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    《假文盲》作文

    時間:2021-07-18 09:59:10 漫畫 我要投稿

    有關(guān)《假文盲》作文8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的《假文盲》作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)《假文盲》作文8篇

    《假文盲》作文 篇1

      文盲是什么?文盲這個詞對于我們來說,并不是很熟悉。但是在生活中,卻有一些人假裝看不到,充當(dāng)“文盲”,從而去干一些不盡人意的事:今天,我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫……。

      在一個冬天的清晨,寒風(fēng)凜冽,吹在臉上讓人有一種刺痛的感覺,雖然是清晨,但公交站臺上也已經(jīng)聚集了不少人了,在公交站臺的邊上,豎著一塊標(biāo)牌,標(biāo)牌上寫著大大的五個字--母子上車處!但是,在母子上車處排著隊的,并非是“母子”,而是四個膘肥體壯的年輕男子!而真正的母子卻被迫躲在了標(biāo)牌的后面,母親的頭發(fā)被風(fēng)吹凌亂了,她睜著大大的眼睛,膽怯而又驚詫地看著四位男子,嬰兒依偎在母親的懷里,也睜著眼睛疑惑地看著那四位身強(qiáng)力壯的男子!第一個男子穿著一身昵大前,還挺著一個大大的啤酒肚,一看就是一位身份比較尊貴的人物,眼睛瞇著,臉上充滿了高傲,根本沒把母子放在眼里,第二個男子身穿一件軍大衣,手還插在口袋里,閉上了眼睛,故意不看母子倆,第三個男子身穿一件時尚的羽絨服,皮鞋擦得油光發(fā)亮的,但是他卻抬著頭,閉著眼睛,對母子滿臉的不屑與輕視!最后一個男子戴著口罩,眼睛向前觀望著,也絲毫沒有觀察到身在一旁的母子!一分一秒過去了,男子們陸續(xù)上了車,母子倆終于上了車,但是,母親的頭發(fā)也已經(jīng)被風(fēng)吹得不成樣子了,十分雜亂!嬰兒也在母親的懷里瑟瑟發(fā)抖……。

      這個漫畫,讓我感到氣憤又感到一種深深的無奈,因為,無論標(biāo)牌上的字寫的多大,也總有一些人會視而不見!親愛的人們啊,你們的心里現(xiàn)在只有自已,你們現(xiàn)在做什么事都是為了一已之利,你們快醒醒吧!回歸善良的你們,學(xué)會為他們著想吧!

    《假文盲》作文 篇2

      有一天,孩子病了,母親非常著急,到了站牌那里,看到了“母子上車處”的綠色通道上面有很多人。高的、低的、胖的、瘦的,那里站了許多人,但是他們都沒有為那對母子讓出通道。在寒風(fēng)中,那個孩子因為病痛在哭泣,他的母親衣著也很單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

      排隊的人中間,站在第一個的人一看就像是一個,自己有一定資金能力的人,他穿著一件棉大衣,把雙手放進(jìn)溫暖舒適的口袋里。難道他不明白“母子上車處”的用意么?難道他沒有看見那對母子么?

      第二個人閉著雙眼,是因為不想面對現(xiàn)實,想要為了先上車而逃避,孩子在哭鬧的事實么?他看樣子也像是做父親的人了,如果寒風(fēng)下生病的是他的孩子呢?

      第三個人看上去年齡大一些,那倒還好,可能是因為行動不太方便的緣故,可以體諒,但是他如果因為自己的年齡要大一些,而站在“母子上車處”排隊,也是不對的!

      第四個、第五個......

      文盲,我們平常是多么忌諱被戴上“文盲”的標(biāo)簽呀。但是,為什么在這里,在“母子上車處”這個綠色通道上有這么多的“文盲”呢?為什么他們不能做到將心比心,考慮一下寒風(fēng)下的那對母子呢!就算沒有那對母子,他們站的地方也不對。如果人人都在那里排隊,那么“母子上車處”那塊牌匾是立給誰看的呢?牌子既然立與不立,都沒有給人提供到方便,還不如不立。請大家可以對他人好一些,要將心比心。今天我?guī)湍悖魈炷銕退筇祀y道沒有人幫你么?

      這幅漫畫,是在警醒我們,這幅漫畫的意義,我們應(yīng)該都懂,所以讓它起到作用吧!

