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    畫(huà)漫畫(huà)的作文

    時(shí)間:2024-04-06 13:16:52 漫畫(huà) 我要投稿

    (優(yōu))畫(huà)漫畫(huà)的作文6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu))畫(huà)漫畫(huà)的作文6篇

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1

      一陣陣歡聲笑語(yǔ)從六(15)中隊(duì)傳出,你一定知道,咱班“盛老大”又出新花樣了!對(duì)了!今天,盛老師組織我們展開(kāi)了“漫畫(huà)”三國(guó)的小活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)大展身手,各顯神通!

      “鏘鏘,鏘鏘鏘”好戲開(kāi)始嘍!首先上場(chǎng)的便是我們組(因?yàn)槟俏幻芭频摹皠洹濒[肚子,所以經(jīng)老師批準(zhǔn),咱先上)。首先自個(gè)兒報(bào)幕。“今天我們演得是《煮—酒—論—英雄》”。房:“俺是曹操~~!”丁:“俺是劉備~~!”我:“俺是說(shuō)書(shū)滴~~!”接著,老房一個(gè)眼神:各就各位!“啪!!”我一拍驚堂木!清了清嗓子,開(kāi)講了:“話說(shuō)《三國(guó)演義》第二十一回。一天………”按照我們排練得演了下去,一帆風(fēng)順,我們?nèi)伺浜系煤苣酢2贿^(guò)最最關(guān)鍵的就是最后時(shí),劉備掉筷子那邊,我這個(gè)說(shuō)書(shū)的,還得給他倆放音,所以每次排練到這兒總不知所措。哎,說(shuō)曹操曹操就到!最關(guān)鍵的一刻到了。三人都很緊張,生怕出什么差錯(cuò)。“啪”地一身,“劉備”已“不小心”掉了筷子,我手忙腳亂握住鼠標(biāo),點(diǎn)擊“雷聲”。“轟隆隆……”一道雷聲伴隨著傾盆大雨,這聲音終于從電腦里蹦了出來(lái),我長(zhǎng)嘆一口氣,大功告成,三人對(duì)視一笑顯然很是滿意!盛老師也打了個(gè)高分:9.8!真是天時(shí)地利人和呀!

      不過(guò)所有節(jié)目中最多奪人眼球的'莫過(guò)于惡搞版的呂布與貂蟬了——咱班兩位笑星的杰作!呂布“肥”,貂蟬“丑”,這便是我對(duì)冒牌“呂布、貂蟬”的評(píng)價(jià)了,假的不能再假了!

      當(dāng)然,那經(jīng)典一抱,想必必定會(huì)流傳千古的!

      這節(jié)有趣的課,大家都學(xué)到了點(diǎn)知識(shí),十分開(kāi)心,也又為我們的小學(xué)生涯濃抹了一筆!

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2

      課本上有一幅漫畫(huà),看了這幅漫畫(huà)使我引發(fā)了心中的感觸—— 初看這幅漫畫(huà)我還不明白漫畫(huà)最終所表達(dá)的意思,最后仔細(xì)觀摩,推敲后我恍然大悟。這幅漫畫(huà)是這樣的:漫畫(huà)里的人正在砍樹(shù),那個(gè)人揮動(dòng)著手中的.大斧頭,掄起斧頭重重地砍著大樹(shù),他的眼睛充滿著欲望,一只啄木鳥(niǎo)飛到他的肩上,一邊啄著他的木頭腦袋,一邊氣憤地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”

      對(duì),這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng),而且比蟲(chóng)更恐怖,是貪婪蟲(chóng),無(wú)知蟲(chóng),自私蟲(chóng)!我們知道,樹(shù)木有防風(fēng)固沙,加速塵埃的作用。如果沒(méi)有了樹(shù)木,人類就會(huì)遭到自然災(zāi)害的侵害,后果將不堪設(shè)想。種一棵大樹(shù)要幾百年,而砍一棵大樹(shù)只需要半個(gè)鐘頭,那么若干個(gè)年頭,地球?qū)⑹且黄衬∪诵目偸秦澙返模辛诉想要,但是地球上的一些東西是不能或短時(shí)間內(nèi)不能再有的,那么就要我們?nèi)フ湎А?最后讓大家多多愛(ài)護(hù)資源,地球才能郁郁蔥蔥!

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3

      從古至今,我們生命的搖籃——地球母親哺育了無(wú)數(shù)的人,她向人類慷慨地提供資源。原來(lái)的人們都對(duì)地球母親懷有崇高的敬意。可是,如今,人類為了自己的金錢(qián),地位,名利……去不斷摧毀地球,去不斷折磨我們?nèi)f物的母親。她的皮膚上已經(jīng)有了絲絲裂痕,她水靈的身體已經(jīng)變得干枯。我們只有一個(gè)地球,我們要保護(hù)我們?nèi)祟惖哪赣H。

