- 一幅漫畫的作文 推薦度:
- 一幅漫畫的作文 推薦度:
- 一幅漫畫的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一幅漫畫的作文(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的一幅漫畫的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一幅漫畫的作文 篇1
今天我在網(wǎng)上看見了一幅漫畫,這幅漫畫的名字是《坐著說話不腰疼》,它讓我深有感觸。
畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時(shí)髦的婦女,他們倆正坐在公交車上,旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)暮踊ò谆ò椎模瓷先ビ衅甙耸畾q,他拄著拐杖,一雙大大的圓眼。隨著公交車的`行駛,他搖來搖去十分難受,一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個(gè)人,沒錯(cuò),那一男一女正在打趣這位老爺爺:“這位老大爺身體多棒,站幾個(gè)小時(shí)都不累……”
看了這幅漫畫,我真氣憤,那對(duì)男女的素質(zhì)太差了,不給老人讓座,反而還說老人身體棒,一點(diǎn)也不臉紅,將中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。
以前的社會(huì)的確也有如漫畫中的男女一樣,不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美好品德:在大馬路旁,能看見穿著紅色馬甲的志愿者在為需要的人提供幫助;地鐵上偶爾上來幾位提著蔬菜或重物的老太太,幾位年輕人總會(huì)站起來及時(shí)讓座;公交車上也有幾位好心人給老人讓了座,并幫助老人提手上的東西。時(shí)代變了,人們的素質(zhì)都明顯提高了,文明之花開在城市的角角落落。
這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛幼,繼續(xù)將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚(yáng)下去,讓這社會(huì)充滿溫情。
一幅漫畫的作文 篇2
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫,畫面上的是一個(gè)地球儀,而支撐的軸也不是普通的軸了,而是一個(gè)巨大的水龍頭,這個(gè)水龍頭里正流出世界上的最后一滴水,四大洋已經(jīng)干涸了,變成了荒漠。我猜這也許是南極洲冰川上留下來的最后一滴雪水吧。
地球上陸地與海洋的總面積約為5。1億平方千米,海洋就占了71%,包括北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋和其他周邊的一些海域。從太空看,這顆蔚藍(lán)色的星球被象征著生命的水的顏色覆蓋。到這里,也許有人會(huì)說了:“地球永遠(yuǎn)也不會(huì)缺水了呀!”而事實(shí)卻恰好相反,只有3%的水是可飲用的淡水,剩下的就全是不可直飲的海水,而這3%的淡水資源,由于人類的貪婪與掠奪,正在日益減少。
在我們?nèi)梭w中,水的比重可以占到人的50%——60%,兒童呢,甚至可以占到80%,足見水對(duì)人的`重要性。我曾經(jīng)看到過一個(gè)報(bào)道,上面說,不吃東西光喝水可以活一個(gè)月,而只吃東西不喝水只能活7天。
我們紹興是一個(gè)水鄉(xiāng),小朋友,可別被這個(gè)名字而誘惑了哦,我們河道里的水早就被污染了,根本不能飲用,有的甚至不能洗衣、灌溉呢!所以,我們才出臺(tái)了這一條口號(hào):“治污水、防洪水、排澇水、保供水,抓節(jié)水。”我們有節(jié)水的方法嗎?
