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    漫畫(huà)的啟示作文

    時(shí)間:2023-06-12 19:10:34 漫畫(huà) 我要投稿

    漫畫(huà)的啟示作文(精選15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示作文,歡迎大家分享。

    漫畫(huà)的啟示作文(精選15篇)

    漫畫(huà)的啟示作文1

      漫畫(huà)家華君武在上個(gè)世紀(jì)八十年代曾經(jīng)畫(huà)了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà):畫(huà)中有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子,旁若無(wú)人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無(wú)奈地看著這四個(gè)男子,她的心里一定在想,難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?難道他們是文盲嗎?

      我想,他們肯定不是文盲。一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“占領(lǐng)”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無(wú)立足之地,這是因?yàn)樗麄儾蛔袷厣鐣?huì)公德。像他們這樣的人,應(yīng)該被社會(huì)所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對(duì)待身邊需要幫助的人卻視而不見(jiàn)。幸好這幅漫畫(huà)是在一九八四年創(chuàng)作的.,距現(xiàn)在已經(jīng)有二十五年的時(shí)間了,它使我看到了社會(huì)的進(jìn)步。

      在今天,我們生活的時(shí)代越來(lái)越文明了。公德行動(dòng),無(wú)處不在。坐公交車已經(jīng)發(fā)展到無(wú)人售票的境界,乘客們都自覺(jué)投幣。給老人、小孩讓座是大家都認(rèn)為很平常的事情。而且,在我們臺(tái)州市,七十歲以上的老人都享受免費(fèi)坐公交車,跟漫畫(huà)中的一九八四年相比,真是天壤之別啊!

      時(shí)間在變,人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會(huì)有“假文盲”,也不再會(huì)有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國(guó)是禮儀之邦,禮儀的春風(fēng)早已吹遍神州大地,裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。

      讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現(xiàn)在開(kāi)始。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

    漫畫(huà)的啟示作文2

      前幾天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),它給我留下了非凡的印象。

      漫畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)工人使勁地掄著斧子,還抽著煙,不時(shí)從鼻孔里冒出灰色的煙氣。一只啄木鳥(niǎo)對(duì)著他的`后腦勺一陣亂啄,邊啄還邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

      這幅漫畫(huà)非常好,意義深厚。它不但說(shuō)明我們生活的地球環(huán)境越來(lái)越惡劣,而且告訴人們地球的生態(tài)環(huán)境已遭到嚴(yán)重破壞。這幅漫畫(huà)的最大特點(diǎn)就是提醒人們要想讓地球上的水資源、大氣資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn),就一定要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!

      這幅漫畫(huà)給我的啟示是:要保護(hù)環(huán)境,勸說(shuō)人們“放下屠刀,立地成佛”。地球有很多地方由于遭受人類的破壞而被毀滅。例如:在巴西與巴拉圭兩國(guó)的交界處,有一條巴拉那河,河上有一條世界著名的大瀑布——賽特凱斯大瀑布。大瀑布的河水曾經(jīng)緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里!可是,為了發(fā)電,瀑布上游建起了水電站,而且周圍工廠用水毫無(wú)節(jié)制,沿岸的森林被濫砍濫伐。現(xiàn)如今,大瀑布已經(jīng)“去世”了。難道我們還能看著那些不懂得保護(hù)環(huán)境的人到處破壞環(huán)境嗎?不,我們不能坐以待斃,只有號(hào)召人們一齊保護(hù)環(huán)境,才能保住地球這個(gè)人類的家園。

      這幅漫畫(huà)給我的啟示,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

    漫畫(huà)的啟示作文3

      有一天,我在書(shū)上看到了一幅圖片,這張圖片讓我大吃一驚,只見(jiàn)下面標(biāo)注著“巨嬰”。

      當(dāng)我第一次看到這副漫畫(huà)時(shí),首先看到了一個(gè)“巨嬰”坐在像嬰兒椅一樣的椅子上看著手機(jī),媽媽在一旁喂著飯。她一臉不情愿地吃著米飯,可媽媽卻還是一臉微笑,在看她頭頂?shù)牟┦棵保艺痼@了!沒(méi)想到“巨嬰”居然已經(jīng)畢業(yè)了!在看椅子上竟然還掛著奶瓶,此時(shí)我已經(jīng)不以為然了。在看旁邊的爸爸正在一臉恭敬地扇著風(fēng),打著遮陽(yáng)傘,可他還一直流著汗,這兩位父母看起來(lái)也以女兒為驕傲。