      伴隨著一陣風(fēng),一輛大卡車沿著蜿蜒曲折的盤(pán)山公路緩緩爬上一座綠色環(huán)抱的小山,在半山腰的一處平緩地方停了下來(lái)。

      那是一片小樹(shù)林。一棵棵大樹(shù)拔地而起,又高又大。綠油油的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的巨傘,遮住了耀眼的陽(yáng)光。一片片樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小手掌,隨著一陣山風(fēng),小手掌歡快地拍起來(lái)。沙沙的聲響像一曲幽幽的小令。

      開(kāi)車的司機(jī)下了車,在小樹(shù)林里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,瞪著銅錢(qián)般大的眼睛,仔細(xì)地尋找著良好的樹(shù)木。他從口袋里拿出一根煙,掏出打火機(jī),悠閑地抽起來(lái)。屢屢青煙從他的嘴和鼻孔里冒出,周圍的清鮮空氣仿佛也被這青煙弄混濁了。

      他又回到車上,從工具箱里摸出一把斧頭,鋒利而光滑的斧面上閃出陣陣可怕的寒光。他掂著斧頭來(lái)到一棵長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)的`樹(shù)旁,“唰唰”地砍起來(lái)。一刀接著一刀,是那么熟練,那么瀟灑,不斷發(fā)出“咚咚”聲。突然,隨著一陣“撲棱”聲,一只啄木鳥(niǎo)停在了司機(jī)的身上,大聲叫道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”

      這是一幅漫畫(huà)的主要情節(jié)。看完了這幅漫畫(huà),我的心中思潮起伏,久久不能平靜。“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”這句話縈繞在我的耳畔。人的腦子里怎么會(huì)有蟲(chóng)呢?那么這只蟲(chóng)就是比喻人的貪心,無(wú)知,自私的壞習(xí)慣。金錢(qián)會(huì)讓人貪心,會(huì)讓人不顧后果地做事。這幅看似平常的漫畫(huà)實(shí)際是向我們展示了人類對(duì)珍惜地球資源的漠視,與此同時(shí),也告訴人們?nèi)绻祟惒患庸?jié)制地濫用地球自然資源,我們的地球?qū)?huì)是一片荒涼,可怕的景象。

      這一幅漫畫(huà)暗示我們:人類要保護(hù)地球,珍惜地球的自然資源。不能讓我們的地球母親破碎,而是要讓我們的地球變成美好的家園!

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4

      教過(guò)我的老師有很多個(gè),每個(gè)老師各具特色,有的老師嚴(yán)厲,讓我上她的課感覺(jué)緊張,有的老師溫柔,讓我上她的課感覺(jué)春風(fēng)沐浴(雨),有的老師幽默,讓我笑聲不斷,感覺(jué)輕松愉快。一說(shuō)到幽默,立刻我們的數(shù)學(xué)周老師,走進(jìn)了我的腦海,今天,我要把她畫(huà)在紙上,為她寫(xiě)一篇人像漫畫(huà)。

      我們的周老師從一年級(jí)帶我們到現(xiàn)在,已經(jīng)四個(gè)年頭了,她是一位非常出色的老師。瞧,她走進(jìn)了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印著許多梅花,特別有古典美女的氣質(zhì)。她平時(shí)總是笑瞇瞇的,特別親切。她的`臉在白色的映襯下顯得更加白皙啦。

      每天,我們都盼望上數(shù)學(xué)課。老師一進(jìn)來(lái),我們就坐端正了。老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們好!”我們立刻說(shuō):”老師好!”接著開(kāi)始上課啦,老師和大家講了雞兔同籠的笑話,同學(xué)們都笑了,老師也笑了,她的笑點(diǎn)就是那么低,正式上課了,今天她教我們的內(nèi)容是四則運(yùn)算。上了半節(jié)課,忽然老師問(wèn)道:“火車總路程是用加法還是減法?”同學(xué)們回答:“加法。”只見(jiàn)老師故意皺著眉頭說(shuō):“哦!是嗎?”她說(shuō)這句話時(shí)表情變得嚴(yán)肅了,好像我們答錯(cuò)了似的。我們心立刻沉重了下來(lái),覺(jué)得特別慚愧、心虛,我們這幫小兔仔都疑惑了,就連學(xué)霸都被搞得不知所措。老師見(jiàn)我們都不做聲了,繼續(xù)說(shuō):“如果加法是A選項(xiàng),減法是B選項(xiàng),請(qǐng)選擇A的站起來(lái)。”這時(shí)只有極少數(shù)人站起來(lái),大多數(shù)同學(xué)大概都是因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)的神態(tài)和語(yǔ)言變得拿不準(zhǔn)應(yīng)該用哪種算法了!,接著老師又說(shuō):“選B,減法的站起來(lái)。”這時(shí),大半班同學(xué)都站了起來(lái)了,老師話風(fēng)一轉(zhuǎn),哈哈大笑起來(lái),你們這幫小鬼怎么能因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)反問(wèn)而不確定自己的答案呢?總?cè)藬?shù)當(dāng)然用加法了,大家恍然大悟都笑了起來(lái)。