當(dāng)然有了,作為社會(huì)的一分子兒,要從小做起,抓節(jié)水,顧名思義就是盡量多循環(huán)利用水,用淘米水澆花洗菜,用洗衣水、洗臉?biāo)赐习淹系兀谒淅锓艝|西,減少?zèng)_水量;冬天洗澡時(shí)先出來的冷水浪費(fèi)了可惜,收集起來可以洗臉洗手,生活中處處有節(jié)水妙招。
節(jié)約用水,每個(gè)人都可以做到,從小做起,從點(diǎn)滴做起。我可不希望漫畫中的想象變成現(xiàn)實(shí)。
一幅漫畫的作文 篇3
今天我在語文書里看到了一則漫畫,他十分精彩,讓我看得十分入迷。
他寫了在一個(gè)早晨,小紅和小強(qiáng)背著書包去上學(xué)。他們?cè)谏蠈W(xué)的路上走過一個(gè)垃圾箱,看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿,而小強(qiáng)卻在寫東西。小紅不顧垃圾那么骯臟,用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時(shí),小強(qiáng)也寫完了,把那張紙黏在了垃圾箱上:文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動(dòng),也想起了自己:記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和媽媽去商店買東西。買完東西出來,我便拿出酸奶,大口大口的喝了起來,喝完之后順手扔進(jìn)來綠化帶。接著一臉扔了六七個(gè),全部沒有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,媽媽勸過我?guī)状危疫是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后,讓我感到羞愧萬分,加入人人都像我這樣,有了垃圾隨手就扔,那垃圾肯定會(huì)遍布全縣,那樣的話高青縣不就成了一個(gè)垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣,講文明,樹新風(fēng)。那樣的`話高青縣一定會(huì)干干凈凈沒有一點(diǎn)污點(diǎn)。所以我決定,要做一個(gè)文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫,給了我這樣的啟示。
一幅漫畫的作文 篇4
曾經(jīng),我在一本書上看到這樣的一幅漫畫,漫畫講述了這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩一起走在放學(xué)回家的路上,他們走了不久,看見一個(gè)垃圾桶,外面灑了一些垃圾,發(fā)出一陣陣惡臭,上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見了,連忙跑過去,邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放,并回過頭來對(duì)小男孩說:“你快來幫我把垃圾放進(jìn)垃圾桶里!”而小男孩仿佛并沒有聽見她的叫喊,因?yàn)樗谒伎迹涸鯓硬拍茏尨蠹野牙舆M(jìn)垃圾桶呢?小女孩見小男孩并沒有過來幫忙,于是生氣地繼續(xù)撿起來。這時(shí)小男孩從書包里拿出一張紙和一只筆,趴在地上比比劃劃,不一會(huì)兒就寫了幾個(gè)大字。這時(shí)小女孩把垃圾也撿完了,小男孩拿起寫好的字貼在垃圾桶上,只見紙上寫著:文明——只差一小步。小女孩見了,對(duì)小男孩豎起了贊許的大拇指。
這副漫畫引起我的深思。在我們的'生活中,有很多不文明的行為,比如:有時(shí)我們?yōu)榱藞D方便,就隨地吐痰、亂扔垃圾;有時(shí)我們?yōu)榱素潏D好玩,就折樹枝、摘小花、踩草坪;有時(shí)我們?yōu)榱藞D快捷,就闖紅燈……當(dāng)我們做這些事時(shí),有沒有想過自己的不對(duì)呢?
我們生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們可愛的家園。倘若,我們都不保護(hù)它,它受了傷害之后,我們也會(huì)受傷。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該盡最大的努力來保護(hù)我們的家園!
一幅漫畫的作文 篇5
我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù),有許多漫畫使我難以忘記,然而有一幅漫畫使我記憶擾新。
那幅漫畫是說一一有一個(gè)小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像個(gè)女生似的。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的盯著電腦,電腦就像是他的根。
他的雙腳已長(zhǎng)成了大樹一樣的樹樁冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,他的`家長(zhǎng)都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。家長(zhǎng)心痛,說:“我的孩子,停下來吧!”家長(zhǎng)無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無動(dòng)于衷,不理不睬。