      兩位父母彎曲著膝蓋,彎著那疲憊的腰,對(duì)著“巨嬰”笑,“巨嬰”卻只是專心致志的玩著手機(jī)。

      其實(shí)現(xiàn)實(shí)中,我也看到過(guò)類似的情況,以前我也是這樣,但是我覺(jué)得應(yīng)該自己的事情自己做,于是,我也漸漸離開(kāi)了“巨嬰”這個(gè)稱號(hào)。

      這就像我看到的一句話“蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。”人類不適當(dāng)?shù)?愛(ài),反成埋葬它的墳?zāi)梗绱耍嗌倌暧趾螄L不是這樣?家長(zhǎng)的溺愛(ài),也恰似一把殘酷的剪刀,能扼殺孩子,使他們永遠(yuǎn)無(wú)法高飛。

    漫畫(huà)的啟示作文4

      有時(shí),一幅漫畫(huà)也是一位不開(kāi)口的老師。它會(huì)發(fā)人深省,給我們啟示。

      有這么一幅漫畫(huà):在一個(gè)熙熙攘攘、人來(lái)人往的路上,有一個(gè)垃圾桶。路過(guò)的人們總是隨手把垃圾扔過(guò)去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的`包裝袋……可是,很多時(shí)候都沒(méi)扔準(zhǔn),離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩路過(guò)這里,看到這個(gè)前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開(kāi)始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書(shū)包里掏出紙和筆,在一旁寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。等小女孩打掃干凈的時(shí)候,他也寫(xiě)完了。于是,當(dāng)兩個(gè)小朋友離開(kāi)的時(shí)候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的標(biāo)語(yǔ)。

      看了這幅漫畫(huà),我感慨萬(wàn)千。平時(shí),老師和家長(zhǎng)總教育我們要做一個(gè)講文明的人。可究竟該如何做呢?文明有那么遙遠(yuǎn)么?其實(shí),在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,并不費(fèi)力;在公交車上,主動(dòng)給有需要的人讓座,并不會(huì)累著你;在公眾場(chǎng)合,不大聲喧嘩,也不難做;見(jiàn)到老師,主動(dòng)問(wèn)聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個(gè)小男孩寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ):文明,只差一步!這一步對(duì)我們來(lái)說(shuō),看似很小,卻又意義重大。

      如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步!文明,只差一步!

    漫畫(huà)的啟示作文5

      一天,小明和小麗興致勃勃地走在回家的路上。忽然,他們聞到了一股腐爛垃圾的惡臭味,原來(lái),前面有一個(gè)垃圾桶,旁邊撒滿了垃圾。一定是有人扔垃圾沒(méi)扔進(jìn)去,又懶得撿!過(guò)往的人紛紛繞道而行。“小明,我們?nèi)グ阉鼈儞炱饋?lái)吧!”小麗氣憤地說(shuō)。“不,你行撿,我有其它事情要做。”小明神秘地說(shuō)。小麗疑惑不解地開(kāi)始撿垃圾,小明則趴在地上寫(xiě)著什么。過(guò)了一會(huì)兒,小麗把垃圾清理干凈后,小明也寫(xiě)完了。他把寫(xiě)的東西粘在垃圾桶上,上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字――“文明――只差一步”。小麗恍然大悟,向小明豎起了大拇指。

      這一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà),蘊(yùn)含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾時(shí)多走幾步,扔準(zhǔn)一點(diǎn),就不會(huì)垃圾四散污水橫流臭不可聞了,也不會(huì)惹來(lái)蒼蠅蚊子,帶來(lái)各種病菌。就在我寫(xiě)作文的今天,鄰居我一個(gè)好朋友,放學(xué)路上把一個(gè)被別的同學(xué)打鬧推倒在地上的垃圾桶扶了起來(lái)。雖然他的.手和衣服都弄臟了,但是我覺(jué)得他的行為特別高尚,很值得我們大家學(xué)習(xí)。

      如果人人都能注意自己的行為,講衛(wèi)生講文明,我們就能有一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界!