    《假文盲》作文 篇3

      今天,在語文書上,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫是華君武爺爺畫的,名字叫做《假文盲》。圖中描繪著四個高大魁梧的男人站在車站等候車,這本來是一件很平常的事情,但我卻看到了車站旁邊的一塊牌子,上面寫著五個醒目的大字“母子上車處”。而車站旁邊卻站著一個抱著小孩子的母親。那四個男人卻漠視前方,無視那塊提示牌和那對母子。

      看到這里,我不禁問:“難道那四個男人站在那里好意思嗎?他們的良知呢?他們的良心都被狗給吃了嗎?看他們衣冠楚楚,其中有軍人、有干部、有醫(yī)生,應(yīng)該都是受過很好的教育,有文化的人。但他們的內(nèi)心呢?難道真的要以“金玉其外,敗絮其中”來形容他們嗎?我們設(shè)想,如果那個母親手中抱著的孩子生病了,正要去看病呢?這樣不僅僅會誤車,還回耽誤小孩子的病情。“母子上車處”不屬于那些高大魁梧的大男子漢,而是那些帶著孩子的婦女。

      而在我們的生活中,這樣的“假文盲”多著呢!在大街上,在小巷里,在車站,在車上。我記憶最深刻的一次就是在車上。有一次,我和姐姐一起做公交車到步行街去,在車上,非常擁擠。這時,一個年邁的老大爺上了車。看得出來,這位老大爺年事已高,再加上車上的人很多,這位老大爺好象隨時都會倒下一樣。人們看到車上來了個老大爺,沒有絲毫反應(yīng)。本來有些座位是專門供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的,可是那些座位都被一些年輕的人給占據(jù)著。我看到是這樣的情況,十分氣憤。于是,我馬上把這個座位讓給了老大爺。在這個時候,我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。

      尊老愛幼,本來就是我們中國的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,我很少看見有人具備這種美德。這種美德,難道會在我們后代生上慢慢流失嗎?

      讓“假文盲”這個詞從我們的生活中徹底的消失吧!讓我們的世界充滿著愛,用自己的愛和行動去感染別人!

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,打擊“假文盲”,去幫助生活中間更多需要幫助的人,這個世界將會變得更加美好!

    《假文盲》作文 篇4

      著名的漫畫家華君武曾畫過一副名曰《假文盲》的漫畫。這幅畫諷刺了社會上的那些只為自己方便而不為他人著想的一群“假文盲”。

      畫面上,一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目,上面清晰地寫著:“母子上車處”幾個大字,但通道內(nèi),四個衣冠楚楚的男子擠滿了整個通道,第一個男子手插褲子口袋,雙眼瞇起,完成完全無視了牌子的存在;第二個男子耷拉著眼皮“稀里糊涂”地也走進(jìn)了通道;第三個男子駝著背,伸著脖子,齜著下頜,雙目放空,呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的后背;第四個人則更絕,他目光懶散,還拿出口罩來掩耳盜鈴。通道外,一個抱著嬰兒的母親衣著單薄,一臉無奈地看著四個道貌岸然的男人。

      生活中,也有許許多多的假文盲:禁止吸煙的告示牌下,一群人吞云吐霧;十字路口,行色匆匆地人對紅燈視而不見;圖書館里,總有人在大聲喧嘩……這些人,都是一個個十足的“假文盲”。

      每一個人,都應(yīng)該擁有一份善良,尊重身邊的每個人,不好只考慮自我,不顧及公德甚至法律,從我做起,希望能給社會增添一份道德美的絢麗色彩。

    《假文盲》作文 篇5

      在一個陽光明媚,萬里無云的早晨,還有一點點濕潤的氣息。

      在一個車站有一群等車的人,有大家小姐,有工地的農(nóng)民,有白領(lǐng),有帶有傳染病的醫(yī)生,有中年婦女,也有抱著幾個月的嬰兒的婦女,很是熱鬧。

      當(dāng)然在車站也有規(guī)定,婦女兒童,老人,職業(yè)工人,都有屬于他們的車站。

      在車站的一旁,立著一塊高高的牌子,牌子后面是一個“綠色通道”牌子上面寫著:母子上車處。但是,牌子后站的應(yīng)該是婦女兒童卻站的是四個假文盲。第一個穿著一件大衣,手插在兩邊的兜里,嘴里還哼著一首小曲,看起來很悠閑的樣子,但是他不知道,他已經(jīng)列入了“文盲區(qū)”盡管他可能不是文盲。第二個頭戴氈帽,閉目養(yǎng)神,身上穿著毛領(lǐng)大衣,手插在褲兜里,腳慢慢抖動著,可能濕潤的空氣凍著他了吧!他后面的那個人,一臉埋怨,撇著嘴,像和人吵架了似的。一副自以為是,悶悶不樂的樣子。下面穿了一件棉襖,一件棉褲,手和前兩位一樣。第四個人,臉上帶著口罩,身上穿的像一個北極熊一樣,好像生病了,病懨懨的。牌子后站著一位抱著孩子的母親,她好像沒地方站。