這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),這樣后果不堪設(shè)想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo),丟下學(xué)業(yè),這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、注意力下降,直到長(zhǎng)滿18歲的時(shí)候就會(huì)成為一個(gè)無用的人,沒有任何公司會(huì)錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽大人的話,放棄網(wǎng)絡(luò),努力學(xué)習(xí)。
一幅幅漫畫都蘊(yùn)藏有深刻的道理,而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。
一幅漫畫的作文 篇6
打開語文書,一頁,兩頁,里面便出現(xiàn)了一幅漫畫。這幅漫畫雖然只有黑白兩色,卻顯示出了樸素的色彩。看了這幅漫畫,我的心中是既憤怒又難過,這些人亂丟垃圾,明明垃圾桶就在眼前,卻要把垃圾丟在地上。看著這幅漫畫,我的腦海里便出現(xiàn)了這樣的畫面:
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小明和小紅興高采烈地走在上學(xué)的路上。走著走著,突然從遠(yuǎn)處傳來一股臭味,小紅用手捂住鼻子,對(duì)小明說:“小明,這里怎么有一股臭味啊!”小明看了看四周,原來前面有一個(gè)垃圾桶,小明和小紅急忙跑去垃圾桶的位置。小紅一看,皺起了眉頭,用手指著這堆臭烘烘的`垃圾,憤怒地說:“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太可惡了,明明垃圾桶在眼前,卻要把垃圾丟出來,這實(shí)在是損壞我們中華民族的形象了。”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,怒氣沖沖地說:“這些人太不講文明了,口頭上說自己很文明,可實(shí)際呢?卻一點(diǎn)都不講文明道德,如果外國(guó)人看到了這番場(chǎng)景,心里肯定會(huì)嘲笑我們中國(guó),這豈不是給我們國(guó)家丟臉嗎?這樣下去,我們賴以生存的美好家園――地球,將會(huì)變成垃圾星球。”說到這,小明和小紅是不停地用語言來傾訴自己心中的憤怒。
臭氣熏天的垃圾引來了不少的蒼蠅,果皮、包裝袋等垃圾散落在地上,如同惡魔般纏繞在人們身上。小紅指著這些垃圾,轉(zhuǎn)過頭去對(duì)小明說:“小明,我們一起把垃圾撿進(jìn)垃圾桶吧!”小明聽了,搖了搖頭,說:“你的辦法沒用,等你撿完了垃圾,他們還會(huì)丟的。”
接著,小紅彎下了腰,擼起了袖口,用手捧著垃圾,再把垃圾放進(jìn)垃圾桶,“終于弄完了!”小紅高興地說。臉上露出了喜悅的笑容。小明也從書包里拿出紙和筆,只見他趴在地上,手拿著筆在紙上寫著什么,突然他站了起來,自豪地說:“看來以后沒有人會(huì)丟垃圾了。”小明把倡語貼在了垃圾桶上,上面寫著:文明――只差一步。小紅看了,豎起了大拇指,對(duì)小明說:“你真厲害。”小明撓了撓頭,害羞地說:“哪里?哪里?”頓時(shí),他的臉上出現(xiàn)了紅云。
看了這一幅漫畫,我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
一幅漫畫的作文 篇7
一幅漫畫的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。
它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺性。看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。
祖國(guó)的.未來需要我們來建設(shè),21世紀(jì)需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!
一幅漫畫的作文 篇8
這是一幅絕妙的漫畫,一個(gè)光頭男子嘴里叼著煙,正揮著斧子在森林里砍樹,森林醫(yī)生啄木鳥站在他的肩上一邊啄他的頭,一邊憤怒地說:“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫,鞭撻了當(dāng)今社會(huì)那些利欲熏心、亂砍濫伐、破壞環(huán)境的人。大樹有什么罪,不僅沒罪還有功,大樹可以抵擋風(fēng)沙,凈化空氣,保持水土,為人類服務(wù)。你們有什么權(quán)利把這些有功的.大樹砍伐?愚蠢的人類,你們總有一天會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,如果地球上沒有了植物,人類也會(huì)隨之滅絕。那個(gè)光頭男子只顧眼前利益,砍樹換錢,真是愚蠢至極。
漫畫中,那個(gè)砍樹的光頭男子連一只啄木鳥都不如。啄木鳥,他用自己的勤奮敬業(yè)守護(hù)著森林,不讓樹生蟲子。我從啄木鳥憤怒的眼神,可以看出這只啄木鳥是非常憎恨這個(gè)破壞森林的害群之馬的。地球是人類的母親,這個(gè)光頭男子連母親都去傷害,真是可惡至極。
我們看到,被砍的大樹流下眼淚,似乎在呼喊:“人類啊,快來救救我們,救我們也是在救你們?nèi)祟愖约海 ?/p>
啄木鳥說這個(gè)人腦子里蟲,其實(shí)這蟲是自私的蟲,貪婪的蟲。我們只有少一些破壞,多一些保護(hù),才能讓森林永葆蔥綠,地球永葆生機(jī)。
【一幅漫畫的作文】相關(guān)文章:
一幅漫畫的作文01-09
一幅漫畫的作文(經(jīng)典)03-05
一幅漫畫的作文[精選]04-10
(精選)一幅漫畫的作文09-03
一幅漫畫的作文【精選】02-24
(精選)一幅漫畫的作文04-10
[精選]一幅漫畫的作文02-02
一幅漫畫作文12-30
一幅漫畫的啟示作文08-13
[精選]一幅漫畫的啟示作文07-29