    漫畫(huà)的啟示作文6

      我曾經(jīng)看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)。

      一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,這走在回家的路上,忽然,他們看見(jiàn)一個(gè)嶄新的垃圾桶,綠色的“衣服”、綠色的.“帽子”、一個(gè)大嘴巴張著,仿佛在說(shuō):“快把垃圾扔進(jìn)來(lái)吧!”。可是垃圾桶的腳下卻不堪入目,堆滿了垃圾,像個(gè)小山丘。小女孩說(shuō):“這兒太臟了,人們?cè)趺床话牙鴣G進(jìn)桶里呢?”說(shuō)著便一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起放進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)小男孩神情嚴(yán)肅地想:我們總不能見(jiàn)一次撿一次吧!我要寫(xiě)點(diǎn)兒什么,讓人們意識(shí)到應(yīng)該把垃圾丟進(jìn)桶里。想著就從書(shū)包里拿出一張紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)大字:文明——只差一步。小女孩見(jiàn)了連忙豎起大拇指。

      當(dāng)我看完這幅漫畫(huà)時(shí),我的臉紅了,不敢抬頭,生怕別人知道我做的事:有一次,我和爸爸、媽媽去超市買回來(lái)特別多好吃的,有一樣是我最愛(ài)吃的蘋(píng)果,在回家的路上我首先拿起個(gè)蘋(píng)果一咬,“啊”真甜!“嚓嚓嚓”一會(huì)兒就吃的只剩蘋(píng)果核,我隨手一扔落到了地上,本想去撿可一想掉那就掉那吧,反正也沒(méi)人看到,便急匆匆走了。現(xiàn)在回想起來(lái),我真后悔莫及呀!我當(dāng)時(shí)怎么不上前一步撿起它,丟進(jìn)垃圾桶!就是說(shuō)我當(dāng)時(shí)不文明,但只要我當(dāng)時(shí)上前跨一步、彎彎腰便可以光明正大地走了,何必急匆匆地走了現(xiàn)在后悔呢?

      這樣一幅漫畫(huà)多么簡(jiǎn)單,可這樣一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)展現(xiàn)了多么動(dòng)人的畫(huà)面,只要每個(gè)人“多走一步、彎一下腰”,就可以讓世界更美麗、讓世界更文明!

    漫畫(huà)的啟示作文7

      這是一幅寓意深刻的漫畫(huà)。

      圖上有一個(gè)長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的小花小草和參天大樹(shù)的森林,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服,頭上戴著頂鴨舌帽,眼睛瞪得像銅錢(qián)一般大,他摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽起來(lái),又從工具包里拿出一把鋒利的`斧頭興奮地砍起來(lái),越砍越興奮。這時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛到小伙子的頭上憤怒地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

      看了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜,我仿佛看到了這小伙子駕著裝滿木頭的車;仿佛看見(jiàn)了沙塵暴正在對(duì)我們招手;我仿佛看見(jiàn)了無(wú)知的人類淹沒(méi)在沙塵暴里……!

      是什么讓我們的家園受到了無(wú)情的傷害?是人們無(wú)盡的貪婪和可怕的欲望!正如漫畫(huà)中啄木鳥(niǎo)說(shuō)的:“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”這蟲(chóng)就是人類的欲望無(wú)知……生活中也有許多無(wú)知的行為:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈.電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);工廠老板為了自己的利益而排放出大量的廢氣。廢水;某些人們?yōu)榱隋X(qián),大規(guī)模地砍伐樹(shù)木……

      我們熱愛(ài)大地,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了我們家園美好的明天,盡自己一份微薄之力。

    漫畫(huà)的啟示作文8

      一件小事,一句格言,一幅漫畫(huà)都能夠給我們一生的啟示。

      有一天,小紅和小明放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)旁邊的垃圾桶周圍有很多垃圾,他們很生氣。小紅對(duì)小明說(shuō):“這些垃圾本應(yīng)該在垃圾桶里,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。”

      說(shuō)著,小紅彎著腰,把垃圾放到垃圾桶里,小紅對(duì)小明說(shuō):“你在干什么呢?快來(lái)幫我撿垃圾吧!”小明用手指著腦袋,說(shuō):“我要想想辦法,讓人們不再把垃圾扔到垃圾桶旁邊。”

      不一會(huì)兒,小紅把垃圾都收拾到垃圾桶里了。小明正趴在地上,拿著筆、紙,認(rèn)認(rèn)真真的`寫(xiě)著。

      不一會(huì)兒,小明寫(xiě)完了,小紅和小明一起把那張紙貼到了垃圾桶上。那張紙上寫(xiě)著:文明——只差一步。小紅夸小明:“你真聰明,想到了這個(gè)好辦法。‘文明——只差一步’這句話是很有道理的 ,如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里,這也是文明。”小明說(shuō):“是的,我們不能為了方便,就破壞我們的地球媽媽的環(huán)境呀!”