      這四個人又不是文盲,那為什么還要站在“母子上車處”就因為兩個字“便宜”第一個人可能是這樣想的:我沒看見,就站一會沒什么,反正也沒人管。就因為沒人管,才要看自己的自覺性。第二個人會想我閉著眼,我看不見。但是同時,眼睛是心靈的窗戶,你比上了眼,就等于關(guān)上了心靈之窗,關(guān)上了良知。第三個人會想:站哪都一樣,反正都要上車。你站在了一個不屬于你的位置,你會讓一個屬于他的人沒地方站。第四個人會想:我生病了,別找我的事。不要想著自己有特權(quán),每個人都是一樣的,平等的。

      你們?nèi)绻歼@樣想,那就完了,世界將籠罩在自私中。

      打消這個念頭吧!

      同學(xué)們!不要為了自己的一己利益而讓別人無法享受屬于他的利益,不能占有不屬于自己的車站。

    《假文盲》作文 篇6

      今天我看到一個關(guān)于“假文盲”的文章,覺得很有意思,以前文盲是指不認(rèn)識字的人,而現(xiàn)在用“假文盲”專門諷刺那些沒有公德心的人的。他們不是不認(rèn)識字,只是假裝看不到,假裝不知道。

      這樣的人其實在我們的身邊有很多。比如說坐公交車,車門上明明寫著“前門上車,后門下車”,而有的人為了圖方便,就從公交車的前門下;有的人為了舒適,就坐在“老弱病殘孕”專座上,閉著眼睛假裝睡覺,看不到身邊站著的老人、挺著大肚子的孕婦;還有的人為了趕時間,就從火車口的“老人專用通道”上車,途中撞到了老人,連“對不起”也不說,對那六個大字是置之不理,視而不見。

      記得有一次我坐公交車去上課,看到一個老奶奶上車后,我連忙起身說:“奶奶,您來這邊坐吧。”老奶奶微笑地說:“謝謝!”可話剛說完,一個男人就坐到了座位上,我說:“叔叔,這位老奶奶身體虛弱,您可不可以讓老奶奶坐?”“不行,我是殘疾人!”說著,他還裝出一副腿骨折了的樣子,這時旁邊座位上的阿姨就說了:“剛才看你上車,也沒有看到你腿或哪里不方便的樣子啊?”周圍的其他乘客也說:“是啊,剛看你上車挺正常的,怎么突然就殘疾了?”“人家小朋友是讓給老奶奶坐的,你一個正常的大男人裝什么殘疾人?”這位叔叔頓時羞得面紅耳赤,灰溜溜的跑到后門站著去了。我想他不是腿殘疾了,而是道德素質(zhì)殘疾了。

      其實像這樣人在我們身邊比比皆是。明明前面十幾米就是人行橫道,有的人偏要橫穿馬路;草坪上明明寫著“禁止踐踏草坪”,而在告示牌的旁邊總會有幾條被人踐踏過后的“羊腸小路”;還有闖紅燈,隨手丟垃圾,插隊等等。這些“文盲”并非知識的文盲,而是道德的文盲,素質(zhì)的文盲!

      我多么希望大家能自覺遵守秩序,講文明,有道德,不要再當(dāng)社會的“假文盲”!

    《假文盲》作文 篇7

      假文盲?頭一次看到這個標(biāo)題,我還有些不解。在看過漫畫的內(nèi)容之后,我才反應(yīng)過來。我想,看過這幅漫畫的人,一定都義憤填膺吧!

      畫上只畫著一位包著頭巾的母親抱著一個孩子,站在母子上車處牌子的旁邊,而母子上車處卻都是一些沒有道德觀念的男人。身為男士,怎么就這么沒有道德呢?他們到底是真的文盲,還是假的`文盲?“母子上車處”五個大字,他們真的沒有看見么?