      從這堂課中,老師讓我們懂了,只要是對(duì)的,哪怕權(quán)威在質(zhì)疑,也不能放棄,要堅(jiān)持自己的看法。這就是我們的周老師,她幽默、愛(ài)開(kāi)玩笑、總是出其不意地考驗(yàn)我們的想法,讓我們懂得堅(jiān)持真理,不能被表面現(xiàn)象所迷惑。

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5

      我最愛(ài)看漫畫(huà),因?yàn)槊看慰赐暌粍t漫畫(huà)后我都會(huì)大笑不止。可是當(dāng)我看到這幅漫畫(huà)時(shí),我卻笑不出來(lái)了。

      這幅漫畫(huà)上畫(huà)的是一位父親在賣(mài)燒烤。這時(shí),孩子從烤架上搶過(guò)了一串燒好的肉,正要往嘴里送。突然,爸爸放下手中的活兒,一個(gè)巴掌拍掉了孩子手中的肉串,并大聲沖著孩子斥責(zé)道:“咱家的肉串不能吃。”那個(gè)孩子此刻真是一臉不解。

      簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅畫(huà),短短的一句話,卻使我思潮洶涌。

      這幅畫(huà)上的爸爸難道是舍不得把要賣(mài)的肉串給自己的兒子吃嗎?不,現(xiàn)在的父母?jìng)兌及押⒆右暈檎粕厦髦椤⒆约旱男念^肉。爸爸不會(huì)因?yàn)檫@幾元錢(qián)的串肉而訓(xùn)斥孩子的',更何況,他把那肉串打到了地上。

      這種情況不可能,那就只有一種情況——他爸爸賣(mài)的肉是有問(wèn)題的。想到這里,我的情緒不由變得激動(dòng)起來(lái),怒火中燒。漫畫(huà)中的這位爸爸給顧客吃的肯定是那些腐肉,變質(zhì)的肉,全然不關(guān)心其他人的身體健康,只顧著自己個(gè)人的錢(qián)財(cái),利益和自己的家人。真不知道這位爸爸有沒(méi)有道德素質(zhì),他難道就沒(méi)有想過(guò)這樣也會(huì)給幼小孩子的心靈造成傷害嗎?

      這時(shí),我又不禁聯(lián)想到了市場(chǎng)上的那些情景。市場(chǎng)上人來(lái)人往,大家匆匆趕路,道路上不時(shí)傳出一些燒烤老板的叫賣(mài)聲,人們便聞聲奔過(guò)去搶購(gòu)。特別是節(jié)日的時(shí)候,買(mǎi)燒烤的人更是絡(luò)繹不絕。

      可是,有誰(shuí)曾想到,這些燒烤食品既無(wú)質(zhì)量安全保證,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)國(guó)家的允許,只是他們隨意想去就去哪里的流動(dòng)攤點(diǎn)。雖然那些燒烤外酥里嫩、香飄四溢,殊不知那可口、鮮美的肉里藏了多少危機(jī)?

      有這樣一則新聞:在某地方廣場(chǎng)上幾位警察抓獲了一些正在賣(mài)燒烤的商販。經(jīng)過(guò)調(diào)查,民警們查出這些里脊肉串、羊肉串都是那些人家扔掉不要了的死豬肉,油也是他們從飯店后撈來(lái)再提煉的地溝油。

      當(dāng)今市上產(chǎn)品有的不安全,甚至有毒,大家可要小心啊!那么,作為商家們也應(yīng)該都以誠(chéng)實(shí)為本啊!

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6

      我喜歡看漫畫(huà),《父與子》、《老夫子》……等漫畫(huà)集我都看,但是這些漫畫(huà)都不曾讓我得到教育,惟獨(dú)那一幅漫畫(huà),讓我至今難以忘懷。

      這幅漫畫(huà)的主人公是一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩長(zhǎng)得眉清目秀,很討人喜歡。另一個(gè)主人公是一個(gè)有頭份臉的小男孩,長(zhǎng)得可愛(ài)極了。故事的情節(jié)是這樣的:小女孩和小男孩一起放學(xué)回家,在路上有說(shuō)有笑的',突然間,小女孩停住了,小男孩回過(guò)頭去看看。只見(jiàn)小女孩愁眉緊鎖,直直的盯著一個(gè)垃圾桶,無(wú)奈的搖了搖頭,大聲叫道:“現(xiàn)在的人呀,真是的,這垃圾桶都里自己這么近了就是不愿意扔進(jìn)去!”小男孩看了看,眼球一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“我們把垃圾撿進(jìn)去再貼個(gè)條吧!”小女孩答應(yīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著他倆就忙了起來(lái)。小女孩把垃圾撿進(jìn)去,小男孩則掏出一張紙?jiān)诩埳蠈?xiě)下六個(gè)大字:文明——只差一步。它們分別做好自己的事,就又開(kāi)始踏上回家的路了。

      看了這幅漫畫(huà),我不由的感覺(jué)我好“無(wú)恥”!我開(kāi)始對(duì)自己的所作所為而感到痛悔莫及。在衛(wèi)生兩字面前我羞愧難言,在這個(gè)世上我無(wú)地自容!文明,只差一步,只要邁出那一步,只要不偷懶,那么,文明將在世界永存!

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