      看完了這幅漫畫(huà),我立刻覺(jué)得我們只要多前進(jìn)一步,我們就會(huì)使我們的地球更加美麗,更加富饒。

      我們要愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,不要亂扔垃圾,即使是就差一步就能走到垃圾桶旁邊,那也不能因?yàn)槟愕姆奖悖桶牙拥嚼芭赃叀?/p>

      看完這幅漫畫(huà),我得到了一個(gè)啟示,那個(gè)啟示是:我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽。文明——只差一步!

    漫畫(huà)的啟示作文9

      “咦”這不是母子上車處嗎?怎樣突然冒出了四個(gè)男人,看他們的樣貌也不應(yīng)當(dāng)不認(rèn)識(shí)這么五個(gè)大字吧,可是從他們衣裝上來(lái)講,可是有點(diǎn)疑惑了??

      第一個(gè)人胖乎乎的,穿著一身皮大褂鞋子也是那么那么的高檔,怎樣說(shuō)也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)干部吧,既然是干部怎樣會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢?眼睛咪咪的,自我站在母子上車處,還若無(wú)其事,一看就明白是個(gè)虛偽的人,真厭惡!!!

      再看看第二個(gè)人,頭戴軍帽,穿著一件軍服,盛氣凌人,還把頭低著,此刻明白心虛了,快走吧,這不是你該站的地方。

      第三個(gè)人個(gè)子矮矮的還來(lái)裝紳士。更可笑的是第四個(gè)人,竟然帶著一個(gè)口罩,明白害羞了吧,趕快走吧,那里也不是你該站的地方!!!

      在生活里也還有許多這種假文盲的事情,比如,在廣場(chǎng)中,經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些已經(jīng)給你分了類的垃圾桶,可是有人還是要將垃圾丟在地上,就是裝作沒(méi)看見(jiàn)分類的字。還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ),可是人們就是要當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),仍然我們的`去踐踏我們的草坪。

      我們不要做假文盲,要做一個(gè)真正有文化的人!

    漫畫(huà)的啟示作文10

      今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅漫畫(huà),一對(duì)母子站在旁邊,而那四位高大的男子站在那里,對(duì)這對(duì)母子視而不見(jiàn)。

      第一個(gè)男子站在母子上車處,他在等公交車,他穿了一件大棉襖。他離寫(xiě)著“母子上車處”那塊牌子僅有一個(gè)拳頭,他都視而不見(jiàn)。第二個(gè)男子戴著帽子站在那里,一動(dòng)不動(dòng)把手放在。衣服的口袋里,眼睛閉著,就像在睡覺(jué)。他怎么可以站著睡覺(jué)呢?第三個(gè)男子戴著一個(gè)帽子站著,他看著前面還有人站在這里,心想:我就站在這里,肯定也沒(méi)有人來(lái)說(shuō)我。第四個(gè)人站在那兒戴著一個(gè)口罩,他肯定在想:我戴著口罩,他們都不知道我是誰(shuí),也不知道我長(zhǎng)什么樣子,男子上車處的旁邊站著一對(duì)母子,她看幾個(gè)男子趾高氣揚(yáng)的站到了那里,不敢過(guò)去只好站在旁邊。

      可不是嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,與漫畫(huà)里類似的人和事特別多。記得有一次,我走在馬路上。看到一個(gè)叔叔在喝可樂(lè),他將瓶子丟在了路上。我過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“不可以把瓶子扔在路上,這是不文明的.。”他都沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)就走開(kāi)了。也沒(méi)有理我。我只好走過(guò)去,把叔叔扔在路上的垃圾撿起來(lái)丟在了垃圾桶里。

      “假文盲”比“真文盲”更可怕,希望我們每個(gè)人都能有社會(huì)公德心,讓“假文盲”不再出現(xiàn)!

