便馬上結束，一溜煙，跑去上班了。可是我瞧瞧表，才7點左右。你說，我媽媽“夸張”不？
修辭方法二：反問我媽媽最“喜歡”的修辭方法就是“反問”了！舉個簡單的例子吧：我正在和小伙伴們玩兒的正高興，媽媽一下子就來到你面前，笑瞇瞇的對你說：“走，跟我去上街。”說著便拉起我的手，“快點！”此時此刻，我猶豫了，便學著媽媽的樣子，天真地問道：“可以不去嗎？”媽媽聽了，瞬間收斂了笑容，將眉頭擰成疙瘩，道：“難道可以不去嗎？”唉，我的媽媽喲！自從你“愛”上了反問后，我們的“生活”就變得越來越“復雜”了……
修辭方法三：設問設問可是我媽媽的拿手“好菜”。比如我們一起去書店買書，見到兩本都十分優(yōu)異的書，媽媽就拉拉我，問道：“遜宜，你說說要不要一起買呢？”我正要接口回答，媽媽就說：“嗯，就兩本都買了！”說完，神采奕奕的走了，似乎一點兒也沒理會我此時的尷尬。又比如那次媽媽準備買一部漂亮的新手機，她抬起頭望望我，問道：“遜宜，你說哪種品牌的`手機好？”我才做好說話的準備，媽媽就開說話了：“還是到時候我自己去逛逛吧！”再比如……此時此刻，你有沒有被媽媽自問自答的本領所感到吃驚呢？修辭方法四：……你說，我媽媽懂的修辭方法多不多？會不會活學活用呢？
不過，我們家也正是因為有了這個“修辭”媽媽，才使我們家的生活變得更加豐富多彩，更加美輪美奐，更加五味雜全……
喜歡媽媽的作文 篇3
為什么說我喜歡媽媽呢?因為媽媽對我們都很關愛。
我媽媽長的眉清目秀，濃眉大眼，一個有大又嘮叨的.嘴巴，還有一雙大大的眼睛，這晶瑩透亮的眼睛像珍珠一樣，閃閃發(fā)光，她還留著一頭短發(fā)。
什么是關愛呢?我來告訴你，比如；媽媽要每天辛辛苦苦送我們上學，放學，回家后，做飯，做家務活，教我們不會的題。
我記得有一次；我想自己去上學，可媽媽不讓，還有一次；我有一道題不會做，他都會細心的教我。我相信你么的媽媽也很好，你們一定要聽媽媽的話，長大后報答她（他）們。
我一直想對媽媽說；我愛你，媽媽，媽媽我愛你。
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