      我的思緒飛揚(yáng)了......一位包著頭巾的母親抱著一個孩子,正在母子上車處等待公交車的到來。孩子病了,哭聲陣陣,連他人都感到痛心,更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待著車,她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順著母親的臉頰流了下來。這個時候,一個胖胖的男子擠了進(jìn)來,他身穿皮大襖,比起只穿著單薄衣裳的母親來說,他卻視而不見,硬是擠了進(jìn)來。接著,后面就這樣逐漸擠進(jìn)了更多的人,矮的,高的,胖的,中等的,全都擠進(jìn)來了,將那對可憐的母子擠在了母子上車處的外邊。可憐的孩子在寒風(fēng)中哭鬧著,母親只能眼睜睜地看著母子上車處的那些人,搖搖頭,嘆嘆氣,時不時地哄孩子別哭,那種無可奈何,有誰能體會到?

      站在第一個的胖胖的男子,一臉的悠閑,手伸進(jìn)暖暖的口袋中。我們可以認(rèn)為他是個大款,可是,無論是什么人都應(yīng)該有道德觀念吧!大款就更不能沒有了!有錢的人,總不會連著幾個字都不認(rèn)得吧?自己悠閑著,可是卻讓那位母親著急著,這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要殘忍。那可是條命啊!孩子若是因為這樣而誤了治病的黃金時期,誰能賠得起?還得起?

      站在第二個的高高的男子,閉著眼睛,不知道在想些什么。他也穿這皮大襖,想必他閉著眼睛,是不忍心看到那對母子在寒風(fēng)中就這么站著的吧!如果不忍心,為什么不讓座?如果自己也是一個當(dāng)父親的人,孩子病了,你還能這么悠閑?抱著孩子去看病,位子卻被人搶了,你還能這樣若無其事?你的熟視無睹,會引起多少人的憤怒!

      第三個男子戴著眼鏡,看樣子是個知識分子。那么,母子上車處那么幾個大字,就是三歲小孩也認(rèn)識,為什么一個知識分子就不認(rèn)得?不是因為他是文盲,而是因為他是個假文盲!知識分子的道德觀應(yīng)該比任何人都要強(qiáng),為什么要眼睜睜地看著那對母子在凜冽的寒風(fēng)中佇立著,而置之不理呢?這般的熟視無睹,這般的傲慢,會受到多少人的唾罵!

      最后一個男子戴著一個口罩,他瞥了一眼那對母子,隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧!醫(yī)生的職責(zé)是什么?你忘了嗎?救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生,應(yīng)該是一個無私的人,眼看著別人的孩子病了,在寒風(fēng)中哭鬧,你怎么能不上前問問,或者是讓個座呢?醫(yī)生難道也不認(rèn)得母子上車處這幾個大字了嗎?我實在不知道該說些什么,一個人該有的職責(zé),該有的道德,你都扔到哪里去了呢?哼,假文盲!

      這些人為什么就不能設(shè)身處地地為他人著想呢?他們有的也是有了孩子的人,為什么就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡單的換位思考,連我一個孩子都能做得到,為什么你們就不能?裝文盲,也要顧顧他人的感受呀!

      其實,我們的現(xiàn)實生活中,有更多這樣的人。花園里的牌子上寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。可是,花園里依舊垃圾滿天飛;電影院里寫著:請勿吸煙。可是,地上滿是煙頭;植物園里寫著:請勿破壞花草樹木。可是,在樹上的刻字現(xiàn)象依然存在。。。。。。這等等的等等,都表明這個社會存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!

      為什么這個社會要存在如此多的假文盲?為什么你們就不可以為他人著想,而不要為了自己的私利,成為一個沒有道德的人,好嗎?

    《假文盲》作文 篇8

      清晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,挾起地上的紙屑在空中亂飛狂舞,我匆匆忙忙地往學(xué)校里趕。途中,遇到了一個車站……

      這個車站的“母子上車處”,站著四位“母親”:第一個就是穿著長袍的男子,胸口戴了一個領(lǐng)結(jié),皮鞋雪亮,眼睛直視前方,看上去像就是有著紳士風(fēng)度的大老板,中間就是一高一矮兩個男子。高的像個軍人,戴著一頂絨帽,身披深綠的軍襖,但眼睛卻緊閉;矮的戴著禮帽,穿著羽絨服,二目微閉,一副眼鏡顯出他的氣度;最后就是個醫(yī)生,還戴著口罩。

      雖然他們四個身份不同,但他們都對牌上“母子上車處”這五字視而不見,倒把一個懷抱嬰兒的母親擠在了一邊。瞧,那母親的雙手被凍得通紅,把頭縮在頭巾里,冷得直打寒戰(zhàn)。

      看到這里,我不由得一愣,難道他們不認(rèn)識字,就是文盲?

      不,不就是的,他們自私自利,為了自己,竟把本應(yīng)站在這里的母子擠在了一邊!

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