    漫畫(huà)的啟示作文11

      今天我在課上看了一幅叫作待業(yè)啄木鳥(niǎo)的漫畫(huà),覺(jué)得記憶很深,很有感觸。

      畫(huà)面里有好幾棵干巴巴的木樁子,有兩只啄木鳥(niǎo)靜靜地立在樹(shù)樁子上,半閉著眼睛,好像半睡半醒著,我在想它們?cè)谶@里干什么呢?它們的工作不是啄蟲(chóng)子嗎?哦原來(lái),它們?cè)诘却龢?shù)木再生長(zhǎng)出來(lái),讓它們?nèi)スぷ魅プ南x(chóng)。

      圖中的樹(shù)樁子是怎么來(lái)的?肯定是一些人為了錢(qián)而鋸斷的,那些一心只想著錢(qián)的人,心里裝的是貪心,是愚蠢,因?yàn)榄h(huán)境是要大家一起保護(hù)的,需要環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)是每個(gè)人心中都要知道的,不要因?yàn)樨澵?cái)而破壞生態(tài)的`平衡,這不但會(huì)影響樹(shù)木自身,還會(huì)影響動(dòng)物,會(huì)影響它們的居住和覓食,更會(huì)影響人類,樹(shù)木是我們的朋友,它們會(huì)吸進(jìn)我們不需要的二氧化碳,放出氧氣,所以伐木是一種可恥的可怕行為。

      生活中其實(shí)有很多這樣的人,有一次我路過(guò)外婆家對(duì)面的竹林,一個(gè)叔叔背著一個(gè)鋸子開(kāi)始鋸竹子,他明明知道在這里除了園林工人有這個(gè)權(quán)利,修剪花草樹(shù)木,但他還不停地鋸斷竹子,看著一棵一棵的竹子倒下,我很傷心,還好過(guò)了一會(huì)兒這片竹林的主人來(lái)了把叔叔趕走了。

      和這類人恰恰相反的園林工人為造林種花下了無(wú)數(shù)心血,非常值得稱贊。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),美麗環(huán)境要用我們的雙手去創(chuàng)造,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

    漫畫(huà)的啟示作文12

      今天,我看到了一幅漫畫(huà),叫《假文盲》。畫(huà)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,公共汽車站旁,一位年輕的母親正用驚異的眼神看著站在牌子旁的幾個(gè)人。而那塊牌子上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:“母子上車處”。難道那些人沒(méi)看到嗎?不!他們不過(guò)是裝作看不見(jiàn)而已。

      最前面的這個(gè)人穿著大衣,雙手插兜,瞇著眼睛,像沒(méi)事兒人一樣。第二個(gè)人更過(guò)分了,直接閉上了眼睛,裝出一副不好惹的樣子。第三個(gè)人個(gè)子不高,穿著一件膨脹的羽絨服,戴著一副眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn)。第四個(gè)人更有趣,他還以為他戴上個(gè)大口罩,做個(gè)憂郁的表情,別人就認(rèn)不出來(lái)他了。

      在生活中這類事也不少,就比如草坪上明明立著“愛(ài)護(hù)花草”的`牌子,可有些人就是視而不見(jiàn),甚至連牌子都被踩倒了。加油站里明明寫(xiě)著“嚴(yán)禁吸煙”,可還是有人大大方方地拿出打火機(jī)。在公交車上,一排座位上明明寫(xiě)著“老弱病殘?jiān)袑W保蛇是有一些年輕人旁若無(wú)人地坐上去,讓這些座位的原本的主人顫顫巍巍地站在一旁……如果每個(gè)人都這樣不講文明,那這世界將會(huì)變成什么樣?

      我相信,只要我們的生活中不再有“假文盲”,我們的世界也會(huì)變得更加文明。

    漫畫(huà)的啟示作文13

      在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的白天,整個(gè)世界猶如一個(gè)大冰窖。車站的候車室里,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫(xiě)“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。

      盡管如此,可那位懷里抱著嬰兒的母親為什么卻站在站臺(tái)外面呢?因?yàn)檎九_(tái)那已經(jīng)站滿了很多“母子”一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人。他們幾個(gè)身穿厚實(shí)的大棉衣,有的帶著綠帽子,有的戴著手套,還有的帶著口罩,甚至有的頭上都滲出了密密麻麻的汗珠。雖然穿的不同,但能感覺(jué)到他們很暖和。雖然表情不一樣,但我能感覺(jué)到他們冷漠無(wú)情。

      五分鐘,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……因?yàn)樽蛱煜卵┞访娼Y(jié)冰天氣非常的冷,也見(jiàn)不到公交車,孩子饑寒交迫哇哇地大哭起來(lái),母親不知所措。

      “滴”公交車來(lái)了,公交車汽笛聲,給車站里帶來(lái)了溫暖,車站里的人,你追我趕的都搶著上車,等母子踏上公交車門(mén)的時(shí)候,車上的`人已經(jīng)滿了,他們不得不等下一班公交車。看到這里,我不禁嘆道,現(xiàn)在社會(huì)上假文盲多之又多,可沒(méi)有人來(lái)阻止他們,他們將會(huì)繼續(xù)下去,我們應(yīng)該給他們一個(gè)懲罰,比如博物館上面寫(xiě)著不讓拍照,而他們又咔嚓的拍,對(duì)警示牌視而不見(jiàn),變本加厲,這絕對(duì)是道德上的敗壞,我們應(yīng)該剝?nèi)ニ麄兡翘搨蔚耐獗恚屗麄兪艿阶l責(zé)。

      古人說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們要提高自身的素質(zhì),讓文明之花處處開(kāi)放,讓世界變得更美好!

    漫畫(huà)的啟示作文14

      昨天中午,我看了一幅漫畫(huà),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但看完后讓人難以忘懷。

      漫畫(huà)里畫(huà)著一個(gè)人靠在一棵剛剛種下的小樹(shù)旁,這時(shí)另一個(gè)人走了過(guò)來(lái),問(wèn)他:“你在這里干什么?”“等著乘涼。”那個(gè)人回答道。一邊是辛勤植樹(shù)的人,一邊是等待小樹(shù)長(zhǎng)大好乘涼的人,這是多么鮮明的對(duì)比啊!那個(gè)不勞而獲的人注定一事無(wú)成,而另一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人會(huì)有輝宏大業(yè)。

      看到這里,我突然想起來(lái)前天考試。我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí),而是在考試時(shí)偷看了同桌的答案,最后得到了高分。這件事因?yàn)闀r(shí)間慢慢的被淡忘了,直到老師今天講起了這幅漫畫(huà),我才后悔不已,羞愧難當(dāng)。

      幾天前去補(bǔ)習(xí)班的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)女孩,她左手拿著一張彩紙,右手拿著一只圓珠筆,紙上印著一行大字:關(guān)愛(ài)聾啞人,請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛(ài)心。這時(shí)我才知道她是一個(gè)聾啞人,我非常同情她。我走到她身邊,毫不猶豫地拿出十塊錢(qián)捐給了她,這是媽媽給我的零花錢(qián)。上完課后,我發(fā)現(xiàn)她還在那里,又驚訝地看著她從口袋里拿出一部手機(jī),按下接聽(tīng)鍵,只見(jiàn)她的聲音清晰地發(fā)出來(lái):“喂,我今天沒(méi)什么收獲,那些人太摳門(mén)了。”這時(shí),我才知道她原來(lái)不是什么聾啞人,而是一個(gè)不勞而獲的.騙子。

      在生活和學(xué)習(xí)中,我們絕不可以有不勞而獲的念頭,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)去換取收獲,才能擁有安心幸福的生活。

    漫畫(huà)的啟示作文15

      《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品,這是一幅極具幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。

      在一個(gè)公共汽車站臺(tái)邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個(gè)大字,非常引人注目。在這個(gè)牌子的'后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女,他抱著一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些男人們。而那四個(gè)男人,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,身體強(qiáng)壯。婦女一定在想:這不是母子上車處嗎?他們?cè)趺磿?huì)站在那里呢?難道他們不認(rèn)識(shí)字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的,不可能連這五個(gè)大字也不認(rèn)識(shí)!難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這五個(gè)字嗎?這也不可能啊,這五個(gè)字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,他終于明白了。原來(lái),那些男人不是真的不識(shí)字,也不是沒(méi)有看見(jiàn)這些字,而是假裝看不見(jiàn),假裝是文盲。

      想想當(dāng)今社會(huì),這件事情常又發(fā)生。比如,有人在公共場(chǎng)所吸煙,而那些禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語(yǔ)對(duì)他們毫無(wú)作用;有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過(guò);在公共場(chǎng)所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。

      這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花。我們要從自我做起,約束自己的行為,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會(huì)更加美好。

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